1.1 自然资源的数量、质量和空间分布（第1课时）课件--2025-2026学年中图版高中地理选择性必修3

该高中地理课件聚焦自然资源，系统涵盖能源资源分类、自然资源特征及水资源分布等核心知识，通过思考题引导分类实践，以知识拓展衔接能源分类与自然资源特征，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合综合思维设计分类活动，通过黄土高原矿产数据表格培养数据分析能力，依托中国与世界水资源分布强化区域认知，练习题链接《梦溪笔谈》等案例提升地理实践力。结构化小结梳理重点，助力学生构建知识体系，为教师提供丰富教学素材与逻辑清晰的教学方案。

能源资源的分类 思考将上述能源资源进行分类，并说出分类依据,然后填写下表。 能源资源是为人类提供能量的天然物质和物质运动，包括煤炭、石油、天然气、水能等常规能源和太阳能、风能、生物质能（指自然界中有生命的植物提供的能量)、地热能、海洋能、核能等新能源。 【思考题】 类型 分类依据 1.1 自然资源的数量、质量及空间分布(一) 自然资源的含义及特征 01 一、自然资源的含义 1、自然资源的概念 自然资源是指在一定经济技术条件下，自然界对人类有用的一切物质和能量。 2、自然资源的分类 按照在不同的划分标准，可以将自然资源进行多种分类。例如根据自然资源是否再生和恢复的特点，可以将它们分为可再生资源和非可再生资源。 根据自然资源是否再生和恢复的特点，判断下面图片中自然资源的类型？ 1、按能源资源的开发利用状况分类 常规能源——煤、石油、天然气、水能 新能源——太阳能、风能、生物能、地热能、海洋能、核能、潮汐能 2、按能源资源的形成和来源分类 （1）来自太阳辐射的能量 直接的太阳辐射(狭义的太阳能)； 现代光合作用转化的太阳能一生物能 古代植物固定的太阳能一 煤，石油、天然气 太阳能转化的能量一 风能、水能 （2）来自地球内部的热能——地热能、核能 （3）来自太阳、月球的引力——潮汐能 【知识拓展】自然资源的分类 3、自然资源的数量和质量 自然资源的数量是一定时间、一定区域内,在一定的社会经济技术条件下,能够被人类开发利用的总量。 自然资源类型不同，其数量的衡量指标也不一样。如土地资源的数量以其占用的土地面积来衡量，水资源的数量以其体积来衡量等。 3、自然资源的数量和质量 自然资源的质量是一定社会经济技术条件下，各种自然资源满足人类和社会环境需要的优劣程度，或获取经济效益、社会效益和生态效益的多少和价值高低的表征。 Average quality distribution of cultivated land in China 我国各省区耕地平均质量分布 我国耕地根据生产能力的高低、土壤健康状况好坏等指标分为优等地、高等地、中等地和低等地。 自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础。 1、有限性 一定时间和区域内，自然资源的数量是有限的，并且在一定的科学技术条件下，人类开发利用自然资源的能力以及自然资源的利用程度都有一定的限制性。 2、不均衡性 自然资源的数量和质量存在显著的地域差异，非可再生的矿产资源符合一定的地质成矿规律，某些可再生资源的分布也存在明显的地域分异规律。 二、自然资源的特征 【知识拓展】自然资源的不足的应对措施 1、开源 （1）加大投入提高技术水平，加大勘探生产力度。 （2）建立多元进口战略和战略储备体系（跨区域调配）。 （3）开发替代品。 2、节流 节约资源，提高利用率，加强资源的循环利用。 3、整体性 各类自然资源不是孤立存在的，而是相互联系、相互影响、相互制约，共同构成统一的自然资源系统。 4、可变性 首先，自然资源的种类会随社会生产力的提高和科学技术的进步而不断扩展。其次，自然资源的数量、质量和空间分布也会发生变化。 可再生资源及其空间 分布—以水资源为例 02 1、可再生资源能够在一定的时 间内持续再生，其数量相对稳 定，甚至有可能增加。 一、可再生资源及其空间分布 2、不同类型的可再生资源，空间分布差异较大。有些可 再生资源的空间分布具有很强的规律性，如气候资源。 生活用水 农业用水 其他用途 二、水资源 1、水资源的概念 广义上说，地球上的水资源是指地球上所有的淡水和咸水。狭义上说，通常人们所说的水资源是地球上的淡水资源。 目前人们较易开发利用的水资源，主要是地表水中的河流水和淡水湖泊水，以及地下水中的浅层地下水，其储量不足全球水 体总储量的1%。 农业用水 其他用途 2、水资源的特征 （1）补给的循环性和有限性。 （2）时空分布的不均衡性。 （3）利用的广泛性和不可替代性。 【知识拓展】蓝水和绿水 蓝水是降水形成的地表水和地下水，是可见的液态水，包括河流、湖泊及地下含水层中的水。 绿水是一种不易被看见的水，是降水下渗到土壤层中用于植物生长的水和植物通过蒸腾返回大气的水。 绿水是维持生态系统景观协调和平衡的重要水源。大约60%的世界粮食生产依赖于绿水，绿水在维护地球陆地生态系统生产功能和服务功能方面具有不可替代的作用。 农业用水 其他用途 3、水资源的衡量标准和分布 人们通常以多年平均径流量来衡量一个地区水资源量的多少。一个地区水径流量取决于该地的降水量与蒸发量。各大洲多年平均径流量的比较：亚洲最多，南美洲次之，大洋洲最少。 世界水资源分布具有明显的地域差异。形成这种差异的根本原因是降水的空间分布不均。 【知识回顾】世界的雨极 西南季风从印度洋带来大量暧湿空气，遇山地阻挡，迎风坡形成地形雨，降水多。 【知识回顾】世界干极 （1）副高控制，盛行下沉气流，降水少；（2）秘鲁寒流影响，降温减湿；（3）受山脉阻挡，位于东南信风的背风坡。 农业用水 其他用途 4、水资源的质量 自然界中的水是不断运动的，具有一 定的自净能力。人类根据水的环境功能和保护目标对水质进行划分，水资源用途不同，水质划分标准也不同。 农业用水 其他用途 5、中国的水资源 我国水资源总量丰富，但人均水资源占有量少，是联合国认定的“水资源紧缺”国家。 我国水资源空间分布的格局与年降水量空间分布格局基本一致，由东南沿海向西北内陆逐渐减少。 (2023·江苏淮安月考)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，他在陕西延州(今延安)当知州期间，看到有人用石油点灯，冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发，尝试用烟灰制作墨块，结果比松木燃烧制作的松烟墨效果更好。据此完成1～2题。 1．石油是一种(　　) ①矿产资源　②可再生资源　 ③能源资源　④新能源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ (2023·江苏淮安月考)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，他在陕西延州(今延安)当知州期间，看到有人用石油点灯，冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发，尝试用烟灰制作墨块，结果比松木燃烧制作的松烟墨效果更好。据此完成1～2题。 2．沈括“用石油制墨”，说明(　　) A．石油可以直接被人们消费而体现其能源价值 B．石油可以直接被人们消费而体现其物质价值 C．石油可以通过生产过程变成有价值的产品 D．当时人们利用石油的方式以直接利用为主 读“黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表”，完成3～4题。 矿产种类 各类矿产潜在价值占总价值的百分比(%) 能源矿产(主要是煤) 92.17 金属矿产 3.95 非金属矿产 3.88 合计 100 3.从表中数据可以看出，黄土高原地区矿产资源的特点是(　　) A．分布广泛又相对集中 B．开采条件好，综合效益高 C．矿种多、质量好 D．能源矿产储量大，潜在价值高 读“黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表”，完成3～4题。 矿产种类 各类矿产潜在价值占总价值的百分比(%) 能源矿产(主要是煤) 92.17 金属矿产 3.95 非金属矿产 3.88 合计 100 4．分析表中数据可知，黄土高原地区的发展方向是建成全国的(　　) A．能源生产供应基地 B．木材生产和加工基地 C．商品粮、棉生产基地 D．畜牧业生产基地 (2023·山东青岛质检)当前淡水资源的缺乏已成为全球性问题，在一些大城市表现得尤为突出。据此完成5题。 5．水资源问题产生的原因主要有(　　) ①世界上水资源的数量本来就少　②世界上水资源总量虽然很丰富，但地区分布不均　③部分地区水污染十分严重，使可利用的水资源减少　④人口的激增和经济的发展，对水资源的需求量越来越大 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ $