专题突破（十二） 职业道德与法治1-2026届中职高考政治二轮复习高教版（2023）

**基本信息** 专题围绕职业道德与法治核心考点，通过多题型系统考查，强化道德修养与法治观念的结合，助力二轮专题巩固与核心素养培育。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |职业道德|单选1-2、8、10，多选11、13，填空16、18、20，判断21、23|以概念辨析为主，结合职业场景实例|从核心规范（爱岗敬业）到特征（行业性、实践性）再到修养途径（职业实践），形成“规范-特征-实践”逻辑链| |法治基础|单选3、5、7、9，多选12、14，填空17、19，判断22、24|侧重根本制度与法治要求，突出宪法至上原则|从根本大法（宪法）到公民权利义务，再到法治基本要求（有法可依等），构建“制度-权利-要求”认知体系| |综合应用|简答26-27，材料分析28-29|理论联系实际，结合中职生实习与成长场景|整合职业道德与法治知识，体现“道德规范+法治保障”相辅相成关系，强化责任意识与政治认同|

专题突破（十二） 职业道德与法治 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 职业道德的核心和基础是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 2. 下列行为中，符合“诚实守信”职业道德要求的是（ ） A. 为谋取利益夸大产品功效 B. 坚守承诺，履行合同约定 C. 隐瞒工作中的失误 D. 泄露单位商业秘密 3. 我国的根本大法是（ ） A. 刑法 B. 民法典 C. 宪法 D. 行政法 4. 中职生在职业活动中，应当遵守的职业行为规范的核心是（ ） A. 服从领导安排 B. 维护职业形象 C. 遵守职业道德 D. 提高职业技能 5. 下列关于法治与德治关系的说法，正确的是（ ） A. 法治比德治更重要 B. 德治比法治更重要 C. 法治与德治相辅相成、相互促进 D. 法治与德治相互对立 6. 职业礼仪的基本要求不包括（ ） A. 尊重他人 B. 仪容整洁 C. 举止得体 D. 追求奢华 7. 我国公民最基本的权利是（ ） A. 人身自由权 B. 选举权和被选举权 C. 受教育权 D. 劳动权 8. 下列行为中，属于违反职业道德的是（ ） A. 认真完成工作任务 B. 主动帮助同事解决工作难题 C. 利用职务之便谋取私利 D. 自觉遵守单位规章制度 9. 法治的首要内容是（ ） A. 法律至上 B. 权力制约 C. 公平正义 D. 权利保障 10. 中职生培养职业道德修养的根本途径是（ ） A. 学习职业道德知识 B. 参与职业实践 C. 接受职业道德教育 D. 自我反思 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本特征包括（ ） A. 行业性 B. 实践性 C. 继承性 D. 多样性 12. 下列属于我国公民基本义务的有（ ） A. 维护国家统一和民族团结 B. 遵守宪法和法律 C. 维护国家安全、荣誉和利益 D. 依法纳税 13. 职业活动中，践行“办事公道”职业道德要求，需要做到（ ） A. 坚持原则，不徇私情 B. 公平公正，不偏不倚 C. 顾全大局，服从安排 D. 不计个人得失，无私奉献 14. 法治的基本要求包括（ ） A. 有法可依 B. 有法必依 C. 执法必严 D. 违法必究 15. 中职生提升职业素养，需要注重培养（ ） A. 职业道德素养 B. 职业技能素养 C. 职业心理素养 D. 职业礼仪素养 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的________和行为准则。 17. 我国宪法规定，________是我国的根本制度。 18. 服务群众是职业道德的________，要求从业者全心全意为人民服务。 19. 法治是治国理政的________方式，是现代社会文明进步的重要标志。 20. 中职生职业道德修养的核心是培养________的职业精神。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只适用于成年人，与中职生无关。（ ） 22. 宪法具有最高的法律效力，任何法律、行政法规都不得同宪法相抵触。（ ） 23. 办事公道要求从业者在职业活动中，对不同的服务对象区别对待。（ ） 24. 法治与德治是相互替代的关系，只要坚持法治就不需要德治。（ ） 25. 职业礼仪是职业素养的重要组成部分，能体现从业者的职业形象。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生践行职业道德的基本要求。 27. 简要说明法治对中职生成长的重要意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校烹饪专业学生李某，在实习期间，严格遵守酒店的规章制度，认真钻研烹饪技巧，对待顾客热情周到，主动为顾客推荐合适的菜品，从不偷工减料、以次充好。有一次，顾客点的菜品原材料出现轻微变质，李某发现后，立即向主管汇报，及时更换了原材料，避免了顾客食用后出现不适。李某的行为受到了酒店领导和顾客的一致好评。 结合材料，回答下列问题： （1）李某的行为体现了哪些职业道德规范？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习期间应如何践行职业道德。（6分） 29. 材料：近年来，我国不断推进法治建设，完善法律法规体系，加大普法宣传力度，引导公民树立法治意识。中职生作为未来的从业者，更应增强法治观念，自觉遵守法律，依法规范自身行为。然而，部分中职生存在法治意识淡薄的问题，如打架斗殴、沉迷网络诈骗、违反校规校纪等，甚至出现违法犯罪行为，不仅影响了自身成长，也损害了社会秩序。 结合材料，回答下列问题： （1）材料中部分中职生的行为违反了哪些法律规定？（4分） （2）作为中职生，应如何增强法治意识，预防违法犯罪？（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.AB 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空4分，共10分） 16. 道德规范 17. 社会主义制度 18. 本质要求 19. 基本 20. 爱岗敬业、诚实守信 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.× 25.√ 五、简答题（每小题5分，共10分） 26. ① 爱岗敬业，认真对待职业工作，履行岗位职责；（1分）② 诚实守信，坚守职业承诺，不弄虚作假；（1分）③ 办事公道，公平公正对待工作对象，不徇私情；（1分）④ 服务群众，全心全意为服务对象提供优质服务；（1分）⑤ 奉献社会，自觉为社会发展贡献力量。（1分） 27. ① 法治能引导中职生树立正确的权利与义务观念，规范自身行为；（2分）② 法治能保护中职生的合法权益，避免受到不法侵害；（1分）③ 法治能培养中职生的规则意识和责任意识，为未来职业发展奠定基础；（1分）④ 法治能引导中职生自觉遵守社会秩序，做合格公民。（1分） 六、材料分析题（每小题10分，共20分） 28.（1）体现了爱岗敬业、诚实守信、服务群众的职业道德规范。（4分，每点1分，结合材料合理即可） （2）① 严格遵守实习单位的规章制度，履行岗位职责，认真完成实习任务；（2分）② 坚守诚实守信原则，不偷工减料、以次充好，保证工作质量；（2分）③ 树立服务意识，热情对待服务对象，主动为其解决问题，维护职业形象；（2分）（结合材料，言之有理即可酌情给分） 29.（1）违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》（打架斗殴）、《中华人民共和国刑法》（网络诈骗、违法犯罪）、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关规定。（4分，每点2分，答出2点即可） （2）① 认真学习法律法规，增强法治观念，了解自身的权利和义务；（2分）② 自觉遵守校规校纪和社会公德，从小事做起，规范自身行为；（2分）③ 提高辨别是非的能力，远离不良诱惑，拒绝违法犯罪行为；（2分）④ 遇到问题主动寻求法律帮助，学会用法律维护自身合法权益。（2分）（答出3点即可得6分，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $