2026年中考物理复习备考 热学图像图表问题

**基本信息** 聚焦热学图像图表，通过选择、实验、计算三类题型系统覆盖晶体熔化凝固、水沸腾、比热容、热机效率等高频考点，强化图像分析与数据处理能力，体现科学思维与科学探究素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选|12题|图像辨析与数据判断|晶体/非晶体特征→图像识别→规律应用| |实验|5题|探究过程与图像应用|实验原理→数据记录→图像绘制与分析| |计算|5题|热量与效率综合计算|比热容/热值公式→图像信息提取→综合计算|

热学图像图表问题 高频考点预测练 2026年初中物理中考复习备考 一、单选题 1.如图所示是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是( ) A.35% B.25% C.40% D.75% 2.小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,并分别用温度计测出两种液体在不同时间的温度,画出它们温度随时间变化的图像,如图所示。根据此图像可知( ) A.液体A的初温大于液体B的初温 B.液体A、B的比热容相同 C.液体A的比热容大于液体B的比热容 D.加热相同时间,液体A升高的温度大于液体B升高的温度 3.如图所示的四个图像中,能正确描述晶体熔化过程中温度随时间变化关系的是( ) A. B. C. D. 4.小丽用相同的电加热器分别对相同质量的水和另一种液体进行加热,并绘制得到如图所示的图像,已知水的比热容是,则另一种液体的比热容是( ) A. B. C. D. 5.图是冰熔化时温度随时间变化的图像,其中有一个是正确的。已知冰的质量为4kg,,,假设相同时间内吸收的热量相同,整个过程忽略质量变化,不考虑热量损失。下列说法正确的是( ) A.甲图是冰熔化时的正确图像 B.冰熔化的过程持续了5min C.冰熔化过程吸收的热量为 D.水在5~7min吸收的热量为 6.如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像,则以下说法正确的是( ) A.甲是石蜡,乙是海波 B.甲在第6min时是固态 C.甲熔化过程持续4min D.甲在ab段温度不变,不吸收热量 7.如图是在“探究某物质熔化和凝固规律”的实验中描绘的图像。下列说法正确的是( ) A.该物质是非晶体 B.在t=7min时,该物质处于固液共存状态 C.EF段是物质的吸热凝固过程 D.该物质熔化过程经历了3min 8.图是某物质凝固前后温度随时间变化的图像。下列说法中正确的是( ) A.该物质属于非晶体 B.该物质的凝固点为80 C.该物质的凝固过程用时18min D.该物质在第8min时处于固态 9.图甲所示是“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置,图乙是实验过程中观察到的气泡上升的情景,图丙是描绘水的温度随加热时间变化的图像。查资料可知,1标准大气压下水的沸点是。下列说法正确的是( ) A.图甲:判断水沸腾的依据是温度计示数不变 B.图乙:A表示的是水沸腾后水中气泡的情景 C.图丙:第内,水的温度不变说明水沸腾后不需要吸收热量 D.图丙:此时水的沸点是,说明此时水表面上方的气压低于1标准大气压 10.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的温度随时间变化的实验图像,下列说法正确的是( ) A.在时,该物质处于固液共存状态 B.在段,该物质不吸热 C.该物质熔化过程持续了 D.该物质凝固点与熔点相同,都为 11.汽车发动机一般是柴油机或汽油机,小明查看了某品牌汽车发动机的说明书后,将该汽车发动机的能量流向制成如图所示的图表。若完全燃烧了10kg的汽油,下列说法正确的是( )(汽油的热值为) A.该汽车发动机的效率为100% B.冷却水带走的能量最多 C.燃料燃烧时把内能转化为化学能 D.能够输出的有用功为 12.如图是某物理小组探究海波熔化过程中温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( ) A.海波是晶体 B.48 的海波一定是固液共存状态 C.海波在段吸热,在段放热 D.海波在段时温度不变,不吸热也不放热 二、实验题 13.在做“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”实验时,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并将得到的实验数据记录在下表中,请你回答下列问题: 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 煤油的温度/ 20 24 28 32 36 40 水的温度/ 20 22 24 26 28 30 (1)小明给水和煤油加热,选用两个相同的“热得快”的目的是_。 (2)实验中用_来表示水吸热的多少。 (3)两种液体比较,升温比较快的是_; (4)质量相等的水和煤油升高相同的温度,水比煤油_。说明水比煤油吸热能力强。 (5)下图是实验数据图像,其中_(填“甲”“乙”)表示的是水吸热升温的情况。 14.初二年级同学做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验如图所示: (1)组装仪器过程中,在确定铁圈的位置时,_点燃酒精灯(选填“需要”或“不需要”)。由图甲可知,实验操作时存在的错误是_。 (2)加热过程中某一时刻,小明同学测出的水温如图乙所示,温度计的读数为_ 。 (3)小明和小刘两位同学用相同的酒精灯分别加热冷水,得到如图丙中b、c两种不同的图像,原因可能是水的_不同;由图丙可知当地大气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。 (4)小明观察到水沸腾时的实验现象:水中产生大量气泡,气泡不断上升且_(选填“变大”或“变小”),到达水面破裂。 (5)水沸腾后,为了更明显的观察水的沸腾现象,小刘往烧杯里又迅速加了一部分冷水,下面能大致反映整个实验过程中水温随时间变化的图像是_。 A.B. C.D. 15.小丽用蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。 (1)图甲中器材组装顺序为_(填“自上而下”或“自下而上”) (2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质_; (3)图乙是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段为海波的熔化过程,此过程中海波吸收热量,温度_(填“升高”、“降低”或“不变”)。第10min海波处于_态(填“固”、“液”或“固液共存”)态; (4)图丙是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度升高,蜂蜡是_。(填“晶体”或“非晶体”) 16.小西发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有。小西猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小西就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示。 (1)从图像中可以看出盐水的凝固过程用了_分钟; (2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_(填“变大”、“变小”或“不变”); (3)实验验证了小西的猜想,因为与水相比,凝固点变_了(填“高”或“低”); (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会_(填“变多”、“变少”或“不变”)。 17.小华在厨房帮妈妈煮饺子。 (1)开始给水加热时,锅底部出现许多小气泡;这些气泡在上升过程中体积逐渐_(选填“变大”、“变小”或“不变”),锅内水的温度越来越高。 (2)给水加热的过程中,小华设计并完成实验,记录的数据如下表所示。 时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/( ) 90 92 94 96 98 98 98 98 98 请根据表格中数据在图乙中绘制水沸腾前后温度随时间变化的图像_。 (3)由数据可判断该地区的大气压_(选填“小于”、“等于”或“大于”)一个标准大气压。 (4)煮饺子的过程中,水剧烈沸腾,这时妈妈说要加入少量冷水(俗称“点水”),锅内的水暂时停止了沸腾,用相同的火继续加热,如图中最能够反映整个煮饺子过程中温度随时间变化的图像是( ) A.B. C. (5)为缩短加热时间,请写出一条合理改进建议:_; (6)有的食物直接用火加热,温度太高容易让食物变质,比如巧克力。通常采用隔水加热的方式,如图丙所示。这样做巧克力的温度不会超过_,这是因为水沸腾时,吸收热量、温度_。 三、计算题 18.在某热学实验中,小明在烧杯中放入100g的碎冰,试管中放入20g的碎冰,实验过程中。A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,其中实线部分为A温度计随时间变化的图像,假设烧杯和试管中的冰(或水)在整个实验过程中质量不变且每分钟吸收的热量恒定不变c水=4.2 103J/(kg• ),冰的比热容为c冰=2.1 103J/(kg• ),酒精的热值为q酒精=3.0 107J/kg,求: (1)烧杯中的冰0~4min过程中吸收的热量; (2)烧杯中的水在第14min时的温度; (3)如果在2min﹣4min过程中消耗0.08g的酒精,这些酒精完全燃烧放出的热量有10%间接地被试管中的冰吸收,则试管中的冰在熔化过程中吸收的热量。 19.实验测得0.5 kg某物质熔化时的温度随时间变化的图像如图所示,已知该物质在固态下的比热容为c1=2.1 103 J/(kg )。不考虑热损失及物质的质量变化,假设这种物质从热源均匀吸热,请根据图像解答下列问题: (1)0~2 min内,物质吸收的热量为多少; (2)求该物质在液态下的比热容c2; (3)若质量为1 kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫这种物质的熔化热,用“ ”表示,根据图像信息,计算该物质的熔化热 。 20.给1kg某物质加热时温度随时间变化的图像如图所示,已知该物质在固态下的比热容,设物质在相同时间内从热源吸收的热量恒定不变,根据图像解答下列问题(整个过程不考虑能量和质量的损失): (1)在最初2min内,物质温度升高了20 ,则吸收的热量为_J。 (2)该物质在熔化过程中吸收的热量是_J。 (3)该物质在液态下的比热容是_J/(kg )。 (4)该物质加热到第4min时的内能_第8min时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 21.小林同学家刚建好的沼气烧水情况,用沼气作燃料加热3kg水的过程中,水温随时间的变化情况如图所示。请根据图像及有关信息完成下列问题: (1)加热2分钟水吸收的热量; (2)如果沼气燃烧时供给的沼气流量为,那么在这种情况下该沼气炉的效率为多少?(水的比热容为,沼气的热值是) 22.张浩同学在西亚超市购买一个新电热水壶,其铭牌如图表所示,结合所学物理知识完成以下问题。 额定电压 220V 频率 50Hz 额定功率 1100W 容量 1.2L (1)水壶装满水后,把水从20摄氏度烧开(标准气压)水吸收的热量; (2)电水壶正常工作时的电流和电阻; (3)电水壶工作30分钟消耗多少度电。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B C C D B D A 题号 11 12 答案 D A 1.A 热机的效率是用来做有用功的那部分能量与消耗的燃料完全燃烧所放出的能量之比,用百分数表示。根据图中信息可知该内燃机的效率是。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.D A.质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,从图像可以看出:A、B液体初温都是20 ,故A、B两种液体的初温相同,故A不符合题意; BC.当A、B液体温度升高到60 时,A液体需要10min,B液体需要加热20min,升高温度相同,A液体升高相同温度用的时间少,由Q=cm t可知,A的比热容比B小,故BC不符合题意; D.加热相同时间(10min),液体A升高的温度(40 )大于液体B升高的温度(20 ),故D符合题意。 故选D。 3.A 晶体熔化过程的特点是:持续吸热,但温度保持在熔点不变,直到完全熔化成液体,所以晶体熔化过程中温度随时间变化图像应该是先上升,然后水平一段时间,然后继续上升,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选 A。 4.B 由图可知水在16min 内升高的温度为 水吸收的热量 用相同的加热器,加热相同时间,表示物质吸收的热量相同,因此另一种液体在8min吸收的热量是 ,由图像可知,另一种液体在8min内温度升高了 故另一种液体的比热容 由计算可知,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5.C A.冰和水相同时间内吸收的热量相同,整个过程忽略质量变化,水的比热容是冰的2倍。由知,升高相同的温度,水用的时间是冰的2倍;吸热时间相同,吸收热量相同时,冰升高的温度是水的2倍。分析图像知,乙图是冰熔化时的正确图像,故A错误; B.由乙图知,冰从第2min开始熔化,第5min结束,持续了3min,故B错误; CD.相同时间内吸收的热量相同,整个过程忽略质量变化,不考虑热量损失,冰熔化持续了3min,吸收的热量和水吸热3min吸收的热量相同,水在5~7min吸收的热量为 冰熔化过程吸收的热量为水在2min内吸收的热量的1.5倍为 故C正确,D错误。 故选C。 6.C A.由图像可知,甲有固定的熔点,即甲是海波,乙没有固定的熔点,是非晶体,即乙是石蜡,故A错误; BC.甲从第4min开始熔化,到第8min熔化完成,持续了 8min-4min=4min 即甲第6分钟处于熔化过程中,为固液共存态,温度保持不变,故B错误,C正确; D.甲在ab段温度不变,但吸收热量,故D错误。 故选C。 7.D A.读图可知,BC段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,故A错误; B.在t=7min时,该物质已经完全熔化,处于液态,故B错误; C.EF段是物质的凝固过程,凝固放热,故C错误; D.该晶体从3min开始熔化,到6min结束,熔化时间,故D正确。 故选D。 8.B AC.由图可知,该物质在8~18min中,温度保持不变,其余时间温度降低,说明物质处于凝固过程,持续了10min,在凝固过程中,放出热量,温度保持不变,属于晶体,故AC错误; B.该物质在8~18min凝固过程中保持80 不变,所以该物质的凝固点为80 ,故B正确; D.该物质在第8min时处于开始要凝固还没有凝固,所以第8min该物质处于液体,故D错误。 故选B。 9.D A.判断水沸腾的依据是:是否产生大量气泡,故A错误; B.图乙:沸腾前为图A,气泡上升过程中因上层水温较低,部分水蒸气液化导致气泡体积缩小;沸腾后为图B,水温整体达到沸点,气泡上升过程中体积逐渐增大直至破裂。故B错误; C.图丙:第5~7min内,水的温度不变说明水沸腾后继续吸收热量,温度保持不变,故C错误; D.图丙:此时水的沸点是98 ,由于1标准大气压下水的沸点为100 ,大气压越低,水的沸点越低,说明此时水表面上方的气压低于1标准大气压,故D正确。 故选D。 10.A A.由图像可知,该物质从时,开始熔化,到时,熔化结束。在时,该物质正处于熔化过程中,此时为固液共存状态,故A正确; B.BC段是该物质的熔化过程,熔化是吸热过程,虽然温度保持不变,但需要持续吸收热量,故B错误; C.由图像可知,该物质从时,开始熔化,到时,熔化结束,熔化过程持续的时间为 故C错误; D.由图像可知,该物质在熔化(BC段)和凝固(EF段)过程中温度保持不变,说明该物质是晶体,其熔点和凝固点均为45 ,故D错误。 故选A。 11.D A.在汽车工作中,总存在热损失,燃料燃烧放出的热量不可能全部用来做有用功,发动机的效率不可能达到100%,故A错误; B.如图所示,废气带走的能量最多,故B错误; C.燃料具有化学能,燃烧时会将化学能转化为内能,故C错误; D.由图可知,该内燃机的效率 完全燃烧10kg的汽油能够获得的能量 若完全燃烧10kg的汽油,能够输出有用功,故D正确。 故选D。 12.A A.由图可知,海波有固定的熔化温度,是晶体,故A正确; B.海波是晶体,晶体达到熔点时可能有3种状态,固态、液态、固液共存,故B错误; C.整个加热过程海波一直在吸热,故C错误; D.BC段海波持续吸热温度不变,故D错误。 故选A。 13.(1)使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量 (2)加热时间 (3)煤油 (4)需要加热时间长 (5)乙 (1)相同加热器在相同时间内放出的热量相同,以保证水和煤油在相同时间吸收的热量相同。 (2)实验中两个完全相同的“热得快”加热,目的是使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同,实验中用加热时间的长短来表示水和煤油吸收热量的多少,这用到了转换法。 (3)由表可知,从0到10min,煤油从20 升到40 (升高20 ),水从20 升到30 (升高10 )。所以升温快的是煤油。 (4)升高相同温度时,水需要的时间更长,说明水需要吸收更多的热量,水的吸热能力更强,即水的比热容大。 (5)由图可知,加热相同时间时,甲温度升高的比乙多,说明乙的比热容更大,即乙表示的是水吸热升温的情况。 14.(1) 需要 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 (2)91 (3) 质量 小于 (4)变大 (5)A (1)[1]组装实验装置时,应先调整烧杯的位置,因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定,所以应先固定铁圈的位置,需要点燃酒精灯。 [2]使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,图中错误的地方是,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底。 (2)图中温度计的分度值是1 ,故此时液柱对应的位置读数为91 。 (3)[1]由图丙可知,水的初温相同,但b图像水先达到沸点,说明水的质量比c的小,所以加热更快,用时更短。 [2]一个标准大气压下,水的沸点是100 ,由图丙可以看出,水的沸点只有98 ,说明此时气压小于一个标准大气压。 (4)水沸腾时,由于此时整个烧杯内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,并且有大量水蒸气进入气泡,气泡逐渐变大,到达水面破裂。 (5)水沸腾后,小刘往烧杯里又迅速加了一部分冷水,烧杯中水的温度迅速降低,则停止沸腾,酒精灯继续加热后,温度又缓慢升高至沸点,水继续沸腾,温度保持不变。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15.(1)自下而上 (2)受热均匀,温度上升平稳 (3) 不变 固液共存 (4)非晶体 (1)实验中要用酒精灯的外焰加热,且温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不能接触容器底和容器壁,为了更准确、方便的调整两者的位置,器材组装顺序为自下而上。 (2) 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,这种加热方式叫水浴加热,水浴加热可以使试管内的物质受热均匀,温度上升更平稳,便于实验测量。 (3)[1]由图乙可知,海波在加热过程中持续吸收热量,但温度有一段时间保持不变(6~12min),说明海波是晶体,熔化过程中持续吸收热量,温度保持不变。 [2]由图乙可知,BC段(6~12min)是海波的熔化过程,第10min处于BC段内,所以第10min海波尚未完全熔化,处于固液共存态。 (4)非晶体没有固定的熔点,在熔化过程中温度不断变化,由图丙可知,蜂蜡在熔化过程中温度不断升高,所以蜂蜡是非晶体。 16.(1)10 (2)不变 (3)低 (4)变多 (1)晶体凝固过程温度保持不变,对应图像的水平段。由图甲可知,盐水从第10min开始凝固,第20min凝固结束,因此凝固过程用时 (2)晶体凝固的特点是:液态晶体凝固时持续放热,温度保持不变。 (3)水的凝固点为,该盐水的凝固点为,与水相比,盐水凝固点更低。 (4)冰水混合物温度为,盐冰水混合物温度低于,冰水混合物会向外放热,其中的水会满足凝固条件,凝结成冰,因此冰会变多。 17.(1)变小 (2) (3)小于 (4)C (5)减少水的质量 (6) 水的沸点 不变 (1)开始给水加热时,水还未沸腾,因为水沸腾前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡体积变小。 (2)根据表格数据,依次描点,最后用平滑的曲线将这些点连接起来即可,如图所示: (3)由表格数据可知,水的沸点是98 ,在标准大气压下,水的沸点是100 。根据气压越低,水的沸点越低的原理,可判断该地区的大气压小于一个标准大气压。 (4)水沸腾时温度保持不变,加入冷水后温度降低,暂时停止沸腾,再加热又会重新沸腾,温度再次升高到沸点并保持不变,所以图像应该是温度先保持在沸点,加入冷水后,水的质量变大,升高相同的温度,需要吸收的热量变多,然后又上升到沸点并保持不变,符合这一特点的图像为C。 (5)烧杯内水太多时,会导致加热时间过长,所以为了缩短实验时间,可以减少水的质量、提高水的温度和加大火力也可以缩短加热时间。 (6)[1][2]水沸腾时,吸收热量,但温度保持在水的沸点不变;隔水加热巧克力时,当巧克力的温度达到水的沸点时,由于和沸水的温度相同,因此巧克力达到水的沸点后不能持续吸热,故温度不再升高。所以,采用隔水加热的方式,巧克力的温度不会超过水的沸点。 18.(1)2.1 103J; (2)5 ; (3)480J (1)烧杯中的冰质量为100g。由图像可知,烧杯中冰0~4min过程中的初温为-10 、末温为0 ,则烧杯内冰吸收的热量 (2)由题知,烧杯和试管中的冰(或水)在整个实验过程中质量不变,且每分钟吸收的热量恒定不变,根据烧杯中冰0~4min过程中吸收的热量可知:烧杯内冰化成的水在10~14min过程中的相同时间内吸收的热量相等,为2.1 103J。由题意可知图乙中实线是烧杯内冰的温度随时间变化图像。烧杯内冰化成的水在10min时从0 开始升高温度,升高的温度为 烧杯中的水在第14min时的温度为 (3)在2min~4min过程消耗的酒精完全燃烧放出的热量 1min试管中的冰吸收的热量 由图像可知,试管中的冰在10min~14min的时间内处于熔化过程,则吸收的热量为4min吸收的热量,即 19.(1)2.1 104 J;(2)4.2 103 J/(kg );(3)1.68 105 J/kg 解(1)由图像可知,该物质是晶体,0~2 min内,物质处于固态且处于吸热升温过程,m=0.5 kg,c1=2.1 103 J/(kg ),升高的温度为 所以物质吸收的热量 (2)由图像知,10~12 min内物质处于液态,T=2 min, t2=10 ,因为物质从热源均匀吸热,所以该物质吸收热量的多少与吸热时间成正比,这段时间内吸收的热量是2.1 104 J 故该物质在液态下的比热容 (3)由图像可知,熔化时间 0.5 kg该物质熔化过程中吸收的热量 该物质的熔化热 答:(1)0~2 min内,物质吸收的热量为2.1 104 J; (2)该物质在液态下的比热容c2为; (3)该物质的熔化热 为。 20.(1) (2) (3) (4)小于 (1)根据热量公式,吸收的热量为 (2)根据题意可知,物质在相同时间内从热源吸收的热量恒定不变,从图中可知,该物质处于熔化过程的时间为 从第一问可知,2min中内吸收的热量为,故该物质在熔化过程中吸收的热量为 (3)从图中可知,该物质全部熔化后的加热时间为 根据题意可知,物质在相同时间内从热源吸收的热量恒定不变,故液态时吸收的热量为 根据公式可知,该物质在液态下的比热容为 (4)加热过程中,该物质不断吸热,从4min到8min过程中,处于熔化状态,温度不变,但内能增加。 21.(1) (2)52.5% (1)根据题图可知,加热两分钟,水的温度升高10 ,故加热2分钟水吸收的热量 (2)2min内消耗的沼气的体积 这些沼气完全燃烧释放的热量 该沼气炉的效率 22.(1)4.032 105J (2)5A,44 (3)0.55度 (1)由题意知,水的体积为 V=1.2L=1.2 10-3m3 水的质量为 m水= V=1.0 103kg/m3 1.2 10-3m3=1.2kg 标准大气压下,水的沸点为100 ,则水吸收的热量为 Q吸=c水m(t-t0)=4.2 103J/(kg ) 1.2kg (100 -20 )=4.032 105J (2)根据P=UI可知,电水壶正常工作时的电流 电水壶正常工作时的电阻 (3)电水壶工作30分钟消耗的电能 W=Pt=1100 10-3kW 0.5h=0.55kW h=0.55度 学科网(北京)股份有限公司 $