第14课 当代中国的外交 讲义--2027届高三历史统编版选择性必修1一轮复习

2026-05-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高三
章节 第14课 当代中国的外交
类型 教案-讲义
知识点 当代中国的外交
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 米舛Pro
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习讲义聚焦当代中国外交核心考点,按“奠基—突破—调整—引领”四阶段梳理知识,以独立自主和平外交政策为主线串联各时期成就,通过考情分析、核心知识梳理、重难点突破及真题训练,帮助学生系统把握外交政策演变逻辑与内在联系。 资料以核心素养为引领,运用时空观念构建完整时间轴,结合史料实证解读建交数据与外交文献,设计“问题切入式”重难点突破(如分析“一边倒”的历史必然性),通过核心概念对比表辨析易混点,助力学生高效掌握考点,为教师把控复习节奏提供清晰框架。

内容正文:

第14课 当代中国的外交——2027届高三历史一轮复习讲义 一、课程标准与核心素养指向 课标内容:了解新中国成立后所奉行的独立自主的和平外交政策及取得的主要外交成就;认识中国作为联合国创始会员国和安理会常任理事国在国际事务中所发挥的积极作用;了解中共十一届三中全会后中国外交政策的调整;认识构建人类命运共同体的重大意义。 本课属于选择性必修1《国家制度与社会治理》第四单元“民族关系与国家关系”的收官之作。如果说第11课讲述中国古代统一多民族国家框架下的民族政策与对外交往,第12课讲述近代西方民族国家的产生与国际法的发展,第13课讲述当代中国的民族政策,那么第14课则聚焦当代中国的外交——从新中国成立初期的“站起来”,到改革开放后的“富起来”,再到新时代的“强起来”,中国外交走过了波澜壮阔的历程。本课与《中外历史纲要(上)》第25课“中华人民共和国成立和向社会主义的过渡”、第27课“中国特色社会主义的开创与发展”、第29课“中国特色社会主义进入新时代”中的外交内容紧密衔接,共同构成当代中国外交从奠基到发展的完整叙事。 学科核心素养在本讲的落实: 唯物史观:运用经济基础与上层建筑的辩证关系,理解中国外交政策演变的深层逻辑。新中国成立初期实行“一边倒”方针,是当时两大阵营对峙的国际格局和巩固新生政权的现实需要所决定的。20世纪80年代外交政策的重大调整——从“一条线”到“不结盟”,根本原因在于党和国家工作重心转移到经济建设上来,需要营造和平稳定的国际环境。一定时期的对外政策根植于特定时期的国家利益和综合国力,又反过来为国内经济社会发展服务。 时空观念:构建1949年至今的完整时间轴,掌握新中国成立初期三大外交方针(1949年)、《中苏友好同盟互助条约》签订(1950年)、和平共处五项原则的提出(1953—1954年)、参加日内瓦会议和万隆会议(1954—1955年)、中国恢复在联合国合法席位(1971年)、中美关系正常化和中日建交(1972年)、中美正式建交(1979年)、改革开放后外交政策重大调整(20世纪80年代)、香港澳门回归(1997年、1999年)、中国加入世贸组织(2001年)、上海合作组织成立(2001年)、“一带一路”倡议提出(2013年)、构建人类命运共同体理念写入宪法(2018年)等关键节点的时序关系。在历史地图上准确识别中国周边邻国和主要外交方向的空间格局,将中国外交从“一边倒”到“全方位”、从双边到多边的空间扩展进程置于特定历史条件下来把握。 史料实证:运用《共同纲领》关于外交政策的规定、和平共处五项原则的原始表述、中美三个联合公报文本、中国与各国建交统计史料、构建人类命运共同体的重要论述等多重史料,从互证角度认识当代中国外交的历史面貌。高考命题注重以建交数据、领导人言论、国际会议文献等为素材创设情境,考查学生运用唯物史观分析外交政策演变成因与影响的能力。通过解读历史图表——如新中国成立以来建交国家数量变化趋势图,提取有效信息并进行历史推论。 历史解释:能够对新中国成立初期“一边倒”方针的历史必然性、和平共处五项原则的提出背景与深远影响、20世纪70年代外交突破的原因与成就、改革开放后外交政策调整的必要性与内容、新时代中国特色大国外交的基本内涵与重大成就、构建人类命运共同体的时代价值与世界意义等核心问题作出科学的历史解释。掌握“三大外交方针”“和平共处五项原则”“一条线”“不结盟”“全方位外交”“中国特色大国外交”“人类命运共同体”“亲诚惠容”等核心概念的内涵与外延。 家国情怀:认识新中国外交始终奉行独立自主的和平外交政策,在任何时候都没有屈服于任何外来压力,这是中国外交最可宝贵的传统。从新中国成立初期打破西方孤立封锁,到20世纪70年代打开外交新局面,再到新时代全面推进中国特色大国外交,中国在国际事务中的影响力、感召力、塑造力显著提高。中国共产党十八大以来,中国高举构建人类命运共同体旗帜,全面推进中国特色大国外交,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。通过对当代中国外交的学习,深刻感悟中国坚持走和平发展道路的坚定决心,增强民族自信心和自豪感,牢固树立人类命运共同体意识。 二、时空坐标与阶段特征 时间轴构建: 新中国成立初期(1949年—20世纪50年代中期)——独立自主和平外交的奠基:1949年《共同纲领》规定实行独立自主的和平外交政策,毛泽东提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三大外交方针。1949年底至1950年初毛泽东访问苏联,1950年签订《中苏友好同盟互助条约》。1953年周恩来首次提出和平共处五项原则。1954年中国首次以五大国之一的地位参加日内瓦会议,推动印度支那问题和平解决。1955年周恩来率团参加万隆会议,提出“求同存异”方针,推动会议圆满成功。这一时期中国与苏联等社会主义国家建交,形成第一次建交高潮。 20世纪50年代中后期至60年代末——外交在困境中前行:中苏关系逐渐恶化,社会主义阵营瓦解。中国大力发展同亚非拉国家的友好关系,形成第二次建交高潮。1964年中法建交,中国与西方大国关系取得突破。毛泽东提出“两个中间地带”理论,指导中国在美苏两个超级大国之间拓展外交空间。 20世纪70年代——打开外交新局面:1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。1972年尼克松访华,中美发表《上海公报》,两国关系开始走向正常化;同年中日正式建交。1979年1月1日中美正式建立外交关系。这一时期中国与西方发达国家广泛建交,形成第三次建交高潮。毛泽东提出“三个世界”划分战略思想,为中国外交指明了方向。 改革开放新时期(1978年—2012年)——外交政策的重大调整:中共十一届三中全会后,邓小平提出和平与发展是当代世界的两大主题,改变了20世纪70年代联美遏苏的“一条线”战略,实行独立自主不结盟的外交战略。中国外交从结盟对抗转变为独立自主和不结盟,在处理对外关系时以国家利益为出发点,超越社会制度和意识形态,按照和平共处五项原则同所有国家建立和发展友好关系。1997年、1999年香港澳门回归,洗雪百年国耻。2001年中国加入世贸组织,全面融入经济全球化。同年上海合作组织正式成立。这一时期中国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 新时代(2012年至今)——全面推进中国特色大国外交:中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握新时代中国发展大局和世界变化大势,推动构建人类命运共同体。2013年习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。在习近平外交思想中,推动构建人类命运共同体是新时代中国外交的总目标。党的十九大报告对国际局势的基本判断是世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍是时代主题。中国坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现亲诚惠容理念。2021年提出全球发展倡议,2022年提出全球安全倡议,2023年提出全球文明倡议。中国成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者。 宏观阶段特征:当代中国外交经历了从“一边倒”到“不结盟”再到“全方位”的历史性转变,总体上呈现出从封闭走向开放、从双边走向多边、从被动应对走向主动引领的演变趋势。 政治上,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,在任何时候都没有屈服于任何外来压力。新中国成立初期,面对西方国家的孤立封锁,中国坚定站在社会主义阵营一边。中苏关系破裂后,中国在美苏两个超级大国之间独立自主地拓展外交空间。改革开放后,中国实行不结盟政策,在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作关系。新时代,中国全面推进中国特色大国外交,推动构建新型国际关系。 经济上,中国外交始终服务于国家经济建设大局。改革开放后,外交工作为引进外资、技术和开拓国际市场创造了有利条件。加入世贸组织使中国经济深度融入全球化进程。“一带一路”倡议为沿线国家基础设施建设、经济发展和民生改善注入了强大动力。 国际地位上,中国从一度被孤立封锁到恢复联合国合法席位,从国际体系的边缘走向舞台中央。中国积极推动全球治理体系改革和建设,在国际事务中的话语权和影响力显著提升,走出了一条中国特色大国外交新路,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。 这一时期的时代主题可概括为“独立自主是基石,和平发展是道路,合作共赢是目标”。当代中国外交的历史进程是中国共产党领导中国人民走向世界舞台中央的伟大历程。 三、考情分析与备考指导 近五年高考命题回顾:当代中国的外交是高考命题的重点板块,在纲要部分和选择性必修部分均有密集考查。据五年高考真题统计,本考点“5年10考”以上,命题覆盖新中国成立初期外交方针、20世纪70年代外交突破、改革开放后外交调整、新时代中国特色大国外交和人类命运共同体理念等各阶段核心内容。题型以选择题为主,非选择题也频繁涉及与当代国际格局演变的综合分析。 2025年高考真题对本课核心知识点进行了重要覆盖。据2025年各地高考真题统计,命题围绕两个核心考点展开:一是中国外交政策的形成与发展——山东卷、河南卷、湖南卷、北京卷、湖北卷和黑吉辽蒙卷均有考查;二是构建人类命运共同体与贡献中国智慧。2025年新课标卷第44题聚焦近代中国外交,要求学生概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化,从侧面考查学生对新中国外交独立自主原则的理解。2025年云南卷第11题以中国向全球分享嫦娥六号月壤样本和杂交水稻技术为情境,考查中国立己达人的和平发展道路和以务实行动完善全球治理。 2024年各地卷中,河北卷以1979年邓小平访美为切入点考查改革开放初期的外交战略调整;山东卷以共建“一带一路”框架下中国帮助非洲国家建设减贫示范村为情境,考查发展中国家团结合作推动全球粮农治理。2023年各地卷中,新课标卷考查了中国外交政策的基本立场与和平共处五项原则,北京卷考查了万隆会议和“求同存异”方针,山东卷考查了新时代中国特色大国外交和人类命运共同体理念。 从考查趋势来看,近三年高考命题呈现出以下三个鲜明特点:第一,注重考查外交政策演变的内在逻辑——从“一边倒”到“不结盟”再到“全方位”,强调政策调整与国家利益、时代主题的深层关联。第二,注重考查中国在国际事务中的角色转变——从国际规则的接受者到全球治理的积极贡献者,突出中国方案的独特价值。第三,注重考查人类命运共同体理念的时代意义——构建人类命运共同体不仅是考试的重点,也是高考命题发挥价值引领、立德树人功能的重要载体。第四,命题情境化程度不断提高——以建交数据统计、外交文献条文、国际会议史料等多元素材创设情境,考查学生运用唯物史观分析外交政策演变成因与影响的能力。 核心考向归纳:集中在四大模块—— 一是新中国成立初期的外交方针。 重点掌握三大外交方针——“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。和平共处五项原则的提出——1953年周恩来首次提出,1954年正式表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,成为我国处理对外关系的基本准则。日内瓦会议——1954年新中国首次以五大国之一的地位参加。万隆会议——1955年周恩来提出“求同存异”方针,推动会议圆满成功,加强了中国与亚非国家的团结合作。 二是20世纪70年代的外交突破。 重点掌握中国恢复在联合国合法席位(1971年10月25日)。中美关系开始走向正常化——1972年尼克松访华,发表《上海公报》;1979年1月1日中美正式建交。中日正式建交(1972年)。这一时期形成第三次建交高潮。毛泽东提出“三个世界”划分战略思想,为此后中国的外交政策提供了思想基础。 三是改革开放新时期的外交建树。 重点掌握邓小平提出和平与发展是当代世界的两大主题。20世纪80年代外交政策的重大调整——改变“一条线”战略,实行不结盟外交战略。香港澳门回归(1997年、1999年)。中国加入世贸组织(2001年)。上海合作组织成立(2001年)。新时期中国外交布局的核心特征——全方位、多层次、立体化。 四是新时代中国特色大国外交。 重点掌握习近平外交思想——推动构建人类命运共同体是新时代中国外交的总目标。“一带一路”倡议(2013年提出,共商共建共享原则,截至2025年已同150多个国家、30多个国际组织签署200多份合作文件)。全球发展倡议(2021年)、全球安全倡议(2022年)、全球文明倡议(2023年)。中国在应对全球性挑战中的大国担当。 备考策略建议:第一,建立“奠基—突破—调整—引领”四阶段的完整知识框架。以独立自主和平外交政策为主线,系统掌握中国外交从“一边倒”到全方位、从双边到多边的演变脉络。第二,重点掌握中国外交的关键转折节点:1953—1954年和平共处五项原则→1971年恢复联合国合法席位→1972年中美关系正常化→1979年中美建交→20世纪80年代不结盟战略→2001年加入世贸组织→2013年“一带一路”倡议→2018年人类命运共同体入宪。第三,准确辨析各阶段外交方针的核心内涵与历史条件。“一边倒”不等于放弃独立自主,而是在当时历史条件下的战略选择;“不结盟”不等于不结交朋友,而是在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好关系。第四,注重中外关联与国际比较——将中国外交置于国际格局演变的大背景下加以理解,将中国外交政策与同时期美苏冷战格局的变动联系起来进行分析。第五,关注学科融合——与高中政治学科的相关内容相衔接,特别是独立自主和平外交政策的内涵、构建人类命运共同体的时代意义等知识,在历史学科和政治学科中都有重要考查价值。第六,与纲要部分和选择性必修其他内容融合复习。将本课与纲要上册第25、27、29、30课中涉及的外交内容相贯通,形成跨册、跨课时的完整知识体系。 四、核心知识梳理 (一)新中国成立初期的外交方针与成就 1. 三大外交方针的提出 新中国成立初期,面对以美国为首的西方国家的孤立封锁,毛泽东提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的三大外交方针。“另起炉灶”就是不承认旧中国的外交关系,建立新的外交关系。“打扫干净屋子再请客”就是清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力。“一边倒”就是在当时的国际环境下,站在以苏联为首的社会主义阵营一边。三大方针的核心是坚持独立自主,根本目的和出发点在于巩固新生政权,捍卫国家独立和主权。 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,中华人民共和国实行独立自主的和平外交政策,新中国愿与遵守平等互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府建立外交关系。这为新中国外交奠定了法律基础。 2. 中苏结盟与第一次建交高潮 1949年底至1950年初,毛泽东访问苏联。1950年2月,中苏两国政府签订《中苏友好同盟互助条约》。这一条约的签订,使中苏两国在政治、经济、军事、外交等方面结成全面的同盟关系,对打破帝国主义对新中国的孤立封锁、保障新中国的安全、加速中国经济恢复和发展具有重要意义。 以苏联为首的社会主义阵营国家率先承认新中国,与中国建立外交关系,形成第一次建交高潮。新中国成立一年内,即与17个国家正式建立了外交关系。 3. 和平共处五项原则的提出 1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。1954年,周恩来访问印度和缅甸时,完整表述了和平共处五项原则——互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。1955年的万隆会议上,这一原则得到与会各国广泛认可。和平共处五项原则是中国独立自主和平外交政策的核心,逐渐成为解决国与国之间问题的基本准则,标志着新中国外交政策的成熟。 4. 日内瓦会议与万隆会议 1954年,周恩来率团参加了讨论和平解决朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议。这是新中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议,标志着新中国正式步入国际外交舞台。 1955年,万隆会议(亚非会议)在印度尼西亚万隆召开。这是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。周恩来在会上提出了“求同存异”的方针,推动会议圆满成功。万隆会议加强了中国与亚非国家的友好合作关系,为中国赢得了广泛的国际朋友。 (二)20世纪50年代中后期至60年代末的外交 中苏关系逐渐恶化。1958年后,苏联提出在中国建立长波电台和共同舰队,企图控制中国,遭到中国拒绝。苏联不断对中国施加压力,撕毁合同、撤走专家,中苏关系走向对抗。中国大力发展同亚非拉国家的友好关系,形成第二次建交高潮。1964年中法建交,中国与西方大国关系取得突破。毛泽东提出“两个中间地带”理论——亚洲、非洲、拉丁美洲是第一个中间地带,欧洲、北美、大洋洲和日本是第二个中间地带,指导中国在两个超级大国之间拓展外交空间。 (三)20世纪70年代的外交突破 1. 恢复联合国合法席位 1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒性多数通过2758号决议,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交史上具有里程碑意义的重大胜利。 2. 中美关系正常化与中日建交 1972年2月,尼克松访华,中美发表《上海公报》,开启了两国关系正常化的进程。1979年1月1日,中美正式建立外交关系。1972年9月,中日正式建立外交关系。这些外交成就大大改善了中国的国际环境。 3. “三个世界”划分理论 毛泽东提出“三个世界”划分战略思想——美苏是第一世界,日本、欧洲、加拿大是第二世界,亚洲(除日本)、非洲、拉丁美洲是第三世界。这一理论为此后中国的外交政策提供了思想基础。 (四)改革开放新时期的外交建树 1. 外交政策的重大调整 中共十一届三中全会后,邓小平对国际形势和时代特征作出科学判断,提出和平与发展是当代世界的两大主题。20世纪80年代,中国改变了联美遏苏的“一条线”战略,实行独立自主不结盟的外交战略。邓小平曾明确指出:“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。”不结盟外交战略的选择及其付诸实施,把中国独立自主的和平外交推向一个新境界,开创了新时期中国外交的新局面。 这一时期,中国外交从结盟对抗转变为独立自主和不结盟,在处理对外关系时以国家利益为出发点,超越社会制度和意识形态,按照和平共处五项原则同所有国家建立和发展友好关系。对外开放成为中国社会主义现代化建设的一项基本国策。 2. 重要外交成就 1997年、1999年,香港和澳门先后回归祖国。2001年12月,中国正式加入世界贸易组织(WTO),标志对外开放进入新的发展阶段。2001年,上海合作组织正式成立,开创了以不结盟为基础的新型区域合作模式。 (五)新时代中国特色大国外交 1. 习近平外交思想 中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握新时代中国发展大局和世界变化大势,形成了习近平外交思想。2018年中央外事工作会议确立了习近平外交思想的指导地位。习近平外交思想的核心理念是推动构建人类命运共同体,这是新时代中国外交的总目标。习近平外交思想注重系统性和全局性,深刻反映了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义思想。 2. 共建“一带一路”倡议 2013年,习近平主席在哈萨克斯坦和印度尼西亚先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。共建“一带一路”坚持共商共建共享原则,以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为核心内容。截至2025年,中国已同150多个国家、30多个国际组织签署200多份合作文件,搭建了世界上范围最广、规模最大的国际合作平台。 3. 全球三大倡议 2021年,习近平提出全球发展倡议,聚焦发展问题,推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段。2022年,提出全球安全倡议,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观。2023年,提出全球文明倡议,尊重世界文明多样性。三大倡议从发展、安全、文明三个维度系统回答了构建人类命运共同体的实践路径。 4. 构建人类命运共同体写入宪法 2017年,构建人类命运共同体理念被写入联合国安理会决议和联合国大会决议。2018年,该理念载入《中华人民共和国宪法》,标志着从中国主张上升为国家意志和国际共识。构建人类命运共同体的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 五、重难点突破 (一)重点一:新中国成立初期“一边倒”方针的历史分析 问题切入:“一边倒”是否意味着中国放弃了独立自主的原则?如何正确理解这一方针的历史必然性与局限性? 要点解析:“一边倒”是新中国成立初期在特定历史条件下作出的战略选择。从历史必然性看,二战后两大阵营对峙的国际格局已经形成,以美国为首的西方国家对中国实行孤立封锁政策,中国在外交上可供选择的回旋余地极为有限。“一边倒”的战略意义在于保障了新生政权安全——中苏结盟后,两国在政治、经济、军事等方面形成全面的同盟关系,打破帝国主义对新中国的孤立封锁。“一边倒”并不等于放弃独立自主——在结盟过程中,毛泽东始终坚持维护国家主权,坚决拒绝苏联在中国建立长波电台和共同舰队等有损主权的要求。 从局限性看,“一边倒”虽然在当时条件下具有必要性,但也使中国在一定程度上受制于苏联。20世纪60年代中苏关系破裂后,“一边倒”方针已不再适用,中国外交战略开始调整。“一边倒”方针的历史启示是:外交政策的制定必须以国家利益为最高准则,必须根据国际形势和国内需要的变化及时调整。 (二)重点二:和平共处五项原则——中国外交的核心原则 问题切入:和平共处五项原则是在什么历史条件下提出的?为什么能够成为国际关系的基本准则? 要点解析:和平共处五项原则是新中国外交政策成熟的标志,提出后产生了深远影响。从历史背景看,新中国成立初期,为打破西方的孤立封锁、拓展外交空间,中国积极参加日内瓦会议和万隆会议等国际多边外交活动,和平共处五项原则正是适应这一需求而提出的。五项原则的内容经历了从首次提出到完整表述的过程——1953年周恩来首次提出,1954年完整表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,1955年在万隆会议上得到广泛认可。 五项原则之所以能够成为国际关系的基本准则,原因在于它超越了社会制度和意识形态的差异,适用于所有国家之间的关系,反映了二战后广大新独立国家维护主权和建立国际新秩序的共同愿望。对中国外交而言,五项原则构成了中国独立自主和平外交政策的核心,是中国与各国发展友好合作关系的基本准则,至今仍是中国特色大国外交的基石。2024年正值和平共处五项原则发表70周年,这一原则历经沧桑而历久弥新,对构建新型国际关系、完善全球治理仍具有重要现实意义。 (三)重点三:20世纪80年代外交政策的调整——从“一条线”到“不结盟” 问题切入:20世纪80年代中国外交政策为什么进行重大调整?这一调整对中国和世界产生了怎样的影响? 要点解析:20世纪80年代中国外交政策的重大调整是在国内工作重心转移和国际形势变化的双重背景下完成的。从国内背景看,中共十一届三中全会确立了以经济建设为中心的基本路线,中国急需一个和平稳定的国际环境来进行社会主义现代化建设。从国际背景看,美苏冷战格局进入新阶段,战争与和平问题面临新的判断,和平与发展逐渐成为时代主题。从历史反思看,20世纪70年代联美遏苏的“一条线”战略虽然打开了中美关系大门,但也使中国外交受到制约。 邓小平对时代主题作出了新的科学判断,明确提出和平与发展是当代世界的两大主题。在此基础上,中国改变了“一条线”战略,实行独立自主不结盟的外交战略。这一调整的核心内涵包括:在处理对外关系时以国家利益为出发点,超越社会制度和意识形态;按照和平共处五项原则同所有国家建立和发展友好关系;不与任何大国或国家集团结盟,不参加军备竞赛,不搞军事扩张。 不结盟外交战略的选择给中国外交带来了极大的主动性,把中国独立自主的和平外交推向一个新境界,为改革开放和现代化建设赢得了一个十分有利的国际环境。 (四)重点四:新时代中国特色大国外交的核心内涵 问题切入:新时代中国特色大国外交“特色”在哪里?它与以往的外交政策有什么继承与发展关系? 要点解析:新时代中国特色大国外交是对新中国外交传统的继承与创新。从继承方面看,始终坚持独立自主的和平外交政策,始终维护国家主权、安全和发展利益;始终坚持和平共处五项原则作为处理国际关系的基本准则;始终坚持走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治。这些基本原则与新中国成立以来的外交传统一脉相承。 从创新方面看,中国特色大国外交在理论创新、实践创新和制度创新三个维度实现了历史性突破。理论创新上,形成了习近平外交思想,推动构建人类命运共同体成为新时代中国外交的总目标。实践创新上,提出共建“一带一路”倡议,发起全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。制度创新上,积极参与和推动全球治理体系改革,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 新时代中国特色大国外交的基本内涵包括:坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨,以推动构建人类命运共同体为总目标,以共商共建共享为全球治理观的基本原则。与以往外交政策相比,新时代中国外交更加积极主动、更加开放包容、更加注重引领全球治理变革,实现了从国际规则的接受者到全球治理的积极贡献者和引领者的历史性转变。 (五)重点五:构建人类命运共同体——回答“时代之问”的中国方案 问题切入:构建人类命运共同体理念为什么被称为“回答时代之问的中国方案”?它体现了怎样的中国智慧和世界意义? 要点解析:构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念,深刻回答了“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的时代之问。从现实必要性看,当今世界正经历百年未有之大变局,霸权主义、强权政治依然存在,地区冲突此起彼伏;气候问题、网络安全、重大传染性疾病等全球性挑战层出不穷。这些问题非一国之力所能应对,人类命运与共的时代特征比历史上任何时候都更加鲜明。 从核心内涵看,构建人类命运共同体包括五个维度——持久和平(坚持对话协商)、普遍安全(坚持共建共享)、共同繁荣(坚持合作共赢)、开放包容(坚持交流互鉴)、清洁美丽(坚持绿色低碳)。从实践路径看,共建“一带一路”倡议是推动构建人类命运共同体的重要实践平台和载体。全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议是推动构建人类命运共同体的三大支柱——发展是基础,安全是保障,文明是纽带。从世界意义看,构建人类命运共同体为应对全球性挑战贡献了中国智慧和中国方案,已被写入联合国安理会决议和联合国大会决议,载入《中华人民共和国宪法》,成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜。 六、核心概念辨析 三大外交方针的核心内涵:“另起炉灶”解决的是对外关系的继承问题,新中国不承认旧中国的一切外交关系,建立全新的外交关系。“打扫干净屋子再请客”解决的是对外关系的环境问题,清除帝国主义在华特权和残余势力,为独立自主的和平外交创造前提条件。“一边倒”解决的是对外关系的方向问题,在两大阵营对峙格局下明确选择站在社会主义阵营一边。三个方针的核心是坚持独立自主,根本目的是巩固新生政权、捍卫国家独立和主权。三者共同构成新中国成立初期外交政策的完整框架。 和平共处五项原则的内涵与逻辑:五项原则是一个有机统一的整体。互相尊重主权和领土完整是核心和基础;互不侵犯和互不干涉内政是互相尊重主权的必然要求和具体体现;平等互利是各国正常交往的经济基础;和平共处是目标与结果。五项原则之间层层递进、环环相扣,共同构成完整的国际关系行为准则。五项原则是对联合国宪章宗旨和原则的精辟概括和发展,超越了社会制度、意识形态和价值观念的差异,具有普遍适用性。 “一条线”与“不结盟”的区别:“一条线”是20世纪70年代中国的外交战略,联合美国、日本、欧洲等力量,形成对抗苏联霸权主义的一条线,具有结盟对抗的性质。“不结盟”是20世纪80年代实行独立自主的不结盟外交战略,具有独立自主、不依附任何大国或国家集团的性质。从“一条线”到“不结盟”的转变,体现了中国外交从结盟对抗走向独立自主的成熟过程,标志着中国外交战略的重大调整。 “求同存异”与“亲诚惠容”的继承与发展:“求同存异”是1955年周恩来在万隆会议上提出的方针,强调各国应超越制度和意识形态差异,在共同的利益和目标上加强团结合作。“亲诚惠容”是新时代中国周边外交的基本理念——亲是亲近、亲善,诚是真诚、守信,惠是互利、互惠,容是包容、开放。从“求同存异”到“亲诚惠容”,体现了中国外交理念的继承与发展——“求同存异”重在找到合作的共同点,“亲诚惠容”则在此基础上进一步要求以诚待人、以惠共赢、以容相交。 “三个世界”与“人类命运共同体”的理论演进:毛泽东的“三个世界”划分理论是在冷战格局下提出的,区分了超级大国、发达国家和发展中国家,强调中国是第三世界的一员。人类命运共同体理念是在全球化深入发展、各国命运紧密相连的背景下提出的,强调各国相互依存、命运与共。两个理论一脉相承,都体现了中国共产党对国际关系的独立思考和理论创新。区别在于“三个世界”是在冷战对抗背景下对国际力量的划分,人类命运共同体则是超越对抗思维,倡导合作共赢的新理念。 全方位外交与中国特色大国外交的关联:全方位外交是改革开放新时期形成的外交布局,核心特征是“全方位、多层次、立体化”——与所有国家发展友好合作关系,涵盖政治、经济、文化、安全等多领域。中国特色大国外交是新时代的外交定位,在全方位外交的基础上更加突出“中国特色”和“大国外交”——“中国特色”体现在坚持中国共产党的领导、坚持社会主义制度、坚持中华优秀传统文化;“大国外交”体现在积极参与全球治理体系改革、推动构建人类命运共同体。全方位外交是中国特色大国外交的前提和基础,中国特色大国外交是全方位外交的继承和升华。 “一带一路”建设的全球治理贡献:共建“一带一路”是中国为全球治理提供的重要国际合作平台。它坚持共商共建共享原则,不是中国利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。截至2025年,中国已同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份合作文件。“一带一路”为沿线国家的基础设施建设、经济发展和民生改善注入了强大动力,是推动普惠包容的经济全球化、构建人类命运共同体的重要实践平台。 中国外交四阶段比较:新中国成立以来的外交可分为四个主要阶段。奠基时期(1949—20世纪50年代中期)以“一边倒”和和平共处五项原则的提出为主要成就;突破时期(20世纪70年代)以恢复联合国合法席位和中美关系正常化为标志性事件;调整时期(1978年后)实行不结盟战略,形成全方位外交布局;新时代(2012年至今)以习近平外交思想为指导,推动构建人类命运共同体。四阶段体现了中国外交从被动应对到主动引领、从双边为主到多边并重、从区域大国到全球大国的历史性跨越。 改革开放后中国外交理念的演变:改革开放以来,中国外交理念经历了与时俱进的发展。20世纪80—90年代,强调“和平与发展”是时代主题,外交服务于国内经济建设。21世纪初,提出“和平发展”道路和“和谐世界”理念。新时代,提出“构建人类命运共同体”“亲诚惠容”“共商共建共享”“全人类共同价值”等一系列新理念新主张。中国从过去关注和服务于本国经济发展,到以命运共生为目标,日益承担起负责任大国的国际责任,成为全球治理的重要引领者。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第14课 当代中国的外交 讲义--2027届高三历史统编版选择性必修1一轮复习
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