精品解析：江苏南京市江宁区东山小学2025-2026学年苏教版二年级下册数学阶段学情自测

小学数学二年级下册期中练习 （1～4单元） 一、看清算式，细心计算。（20分） 1. 看清算式，细心计算。 3×30＝ 40×2＝ 32×3＝ 44×2＝ 13×3＝ 90÷3＝ 26÷2＝ 84÷4＝ 50÷5＝ 69÷3＝ 34＋28＝ 67＋22＝ 54－16＝ 90－35＝ 45＋36＝ 5×11＝ 66÷6＝ 80÷4＝ 22×4＝ 2×42＝ 二、认真读题，准确填写。（46分） 1.填空。（第9—10题各3分，其余每空1分，共41分） 2. 2分5秒＝（ ）秒 1时20分＝（ ）分 8米＝（ ）厘米 1米20厘米＝（ ）厘米 260厘米＝（ ）米（ ）厘米 0.58米＝（ ）分米 2.47米＝（ ）厘米 3米25厘米＝（ ）米 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6m（ ）60cm 1.36m（ ）140cm 2m8cm（ ）2.80m 95cm（ ）0.9m 1时（ ）65分 100秒（ ）1分 2时15分（ ）125分 1时（ ）60秒 18×2（ ）18÷2 42÷2（ ）2×10 25×2（ ）32×2 30÷3（ ）60÷3 4. 在（ ）里填上合适的单位名称。 贝贝身高115（ ） 教室的宽约6（ ） 一根绳子长2（ ） 一把剪刀长13（ ） 一块橡皮厚11（ ） 小华跑50米11（ ） 小兰每天坚持阅读1（ ） 课间休息时间是15（ ） 5. 48里面有4个（ ），7个11相加的和是（ ）。 6. ①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）厘米。 7. 月月读一本书，每天读12页，第4天应该从第（ ）页读起。 8. 小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票22元，他们一共要用________元买门票。 9. 张叔叔加工一批零件，第一天加工32个，第二天加工的个数是第一天的2倍。第三天他应该从第（ ）个零件开始加工。 10. 怎样计算68÷2？先分一分，再填一填。 68＝60＋ 11. 分一分，填一填。 实心 空心 阴影 2.选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（5分） 12. 一根24米长的绳子，剪了2次，平均每段长（ ）米。 A. 12 B. 8 C. 6 13. 红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带一样长。红色彩带比绿色彩带长（ ）厘米。 A. 24 B. 12 C. 6 14. 第一节课在8时15分上课，8时50分下课，这节课上了（ ）。 A. 半小时 B. 35分钟 15. 以下（ ）是古人的计时工具。 A. B. C. 16. 要在墙上钉一枚钉子挂书包，下面（ ）长度的钉子比较合适。 A. 4米 B. 4厘米 C. 40厘米 三、明确要求，规范操作。（7分） 17. 量一量，填一填。 小蚂蚁回家走路线（ ）近一些，比另一条路线少走（ ）厘米。 18. 按要求画一画。 △的个数是□的2倍，◯的个数是△的3倍。 □□□□ ____________________________________ ____________________________________ 四、联系实际，解决问题。（27分） 19. 奶茶店店员每分钟可以制作3杯珍珠奶茶，从下午1点05分到1点17分，一共可以制作多少杯奶茶？ 20. 文具店购入48盒铅笔，3盒圆珠笔，钢笔的盒数比铅笔少12盒，钢笔有多少盒？钢笔的盒数是圆珠笔的多少倍？ 21. 朵朵的身高是99厘米，天天的身高是多少厘米？ 22. 李老师买一根绳子，长90米。做短绳用去51米。 （1）还剩多少米？ （2）将剩下的绳子每3米做一根长绳，可以做几根？ 23. 军军家离图书馆60米，一天他从家出发去图书馆，走了12米后发现忘带铅笔了，又返回拿了铅笔再到图书馆。他一共走了多少米？ 24. 如下图，有3张纸条，每张长10厘米，如果把这3张纸条连接在一起，相邻2张纸条之间有重叠的部分，每个重叠部分长2厘米，那么连接成的纸条有多长？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学二年级下册期中练习 （1～4单元） 一、看清算式，细心计算。（20分） 1. 看清算式，细心计算。 3×30＝ 40×2＝ 32×3＝ 44×2＝ 13×3＝ 90÷3＝ 26÷2＝ 84÷4＝ 50÷5＝ 69÷3＝ 34＋28＝ 67＋22＝ 54－16＝ 90－35＝ 45＋36＝ 5×11＝ 66÷6＝ 80÷4＝ 22×4＝ 2×42＝ 【答案】 90；80；96；88；39 30；13；21；10；23 62；89；38；55；81 55；11；20；88；84 二、认真读题，准确填写。（46分） 1.填空。（第9—10题各3分，其余每空1分，共41分） 2. 2分5秒＝（ ）秒 1时20分＝（ ）分 8米＝（ ）厘米 1米20厘米＝（ ）厘米 260厘米＝（ ）米（ ）厘米 0.58米＝（ ）分米 2.47米＝（ ）厘米 3米25厘米＝（ ）米 【答案】 ①. 125 ②. 80 ③. 800 ④. 120 ⑤. 2 ⑥. 60 ⑦. 5.8 ⑧. 247 ⑨. 3.25 【解析】 【分析】根据单位之间的进率：1时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，将大单位换算成小单位要乘进率，将小单位换算成大单位要除以进率或进行拆分。 【详解】1．2分5秒＝（125）秒，因为1分＝60秒，所以2分＝120秒，120秒＋5秒＝125秒。 2．1时20分＝（80）分，因为1时＝60分，所以1时20分是60分＋20分＝80分。 3．8米＝（800）厘米，因为1米＝100厘米，所以8米是8×100＝800厘米。 4．1米20厘米＝（120）厘米，因为1米＝100厘米，所以1米20厘米是100厘米＋20厘米＝120厘米。 5．260厘米＝（2）米（60）厘米，260厘米可以拆分为200厘米和60厘米，100厘米＝1米，所以200厘米＝2米，故260厘米＝2米60厘米。 6．0.58米＝（5.8）分米，因为1米＝10分米，0.58米表示58个0.01米，即58厘米，也等于5.8分米。 7．2.47米＝（247）厘米，因为1米＝100厘米，2米＝200厘米，0.47米＝47厘米，200＋47＝247，所以2.47米＝247厘米。 8．3米25厘米＝（3.25）米，因为100厘米＝1米，所以25厘米＝0.25米，3＋0.25＝3.25，所以3米25厘米＝3.25米。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6m（ ）60cm 1.36m（ ）140cm 2m8cm（ ）2.80m 95cm（ ）0.9m 1时（ ）65分 100秒（ ）1分 2时15分（ ）125分 1时（ ）60秒 18×2（ ）18÷2 42÷2（ ）2×10 25×2（ ）32×2 30÷3（ ）60÷3 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＞ ⑧. ＞ ⑨. ＞ ⑩. ＞ ⑪. ＜ ⑫. ＜ 【解析】 【分析】1m＝100cm，1时＝60分，1分＝60秒；单位不同时，先统一单位再比较大小；先计算出算式的得数，再比较大小。 【详解】6m＝600cm，600cm＞60cm，6m＞60cm； 1.36m＝136cm，136cm＜140cm，1.36m＜140cm； 2.80m＝2m80cm，2m8cm＜2m80cm，2m8cm＜2.80m； 0.9m＝90cm，95cm＞90cm，95cm＞0.9m； 1时＝60分，60分＜65分，1时＜65分； 1分＝60秒，100秒＞60秒，100秒＞1分； 2时15分＝135分，135分＞125分，2时15分＞125分； 1时＝60分，60秒＝1分，60分＞1分，1时＞60秒； 18×2＝36，18÷2＝9，36＞9，18×2＞18÷2；     42÷2＝21，2×10＝20，21＞20，42÷2＞2×10；     25×2＝50，32×2＝64，50＜64， 25×2＜32×2；    30÷3＝10，60÷3＝20，10＜20，30÷3＜60÷3 4. 在（ ）里填上合适的单位名称。 贝贝身高115（ ） 教室的宽约6（ ） 一根绳子长2（ ） 一把剪刀长13（ ） 一块橡皮厚11（ ） 小华跑50米11（ ） 小兰每天坚持阅读1（ ） 课间休息时间是15（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm ⑤. 毫米##mm ⑥. 秒##s ⑦. 小时##h ⑧. 分钟##min 【解析】 【分析】尺子上最小一格的宽度是1毫米，指甲的宽度大约是1厘米，米尺的长度是1米；眨眼一次大约1秒，穿几件衣服的时间大约1分钟，做一顿饭的时间大约1小时。 【详解】贝贝身高115厘米（cm）；教室的宽约6米（m）；一根绳子长2米（m）；一把剪刀长13厘米（cm）；一块橡皮厚11毫米（mm）；小华跑50米11秒；小兰每天坚持阅读1时；课间休息时间是15分钟。 5. 48里面有4个（ ），7个11相加的和是（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 77 【解析】 【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，求48里面有4个几，列式为：48÷4，48里面有4个十和8个一，4个十平均分成4份，每份是1个十，8个一平均分成4份，每份是2，合起来是12，所以48÷4＝12； 求几个相同加数的和可以用乘法计算，求7个11相加的和是多少可以用11×7计算，7个10是70，7个1是7，合起来是77，所以11×7＝77。 【详解】48÷4＝12 11×7＝77 所以48里面有4个12，7个11相加的和是77。 6. ①号铅笔长（ ）厘米，②号铅笔长（ ）厘米。 【答案】 ①. 13 ②. 14 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一端与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺要放平不要倾斜，物体另一端与直尺所对应的刻度就是物体的长度；若测量时，物体的一端未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度，据此解答。 【详解】20－6＝14（厘米） ①号铅笔长13厘米，②号铅笔长14厘米。 7. 月月读一本书，每天读12页，第4天应该从第（ ）页读起。 【答案】 37 【解析】 【分析】先用每天读的页数乘3天，求出前3天读的页数，第4天开始的读页数等于前3天读的页数加1。 【详解】12×3＝36（页） 36＋1＝37（页） 所以第4天应该从第37页读起。 8. 小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票22元，他们一共要用________元买门票。 【答案】88 【解析】 【分析】根据已知，一张门票22元，小明和他的3个好朋友一共是4个小朋友去游玩，需要买4张22元的门票。 【详解】22×4＝88（元）。 9. 张叔叔加工一批零件，第一天加工32个，第二天加工的个数是第一天的2倍。第三天他应该从第（ ）个零件开始加工。 【答案】 97 【解析】 【分析】根据“求一个数的几倍是多少，用乘计算”，求出第二天加工的零件个数； 将第一天和第二天加工的个数相加，求出前两天一共加工完成的零件总数； 第三天开始加工的零件序号，应该是前两天加工总数后面的第1个，即前两天一共加工完成的零件总数加1。 【详解】第二天加工零件个数：  （个） 前两天一共加工零件个数： （个） 第三天开始加工的序号： 答：第三天他应该从第97个零件开始加工。 10. 怎样计算68÷2？先分一分，再填一填。 68＝60＋ 【答案】分一分见详解； 8；60；2；30；8；2；4；30；4；34 【解析】 【分析】图中有6列小方块，每列都有10个小方块，即60个小方块，还有另外8个小方块，共68个小方块；先把6列小方块平均分成2份，每份是3列小方块，即3个十；再把剩余的8个小方块，平均分成2份，每份是4个小方块；再把两次分得的每份数相加，即可求出将这些小方块平均分成2份，每份数是多少。据此先分一分；再填一填。 【详解】 68＝60＋8；60÷2＝30；8÷2＝4；30＋4＝34 11. 分一分，填一填。 实心 空心 阴影 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据表格给出的图形和特征，数出对应的数量填表即可。 【详解】填写如下： 实心 3 3 1 2 空心 2 2 1 1 阴影 1 1 2 1 2.选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（5分） 12. 一根24米长的绳子，剪了2次，平均每段长（ ）米。 A. 12 B. 8 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，剪成的段数比次数多1，相当于把绳子平均分成了（2＋1）段，用总长度除以段数，即可求出平均每段的长度。 【详解】2＋1＝3（段） 24÷3＝8（米） 所以，平均每段长8米。 13. 红色彩带长48厘米，剪去12厘米后，就与绿色彩带一样长。红色彩带比绿色彩带长（ ）厘米。 A. 24 B. 12 C. 6 【答案】B 【解析】 【详解】要求红色彩带比绿色彩带长多少厘米，实际上通过题目中给出的红色彩带剪去12厘米后就与绿色彩带一样长，可以知道这12厘米就是红色彩带比绿色彩带长的厘米数。 故答案为：B 14. 第一节课在8时15分上课，8时50分下课，这节课上了（ ）。 A. 半小时 B. 35分钟 【答案】B 【解析】 【分析】根据结束时刻－开始时刻＝经过时间，用下课的时刻8时50分减去上课的时刻8时15分，即可解答。 【详解】8时50分－8时15分＝35分钟 所以，这节课上了35分钟。 15. 以下（ ）是古人的计时工具。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】先明确每个工具的功能，再判断是否为古代计时工具即可。 【详解】A．司南：是我国古代辨别方向用的一种仪器； B．日晷：是利用太阳影子来计时的工具； C．闹钟：是现代计时工具。 是古人的计时工具。 16. 要在墙上钉一枚钉子挂书包，下面（ ）长度的钉子比较合适。 A. 4米 B. 4厘米 C. 40厘米 【答案】B 【解析】 【分析】米尺的长度是1米，较长的物体长度常用米作单位；食指的宽度大约是1厘米，较短的物体长度常用厘米作单位。根据生活经验，挂书包的钉子，比较短，选择厘米作单位比较合适。 【详解】A．4米大约是黑板的长度，对于钉子来说太长，不合适； B．4厘米大约是4个食指的宽度，对于钉子来说比较合适； C．40厘米大约是课桌的宽度，对于钉子来说太长，不合适。 所以，要在墙上钉一枚钉子挂书包，4厘米长度的钉子比较合适。 三、明确要求，规范操作。（7分） 17. 量一量，填一填。 小蚂蚁回家走路线（ ）近一些，比另一条路线少走（ ）厘米。 【答案】 见详解 ①；1 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。算出第二条路线的长度，然后和第一条路线的长度作比较，最后相减求出差即可知道少走多少厘米。 【详解】 3＋2＝5（厘米） 4厘米＜5厘米 5－4＝1（厘米） 小蚂蚁回家走路线①近一些，比另一条路线少走1厘米。 18. 按要求画一画。 △的个数是□的2倍，◯的个数是△的3倍。 □□□□ ____________________________________ ____________________________________ 【答案】 ①. △△△△△△△△ ②. ◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 【解析】 【分析】□有4个，△的个数是4的2倍，即4×2＝8个；◯的个数是△的3倍，即◯的个数是8的3倍，◯有8×3＝24个，据此解答即可。 【详解】△：4×2＝8（个） ◯：8×3＝24（个） △的个数是□的2倍，◯的个数是△的3倍。 □□□□ △△△△△△△△ ◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ 四、联系实际，解决问题。（27分） 19. 奶茶店店员每分钟可以制作3杯珍珠奶茶，从下午1点05分到1点17分，一共可以制作多少杯奶茶？ 【答案】36杯 【解析】 【分析】结束时间－开始时间＝制作的时间；每分钟制作的数量×制作的分钟数＝一共制作的数量。 【详解】1时17分－1时05分＝12（分钟） 3×12＝36（杯） 答：一共可以制作36杯奶茶。 20. 文具店购入48盒铅笔，3盒圆珠笔，钢笔的盒数比铅笔少12盒，钢笔有多少盒？钢笔的盒数是圆珠笔的多少倍？ 【答案】36盒；12倍 【解析】 【分析】求少的数量，用减法，即铅笔的盒数－钢笔比铅笔少的盒数＝钢笔的盒数； 求一个数是另一个数的几倍，用除法，即钢笔的盒数÷圆珠笔的盒数＝倍数。 【详解】48－12＝36（盒） 36÷3＝12 答：钢笔有36盒，钢笔的盒数是圆珠笔的12倍。 21. 朵朵的身高是99厘米，天天的身高是多少厘米？ 【答案】79厘米 【解析】 【分析】根据题图，可知乐乐比朵朵矮10厘米，天天比乐乐矮10厘米。用朵朵的身高减去10厘米即可求出乐乐的身高，再用乐乐的身高减去10厘米即可求出天天的身高。 【详解】99－10＝89（厘米） 89－10＝79（厘米） 答：天天的身高是79厘米。 22. 李老师买一根绳子，长90米。做短绳用去51米。 （1）还剩多少米？ （2）将剩下的绳子每3米做一根长绳，可以做几根？ 【答案】（1） 39米 （2） 13根 【解析】 【分析】（1）用总长度减去用去的长度，即可求出还剩的长度。 （2）用剩下的长度除以每根长绳的长度，即可求出可以做的根数。 【小问1详解】 90－51＝39（米） 答：还剩39米。 【小问2详解】 39÷3＝13（根） 答：可以做13根。 23. 军军家离图书馆60米，一天他从家出发去图书馆，走了12米后发现忘带铅笔了，又返回拿了铅笔再到图书馆。他一共走了多少米？ 【答案】84米 【解析】 【分析】军军从家出发走了12米，发现忘带铅笔后返回家，这段返回的路程也是12米，拿到铅笔后从家走到图书馆，这段路程是60米。求一共走了多少米，就是把这三段路程合起来，用加法计算。 【详解】12＋12＋60 ＝24＋60 ＝84（米） 答：他一共走了84米。 24. 如下图，有3张纸条，每张长10厘米，如果把这3张纸条连接在一起，相邻2张纸条之间有重叠的部分，每个重叠部分长2厘米，那么连接成的纸条有多长？ 【答案】26厘米 【解析】 【分析】先用加法计算出3张纸条的总长度和重叠部分的长度，总长度－重叠部分的长度＝连接后的长度。 【详解】10＋10＋10＝30（厘米） 2＋2＝4（厘米） 30－4＝26（厘米） 答：连接成的纸条长26厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $