第12课 终身学习 持续发展 课件-2025-2026学年中职政治高教版（2003）心理健康与职业生涯

该中职思想政治课件围绕“终身学习，持续发展”，通过中年危机问题引入，结合巴菲特、柳玉春等榜样案例及孔子“学不可以已”等名言，从时代需求、个人发展到数字化学习构建知识支架，帮助学生理解终身学习的内涵与意义。 其亮点在于以真实案例（71岁高考大爷、许振超从工人到专家）培养学生道德修养与健全人格，融入视频（人工智能改变生活）和数字化学习平台（学习强国、bilibili）实践，通过讨论网络利弊提升信息素养。学生能树立终身学习意识，教师可借助丰富资源增强教学实效。

第12课 终身学习，持续发展 02 信息素养助力发展 1.认识数字化学习 2.提升信息素养 01 时代呼唤终身学习 1.学习无止境 2.活到老 学到老 解决中年危机的方法只有一个——终身学习 发胖？ 油腻？ 秃头？ 你知道什么是中年危机吗？ 3 在我们身边有哪些终身学习的榜样？ 微软创始人比尔盖茨： 94岁高龄仍然保持每天5-6个小时的学习时间 演员林更新： 考取上戏博士学位 股神巴菲特： 94岁高龄仍然保持每天5-6个小时的学习时间 4 一、时代呼唤终身学习 观看： 71岁大爷高考5次考上大学 从柳玉春老人身上，你能看到哪些宝贵的品质？ 吾生也有涯，而知也无涯。人生百年，不过天地一瞬; 知识星河，却浩瀚无边。学，不是一时的任务，而是一生的修行。少年读书，为明志；中年求知，为立业；暮年向学，为养心。步履不停，学习不止。唯有终身向学，方能步履从容，不负时光，不负自己。 7 学习无止境 阅读下列名言思考: 这些名人名言体现了什么样的学习理念? 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 ------孔子 学，不可以已。 -----荀子 无一事不学，无一时不学，无一处不学。 -----朱熹 生也有涯而知也无涯 -----庄子 我决心学习，至死方休。 ------毛泽东 学无止境 学习无止境 9 毛泽东热爱学习、热爱读书,终生与书为伴。他曾说:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”自少年时代起，毛泽东就善于挤时间看书学习。长沙求学时期他勤学苦读，革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地研读，社会主义建设时期更加笃学不倦。为了读书,毛泽东把一切能利用的时间都用上了。 毛泽东孜孜不倦地读书学习,是他成为伟人、作出丰功伟绩的重要条件。毛泽东有丰富的学习经验。他认为,积学贵有恒,书要反复读,要广收博览、系统钻研,要勤动笔墨、学思结合，学习的目的在于应用等。毛泽东热爱学习的精神值得我们大力弘扬。 阅读思考 毛泽东是如何学习和读书的？ 毛泽东热爱学习的事迹给你哪些启发？ 对待读书学习要有热爱之心; 在日常生活中要善于挤时间学习; 在人生不同的阶段都要坚持学习,要养成终身学习的习惯与能力; 要通过不断学习,促进个人成长,提升为国家和社会作贡献的能力等。 启发： 学习无止境 10 1. 什么是“终身学习”？ 终身学习是每个社会成员为适应社会发展和实现个体发展的需要持续一生的学习过程。少而好学, 如日出之阳; 壮而好学, 如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学习与人的生命共始终。无论年龄大小,每人都需要不断学习。无论是在学校,还是在家庭、社会,任何人在任何时间、任何地点都可以学习。 学习无止境 所以什么是终身学习呢？ 12 2.为什么要终身学习？ 在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。 如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势赢得未来。 学习无止境 添加小标题 贝币时代 铜币时代 纸币时代 数据时代 支付方式的发展 学习无止境 02 添加小标题 手机的发展 你还记得你的第一部手机吗？ 大哥大 按键手机 触屏手机 全面屏手机 折叠屏手机 ——科技技术日新月异科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快 01 AI绘画设计 02 AI同声翻译 请结合实际生活以及自身想象，思考一下AI能帮人类完成哪些工作？而又有哪些工作是AI无法取代的？ AI小说创作 16 视频：人工智能改变生活 17 —— 经济转型升级步伐加快，就业结构和岗位需求发生重大变化 学如逆水行舟,不进则退 18 单击此处输入你的正文文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果 当今世界，科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快；经济转型升级步伐加快；就业结构和岗位需求发生重大变化。每个人只有树立终身学习的意识，持续地、不间断地学习，才能更好地适应社会发展的需要，跟上时代发展的步伐。 外界因素 2.为什么要终身学习？ 学习无止境 快递工程专业 被添加入职称评选 随着互联网的发展 客户服务从业要求与日俱增 20 单击此处输入你的正文文字是您思想的提炼为了最终演示发布的良好效果 终身学习是迎接时代挑战的“金钥匙”，是自身发展、追求高质量生活的重要前提。终身学习使我们获得新知、增长才干，满足生存和发展的需要，提高未来事业发展的竞争力。终身学习能充实我们的精神生活，开阔我们的眼界，使我们获得更大的发展空间，更好地实现人生价值。 3.终身学习的重要性 学习无止境 第三单元 学习无止境 未来社会的竞争，必将会从今天的人才竞争转向学习能力的竞争。作为现代人，应该转变一纸文凭定终身的旧观念，树立终身学习的全新理念，并做到在学习中工作，在工作中学习。真正实现自我完善、自我超越，否则只会被社会无情地淘汰。 22 活到老，学到老 观看视频： 工匠超人 --许振超 第三单元 活到老，学到老 阅读思考 许振超初中毕业后就参加工作了,没有上过大学。他通过孜孜不倦的学习,从一名普通码头工人,成长为世界一流的桥吊专家,荣获“全国劳动模范”“全国优秀共产党员”等称号。 许振超肯钻研、技术好,工作需要什么就学习什么，多年来一直利用休息时间坚持学习。他凭着勤奋好学、刻苦钻研的精神,先后掌握了高压变配电、电力拖动、数字控制技术、网络通信等多领域的专业知识,积累了一系列大型机械维修、 装卸工艺流程领域的成功经验，完成技术革新百余项，练就了“一钩准”“无声响操作”等绝活,是践行“工匠精神”的优秀代表。他带领团队多次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了享誉全球的“振超效率”,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。 许振超是怎样做到“活到老，学到老”的？ 你准备如何践行终身学习？ 25 ①树立终身学习理念 “学不可以已”。人的智力、能力都是可以通过努力学习和实践不断得到提高的，这是坚持终身学习的内在信念。要做到终身学习,就必须充分认识终身学习的重要性,树立终身学习的理念，自觉把学习作为个人成长和职业发展的重要手段和内在动力。 知识，会慢慢凝结成闪烁的晶体 如 何 实 现 终 身 学 习 活到老，学到老 活到老学到老！75岁“学霸”奶奶坚持自考大学 27 ②终身学习，就要提高自主学习能力。 自主学习，就要把学习当成一种发自内心的活动。要确立明确的学习目标，主动寻找和发现自己感兴趣的学习资源，养成自主学习习惯，以持之以恒、刻苦钻研的精神，不断从知识的宝库中汲取精华。 为什么学习不快乐？ 如 何 实 现 终 身 学 习 活到老，学到老 “北大保安第一人”张俊成：从保安到北大法律系，他做对了哪几件事？ 29 “北大保安第一人”张俊成： 从保安到北大法律系，他做对了哪几件事？ 在职自学英语 早上第一个到岗，晚上最后一个走 别人看一遍 书他看两遍 勇于尝试 轮休时去旁听 早上第一个到岗，晚上最后一个走 做临时工 能吃苦 30 ③终身学习，还要善于把“知”与“行”有机结合起来 终身学习，还要善于把“知”与“行”有机结合起来，以知促行、以行求知、知行合一，努力做到“学以养德，学以增智，学以致用”。 纸上谈兵 如 何 实 现 终 身 学 习 活到老，学到老 32 我国正在完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会、学习型大国，为终身学习奠定基础，为终身学习者提供有力支撑。 活到老，学到老 第三单元 人生是一场不断前进的旅程，而终身学习是这个旅程中的一项永恒任务。无论你们身处何地，无论年龄大小，学习都应该成为生活的一部分。在这个充满机遇和挑战的时代，愿终身学习成为你们成功的伴侣，引领你们走向更加充实和丰富的未来。 34 二、信息素养助力发展 视频：数字化给我们的生活带来的改变 以物联网、大数据、云计算、人工智能为代表的数字技术正不断渗透到我们的日常生活中。在数字化时代，网络技术降低了知识共享的成本，打破了学习的时空限制，为个体成长和发展提供了更加广阔的平台。我们要把握数字化时代提供的大好学习时机，掌握和提高数字化学习能力。 认识数字化学习 你认识这些数字化资源学习平台吗? https://www.ypppt.com/ 39 数字化学习园里有什么？ 数字化学习园里有什么？ 1.什么是数字化学习？ 数字化学习是使用数字设备或互联网开展的学习模式，也称为网络化学习。 数字化学习倡导以学习者为中心、以问题为导向的自主学习学习者可以根据自己的学习需求，借助现代信息技术，灵活运用数字化资源，随时随地进行学习。数字化学习改变了学习的时空观念，提高了学习效率。 认识数字化学习 2.什么是数字化学习能力？ 数字化学习能力是指进行数字化学习应具备的能力，是学习者利用数字化资源、数字化工具和数字化平台开展学习所需具备的知识和技能。 我们身处数字化时代，只有掌握并不断提高数字化学习能力，才能更好地解决学习、生活和工作中的实际问题。 认识数字化学习 学习强国 “学习强国”是由中共中央宣传部主管，立足全体党员、面向全社会的优质学习平台学习强国”通过提供海量免费的书籍、图文、音视频等学习资源以及在线答题、学习积分等互动方式,探索“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习,让网络学习更多样、更个性、更智能、更便捷。自“学习强国”推出以来,社会公众从中获取了丰富的知识、增长了见识、开阔了视野，为做好本职工作拓宽了思路。 相关链接 认识数字化学习 3.我们应如何提升数字化学习能力 需要主动适应数字化学习设施、软件、平台、工具等数字化学习环境，采取相应的策略主动学习； 需要掌握相关信息技术知识，对数字化学习资源进行有效获取、分析、评估和应用； 需要掌握并运用多种数字化学习方式，满足个性化学习需求，高效完成学习任务。 观看视频学习强国app到底有多强？ 提升信息素养 网络学习对青少年的影响利大于弊，还是弊大于利？ 讨论 48 49 1、数字化学习要求我们具有良好的信息素养 信息知识 01 信息意识 02 信息能力 03 信息伦理 04 作为信息时代的公民，能够掌握和应用信息技术，获取有益和有效的信息来解决自己遇到的实际问题，是适应信息社会的学习、工作和生活的必要条件。 二、提升信息素养 信息知识 信息意识 信息能力 信息伦理 在数字化时代学习,我们应具备有关计算机操作、数字资源和数字平台使用等基本知识。 具有积极面对信息技术的挑战，不畏惧信息技术，以积极的态度学习新的信息技术的意识。 拥有使用信息技术来解决自己学习和生活中的问题的能力，懂得如何去获取信息、甄别信息并有效利用信息解决问题。 在从事信息活动时，能够自觉遵守道德规范、法律法规等行为准则。 作为信息时代的公民，能够掌握和应用信息技术，获取有益和有效的信息来解决自己遇到的实际问题，是适应信息社会的学习、工作和生活的必要条件。 提升信息素养 51 我们可以通过哪些渠道获取信息？ 通过搜索引擎、各大网站、公众号等获取专业和科普信息， 在获取信息时,可以针对不同的问题选择适宜高效的途径,也可以针对同一个问题从不同的信息渠道获得多方面信息。 通过电视、广播、报纸等媒体了解新闻时事件 通过图书、期刊信息检索工具浏览和下载专业学习资料; 多种渠道，获取信息 01 提升信息素养 我们应如何提升自身的信息素养 二、提升信息素养 去粗取精，鉴别信息 02 要注意从海量信息中甄别有效信息。 信息获取的途径能够在一定程度上保障信息质量。一般而言，从官方渠道获得的信息较为可靠。 要通过多渠道对比、信息来源核实等多种方法，确定信息的真伪，对信息的有效性和适宜性作出正确判断 53 有效的信息是宝贵的资源，有些信息可以直接指导我们解决问题，有些信息需要我们进一步整合，生成自己的创造性的想法，从而解决学习上的疑问或生活中的困难。 4、利用信息 解决问题 二、提升信息素养 54 利用信息，解决问题 当今世界，科学技术飞速发展，知识更新不断加快，对每个人的能力素质提出新的更高要求。只有树立终身学习意识，提高数字化学习能力，随时随地地学习知识和技能，才能更好地适应社会和时代的发展。 我们要掌握和应用信息技术来帮助我们更好地学习、工作和生活。与此同时，我们要自觉遵守网络文明规范，不断增强信息安全意识，提高防范网络风险的能力。 学会利用信息技术和数字化工具进行终身学习 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 《全国青少年网络文明公约》 《全国青少年网络文明公约》，在日常生活中自觉践行。 57 谢谢观看 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.4 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.1 Lavf58.20.100 vid:v0d00fg10000cbmcv6jc77uea74u0320 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.54 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.52 $