广东省深圳市龙岗区2025—2026学年第二学期学科素养期中诊断八年级物理

**基本信息** 以生活实践（如吸盘挂钩、防滑手套）与科技情境（如“四川舰”、手机重力感应）为载体，通过探究性问题（如压力与重力关系、混凝土养护实验）设计，融合物理观念与科学思维，实现知识应用与能力评估的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|约5题|摩擦力测量、液体压强影响因素、混凝土抗压强度|通过“比较手套防滑性能”实验，培养科学探究与证据分析能力；结合“压力是否等于重力”探究，体现科学推理与模型建构| |计算题|2题|浮力计算、压强计算|以“四川舰”排水量、月球样品重力为背景，考查物理观念应用，强化科学态度与社会责任|

广东省深圳市龙岗区2026年八年级下学期物理期中诊断卷 1． 如图所示，把吸盘压在光滑的陶瓷墙上，挤出空气，它就“吸”在墙上。下列选项中和吸盘应用的原理相同的是（　　） A．洗手盆的存水弯 B．用吸管喝饮料 C．高铁站台设置安全线 D．拦河大坝上窄下宽 2． 若吸盘的挂钩上挂着抹布，大气对吸盘的压力为15 N，抹布的重力为2N，吸盘处于静止状态，那么吸盘受到的合力为（　　） A．15 N B．2 N C．17 N D．0 N 3． 小昆在老家干农活时，发现院子里有活塞式抽水机，便对其工作原理展开研究。如图所示的活塞式抽水机中，下压活塞时，阀门 　 　（选填“A”或“B”）打开；若提起活塞，低处的水在　 　的作用下进入圆筒。 4． 小昆在家做家务时，发现家里有两款废旧防滑橡胶手套（如图甲所示），在购买新手套前，他想比较两款旧橡胶手套的防滑性能，因此需要测量橡胶手套的摩擦力大小。 （1）由于橡胶皮比较轻薄，不易直接测量摩擦力，小昆用剪刀先将两款手套剪出等质量的两片圆形橡胶皮，如图乙所示，按以下步骤进行了实验1、实验2探究： ①弹簧测力计需要在　 　选填“竖直”或“水平”）方向调零； ②将剪下的A、B两款防滑橡胶皮分别粘贴牢固且贴合在同款水杯的底部； ③为了增大橡胶皮对接触面的压力且能控制压力一定，需要在水杯里加入　 　的水； ④用弹簧测力计拉动水杯前进，使其做　 　运动，读取弹簧测力计示数。 （2）图乙中，实验2的弹簧测力计示数为　 　N。 （3） 比较图乙中实验1、2的弹簧测力计示数，若想购买防滑性能好的橡胶手套，应该买　 　款。 （4）小昆想进一步探究水对橡胶手套防滑性能的影响，他将实验2中杯里的水往桌面上倒，用此杯继续进行实验3，对比两次实验数据后得出结论：水会降低橡胶手套的防滑性能。请对此实验过程的合理性进行评价：　 　。 【压力总是等于重力吗】。 小艾想知道什么情况下压力大小等于重力大小，因此他利用一个质量为50g的砝码和一个电子秤进行实验，实验装置如下图所示。 实验步骤： 步骤一：按下电子秤“去皮”按钮，使电子秤示数为0。 步骤二： 将电子秤水平放置在桌面上，然后将砝码静止放在电子秤的托盘上，如图甲所示，此时电子秤的示数为50.0 g。 步骤三： 将电子秤放在一个用木块垫高的倾斜木板上，并确保电子秤自身稳定在木板上不会下滑。再次按下“去皮”按钮，并将同一个砝码放在电子秤的托盘上保持静止，如图乙所示，此时电子秤的示数为43.3 g。根据上述实验过程，回答第5~9题： 5．下列哪个物体的重力与实验中砝码的重力最相近？____。 A．一个苹果 B．一张纸 C．一个鸡蛋 D．一支铅笔 6．手指越用力按压电子秤托盘，电子秤示数越大，这说明电子秤可以反映____。 A．手指的重力大小 B．托盘的重力大小 C．手指和托盘的总重力大小 D．手指对托盘的压力大小 7．请在图乙上画出砝码所受的重力G和砝码对电子秤的压力F压，其中O点是砝码的重心　 　。 8．由实验数据可知，只有物体放置在　 　上，物体对接触面的压力大小才等于物体重力大小。具体原因如下：分析图甲，由于砝码静止，砝码所受支持力大小等于砝码的重力大小，因为这是一对　 　（选填“相互作用力”或“平衡力”）。由于力的作用是相互的，砝码所受支持力大小　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）砝码对电子秤的压力大小，因此此时电子秤示数与砝码质量吻合。而图乙中砝码所受支持力与砝码的重力不是平衡力，原因是这两个力不在同一　 　上，因此此时砝码对电子秤的压力大小不等于砝码的重力大小。 9．小艾想研究木板倾斜程度对压力大小的影响，当把木板左端下方的木块顺时针旋转90°并竖直摆放时，砝码却滑出了电子秤。请你改进实验方案，让小艾在此木板倾斜程度下能完成实验：　 　。 【手机的“重力感应”】 手机旋转时，屏幕可从横屏自动切换为竖屏，这一“重力感应”功能的实现离不开加速度计（俗称“重力感应器”）。为便于理解其工作原理，可将加速度计抽象简化为一个完全密封的盒子：盒内有一个质量块，由两根相同的轻质弹簧分别连接在盒子的左右内壁上，弹簧另一端与盒体固定，如图所示。当质量块发生位置偏移时，两侧的传感器A、B会将位移信号转化为电信号，传递给手机芯片进行处理，芯片据此判断手机姿态并完成屏幕方向的切换。请根据上述信息，回答第10～11题 10．上图的加速度计处于水平放置状态，质量块静止在盒子中间位置。现将它顺时针旋转90°，质量块将向　 　（选填“传感器A”或“传感器B”）靠拢。质量块稳定后，其对弹簧的力的作用效果是使弹簧的　 　发生改变。 11．加速度计也是手机计步功能的核心器件。若上图的加速度计从静止状态突然向右加速运动（模拟人走路时的起步状态），那么质量块将向 　 　（选填“传感器A”或“传感器B”）靠拢，该现象主要是由于　 　选填“盒子”“轻质弹簧”或“质量块”）的惯性导致的。 12．像地球一样，月球对其表面附近的物体也存在引力，该引力即为月球表面物体所受的“重力”，其大小约为是同一物体在地球上所受重力的 1/6。我国“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功 返回地球，该月球样品在地球上测得的质量为1731 g。请通过计算回答下列问题：（g＝10 N/kg） （1）该月球样品在月球上的质量是多少kg？ （2）该月球样品在地球上受到的重力是多少N？ （3）在月球上，该样品在月球车里的水平面上静止放置，此时水平面对样品的支持力为多少N？ （结果保留1位小数） 13． 用一根细线的两端分别连接乒乓球与大烧杯底部，注水浸没乒乓球后，将大烧杯底部一端垫高。乒乓球稳定后，它在水中的位置和所受浮力示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 14． 如图所示，小徐在进行“探究影响浮力大小的因素”实验。 （1）在图B中，物体所受的浮力为　 　 N。 （2）由图中　 　（填字母）三图可知，浮力大小与排开液体的体积有关；由图中A、C、D三图可知，浮力大小与物体浸没的深度　 　 ；将物体浸没在某液体中如图E所示，由图中 A、D 、E 三图可知，浮力大小与液体 　 　有关。 （3）为了使实验结论更具有普遍性，小徐接下来的操作应该是____ 。 A．多次测量取平均值 B．换用其他物体和液体多次实验 15． 如图所示是中国海军两栖攻击舰“四川舰”，它应用了电磁弹射和阻拦技术，可搭载固定翼飞机、直升机、两栖坦克等装备，其满载时排开海水的质量为4.6×10 4 t，最大吃水深度为9 m。求满载时：（g取10 N/kg，海水密度取1.0×10 3 kg/m 3） （1）该攻击舰受到的浮力； （2）舰底受到的海水压强； （3）舰底0.01 m 2的面积上受到的海水压力。 16． 小蔡在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，用到的压强计如图甲所示。 （1）如图甲所示，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧的液面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性　 　。 （2）如图乙所示，小蔡探究液体内部压强与深度的关系，他改变橡皮膜浸入水中的深度H，记录U形管两侧液面的高度差h，多次实验，记录数据如表1所示。分析数据可得出结论：在相同液体内部，　 　 。 表1 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 H/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 h/cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0 （3）小蔡改进了实验，用一根与U形管内径相等的直玻璃管替代探头，并在玻璃管上标注刻度，下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中，如图丙所示，此时U形管两侧液面的高度差h1实际反映的是水槽中深度H1＝　 　 cm处的压强。改变H1，记录H1和对应的h1，多次实验，记录数据如表2所示。结合数据分析，去掉橡皮薄膜后，h1可以准确反映H1处的液体压强大小。但表1中，h始终小于H，且随着H增加，h与H的差值越来越大，其原因可能是：　 　。 表2 实验次数 1 2 3 4 5 H1/cm ▲ 8.0 10.0 12.0 14.0 h1/cm 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 （4）将图丙改进装置的直玻璃管竖直插入某未知液体中，保持深度为H1＝10.0 cm（该深度的测量方法与（3）小题中测量H1的方法一致），记录U形管两侧液面的高度差h1＝8.0 cm，已知水的密度为ρ水＝1.0×10 3 kg/m3，则该未知液体的密度为ρ液＝　 　 kg/m3。 17． 下列单位换算中正确的是（　　） A． B． C． D．| 18． 请回答下面的问题： （1）抗压强度反映的是混凝土能承受的　 　（选填“压强”或“压力”）。 （2）在实际施工中，有时需要在松软的地面上铺设混凝土预制板作为临时道路，以供重型设备通过，混凝土预制板通常做得很大，这是通过 　 　（选填“增大压力”或“增大受力面积”）的方式来减小压强。 （3）在实际工程项目里，混凝土的选择不仅要考虑强度，也要考虑容重。单位体积物体所受的重力叫作容重。1m 3 C25混凝土的质量为2 400 kg，1m 3 C25混凝土的重力大小为　 　 N。不考虑混凝土凝固过程中的质量变化，C25混凝土的容重是　 　N/m 3。（g＝10 N/kg） （4）下表是按标准方法制作的6块C25混凝土立方体试件在不同养护天数下进行标准试验所测得的数据，请在下图中描点并用平滑曲线绘出 实测抗压强度（%）与养护天数（d）的关系图线　 　。 测试序号 1 2 3 4 5 6 20 50 70 85 95 100 养护天数/d 0 3 7 14 21 28 （5）请你说明重要建筑结构（例如混凝土桥梁墩柱）浇筑后建议养护28天的原因：　 　 。 （6）若某批C25混凝土立方体试件在抽样测试中，第7天养护后测得表面能承受的压力最大值为2.25×10 5 N，则该批试件是否有必要增加养护天数继续进行养护实验？对比图表数据和相关计算说说你的判断和理由：　 　。 （7）某工程项目需要一个能承受压强大小为2×10 7 Pa的混凝土建材，现用标准方法制作C25混凝土建材，为了缩短工期节约成本，且建材满足抗压需求，请估算该建材至少养护　 　天。（结果保留整数） 【请采用“线性插值”的办法进行估算。例若要估算出值为80%时对应的天数，强度等级 可知该值在70%~85%之间。求出通过（4）小题图中值为70%和 85%两个数据点的直线的函数关系式后，再近似认为80%的数据点也在该直线上，通过该函数关系式得到对应天数】 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B；大气压 4．【答案】（1）水平；等质量；匀速直线 （2）1.4 （3）A （4）该实验过程不合理，因为未控制压力一定 【答案】5．C 6．D 7． 8．水平面；平衡力；等于；直线 9．在电子秤上铺上粗糙的毛巾，并按下“去皮”键，再把砝码放在毛巾上，砝码稳定后读出示数。 【答案】10．传感器B；形状 11．传感器A；质量块 12．【答案】（1） （2） （3）解： 因为样品静止放置在水平面， 13．【答案】A 14．【答案】（1）1.6 （2）A、B、C；无关；密度 （3）B 15．【答案】（1） （2） （3）解： 16．【答案】（1）良好 （2）深度越大，压强越大 （3）6.0；橡皮膜的形变对水产生一定的压强 （4）0.8×103 17．【答案】C 18．【答案】（1）压强 （2）增大受力面积 （3）2.4×104；2.4×104 （4） （5）养护28天混凝土的抗压强度能够达到设计强度的100%。 （6）没必要继续养护。经计算，该批试件最大承受压强为1×107Pa，只达到标准值的40%，远低于标准试件第7天数据70%。 （7）12 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $