期末综合达标卷(一)（试题）2025-2026学年西南大学版一年级数学下册

**基本信息** 西师大版一年级数学期末卷，以生活情境（如超市购物、剪纸非遗）和操作实践（圆片摆数）为载体，覆盖100以内数的认识、运算、图形分类等核心知识，融合数感、几何直观与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/30分|数的读写（89的读写）、人民币换算（80角=8元）、规律填数|结合计数器模型考查数的组成，渗透符号意识| |解决问题|4题/29分|“满70减10”促销计算、剪纸非遗价格问题|创设非遗文化情境，考查数据分析与模型意识| |附加题|1题/10分|图形符号方程推理|通过图形代换培养推理能力，体现创新意识|

2025-2026学年西师大版一年级数学下册期末综合达标卷(一) 一、填一 填 。(每空1分，共30分) 1． 写作：　 　 写作：　 　 写作：　 　 2．一个两位数，个位上是9，十位上是8，这个两位数是　 　，读作　 　，与它相邻的两个数是　 　和　 　。 3．按规律填适当的数。 4．80 角=　 　元 1元 2角=　 　角 5．在〇里填“>”“<”或“”。 15+12〇17+12 17-6〇17-8 37+48〇95-10 6元8分〇6元8角 7元3角〇3元7角 6．6+□>12，□里最小填　 　；11-□>4，□里最大填　 　。 7．用4 个〇在中可以摆出不同的两位数，它们分别是　 　，　 　，　 　，　 　。 8．长方形有　 　个，正方形有　 　个，平行四边形有　 　个，圆有　 　个，三角形有　 　个。 9．晶晶想买下图中的两件不同的玩具，至少需要　 　元。 二、选一选。(填序号 )(共10分) 10．下面物体中，用(　　)能印出长方形。 A． B． C． 11． 下面可以用43-20表示的是(　　)。 A． B． C． 12．如果表示13，那么表示(　　)。 A．4 B．31 C．13 13．小齐想买一个，他有一张，还差4角。这个(　　) A．24 元 B．19元6角 C．20元4 角 14．4，3，，是四个不同的数字，下面竖式中，与框中竖式的得数相等的是(　　)。 A． B． C． 三、算一算。(共20分) 15．直接写出得数。 12-6= 13-8= 16+74= 45-21= 70-10= 43+20= 53+42= 47+8= 16．用竖式计算。 43+25= 76-23= 37+7= 12+18= 17．看图列式计算。 （1）(朵) （2） 四、(共11分) 18．请把下面的杯子分一分。 五、解决问题。(共29分) 19． 超市里有34箱苹果汁，酸奶的箱数比苹果汁少一些，橙汁的箱数比苹果汁多得多。 15箱 30箱 40箱 70箱 酸奶可能有多少箱？(画“”) 橙汁可能有多少箱？(画“”) 20．教室一共有45个座位，还有多少个空座位？ (个) 21． 剪纸是国家级非物质文化遗产，下面是幸福商店正在售卖的剪纸作品。 （1）一幅剪纸猴比一幅剪纸龙便宜4元，一幅剪纸猴多少元？ (元) （2）小明有40元，正好可以买哪两幅剪纸？圈一圈。 （3）幸福商店推出“满70元减10元”的活动。欢欢想买一幅剪纸龙、一幅剪纸猴和一幅剪纸兔，能减10元吗？ (元) 能□ 不能□ (画“√”) （4）提出一个数学问题并解决。 六、附加题。(共10分) 22．下面的图形分别表示多少？ 20-= +=33 -=16 =　 　 =　 　 =　 　 答案解析部分 1．【答案】25；52；11 【解析】【解答】解：2个十和5个一组成的数是25； 十位上是5，个位上是2的数是52； 十位上是1，个位上是1的数是11。 故答案为：25；52；11。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位， 100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。 2．【答案】89；八十九；88；90 【解析】【解答】解：个位上是9，十位上是8的数是89，读作：八十九；与89相邻的数是88和90。 故答案为：89；八十九；88；90。 【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。依据100以内数的排序可知：与89相邻的数是88和90。 3．【答案】 【解析】【分析】规律是：从100开始倒着10个10个地数一数； 规律是：从63开始2个2个地数一数。 4．【答案】8；12 【解析】【解答】解：80角=8元； 10＋2=12（角），所以1元2角=12角。 故答案为：8；12。 【分析】1元=10角，几元就是几十角，据此单位换算。 5．【答案】15+12＜17+12 17-6＞17-8 37+48=95-10 6元8分＜6元8角 7元3角＞3元7角 【解析】【解答】解：15+12=27，17+12=29，所以15+12＜17+12； 17-6=11，17-8=9，所以17-6＞17-8； 37+48=85，95-10=85，所以37+48=95-10； 8分＜8角，所以6元8分＜6元8角 7元＞3元，所以7元3角＞3元7角 故答案为：<；>；=；<；>。 【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减，分别计算后再比较大小； 1元=10角，1角=10分，单位换算后再比较大小。 6．【答案】7；6 【解析】【解答】解：12-6＋1=7，所以6＋7＞12；□里面最小填7； 11-4-1=6，所以11-6＞4，□里面最大填6。 故答案为：7；6。 【分析】一个加数=和-另一个加数，减数=被减数-差，9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。 7．【答案】13；22；31；40 【解析】【解答】解：十位上摆4个 〇 ，组成的数是40； 十位上摆3个 〇 ，个位上摆1个 〇组成的数是31； 十位上摆2个 〇 ，个位上摆2个 〇组成的数是22； 十位上摆1个 〇 ，个位上摆3个 〇组成的数是13。 故答案为：13；22；31；40。 【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，4个〇可以摆在十位上、个位上，据此可以组成4个数。 8．【答案】3；2；1；6；3 【解析】【解答】解：长方形有3个，正方形有2个，平行四边形有1个，圆有6个，三角形有3个。 故答案为：3；2；1；6；3。 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长。 9．【答案】34 【解析】【解答】解：16元＜18元＜19元＜24元 16＋18=34（元）。 故答案为：34。 【分析】先把四种玩具的单价比较大小；晶晶想买下图中的两件不同的玩具，要使买的物品总钱数最少，就要买比较便宜的两种玩具，至少需要的钱数=魔方的单价＋足球的单价。 10．【答案】A 【解析】【解答】解：长方体的六个面都是长方形，用长方体能印出长方形。 故答案为：A。 【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：23＋20； B项：43-20； C项：43-2。 故答案为：B。 【分析】A项：计数器的十位上添上2个珠子，表示增加20； B项：一捆小棒表示10，去掉2捆小棒，表示去掉20； C项：43元去掉2元是43-2。 12．【答案】B 【解析】【解答】解：由3个十和1个一组成的数是31。 故答案为：B。 【分析】1个大石头表示10，1个小石头表示1，3个大石头和1个小石头表示31。 13．【答案】C 【解析】【解答】解：20元＋4角=20元4角。 故答案为：C。 【分析】这个闹钟的单价=小齐的钱数＋还差的钱数。 14．【答案】B 【解析】【解答】解：。 故答案为：B。 【分析】 4，3，，是四个不同的数字 ，竖式中第一个加数是34，十位上是3，个位上是4，则第二个加数十位上是4，个位上是3。 15．【答案】 12-6=6 13-8=5 16+74=90 45-21=24 70-10=60 43+20=63 53+42=95 47+8=55 【解析】【分析】100以内加法的口算方法：①可以把两位数分成整十数和一位数，先口算整十数加两位数，再加上一位数；②把两个数分别分成整十数和一位数，整十数和整十数相加，一位数和一位数相加，最后把所得的结果相加起来。100以内不退位的减法，个位与个位数字相减，十位与十位数字相减，最后再把所得的差相加。 16．【答案】解：43+25=68 76-23=53 37+7=44 12+18=30 【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。 17．【答案】（1）解：14-9=5（朵） （2）解：58+5=63 【解析】【分析】（1）右边蘑菇的朵数=蘑菇的总朵数-左边蘑菇的朵数； （2）得到的数=原来的数＋加上的数。 18．【答案】解：有托盘3个，无托盘5个。 是否有把手 有托盘有把手 有托盘无把手 无托盘有把手 无托盘无把手 个数 2 1 3 2 【解析】【分析】先按照有无托盘分成两类，然后再按照有托盘有把手、有托盘无把手、无托盘有把手、无托盘无把手分成这四类，分别数一数，然后填写统计表。 19．【答案】解： 15箱 30箱 40箱 70箱 【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。酸奶的箱数比苹果汁少一些，则酸奶有30箱，橙汁的箱数比苹果汁多得多，则澄汁有70箱。 20．【答案】解：45-20=25（个） 答：还有25个空座位。 【解析】【分析】还有空座位的个数=教室座位的总个数-已经坐的同学人数。 21．【答案】（1）解：25-4=21（元） 答：一幅剪纸猴21元。 （2）解： （3）解：25+21+18=64 64<70，不能☑ （4）解：一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜多少元？ 25-15=10(元) 答：一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜10元。 【解析】【分析】（1）一幅剪纸猴的钱数=一幅剪纸龙的钱数-便宜的钱数； （2）剪纸龙的单价＋剪纸马的单价=40元，然后圈出来； （3）一幅剪纸猴的单价＋一幅剪纸兔的单价=64元＜70元，则 不能减10元； （4）一幅剪纸马比一幅剪纸龙便宜的钱数=剪纸龙的单价-剪纸马的单价。 22．【答案】10；23；39 【解析】【解答】解：20-10=10，则 =10； 33-10=23，则 =23； 16＋23=39，则= 39。 故答案为：10；23；39。 【分析】两个相同的数10相加的和是20，则 =10；一个加数=和-另一个加数，然后把=10代入计算，33-23= ；然后把=23代入计算，被减数=差＋减数，则= 16＋。 学科网（北京）股份有限公司 $