2.1 中国耕地资源与粮食安全 第1课时课件--2025-2026学年中图版高中地理选择性必修3
2026-05-18
|
18页
|
69人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理中图版选择性必修3 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 中国耕地资源与粮食安全 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 10.17 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57925085.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦“中国耕地资源与粮食安全”,以高标准农田建设案例导入,引导学生从耕地概念、数量分布、质量等级逐步过渡到开发利用现状分析,构建“资源特点-利用问题-粮食安全”的学习支架。
其亮点在于融合区域认知与综合思维,通过东西部耕地质量差异分析、山东非粮化案例探究等,培养学生空间视角与系统思考能力。结合“思考”“议一议”等问题设计提升地理实践力,学生能深化人地协调观,教师可依托结构化内容高效教学。
内容正文:
第一节 认识区域
高标准农田建设
高标准农田是土地平整、集中连片、设施完善、农电配套、土壤肥沃、生态良好、抗灾能力强,与现代农业生产和经营方式相适应的旱涝保收、高产稳产,划定为基本农田实行永久保护的耕地。《全国土地整治规划(2016—2020年)》指出,我国在十三五期间要确保建成高标准农田4亿亩、力争建成6亿亩。
思考:若高标准农田建成后,每亩耕地粮食综合生产能力可提高100千克,那么4亿亩耕地可以提高多少千克?6亿亩耕地可以提高多少千克?
2.1 中国耕地资源与粮食安全
第1课时
2
一、中国耕地资源
耕地的概念
耕地是由自然土壤发育形成的、能够种植农作物的土地,并具备可供农作物生长、发育、成熟的自然环境。它是人类赖以生存的基本资源。
北方旱地
南方水田
耕地数量与空间分布
数量:截至2024年底,全国耕地面积达19.4亿亩,比2020年增加2800万亩。
空间分布:我国耕地资源主要分布在气候湿润、半湿润的东部季风区,覆盖了中温带、暖温带、亚热带和热带地区。
耕地质量
划分:主要依据地貌、土壤、水文、气候、农田基本建设、作物产量等因素划分为优、高、中、低四个等级。
特点:我国耕地总体质量稳定,总体偏低。从全国分布来看,东部、中部地区耕地质量总体较高,西部地区耕地质量总体较低。
中国各省区耕地平均质量
耕地质量
思考:我国西部地区耕地面积大但耕地质量低的原因?
①西部地区地处我国的非季风区,降水少;
②地形以高原山地为主,自然条件恶劣,因此虽然耕地面积大但耕地质量低。
二、中国耕地的开发利用现状
人均耕地少
我国耕地总量多,人均少。人均耕地面积仅0.1公顷,为世界平均值的45%。
分布不均衡
我国土地面积广阔的西部地区耕地资源相对匮乏,质量也较低;其他区相反,如东北地区土地面积仅占我国土地面积的6.5%,耕地面积却占20.7%
耕地后备资源有限
我国耕地后备资源主要是可开垦荒草地、可开垦盐碱地、可开垦内陆滩涂、可开垦裸地。
面积下降,耕地质量和可利用程度参差不齐。
根据该调查,2022年全国耕地后备资源总面积为8029.15万亩,其中集中连片的资源约为2832.07万亩,零散分布的资源约为5197.08万亩。
从区域分布看,新疆、黑龙江、河南、云南、甘肃等省份的后备资源面积占全国近一半,而东部经济发达省份的资源总量相对较少。
中国耕地后备资源的特点:
①区域分布不均衡;
②集中连片的耕地后备资源减少明显;
③耕地后备资源大多零散破碎;
④耕地后备资源利用受生态环境制约大
耕地后备资源有限
耕地质量下降
(1)耕地的利用方式不当,长期高强度、超负荷的利用,导致耕地有机质含量低、肥力下降,土壤大面积退化。
(2)由于种粮收入少、耕作条件差等原因造成弃耕。
(3)生态环境恶劣地区对耕地的破坏导致了水土流失、土壤盐渍化等问题。
化肥和农药残留
思考:我国耕地的开发利用现状对耕地质量有哪些影响?
①耕地有机质含量降低、肥力下降、
土壤大面积退化;
②生态环境恶劣的地区还会出现水土
流失、土壤盐渍化等问题.
农作物“南繁”是指利用南方温暖的种植一代,冬季移至南方再种植一代或两代,这样南方、北方交替种植,可加速世代繁殖,加快品种培育。海南岛“南繁”育种基地主要分布在三亚市和乐东、陵水两县,以其得天独厚的气候与生态条件成为我国最大的南繁育种基地。每年的一段时期,全国29个省市区700多家科研生产单位的5000多名“育种候鸟”(育种专家和工作人员)将会聚于海南岛。下图示意海南岛南繁育种基地分布。
分析海南岛南繁育种基地对我国北方粮食生产尤为重要的主要原因。
①我国北方大部分地区纬度偏高,生长期短,借助南繁育种可以缩短育种周期,加快育种进程;
②尽快提供优质高产的农作物品种,为北方粮食生产与粮食安全提供可靠保障
【试一试】
第一节 认识区域
中国耕地资源与粮食安全
A.规模化 B.专业化 C.多元化 D.商品化
2.耕地细碎化整治后,当地( )
A.城镇化进程加快 B.土地面积减少
C.劳动力投入增加 D.农民收入降低
在农业技术相对落后的时期,为实现“耕者有其田”“肥瘦搭配”的分地制度应运而生,农户拥有多块大小不均且空间不相邻的地块。我国华北平原某地耕地零碎、分散,归属同一农户的多块耕地间隔较远,耕地细碎化严重,逐渐成为抑制农民增收的重要因素。下图为“该地耕地细碎化整治模式图”。据此完成下题。
1.耕地细碎化曾经对农业生产起到积极作用,主要体现在利于生产的( )
C
A
我国盐碱地分布范围广,由于盐碱含量高,不利于一般农作物的生长。海水稻是耐盐碱的高产水稻,亩产量可达到200~300千克。海水稻的灌溉用水,可使用由淡水与海水混合的半成水,也可用矿化度较高的水资源。目前,我国科学家探索在盐碱地种植高产的海水稻,在山东、湖北等省相继获得成功。在盐碱地推广海水稻种植,具有重要的现实意义。
3.议一议,海水稻种植对保障我国粮食安全有哪些意义?
①改良盐碱地,增加耕地后备资源;
②增加粮食总产,降低粮食进口依赖度;
③产品绿色营养,提高粮食品质;
4.阅读图文材料,完成下列要求。
耕地由种植粮食作物改种非粮食作物的现象,称为种植结构“非粮化”。山东省种植结构“非粮化”率空间差异明显,2019年鲁中南山地丘陵地区明显高于鲁西北平原地区。下图示意山东省山脉水系分布。
(1)近年来,山东省部分经济发达地区种植结构“非粮化”类型逐渐由棉花、花生、蔬菜向蔬菜、瓜果转变,说明其变化的主要原因。
(2)为保障粮食安全,请提出防止耕地种植结构“非粮化”的合理建议。
①经济发达地区对蔬菜、瓜果需求量变大;
②农户种植蔬菜、瓜果经济效益更高;
③农业生产技术经济条件好。
①加大粮食种植补贴力度,提高粮食种植的积极性;
②推进耕地适度规模经营,增加粮食种植收益;
③改善粮食生产条件,提升农业科技水平,增强粮食综合生产能力;
④严格耕地用途管制,确保粮食播种面积稳定。
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。