[]山东省临沂第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题(扫描版)

2016-11-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 971 KB
发布时间 2016-11-21
更新时间 2016-11-21
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2016-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5792476.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学剩网 www xvk com 学科网( EXXK COM)-名校联盟系列资料 上学科网,下精品资 C决不可能把自己没有明确验证的任何事物称为真理”D“我是凡人我只要求凡人的幸福” 12孟德斯鸠在《论法的精神》中写道“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的 事情…自由是做法律所许可的切事情的权利如果一个公民能够做法律所禁止的事情他就不再有 自由了。“在此孟德斯鸠旨在说明( A.自由与他人的关系 B自由是人与生俱来的自然权利 C自由与法律的内在联系 D.自由是民主的前提和基础 13启蒙思想家宣传的理性、科学、自由、平等、民主、法制等是人类共同的追求虽然在不同国家和 地k的具体影响不同但都对社会发展起了重大作用。启蒙思想在北美的主要影响是( A动摇了封建专制统治的根基 B建立欧洲式的资产阶级代议制 D C阻t了黑人奴隶制的建立 D奠定了民族独立的理论基础 14柏拉图在最后一部著作《法篇》中明确提出:“要同时设立两位王而不是一位,从而使他们的权 力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注总到你们的统治者仍旧会有狂热之举,就设法限制 王族的专横,让二十八位长老在处理国务吱发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位,由 抽签决定,作为一种约束。”这一主张( A蕴含着分权制衡的思想萌芽 B奠定了雅典民主制度的基本框架 C指出了轮番而治的潜在弊端 D成为罗马设立兀老院的理论基础 15.1924年国民党“一大”发表的宣言,虽垂中了孙中山的直接民权说,但明确表示了否定“天赋人 权”的平等自由说,强调“凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利:而凡卖 国网民以效忠于帝国主及阀者,无论其为团体及个人,皆不得享有此等白由及权利”·这表明 在当时的国民党看来(PC A西方的天赋人权说不适合中国 B孙中山的直接民权说更为先进 C反帝反军阀是给予民权的前提 D民族危机依旧影响民主的实现 16辛亥革命以后袁世凯复辟帝制使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然是不反 对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想”“如今要巩固共和非先将国民脑子里所有反对共和的旧 思想,一一洗刷干净不可”材料强调( A.必须继续革命,推翻清朝封建帝制 B政治革命的彻底性和长期性 C要从思想上肃清旧的封建思想 D要用马克思主义彻底改造中国旧的思想 17.美国学者史华慈说:“在苏维埃

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