精品解析:福建莆田市城厢区第四片区2025-2026学年人教版小学数学三年级下册阶段学情诊断
2026-05-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 莆田市 |
| 地区(区县) | 城厢区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.85 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57923789.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
小学数学三年级下册期中学情诊断
完成时间:60分钟 满分:100分 等级:___________
一、仔细读题,慎重选择。(每题2分,共30分)
1. 下面四个图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B.
C. D.
2. 安塞剪纸是国家级非物质文化遗产之一、端午节,李阿姨将一张正方形纸对折两次后,按如图所示的方式剪去一个角,展开后的图案是( )。
A. B.
C. D.
3. 明明不小心把颜料洒在了一个竖式上,刚好将被除数十位和个位上的数字遮住了(如图),这个除法竖式的商在下图中的位置不可能是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 下面和面积有关的活动是( )。
A. 给学生测量身高 B. 给照片加一个相框
C. 给足球场铺上草皮 D. 给羊圈围上篱笆
5. 下面面积最大的是( )。
A. 2平方米 B. 3005平方厘米 C. 31平方分米 D. 30平方分米5平方厘米
6. 在算式84÷8中,要使商中间有0,且没有余数,里应填( )。
A. 8或2 B. 4或6 C. 0或6 D. 6或2
7. 下面两个除法竖式的商的大小关系是( )。
A. 竖式①的商>竖式②的商
B. 竖式①的商≤竖式②的商
C. 两个竖式的商相等
D. 无法比较
8. 从一张长10厘米、宽7厘米的长方形彩纸上剪下一张最大的正方形彩纸折千纸鹤,折千纸鹤所用彩纸的面积是( )平方厘米。
A. 70 B. 100 C. 49 D. 9
9. 聪聪6周读完152页的科普书,聪聪平均每周大约读多少页?下面说法正确的是( )。
A. 把152看成120, (页),他平均每周读不到20页
B. 把152看成180, (页),他平均每周读了30多页
C. 因为 ,所以他平均每周读20多页,不到30页
D. (页)……2(页),他平均每周读不到25页
10. 计算一个正方形的周长所列的算式是8×4=32(米),这个正方形的面积是( )。
A. 16 B. 24 C. 32 D. 64
11. 玩具厂3天加工了360辆小汽车,照这样计算,4天能加工多少辆小汽车?下面四幅图中,能正确表示题目中的信息和问题的是( )。
A. B.
C. D.
12. 如图,将两张相同的长方形纸分别对折后剪开,关于剪成的两种小长方形,下面说法正确的是( )。
A. ①的面积比②的面积大,①和②的周长相等
B. ①的面积比②的面积小,①和②的周长相等
C. ①的周长比②的周长长,①和②的面积相等
D. ①的周长比②的周长短,①和②的面积相等
13. 用同一根铁丝可以围成边长为的正方形,如果用这根铁丝正好也可以围成一个长的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A. 21 B. 28 C. 35 D. 91
14. 下面哪个问题能用算式 解决?( )
A. B.
C. D.
15. 某餐馆买了2箱花生油,每箱4瓶,每瓶60元,一共花了多少钱?下面算式中能表示丽丽想法的是( )。
A. 4×2×60 B. 2×60×4 C. 60×4×2 D. 60×4÷2
二、认真审题,准确填空。
16. 明明在学校学习了多边形之后,就动手制作几张不同形状的精美卡片,如下图。
(1)这些图片形状是四边形的有( ),是轴对称图形的有( )(填序号)
(2)明明想用下面的装饰条给卡片①和④做边框,其中( )装饰条可以用来装饰卡片①,( )装饰条可以用来装饰卡片④。(填字母)
17. 有765枝鲜花,每9枝扎成1束,下边的竖式中,框中的部分表示扎成( )束用了( )枝鲜花。
18. 如图,亮亮用6张边长为1分米的正方形纸测量一张桌子桌面的面积,这张桌子桌面的面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
19. 李叔叔在装修新房时,测量出长方形客厅地面长8米,宽2米,计划使用边长2分米的正方形地砖铺满客厅,需要( )块地砖。
20. 如图,优优将一张长是8厘米的长方形硬纸片贴着桌面滚动一周,经过的长度是24厘米,这张硬纸片的宽是( )厘米。
21. 如下图,将3个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来3个正方形周长总和少了8厘米,拼成的长方形的面积是( )平方厘米。
三、仔细观察,灵活计算。(共20分)
22. 直接写出得数。
86÷2= 240÷6= 84÷4= 12×5÷5= 330÷8≈
450÷9= 3000÷5= 0÷7= 60÷(3×2)= 149÷5≈
23. 列竖式计算,带的要验算。
238÷7= 871÷3= 912÷8= ★946÷9=
四、动手操作,规范作图。(共8分)
24. 哪个图形可以通过平移与框中的图形重合?把它涂上颜色。
25. 写出图形的运动规律,并补全缺少的图形。
规律:按( )时针旋转。
26. 按要求在方格纸上画图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)上图再添( )和( )这两块“四连方”可以拼成一个正方形,并在方格纸上补全这个正方形。
(2)画一个长方形,与第(1)问中拼成的正方形的周长相等。
五、走进生活,解决问题。(共28分)
27. 体育用品店各种球的价格如下表。买5个篮球的钱可以买9个排球,每个排球多少钱?
篮球
排球
45元/个
?元/个
28. 为提高口算能力,静静每晚会做口算练习,___________。静静9分钟能做多少道口算题?(先选择条件并将序号填在横线上,再解答)
①她每晚用10分钟做口算题。
②她3分钟能做24道口算题。
③她一周(7天)做了280道口算题。
29. 下面的线段图分别可以表示哪个问题?先选一选(填序号),再解答。
①3辆货车4次运完了仓库里的24吨货物,平均每辆货车每次运多少吨?
②学校食堂买了3箱苹果,每箱有4层,每层有24个,食堂一共买了多少个苹果?
(1)
表示的问题是( )。
解答:
(2)
表示的问题是( )。
解答:
30. 王伯伯、张伯伯和李伯伯用同样长的篱笆各围了一个花园,王伯伯围的花园是长方形的,张伯伯和李伯伯都是靠墙围的花园,是正方形的(如图)。三个花园的面积分别是多少?
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小学数学三年级下册期中学情诊断
完成时间:60分钟 满分:100分 等级:___________
一、仔细读题,慎重选择。(每题2分,共30分)
1. 下面四个图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】对称轴的定义:如果沿某条直线对折,图形的两部分能完全重合,这条直线就是该图形的对称轴。逐个判断四个图形的对称轴数量,比较四个图形的对称轴数量,找出条数最多的对应选项。
【详解】A.(椭圆):一共有2条对称轴;
B.(正方形):一共有4条对称轴(水平、竖直中线+2条对角线);
C.(等腰梯形):一共有1条对称轴;
D.(等腰三角形):一共有1条对称轴。
2. 安塞剪纸是国家级非物质文化遗产之一、端午节,李阿姨将一张正方形纸对折两次后,按如图所示的方式剪去一个角,展开后的图案是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】观察剪纸过程可知,剪去的部分在正方形的正中间,剪去的部分是一个正方形,并且正方形的顶点在折痕上,展开后的图形是外面一个大正方形,里面一个小正方形,小正方形的顶点在折痕上;据此即可解答。
【详解】安塞剪纸是国家级非物质文化遗产之一、端午节,李阿姨将一张正方形纸对折两次后,按如图所示的方式剪去一个角,展开后的图案是。
3. 明明不小心把颜料洒在了一个竖式上,刚好将被除数十位和个位上的数字遮住了(如图),这个除法竖式的商在下图中的位置不可能是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,先确定被除数和商的范围:被除数是百位为6的三位数,因此被除数范围是600≤被除数≤699,除数是3,计算得商的范围:600÷3=200,699÷3=233,因此200≤商≤233。结合数轴判断即可。
【详解】600÷3=200
699÷3=233
200≤商≤233
A.①在200~210之间,这个除法竖式的商可能在下图中的位置。
B.②在220~230之间,这个除法竖式的商可能在下图中的位置。
C.③在230~233之间,这个除法竖式的商可能在下图中的位置。
D.④在240以上,超出了商的最大范围233,这个除法竖式的商不可能在下图中的位置。
明明不小心把颜料洒在了一个竖式上,刚好将被除数十位和个位上的数字遮住了(如图),这个除法竖式的商在下图中的位置不可能是④。
4. 下面和面积有关的活动是( )。
A. 给学生测量身高 B. 给照片加一个相框
C. 给足球场铺上草皮 D. 给羊圈围上篱笆
【答案】C
【解析】
【分析】周长是围绕封闭图形一周的长度,面积是物体表面或平面图形的大小。
【详解】A.给学生测量身高,测量的是长度,与“面积”无关,不符合题意;
B.给照片加一个相框,需要测量照片的边长,与“面积”无关,不符合题意;
C.给足球场铺上草皮,需要根据足球场的面积来确定草皮的量,与“面积”有关,符合题意;
D.给羊圈围上篱笆,是把羊圈的四周用篱笆围上一圈,与长度有关,与“面积”无关,不符合题意。
5. 下面面积最大的是( )。
A. 2平方米 B. 3005平方厘米 C. 31平方分米 D. 30平方分米5平方厘米
【答案】A
【解析】
【分析】根据面积单位的进率,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,将所有选项统一换算成平方厘米,再比较数值大小。
【详解】1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
2平方米=200平方分米=20000平方厘米
31平方分米=3100平方厘米
30平方分米5平方厘米=3005平方厘米
20000平方厘米>3100平方厘米>3005平方厘米
2平方米>31平方分米>3005平方厘米=30平方分米5平方厘米
面积最大的是2平方米。
6. 在算式84÷8中,要使商中间有0,且没有余数,里应填( )。
A. 8或2 B. 4或6 C. 0或6 D. 6或2
【答案】D
【解析】
【分析】要使商中间有0,且没有余数,则被除数的中间数字要小于8,且被除数的后两位数是8的倍数。据此解答。
【详解】804÷8=100……4
824÷8=103
844÷8=105……4
864÷8=108
884÷8=110……4
故答案为:D
7. 下面两个除法竖式的商的大小关系是( )。
A. 竖式①的商>竖式②的商
B. 竖式①的商≤竖式②的商
C. 两个竖式的商相等
D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】竖式①是三位数除以8,从竖式可以知道,首位不够除,前两位够除,十位上的商和除数相乘得到两位数且比20多要小,说明十位可能商2或3;竖式②是两位数除以5,十位够除,从竖式可以知道,十位上的商和除数5相乘得到一位数,说明十位上的商是1。据此解答。
【详解】竖式①的十位上的商是2或3,说明商是二十几或三十几。竖式②的十位上的商是1,说明商是十几。所以竖式①的商>竖式②的商。
8. 从一张长10厘米、宽7厘米的长方形彩纸上剪下一张最大的正方形彩纸折千纸鹤,折千纸鹤所用彩纸的面积是( )平方厘米。
A. 70 B. 100 C. 49 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,该正方形的边长等于原长方形的宽。确定正方形的边长后,根据正方形的面积=边长×边长,进行计算即可得出结果。
【详解】 已知长方形的宽是7厘米,所以剪下的最大正方形的边长是7厘米。
(平方厘米)
所以折千纸鹤所用彩纸的面积是49平方厘米。
9. 聪聪6周读完152页的科普书,聪聪平均每周大约读多少页?下面说法正确的是( )。
A. 把152看成120,(页),他平均每周读不到20页
B. 把152看成180,(页),他平均每周读了30多页
C. 因为,所以他平均每周读20多页,不到30页
D. (页)……2(页),他平均每周读不到25页
【答案】C
【解析】
【分析】根据除数寻找与被除数接近且能被整除的整十数或几百几十数,确定商的范围。本题除数是6,应寻找6的倍数中接近152的数,即120和180,通过比较被除数与这两个数的大小关系,判断商的范围,进而逐项分析选项得出结论。
【详解】A.152>120,所以152÷6>120÷6=20,平均每周读的页数超过20页,错误。
B.152<180,所以152÷6<180÷6=30,平均每周读的页数不到30页,错误。
C.120<152<180,同除以6,可得20<152÷6<30,即平均每周读20多页,不到30页,正确。
D.152÷6=25⋯⋯2,说明平均每周读书超过25页,错误。
10. 计算一个正方形的周长所列的算式是8×4=32(米),这个正方形的面积是( )。
A. 16 B. 24 C. 32 D. 64
【答案】D
【解析】
【分析】正方形的周长=边长×4,若计算一个正方形的周长所列的算式是8×4=32(米),说明此正方形边长是8米;根据正方形面积=边长×边长,即可求出正方形的面积。据此解答。
【详解】根据分析可知,正方形边长是8米;
正方形面积:
8×8=64(平方米)
所以这个正方形的面积是64m2。
11. 玩具厂3天加工了360辆小汽车,照这样计算,4天能加工多少辆小汽车?下面四幅图中,能正确表示题目中的信息和问题的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】从题目中可知3天加工了360辆小汽车,要求4天能加工多少辆。应该先求出1天加工多少辆小汽车,再求4天加工多少辆。观察图意进行逐个分析就可确定正确答案。
【详解】A.上面线段表示1天加工360辆,下面线段表示3天加工的数量,求4天加工多少辆。即3604,与题意不符。
B.上面线段表示4天共加工360辆,平均分成4份;下面线段表示3天加工的数量,求3天加工多少辆。即36043,与题意不符。
C.上面线段表示3天共加工360辆,平均分成3份;下面线段表示4天,平均分成4份,求4天加工多少辆。即36034,符合题意。
D.上面线段表示3天共加工360辆,平均分成3份;下面线段表示4天也加工360辆,求一天加工多少辆。即3604,与题意不符。
12. 如图,将两张相同的长方形纸分别对折后剪开,关于剪成的两种小长方形,下面说法正确的是( )。
A. ①的面积比②的面积大,①和②的周长相等
B. ①的面积比②的面积小,①和②的周长相等
C. ①的周长比②的周长长,①和②的面积相等
D. ①的周长比②的周长短,①和②的面积相等
【答案】C
【解析】
【分析】原长方形完全相同,都是对折剪开,因此①和②的面积都是原长方形面积的一半,所以①和②面积相等。①剪成的长方形的周长包含2个长和一个宽。②剪成的长方形的周长包含2个宽和一个长。所以①的周长比②的周长长。
【详解】如图,将两张相同的长方形纸分别对折后剪开,关于剪成的两种小长方形,下面说法正确的是①的周长比②的周长长,①和②的面积相等。
13. 用同一根铁丝可以围成边长为的正方形,如果用这根铁丝正好也可以围成一个长的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A. 21 B. 28 C. 35 D. 91
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方形的周长=边长×4,计算出这根铁丝的长度,由于是同一根铁丝,所以长方形周长=正方形周长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算出长方形的宽。最后根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积。据此解答。
【详解】正方形周长(即长方形周长):
5×4=20(厘米)
长方形的宽:
20÷2-7
=10-7
=3(厘米)
长方形的面积:
7×3=21(平方厘米)
所以这个长方形的面积是21平方厘米。
14. 下面哪个问题能用算式解决?( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】找出运算顺序为先算除法、后算乘法,符合形式的选项。
【详解】A.日记本6元一本,买3本的钱是6×3,再用这个钱数除以2得到每盒彩笔的价格,算式是6×3÷2,不符合要求。
B.3支笔15元,先算1支笔的价格是15÷3,再算5支笔的价格是15÷3×5,符合要求。
C.两段线段总长度相等,下方1份是14个,共4份;上方共7份,求上方1份的数量。列式14×4÷7,不符合要求。
D.左边大三角形分成4个小三角形,每个是8,整个大三角形是8×4,右边大三角形分成2份,阴影部分是8×4÷2,不符合要求。
15. 某餐馆买了2箱花生油,每箱4瓶,每瓶60元,一共花了多少钱?下面算式中能表示丽丽想法的是( )。
A. 4×2×60 B. 2×60×4 C. 60×4×2 D. 60×4÷2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,已知餐馆买了2箱花生油,每箱4瓶,每瓶60元,总价=单价×数量,用60乘4是一箱的价格,再乘2,是2箱一共花的钱数。
【详解】根据分析得出:
下面算式中能表示丽丽想法的是60×4×2。
二、认真审题,准确填空。
16. 明明在学校学习了多边形之后,就动手制作几张不同形状的精美卡片,如下图。
(1)这些图片形状是四边形的有( ),是轴对称图形的有( )(填序号)
(2)明明想用下面的装饰条给卡片①和④做边框,其中( )装饰条可以用来装饰卡片①,( )装饰条可以用来装饰卡片④。(填字母)
【答案】(1) ①. ①②④ ②. ①④⑤
(2) ①. a ②. c
【解析】
【分析】(1)根据题意,明确由四条边组成的图形就是四边形;长方形的定义:四个角都是直角的四边形叫做长方形;通常情况下,长的那一边为长,短的那一边为宽;四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形;可以判断①②④是四边形。轴对称图形定义:沿一条直线对折后,直线两侧部分能完全重合的图形。①长方形、④正方形、⑤正六边形都满足轴对称的特点,因此是轴对称图形。
(2)为长方形①做边框时,需要两条短边和两条长边(两对相等);为正方形④做边框时,需要四条边都相等;通过分段标记可判断:a装饰条分成“短-长-短-长”两对相等,适合长方形;c装饰条分成“四段等长”,适合正方形;据此解答。
【小问1详解】
这些图片形状是四边形的有①②④,是轴对称图形的有①④⑤。
【小问2详解】
明明想用下面的装饰条给卡片①和④做边框,其中a装饰条可以用来装饰卡片①,c装饰条可以用来装饰卡片④。
17. 有765枝鲜花,每9枝扎成1束,下边的竖式中,框中的部分表示扎成( )束用了( )枝鲜花。
【答案】 ①. 80 ②. 720
【解析】
【分析】在这个除法竖式中,商的8在十位上,表示8个十,也就是80束,每束需要9枝鲜花,80×9=720,因此框中的部分表示扎成80束,一共用了720枝鲜花。
【详解】有765枝鲜花,每9枝扎成1束,下边的竖式中,框中的部分表示扎成80束用了720枝鲜花。
18. 如图,亮亮用6张边长为1分米的正方形纸测量一张桌子桌面的面积,这张桌子桌面的面积是( )平方分米,合( )平方厘米。
【答案】 ①. 24 ②. 2400
【解析】
【分析】从图中可以看出,这6张正方形纸并非简单平铺,而是以“阶梯式”排列,但实际是沿长边方向铺了6个长度单位,宽边方向铺了4个长度单位。也就是说,整个桌面是一个长6分米、宽4分米的长方形。因此,利用长方形面积=长×宽,即可求出桌面面积是多少平方分米,再根据:1平方分米=100平方厘米,换算成平方厘米。据此解答。
【详解】6×4=24(平方分米)
24×100=2400(平方厘米)
所以亮亮用6张边长为1分米的正方形纸测量一张桌子桌面的面积,这张桌子桌面的面积是24平方分米,合2400平方厘米。
19. 李叔叔在装修新房时,测量出长方形客厅地面长8米,宽2米,计划使用边长2分米的正方形地砖铺满客厅,需要( )块地砖。
【答案】400
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,代入数据算出客厅的面积。再根据1平方米=100平方分米,把客厅的面积转换成平方分米作单位。正方形的面积=边长×边长,算出地砖的面积。最后用客厅的面积除以地砖的面积就是需要多少块地砖。据此解答。
【详解】8×2=16(平方米)
16平方米=1600平方分米
2×2=4(平方分米)
1600÷4=400(块)
所以需要400块地砖。
20. 如图,优优将一张长是8厘米的长方形硬纸片贴着桌面滚动一周,经过的长度是24厘米,这张硬纸片的宽是( )厘米。
【答案】4
【解析】
【分析】一张长是8厘米的长方形硬纸片贴着桌面滚动一周,经过的长度是24厘米,相当于这个长方形的周长是24厘米,根据即可计算出这张硬纸片的宽是多少。
【详解】
(厘米)
因此,这张硬纸片的宽是4厘米。
21. 如下图,将3个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来3个正方形周长总和少了8厘米,拼成的长方形的面积是( )平方厘米。
【答案】12
【解析】
【分析】将3个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来3个正方形周长总和少了8厘米,少了的8厘米就是一个正方形的4条边的长度,除以4,就是正方形的边长,再根据正方形面积公式边长与边长的乘积即可求出正方形的面积,长方形的面积是3个正方形面积的和,再乘3,据此解答。
【详解】
如下图,将3个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来3个正方形周长总和少了8厘米,拼成的长方形的面积是(12)平方厘米。
【点睛】解答本题的重点让学生理解长方形的周长比原来3个正方形的周长总和减少8厘米,实际就是减少了4条正方形的边长。
三、仔细观察,灵活计算。(共20分)
22. 直接写出得数。
86÷2= 240÷6= 84÷4= 12×5÷5= 330÷8≈
450÷9= 3000÷5= 0÷7= 60÷(3×2)= 149÷5≈
【答案】43;40;21;12;40
50;600;0;10;30
23. 列竖式计算,带的要验算。
238÷7= 871÷3= 912÷8= ★946÷9=
【答案】34;290……1;114;105……1
【解析】
【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小;被除数末尾有0的,0可不参与运算,最后在商的后面添上相应个数的零即可;据此解答。
【详解】238÷7=34 871÷3=290……1
912÷8=114 ★946÷9=105……1
验算:
四、动手操作,规范作图。(共8分)
24. 哪个图形可以通过平移与框中的图形重合?把它涂上颜色。
【答案】答案见详解。
【解析】
【分析】平移:是指物体沿着一条直线移动,在移动过程中,物体本身的大小、形状和方向都不发生改变。
【详解】根据分析,答案如下:
25. 写出图形的运动规律,并补全缺少的图形。
规律:按( )时针旋转。
【答案】作图见详解
顺
【解析】
【分析】看图可知,第1个图形中涂色三角形在左边,第3个图形中涂色三角形在右边,第4个图形中涂色三角形在下面,由此推断出第2个图形中应该在上面,根据先左、后
上、再右、最后下的方向变化,可得出图形是按照顺时针进行旋转。据此计算。
【详解】根据分析,规律:按顺时针旋转。
作图如下:
26. 按要求在方格纸上画图。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)上图再添( )和( )这两块“四连方”可以拼成一个正方形,并在方格纸上补全这个正方形。
(2)画一个长方形,与第(1)问中拼成的正方形的周长相等。
【答案】(1)C E;见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)先数出原图阴影部分由8个小方格组成,目标是拼成正方形,根据题图可知,即拼成4×4的正方形,因此需添两块“四连方”。通过比对形状:C和E两个图形可分别填补左上角与右上角空缺,与原图拼合后恰好构成4×4正方形,且拼合后无重叠、无空隙,并在方格纸上补全剩余部分形成完整正方形。
(2)第(1)问拼成的正方形边长为4厘米,根据正方形周长=边长×4,正方形周长为4×4=16(厘米)。要画周长相等的长方形,则根据长方形周长=(长+宽)×2,可知长+宽=8(厘米),可选长5厘米宽3厘米(或长6厘米宽2厘米、长7厘米宽1厘米等),在方格纸上画出对应长和宽的长方形即可,注意边长按整格绘制。据此解答。
【小问1详解】
根据分析可知,上图再添C和E这两块“四连方”可以拼成一个正方形。
将C上下翻转后补在左上角,将E旋转后补在右上角,在方格纸上补全这个正方形如图所示:
【小问2详解】
(答案不唯一)
五、走进生活,解决问题。(共28分)
27. 体育用品店各种球的价格如下表。买5个篮球的钱可以买9个排球,每个排球多少钱?
篮球
排球
45元/个
?元/个
【答案】
25元
【解析】
【分析】先根据篮球的单价和数量求出总钱数,再根据“买 5 个篮球的钱可以买 9 个排球”这一条件,可知排球的总钱数与篮球的总钱数相等,最后利用总价除以数量求出排球的单价。
【详解】
(元)
答:每个排球 25 元。
28. 为提高口算能力,静静每晚会做口算练习,___________。静静9分钟能做多少道口算题?(先选择条件并将序号填在横线上,再解答)
①她每晚用10分钟做口算题。
②她3分钟能做24道口算题。
③她一周(7天)做了280道口算题。
【答案】②;72道
【解析】
【分析】要求静静9分钟能做多少道口算题,需要知道她每分钟能做多少道题。条件①只提供了每晚做题的时间,无法计算她每分钟能做多少道题;条件③提供了每周做的总题数,但未提供每天做题的具体分钟数,无法计算她每分钟能做多少道题;条件②提供了3分钟做的题数,可以通过除法求出她每分钟做的题数,再乘9分钟即可求解。因此选择条件②。据此解答。
【详解】选择条件②。
24÷3×9
=8×9
=72(道)
答:静静9分钟能做72道口算题。
29. 下面的线段图分别可以表示哪个问题?先选一选(填序号),再解答。
①3辆货车4次运完了仓库里的24吨货物,平均每辆货车每次运多少吨?
②学校食堂买了3箱苹果,每箱有4层,每层有24个,食堂一共买了多少个苹果?
(1)
表示的问题是( )。
解答:
(2)
表示的问题是( )。
解答:
【答案】(1)②;288个 (2)①;2吨
【解析】
【分析】通过分析线段图的含义(是表示“求总数”还是“求每份数”),再结合两个问题的实际意义(一个是“求单量”,一个是“求总量”),进行匹配,最后列式计算。问题一求平均每辆车每次运送货物的吨数,用要运货物的总吨数除以运的次数,再除以平均每次车的辆数即可求出;问题二求食堂一共买苹果的个数,用平均每箱苹果的层数乘每层的个数,再乘买的箱数即可求出。
【小问1详解】
左边线段图:已知一小段表示24,求整体的数量,这符合“求总数”的逻辑。问题②是求苹果的总数,所以左边线段图选②。
表示的问题是②。
解答:
24×4×3
=96×3
=288(个)
答:食堂一共买了288个苹果。
【小问2详解】
右边线段图:已知整体是24,求一小段表示的数量,这符合“求每份数”的逻辑。问题①是求平均每辆车每次运送的吨数,所以右边线段图选①。
表示的问题是①。
解答:
24÷4÷3
=6÷3
=2(吨)
答:平均每辆车每次运送2吨。
30. 王伯伯、张伯伯和李伯伯用同样长的篱笆各围了一个花园,王伯伯围的花园是长方形的,张伯伯和李伯伯都是靠墙围的花园,是正方形的(如图)。三个花园的面积分别是多少?
【答案】20平方米,36平方米,81平方米
【解析】
【分析】先通过王伯伯的长方形算出篱笆总长度。篱笆总长一样,由题目和图可知:张伯伯把篱笆分了三段相同的长度,李伯伯把篱笆分了两段相同的长度,就可以求出张伯伯和李伯伯围成的正方形边长,从而求出面积。长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。
【详解】(5+4)×2=9×2=18(米 )
18÷3=6(米)
18÷2=9(米)
王伯伯花园面积:5×4=20(平方米)
张伯伯花园面积:6×6=36(平方米)
李伯伯花园面积:9×9=81(平方米)
答:王伯伯花园面积是20平方米,张伯伯花园面积是36平方米,李伯伯花园面积是81平方米。
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