2026年黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三中学中考二模历史试题

2025-2026学年度下学期期中质量测查 九年级历史试卷 一、慧眼识真（每小题只有一个正确答案，本题共20小题，每小题2分，共40分） 1、遗址是古人留下的历史印记，承载着过去的信息，让我们能跨越时空与之“对话”。周口店遗址能够告诉我们 A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 2、中国近代维新派、新法家代表人物梁启超把春秋战国时期的几个重要思想派别分别概括为“无治主义”“德治主义”“法治主义”，其中“法治主义”的代表人物是 A. 韩非 B. 庄子 C. 孟子 D. 墨子 3、汉武帝即位以后，就有不少朝臣认为“诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍侵夺”。对此，汉武帝于公元前127年采取的措施是 A. 设立军机处 B. 设置转运使 C. 颁行推恩令 D. 设立锦衣卫 4、小明同学在自主学习时梳理了“文臣掌握国家的军政大权”、“中央机构的要职由文人出任”、“注重发展文教事业”等要点知识。由此判断他预习的内容是 A. 隋朝创新选官制度 B. 宋朝重文轻武政策 C. 明朝废除丞相制度 D. 清朝文化专制政策 5、“封侯非我意，但愿海波平”。致力荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是 A. 岳飞 B. 郑成功 C. 郑和 D. 戚继光 6、某条约签订后，有识之士痛陈：“使馆界俨然国中之国，炮台尽毁，京畿门户洞开。”举国上下深感屈辱，爱国志士纷纷上书要求废除该约。与该反应直接相关的条约是 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7、 “它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是 A．《天朝田亩制度》 B．“扶清灭洋” C．三民主义 D．民主与科学 8、有学者曾说：“这一远征锻炼出了人们的纪律性和献身精神，身居领袖地位的毛泽东，遂能将共产主义运动变成前进的动力，十四年以后就取得了全国胜利。”这一远征 A．拉开了建立革命根据地的序幕 B．推翻了北洋军阀的统治 C．为中国共产党的成立做了准备 D．打开了中国革命新局面 9、1936年12月19日，中共中央根据现实变化及时调整方针策略，由主张“审蒋”变为“保蒋安全”以至主张“释蒋”，并承认了蒋介石和南京国民政府的领导地位。这一方针策略的调整 A．促成了国共第一次合作 B．推动了西安事变和平解决 C．巩固了敌后抗日根据地 D．掀起了全国抗日救亡高潮 10、某中学生的学习笔记有“千里跃进大别山”“北平和平解放”“占领南京”等关键词。据此判断，这位同学学习的专题是 A．北伐战争 B．红军长征 C．解放战争 D．抗美援朝战争 11、学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史事实的是 A．抗美援朝战争伟大胜利，大大提高了中国的国际地位 B．和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则 C．香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪百年国耻 D．屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 12、现代中国的农村改革始于20世纪70年代末，它是在中国共产党的十一届三中全会指导下进行的一场伟大改革。这次改革带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，极大的提高了农民的生产积极性，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了中国的历史进程，“这次改革”是指 A．对农业进行社会主义改造 B．实行家庭联产承包责任制 C．取消农业税 D．开展人民公社化运动 13、……方略在香港、澳门问题上的成功应用，为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成 功的范例，为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端，找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是 A. 民族区域自治制度的实行 B. “求同存异”方针的提出 C. 和平共处五项原则的倡导 D. “一国两制”构想的实践 14、公元前495年，他诞生于古希腊一个贵族家庭。执政以后，他不断结交希腊世界著名的学者、文人和艺术大师，学习其先进的思想。公元前443年至前429年，他成为雅典国家的实际统治者，整个雅典进入全盛时期。材料讲述的是哪一位杰出政治家 A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 苏格拉底 D. 亚历山大 15、1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是 A. 迪亚士 B. 达·芬奇 C. 哥伦布 D. 达·伽马 16、“法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮，”下列文献最有可能出现在这一时期的是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C.1787年宪法 D. 《人权宣言》 17、1863年底，林肯向国会提出了一份宣言。其中规定，一切参加战争的南方同胞，只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制，都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是 A. 维护国家统一 B. 推进西进运动 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展 18、经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令 A. 致使农业生产长期停滞 B. 有利于新经济政策的推进 C. 标志着苏联模式的形成 D. 旨在实现社会主义工业化 19、有学者评论罗斯福新政时指出：“它并没有动摇资本主义的基础，而是通过国家干预为资本主义戴上了一个‘氧气面罩’，使其得以渡过危机。”该观点强调罗斯福新政 A. 根本改变了美国的社会性质 B. 彻底消除了经济危机的根源 C. 是对资本主义制度的自我调整 D. 标志着美国进入计划经济时代 20、2025年4月2日，美国政府宣布对中国输美商品征收34%的“对等关税”，随后经过2次加码，于4月10日将对华关税提升至145%。美国对华征收关税的行为违反了哪一国际组织的规定？ A. 联合国 B. 世界贸易组织 C. 欧洲联盟 D. 亚太经合组织 二、史林释义（第21题12分，第22题14分，第23题20分，第24题14分，本题共60分） 21、统一是中国历史走向的主流。千百年来，追求和维护国家统一、始终是萦绕在无数中国人心中根深蒂固的情结。 材料一 材料二 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 （1）“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。”请写出图一政治制度的名称？图二政治制度创立于何时？根据材料一分析，世祖皇帝推行的地方行政制度是什么？（6分） （2） “香港、澳门问题是历史遗留下来的”，西方列强通过哪一不平等条约割占了我国的香港岛？（2分） （3） 为了解决材二中的历史遗留问题，邓小平提出哪一伟大构想？（2分） （4）作为中学生的我们，为实现祖国统一大业，应该怎样做？（2分） 22、阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 一八九四年，日人预备充足，蓄意挑衅，卒至以兵戎相见。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料三 上午十时十五分，当乔冠华团长、黄华副团长和中国代表团其他成员来到这里、步入会议厅的时候，从联合国走廊到整个大厅，爆发出了热烈的掌声。 ——新华社记者《在联合国的第一周》《人民日报》1971年11月25日 材料四 在亲诚惠容周边外交理念引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界，为全球南团结合作、共同发展注入正能量。面向未来，中国将继续坚持与邻为善、以邻为伴，同地区国家携手构建和平安宁、繁荣美丽、友好共生的亚洲家园，共同谱写推动构建周边命运共同体和人类命运共同体的新篇章。 ——摘自新华社2025年4月11日《安宁和睦繁荣发展交融相亲——在习近平主席出访东南亚三国之际》 （1） 根据材料一并结合所学写出，唐朝的对外交往促进了东亚等地区的文明进步， 古代东亚的日本通过哪一改革使其发展成为一个中央集权制的封建国家？（2分） （2） 根据材料二并结合所学写出，“兵戎相见”后，中日双方签订了什么条约？该条约对中国社会性质产生了什么影响？（4分） （3） 结合所学，材料三描述的场景与我国哪一外交成就相关？我国一贯奉行的外交政策是什么？（4分） （4） 依据材料四回答，在什么周边外交理念的引领下，中国同周边国家开辟友好合作新境界？随着中国特色大国外交的全面推进，我国取得一系列重大外交成就，请写出一例。（4分） 23、根据材料，回答下列问题。 材料一 第一次世界大战前，德国经济已经超过英国，但是德国的海外殖民地只有英国的十分之一，德国只能向英法等国“寻求”阳光下的地盘。 材料二 劳合·乔治：如果德国认为1919年的条约秩序不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。 材料三 联合国家的宣言在历史上最大的共同作战努力中，把代表绝大多数居民的26个自由国家的决心和意志联合起来了。这是一个活生生的证据，说明遵守法律、爱好和平的国家到了必要的时候能够团结起来使用武力去维护自由、正义和人类的基本准则。——美国国务卿 赫尔 材料四 美国经历了两次世界大战，获得了大量的战争福利。战争结束后，美 国人心中的全球责任意味着按照自己的意志重建世界经济。但是随着冷战的兴起和东西方的分裂，美国的责任变为在世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。 （1） 阅读材料一，回答第一次世界大战爆发的根本原因是什么？战争的导火索是什么？（4分） （2） 阅读材料二，请回答1919年后建立的不公平的国际秩序是哪一个？（2分） （3） 阅读材料三，该文件的发表标志着哪一个组织的建立？第二次世界大战的转折点是什么？（4分） （4） 根据材料四，请回答战后美国的责任变成了什么？美国的冷战政策开始的标志是什么？第二次世界大战后美苏两国主导建立了哪一国际格局？（6分） （5）未来的世界政治格局发展趋势是什么？中国应该如何在这个格局中处于有利地位？（4分） 24、历史学习的方法多种多样。为提升同学们的学科素养，老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一：识别史料——寻找历史证据 （1） 史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料属于文献史料的是哪一个？ ①南京大屠杀万人坑遗址 ②丘吉尔二战回忆录音 ③《凡尔赛条约》原件 文献史料：            （只填序号，2分） 任务二：理清线索——构建时空观念 （2）请分别写出A、B时期开始的标志性事件。（4分） （3）C时期什么事件后，标志着我国从此进入社会主义初级阶段？（2分） 任务三：运用史实——提升史学素养 （4）完成下表中①②处内容的填写。（4分） 科技革命 内容 第一次科技革命 第二次科技革命 对科技革命的认识 科技是第一生产力 交通工具 ① 汽车、飞机等 标志（新时代） 蒸汽时代 ② 任务四：关联信息---构建历史解释（2分） （5）以下关键词涉及的历史信息，都与一个学习主题有关。这个主题是：             夷洲 流求 卫温 隋炀帝 澎湖巡检司 郑成功 台湾府 试卷答案 一、慧眼识真（每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C B D D C D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B D B C D A B C B 二、史林释义（共60分） 21. （1） 分封制（2分）；秦朝（2分）；行省制度（2分） （2） 《南京条约》（2分） （3） “一国两制”（2分） （4） 自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争；积极宣传我国对台政策，拥护和支持我国政府解决台湾问题的方针等（言之有理即可，2分） 22. （1） 大化改新（2分） （2） 《马关条约》（2分）；大大加深了中国的半殖民地化程度（2分） （3） 中国恢复在联合国的合法席位（2分）；独立自主的和平外交政策（2分） （4） 亲诚惠容（2分）；示例：提出“一带一路”倡议、举办二十国集团领导人杭州峰会、推动成立上海合作组织等（任意一例即可，2分） 23. （1） 帝国主义国家政治经济发展不平衡（2分）；萨拉热窝事件（2分） （2） 凡尔赛华盛顿体系（2分） （3） 世界反法西斯联盟（2分）；斯大林格勒保卫战（2分） （4） 在世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义（2分）；杜鲁门主义的出台（2分）；两极格局（2分） （5） 多极化趋势（2分）；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提升综合国力；坚持独立自主的和平外交政策，积极参与国际事务，提高国际影响力；加强国际合作，反对霸权主义和强权政治等（言之有理即可，2分） 24. （1） ③（2分） （2）A：五四运动（2分）；B：九一八事变（2分） （3） 三大改造的基本完成（2分） （4） ①蒸汽机车（火车）、汽船（2分）；②电气时代（2分） （5） 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分/中国对台湾的主权与管辖（符合主旨即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $