第四单元 生活在法治社会 单元检测题-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

**基本信息** 聚焦“生活在法治社会”单元，通过单选（15题30分）与非选择（3题30分）结合，以民法典案例、帮信罪等真实情境考查法治观念，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/30|法律体系完善、法律作用、隐私权、民事案件等|结合涉外立法（题1）、帮信罪案例（题11），体现情境时代性| |非选择题|3/30|个人信息保护、权利保护、犯罪行为分析|模拟法庭（题18）融合案例分析与责任意识，突出学科实践性|

第四单元 生活在法治社会 单元检测题- 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 面对加速演进的世界百年未有之大变局，我国加强涉外领域立法，不断完善涉外法律体系，统筹推进国内法治和涉外法治。这表明（ ） ①我国法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 ②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ③我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。”“法律是解决纠纷的‘天平’。”这两句话体现了（ ） ①法律是全体社会成员意志的体现 ②法律规范全体社会成员的行为 ③法律保护社会公共利益 ④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①② 3. 大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，于是未经大江同意就把大江的情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和联系方式。对此，大江的正确做法应该是（ ） A. 理解小美的善意，不必看重个人信息保护 B. 说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私权 C. 在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难 D. 独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助 4. 在道德与法治课上，同学们围绕“法律与生活”的关系展开讨论，以下观点正确的有（ ） ①法律已经深深地嵌入我们的生活之中 ②生活中的矛盾纠纷都需要法律来调整 ③生活中的所有问题都能通过法律解决 ④法律是应生活的需要而制定和颁布的 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 5. 为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（ ） A. 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观 B. 李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上 C. 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 D. 王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 6. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。以下有利于保护知识产权的做法有（ ） ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②对自己的发明创造成果不用申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识产权受到侵害时，只能忍气吞声 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②无论一般违法行为还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。实施民法典（ ） ①能够更好地保障人民群众合法权益 ②通过制裁犯罪保护公民平等的权利 ③规定了人们从事刑事活动的基本原则 ④有利于促进社会更加和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 某社交账号经常发布炫富视频，背离了社会公认的道德准则，引发公众反感。2024年5月，该社交账号被平台封禁。该事例告诫自媒体人应自觉维护清朗网络生态，共筑清朗网络空间。涉事社交账号所属主体的行为违背了民法典确立的（ ） A. 平等原则 B. 自愿原则 C. 公平原则 D. 公序良俗原则 10. 某大学法学专业的王同学因某景区在未经其同意的情况下拍摄照片进行售卖，遂将该景区告上人民法院。围绕此案，同学们竞相当起了“小法官”，下列分析正确的是（ ） A. 小明：王同学的肖像权受到了侵犯 B. 小红：该景区做法属于行政违法行为 C. 小华：该景区做法虽不恰当但并不违法 D. 小茹：该景区应依法承担刑事责任 11. 某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害，搜集到以下内容。 法律解释 典型案例 帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。 郭某为贪图小利，出售闲置银行卡给他人使用，认为出借银行卡并非自己操作，无风险又有报酬，最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。 从中可以看出（ ） ①法律与我们相伴一生 ②郭某依法承担了民事责任 ③郭某的法律意识淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 家住城郊的王先生过上了好日子。开了农家乐，买了私家车，盖了小洋房，存款50万元。不幸的是王先生因病去世，王先生的母亲、妹妹、妻子和未成年的女儿因遗产分配发生争执。你觉得他们的以下主张更合理合法的是（ ） A. 女儿：我虽然还未成年，我也有权利继承父亲的遗产 B. 母亲：我年纪大了，没有固定收入，存款50万元应该全部归我 C. 妻子：女儿还未成年，家庭开支大，所有财产应该归我和女儿 D. 妹妹：我们王家只有我和哥哥两兄妹，我应该分得农家乐的经营权 13. 法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（ ） A. 舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B. 陈某骑电动自行车未按规定佩戴安全头盔被罚款二十元 C. 张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D. 朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 14. 在学习“远离违法犯罪”的内容时，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是 A. 甲同学：有期徒刑是刑罚中附加刑的一种 B. 乙同学：预防违法犯罪需要杜绝不良行为 C. 丙同学：具有社会危害性的行为都是犯罪 D. 丁同学：一般违法行为无须承担法律责任 15. 观察右图，正确反映知识间逻辑关系的是（ ） A. ①刑事违法行为；②一般违法行为 B. ①刑事违法行为；②犯罪行为 C. ①民事违法行为；②一般违法行为 D. ①民事违法行为；②行政违法行为 二、非选择题（本大题共3小题，第16题6分，第17题12分，第18题12分， 共30分。） 16.个人信息保护事关个人幸福、社会稳定、国家发展。 法律微链接 《中华人民共和国个人信息保护法》 第三条 在中华人民共和国境内处理自然人个人信息的活动，适用本法。 第四十四条 个人对其个人信息的处理享有知情权、决定权，有权限制或者拒绝他人对其个人信息进行处理…… 第五十八条 ……明确平台内产品或者服务提供者处理个人信息的规范和保护个人信息的义务…… 第七十一条 违反本法规定……构成犯罪的，依法追究刑事责任。 结合《中华人民共和国个人信息保护法》的出台和法律微链接，说说法律是如何保障我们的美好生活的。 17.【以案释法】 案例一 王飞同学家所在的小区养狗的业主越来越多，近日发生了因主人疏忽导致宠物狗咬伤人的事，引起了小区业主的强烈不满。 （1）宠物狗咬伤人，侵犯了他人什么权利？法律为什么保护我们的这一权利？ 案例二 胡磊有母亲、姐姐、养女三人，在老家有胡磊自建的房屋两间，2022年胡磊去世，2024年胡磊的养女将这两间房屋出售，得人民币6000元。 （2）你认为这6000元应该属于谁所有？ 案例三 我国在《全球创新指数报告》中的排名，由2012年的第34位上升到2023年的第12位，连续10年稳步提升。党的十八大以来，我国设立知识产权保护中心和快速维权中心，扎紧了知识产权保护的“篱笆墙”。 （3） 结合案例三，运用所学知识，对我国加强知识产权保护作出点评。 18.某校组织同学们举行模拟法庭活动，对同学们进行普法教育。请你参与并完成相关任务。 【案情回顾】 初中生王某，升入八年级后，在同班同学陈某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，在他们的引诱下，王某逐渐迷上了去网吧打游戏，多次旷课逃学，屡教不改。升入九年级后，已15岁的王某为了筹集上网吧打游戏的钱，和陈某多次在学校附近路段及公交车站公开向同学要钱，要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤，最终被警察抓获。 （1）运用所学法律知识，对王某行为的性质进行分析。 【法庭审判】 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年零五个月，鉴于两人均为未成年人，到案后能主动供述违法行为，且能主动如实检举其他人的违法行为，有悔罪表现，缓刑两年。 法律链接 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：最低刑事责任年龄降至十二周岁。（已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。） 《中华人民共和国刑法》第二百六十三条规定：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 （2）结合材料，运用所学知识分析王某被判刑的理由。 【法庭教育】 举办模拟法庭活动的一个很重要的目的，就是结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后，同学们各抒己见，谈了自己从王某案件中获得的启发。 （ 3）针对王某的案件，在法庭教育环节，你想说些什么？ 答案 1--5DBBAD 6--10BBBDA 11-15DADBC 16. ①法律规定了其适用范围和具体要求，规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。②法律明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。③法律还规定了相应的法律责任，通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 17. （1）生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。（2）胡磊的母亲和养女共同所有。（3）①知识产权是社会财富的重要来源，法律保护知识产权。②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。保护知识产权，需要国家健全法律制度体系和保护体系，加大知识产权保护力度。③我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 18.（1）①无心向学，多次旷课逃学的行为，属于不良行为。②在学校附近路段及公交车站向同学要钱的行为，属于一般违法行为。③要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤的行为，属于犯罪行为。（2）①王某多次抢钱，甚至因为抢钱而多次把人打伤的行为，具有严重社会危害性。②王某的行为触犯了刑法。③王某的行为是犯罪，是应当受到刑罚处罚的行为。④王某年满15周岁且抢劫，符合刑法应当负刑事责任的规定。（3）①要珍惜美好生活，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②要认清犯罪的危害，增强法治观念。③要明辨是非，杜绝不良行为。④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 学科网（北京）股份有限公司 $