2026年山东临沂市河东区中考一模道德与法治试题

2026年中芳一轮模拟试题 道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.D 11.B12.B13.A14.C15.C16.A17.C18.B19.B20.C 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21.（14分) (1)健康问题：小明BMI≈31.2，属于肥胖(1分)：视力轻度近视。(1分) 健康生活计划：控制体重：每天进行体育锻炼，如跑步、跳绳等；减少高热量食物摄入，多吃蔬菜水果。 保护视力：保持正确的读写姿势，每学习40分钟休息10分钟，远跳或做眼保健操；保 证每天8-10小时睡眠，晚上10点前入睡，早上7点前起床，避免熬夜等。 (准确指出肥胖和近视各得1分，共2分。围绕饮食调整、运动规划、用眼保护、作息管理等方面提出三 条及以上具体可行的健康建议各得2分，共6分。) (2)①“大课间”和“体育课”保证了学生每天有足够的运动时间，能够增强体质，促进身体健康。 ②“情绪引导”环节和体育锻炼为学生提供了宣泄压力和负面情绪的出口，有助于调节情绪，保持积极乐 观的心态，维护心理健康。 ③培养规则意识、团队合作精神和抗挫折能力，有助于提升人际交往能力和表达能力，促进全面发展。 (围绕“身体健康、心理健康、学习效率、意志品质、人际交往”等核心点，答出3个角度及以上，逻辑 清晰、表述合理即可得6分) 22. （16分) (1)评价量表： 等级 等级描述 能从“自由与规则”、“权利与义务”两个角度反驳，且能够结合剧情，内容符 水平4(5-6分) 合台词要求，逻辑严密，语言流畅。 水平3(3-4分) 能从“自由与规则”、“权利与义务”中的一个角度反驳，且能够结合剧情，但 分析不够深入，逻辑较清晰，语言基本通顺。 水平2(1-2分) 能从“自由与规则”、“权利与义务”中的一个角度反驳，但不能结合剧情，分 析不深入，逻辑不够清晰，语言不够通顺。 水平1(0分) 与主题无关或表述错误； 参考示例： “李某，你错了。自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束。你的‘自由'侵犯了邻居的安全 和安宁，这就越过了法律的边界，必须受到规则的惩罚。另外，公民的权利与义务是统一的。你在行使养 犬权利的同时，必须履行遵守公共秩序、尊重他人权利的义务。只想要权利不承担义务，法律绝不允许。” (2)评价量表： 等级 等级描述 完整覆盖“法律普遍约束力”“未成年人保护与预防犯罪”“新法特别规定” 水平4(5-6分) 三个核心角度，每个角度分析精准：紧密结合“多次持刀威胁”的剧情细节： 法律依据清晰，总结到位，逻辑严密，语言简洁流畅。 能覆盖三个核心角度中的两个，且分析较深入，第三个角度有提及但表述简略： 水平3(3-4分) 能结合部分剧情（如“持刀威胁”或“多次违法”）；法律依据较清晰，有简 单总结，逻辑较顺畅。 仅能明确一个核心角度并简要分析，另外两个角度未提及或表述错误；未结合 水平2(1-2分) 具体剧情：法律依据模糊，无总结，语言不够通顺。 水平1(0分) 观点错误与题目主题无关；表述混乱无法理解。 道德与法治答案第1页（共3页） 参考示例： ①法律面前人人平等，任何违法都需担责，年龄不是“挡箭牌”。小杰的行为违反《治安管理处罚法》， 应承担治安违法责任；②对未成年人特殊保护不等于纵容违法，“教育为主、惩罚为辅”是原则。行政拘 留是通过惩戒纠错，防止其滑向严重犯罪，是长远保护；③新《治安管理处罚法》明确，14-16周岁未成年 人违法“情节严重、影响恶劣”的，可执行行政拘留。小杰“多次持刀威胁”符合该情形，故依法处罚。 新法打破“法不责幼”误区，既坚守法律平等，又兼顾未成年人保护，筑牢法治成长防线。 (3)评价量表： 等级 等级描述 能设计两个维度（如刚的约束+柔的关怀），内容具体，符合校园实际，逻辑严 水平3(3-4分) 密，语言流畅。 水平2(1-2分) 能设计一个维度，内容较笼统，逻辑较清晰，语言基本通顺。 水平1(0分) 与主题无关或表述错误： 参考示例： “刚”的力量：学校与小杰、家长签订《校园行为公约》，明确禁止欺凌、索要财物等违规违法行为， 若再次违纪将严肃处理；由法治副校长定期开展一对一法治警示教育，强化其规则意识等。 “柔”的温度：安排心理老师每周进行情绪疏导，帮助其纠正错误认知：组建同伴互助小组，邀请小 杰参与班级公益活动，感受集体温暖：联动家长开展家庭教育指导，改善亲子沟通模式等。 23.(16分) (1)成就：①经济实力实现历史性跃升：成为全国第三个、北方首个GDP超十万亿的省份。②创新驱动 发展成效显著：规上工业企业数字化转型超95%，创新成为高质量发展核心引擎。③民生福祉持续增进：城 镇新增就业124.9万人，居民人均可支配收入同比增长5.0%，就业稳定、收入提升，民生保障底线持续筑 牢。④绿色发展实现历史性突破：PM2.5平均浓度达国家二级标准，非化石能源发电装机占比达54%、历史 性超过煤电，生态环境持续改善。 密码：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力：②坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新 是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。③党和政府坚持以人民为中心 的发展思想，坚持发展的根本目的就是增进民生福祉。坚持共享发展理念，引领全体人民朝着共同富裕方 向稳步前进。④坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开 放、共享的新发展理念。（需结合数据对应分析，至少两个维度，成就需和密码对应，每个维度成就2分， 密码2分，共8分) (2)评价量表： 等级 等级描述 紧扣“山东之治”主题，至少从两个不同角度（服务型政府、法治护航、数字赋能、 水平4(3-4分) 民主监督)论述，观点鲜明，学科术语规范，条理清晰，表述充分。 与“山东之治”主题相关，仅从一个角度（服务型政府、法治护航、数字赋能、民 水平2(1-2分) 主监督)充分论述，或表述不够充分，逻辑略有欠缺。 水平1(0分) 与主题无关或表述存在明显错误：仅简单罗列信息，未阐明“山东之治” 参考示例： 治理效能是发展的重要保障。近年来，山东以深化“放管服”改革为抓手，以数字化政 务为突破，以全过程人民民主为支撑，持续推进治理体系和治理能力现代化，打造了省域治理的“山东样 板”。山东升级“爱山东”政务服务平台，实现“一网通办、一窗受理、一次办好”，以数字政务优化服 务，激活发展内生动力，彰显了以人民为中心的治理温度。山东搭建“山东é监督”平台，将矛盾纠纷纳 入法治轨道化解，既保障了人民当家作主的民主权利，又以法治思维和法治方式提升治理效能，实现了民 主与法治的有机统一。新时代新征程，山东将持续深化治理创新，以高效能治理护航高质量发展，为中国 式现代化建设贡献山东力量。 道德与法治答案第2页（共3页） (3)评价量表： 等级 等级描述 符合新时代青少年身份，行动规划具体、可落地，能从两个及以上角度阐明行 水平3(3-4分) 动规划，条理清晰，表述充分。 水平2(1-2分) 符合新时代青少年身份，行动规划较具体，能从某一角度阐明，表述不够充分 水平1(0分) 与主题无关或表述错误： 参考示例： 作为新时代山东青少年，我将以青春之力助力家乡高质量发展，制定如下行动规划： 1.坚定理想信念，厚植家国情怀：主动了解山东发展成就，增强对家乡的认同感与自豪感，树立“强 国有我、强鲁有我”的远大理想。 2.锤炼过硬本领，提升综合素养：刻苦学习科学文化知识，提升科技创新、数字素养等能力，为投身 山东智能制造、科技创新等领域储备知识技能。 3.勇于担当作为，服务家乡发展：主动参与志愿服务、社区治理、乡村振兴等实践活动，以实际行动 为山东高质量发展贡献青春力量。 4.传承齐鲁文化，讲好山东故事：传承弘扬齐鲁优秀传统文化、红色文化，展示山东形象，传播山东 发展好声音。 24.（14分) (1)文化底气：①中华文化源远流长、博大精深，中华武术历经千年传承，蕴含着刚柔并济的东方智 慧，是中华优秀传统文化的鲜活载体：②中华文化具有强大的生命力与创造力，节目以科技赋能传统，将 中国智造的硬核实力与武术神韵完美融合，让传统文化在新时代焕发新生，彰显了中华文化与时俱进的创 新活力；③中华文化自信愈发坚定，《武B0T》成为中华文化“出圈”出海的亮眼名片，向世界展现了中国 文化的独特魅力，让我们对民族文化充满自豪。（需结合《武B0T》节目分析，每个维度2分，共4分) 文化使命：①坚定文化自信，认真学习、了解中华民族优秀的传统文化，增强对民族文化的认同感与 自豪感；②要推动文化创新，主动学习科技知识，用数字技术、创意表达激活传统文化生命力，让传统文 化“活”在当下、“火”在全球；③要讲好中国故事，做中华文化的传播者，向世界展示真实、立体、全 面的中国，推动中华文化更好走向世界。（需符合新时代青少年身份，每个维度2分，共4分） (2)评价量表： 等级 等级描述 紧扣“大国担当·和合共生”板块，观点明确，立场鲜明：符合中国青年身份，结 水平4(5-6分) 合中国外交实践，体现全球视野与责任担当，逻辑清晰，层次分明，论证合理。学 科术语规范，语言正式有感染力，字数在200字左右。 能围绕“大国担当·和合共生”展开，观点较明确：基本符合中国青年身份，能结 水平3(3-4分) 合部分外交实践，体现一定全球视野与责任担当，逻辑较清晰，论证较合理。学科 术语较规范，语言较正式，字数基本符合要求。 观点模糊，未结合外交实践，仅简单提及“大国担当”或“和合共生”，未体现全 水平2(1-2分) 球视野与责任担当，逻辑较混乱。学科术语不规范，字数与要求偏差较大。 水平1(0分) 与主题无关或表述存在明显错误：仅简单罗列信息，未体现“全球视野与责任担当”。 参考示例： 当今世界百年变局加速演进，中国始终以大国担当践行“和合共生”理念，推动世界和平与发展，高 举构建人类命运共同体旗帜，以合作共赢促进全球共同繁荣。中国积极开展元首外交，深化全球伙伴关系， 为世界注入稳定性与正能量：始终坚持和平发展，全力汇聚和平发展能量，以实际行动守护世界和平、促 进共同发展。作为中国青年，我们愿与世界各国青年一道，秉持“和合共生”理念，以行动为担当，积极 参与全球发展议题，携手应对全球性挑战，做全球发展的贡献者、文明交流的推动者，以青春之力共建人 类命运共同体，让“和合共生”的东方智慧照亮人类共同的未来！ 道德与法治答案第3页（共3页）2026年中考一轮模拟试题 道德与法治 本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自已的姓名、准考证号和座号填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.“青春志愿行”社团成立10年来，累计组织8000余名学生参与社区帮扶、文化宣传活动 服务时长超15万小时，“青春不是孤芳自赏，而是向下扎根、向上生长。”这启示我们要 ①主动担当责任，促进自身发展 ②立足个人需求，提升社会地位 ③追求个性自由，彰显独特青春 ④服务奉献社会，实现人生价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.漫画《攀登》中，一人面对陡峭山峰瘫坐抱怨“太难了”，另一人则手脚并用向上攀登。 这启示我们 ①面对困难，态度决定行动方向 ②克服困难，能增强生命韧性 ③应把困难当阶梯，助力成长 ④生活难免有困难，困难无处不在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.学校组织学生参与“我是小农夫”田间劳作、“社区小管家”志愿服务等活动，引导学生 在实践中成长。这些活动有助于学生 ①培养劳动习惯，主动亲近社会 ②体验生活艰辛，珍惜当下幸福 ③掌握农业技术，规划未来职业 ④提升理论水平，强化知识储备 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.杭州东站将闲置绿皮火车改造为“星愿守护号”，为深夜旅客提供免费休息场所，配备电 动沙发、恒温空调等设施，解决了中转旅客“过夜难”问题。这主要体现了 ①严格执法，维护公共秩序 ②善用资源，巧解民生难题 ③依靠科技，提升治理效能 ④创新服务，彰显人文关怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治试题第1页（共8页） 5.日记中的妈妈用行动告诉我们，构建和谐的亲子关系需要 出岛 5月10日 晴 ①敞开心扉，化解烦恼 ②隐瞒情绪，独自消化 竞赛落选后，我把自己关 在屋里生闷气。妈妈送牛奶进 ③主动沟通，寻求理解 来，轻声说：“我看你不太开 心，是不是遇到坎儿了？别柏 ④依赖父母，解决困难 我忍不住倒出委屈，妈妈耐心 A.①② 听完，还帮我分析原因。现在 B.①③ 心里舒服多了，也不觉得难过 C.②④ D.③④ 了。 6.00后大学生王雨婷，在放学路上发现一位老人突然晕倒， 立即上前施救并拨打急救电话：快递员张强在配送途中，看到居民楼起火，毫不犹豫地拿起 灭火器冲上楼，帮助居民安全撤离。这些平凡人的行为体现了 ①追逐名利，彰显价值 ②临危不惧，勇于担当 ③爱岗敬业，精益求精 ④敬畏生命，传递温暖 A.①② B.13 C.②④ D.③④ 7.漫画《“助农”剧本》揭示了某些直播间的乱象，这种“卖惨式”营销行为 ①虽有夸大成分，促进农产品销售 安蓝丧品 ②涉嫌虚假宣传，扰乱市场的秩序 ③属于创新营销，提升产品的销量 ④违背诚信原则，侵犯消费者权益 A.①③ B.②④ 助农”剧本 C.①④ D.③④ 8.“周末兼职：公园拍摄风景照片，周结500元。”小王在某社交平台看到这条兼职信息后， 与对方沟通时发现，所谓"风景照片"实际要求拍摄附近军事基地的外观及周边环境。小王立 刻意识到问题，随后拨打了12339国家安全机关举报电话。小王的行为启示我们 A.维护国家安全是公民的基本权利 B要善于识别危害国家安全的伪装 C网络兼职活动均存在泄密的风险 D.举报是维护国家安全的唯一途径 9.2026年3月，全国政协十四届四次会议期间，政协委员围绕“优化中小企业发展环境”议 题，通过调研报告、提案等形式，向国家机关提出针对性的意见和建议。以下关于政协委员 履职行为的解读，正确的有 ①政协委员通过提出提案，充分行使参政议政的职能 ②政协委员建言献策，是全过程人民民主的生动体现 ③政协委员以调研报告为载体，履行民主监督的职责 ④政协委员直接参与国家权力的行使，推动政策落地 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某国家机关公布工作数据：“审理涉及未成年人的民事案件8.5万件：开展未成年人法治 宣传进校园活动3000余场，覆盖学生500余万人次；对1.2万名罪错未成年人进行临界预 防、家庭教育指导等帮扶。”由此我们可以看出 A.作该报告的国家机关是人民检察院 B.未成年人民事权益普遍受到侵害 C国家机关积极维护社会的自由平等 D.我国重视对未成年人的司法保护 道德与法治试题第2页（共8页） 11.2026年宪法宣传日，某中学开展"宪法在我身边"主题演讲活动，其中一名学生以"某街道 办违规占用社区公共绿地建设办公楼"为案例展开论述。这一案例能引导同学们认识到 ①遵守宪法是全体公民唯一的行为准则 ②宪法规范国家权力运行以保障公民权利 ③权力的行使不可任性，法无授权不可为 ④宪法规定公民全部权利以及相应的义务 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.80年前，中国人民经过14年浴血奋战，终于迎来台湾光复，洗刷了民族耻辱。如今，台 湾是中国不可分割的一部分，这是国际社会公认的事实，关于台湾问题的表述，正确的有 ①台湾光复彰显了中国人民捍卫国家主权的决心 ②民族区域自治制度是解决台湾问题的基本方针 ③实现祖国的完全统一符合中华民族的根本利益 ④国际社会的支持是实现祖国统一的决定性因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.济南某老旧小区改造中，社区通过“民生议事堂”先后召开10余次居民恳谈会，就加装 电梯、停车位规划、管网改造等“烦心事”反复协商，最终形成了居民满意的改造方案，让 “关键小事”办成了“暖心实事”。这一实践 ①是全过程人民民主在基层的生动体现 ②为居民行使民主权利提供了有效途径 ③能够确保所有居民的诉求都得到满足 ④是基层群众自治组织形式的根本变革 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.何某通过手机银行向朋友转账时，因输错账号，误将2万元转给了素不相识的宋某。何某 发现后联系宋某请求退还，宋某虽承认收到款项，但拒绝归还，并全部用于个人挥霍。何某 无奈诉至法院。法院审理认为，宋某行为已构成侵占罪，判处有期徒刑一年，并处罚金。关 于本案，下列同学的解读正确的是 ①小法：“宋某的行为属于民事违法行为，只需返还财产，法院判刑太重了。” ②小治：“宋某的行为具有严重社会危害性，触犯刑法，因此承担刑事责任。” ③小德：“法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，维护公民的合法财产权。” ④小安：“宋某拒不退还的行为属于行政违法行为，应当受到行政处罚。” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》， 为我国生态文明建设提供坚实法治保障。这一举措直接体现了我国 ①坚持人与自然和谐共生的新发展理念 ②坚持走绿色发展道路，建设美丽中国 ③把生态文明建设作为当前中心工作 ④以法治手段推进可持续发展战略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治试题第3页（共8页） 16.山东桓台县启润农业合作社在1300亩高标准农田中，引入北斗导航播种机、多光谱无人 机、智能滴灌系统等智能农机装备，搭建智慧农业管理平台，探索科技赋能乡村振兴的有效 路径。下列对该做法的传导路径，分析最合理的是 ①引入智能农机装备，完善智慧农业基础设施 ②提升农业生产效率，提高农产品产量与品质 ③培育懂技术、善经营的新型职业农民 ④带动农民增收致富，促进农村经济发展 A.①→③→②→④B.①→②-→③→④C.③→①→②→④D.③→②→①→④ 17.习近平主席在2026年新年贺词中提出“跃马扬鞭、万马奔腾、马不停蹄”的“三马精神”， 激励亿万人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗。对此理解正确的是 ①“三马精神”是当代中国精神的集中体现 ②弘扬“三马精神”能够为实现中国梦提供精神动力 ③实现中国梦需要弘扬以“三马精神”为核心的时代精神 ④“三马精神”是中华民族精神在新时代的具体体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.2026年全国两会期间，AI智能体OpenClaw(被戏称为“龙虾”)持续走红，国内科技大 厂纷纷布局相关领域，国产AI大模型也以亲民成本破解国外工具痛点，但该工具也存在网 络安全等隐患，工信部门已提出防范建议。对此理解正确的是 ①我国积极推动科技创新，助力科技自立自强 ②我国己建成世界领先的人工智能创新体系 ③我国重视网络安全，维护国家网络空间安全 ④科技创新是决定当代中国命运的关键抉择 A.①② B.13 C.②4 D.③4 19.2026年APEC“中国年”正式启动，我国提出强化数智赋能、坚持绿色低碳、落实普惠 共享的亚太合作建议，并以实际行动推动人工智能合作、应对气候变化、促进区域包容发展。 这生动诠释了我国 A.主导亚太区域经济一体化进程，引领全球发展方向 B积极践行合作共赢，为亚太与世界发展贡献中国智慧 C.已解决全球发展赤字、气候变化等所有全球性挑战 D积极推动构建人类命运共同体，主导制定国际规则 20.茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒 并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。不同文明虽有差异， 但可以和谐共生、交流互鉴，共同绘就世界文明的多彩画卷。下列古语能体现这一观点的是 ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②士不可以不弘毅，任重而道远 ③天行健，君子以自强不息 ④和羹之美，在于合异 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 道德与法治试题第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21.（14分) 为深入贯彻落实教育部关于“健康学校”建设的部署要求，某校积极开展“健康校园，阳 光成长”主题活动。请你参与并完成以下探究任务。 【探究一：数据体检，科学认知】 学校定期组织学生进行健康体检，并建立了学生健康档案。以下是七年级学生小明的体检 报告摘要及体质健康评价标准： 小明体检数据 身高：160厘米 体重：80千克 视力：左眼4.8，右眼4.7 血压：收缩压120mmHg,舒张压80mmHg 注：体重指数(BMI)=体重（千克）÷身高2（米2)。 偏瘦：BMl<18.5;正常：18.5≤BMl<23.9;超重：23.9≤BM1<28;肥胖：BM1≥28。 6岁以上儿童青少年裸眼视力低于5.0为视力不良。其中，视力4.9为轻度视力不良，4.6 ≤视力≤4.8为中度视力不良，视力≤4.5为重度视力不良。 收缩压正常范围为90-120mmHg,舒张压正常范围为60-80mmHg。 (1)结合小明的体检数据和体质健康评价标准，你发现小明在健康方面存在哪些问题？(2 分)请为他制定一份“健康生活计划”。(6分) 【探究二：阳光体育，活力校园】 健康学校实施方案 学校在各班级体育课中增设 每天安排两次大课间活动，每 开足开齐体育课，每周至 “情绪表达”环节，鼓励学生 次不少于30分钟，组织学生 少安排3节体育课，内容涵 通过运动释放压力，并在活动 进行跑操、跳绳等体育锻炼。盖田径、球类、体操等。 结束后分享自己的感受。 (2)大课间、体育课、情绪引导等学校的多项举措给学生的成长带来哪些正向价值？(6分) 道德与法治试题第5页（共8页） 22.(16分) 为深入学习宣传新修订的《治安管理处罚法》，弘扬法治精神，某校举办了“法治校园文 化节”。其中，“法治情景剧创作大赛”是重头戏。同学们需要根据生活中的真实案例，自编 自导自演，将法律知识融入刷情。学生们正在为剧本的台词和剧情设计展开热烈讨论。 【环节一：剧本润色】 剧本一（生活中的“任性”)：居民李某在小区遛狗不牵绳，面对邻居劝阻，他理直气壮 地说：“这是我的自由，法律管不着我养狗的事。”最终，警方依据《治安管理处罚法》对其 处以警告。 剧本二（成长中的“误区”)：15岁的小杰为了搞钱买游戏皮肤，多次持刀威胁、强行索 要低年级同学财物。在审讯中，他满不在乎地说：“我才15岁，未成年人违法不判刑、也不 拘留，你们能把我怎么样？”然而，警方依据新修订的《治安管理处罚法》，依法对其执行了 行政拘留。小杰的“免罚金牌”梦碎了。 【法律链接】《中华人民共和国治安管理处罚法》(2026年1月1日施行) 第十二条：己满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不 满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 第二十三条：违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚 的，不执行行政拘留处罚： (一)已满十四周岁不满十六周岁的： (二)已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的： (三)七十周岁以上的： (四)怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第 一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 (1)请你为剧中的“社区法官”角色撰写一段反驳李某（剧本一）的台词。(6分) 【环节二：剧情解析】 (2)剧本二中小杰的结局引发了剧组讨论：为什么小杰以为“年纪小没事”，最后却受 到了行政拘留处罚？(6分) 【环节三：剧终彩蛋】 小杰接受了专门矫治教育。重返校园后，为了帮助他，学校为他量身定制了一份特殊的 “成长护航计划”。 (3)请你运用“刚柔并济”的智慧，为剧终彩蛋设计这份特殊的“成长护航计划”。(4 分) 道德与法治试题第6页（共8页） 23.（16分) 齐鲁大地，生机盎然。2025年，山东立足新发展阶段，奋力谱写高质量发展新篇章，交出 了一份亮眼的发展答卷。某校九年级开展“数说山东新成就·青春助力新征程”主题活动，请 你参与学习并完成以下任务： 【数说成就·见证发展】 2025年，山东经济社会发展实现历史性跨越：全省地区生产总值突破10.3万亿元，同比 增长5.5%，成为全国第三个、北方首个GDP突破十万亿的省份：规上工业企业数字化转型超 95%,人工智能核心产业营收超1200亿元，创新动能持续增强；城镇新增就业124.9万人，居 民人均可支配收入达44180元，同比增长5.0%，民生底线持续筑牢；PM2.5平均浓度达到国家 二级标准，非化石能源发电装机占比达54%，历史性超过煤电，绿色发展成效显著。 (1)请结合上述数据，概括山东高质量发展取得的显著成就，并分析其背后的成功密码。 要求：至少2个维度（成就需与密码对应)，条理清晰，结合数据对应分析。(8分) 【创新治理·山东样板】 山东省持续推进治理体系和治理能力现代化，不断优化政务服务：深化“放管服”改革，升 级“爱山东”政务服务平台，实现政务服务“一网通办、一窗受理、一次办好”，真正做到让 数据多跑路、群众少跑腿；同时搭建“山东e监督”平台，鼓励公民积极参与民主监督，提出 合理建议，将各类矛盾纠纷纳入法治轨道化解，打造省域治理的“山东样板”。 (2)请结合材料，以“山东之治”为主题，撰写一则新闻简评。(4分) 要求：观点明确、逻辑清晰：学科术语规范，语言正式有感染力：选取两个不同角度。 【鲁力有我·接力奋斗】 2025年，济南浪潮集团、青岛海尔卡奥斯等山东企业持续领跑智能制造，“中国智造不可 能永远处在跟随的位置”的宣言，提振了国人的信心。山东的高质量发展，离不开每一位齐鲁 少年的接力奋斗。 (3)远方不远，未来己来。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想 的前景无比光明。作为新时代山东青少年，请你为自己做一份简要的行动规划。(4分) 道德与法治试题第7页（共8页） 24.(14分) 从春晚科技武术绽放中华文化魅力，到中国以大国担当推动世界共赢；从“十四五”收官 筑就坚实底气，到“十五五”开局奋进新程，中国正以文化自信拥抱世界，以大国担当引领未 来。某校九年级“新时代·向未来”宣讲团开展主题探究活动，同学们搜集整理如下材料： 文化出海·智造赋能 大国担当·和合共生 2026年春晚由宇树科技机器人与河南塔 2025年，中国特色大国外交硕果累累： 沟武术学校的小朋友同台呈现的节目《武习近平主席开展东南亚之行、俄罗斯之行、 B0T》，凭借灵动的招式与行云流水的人机比中亚之行、韩国之行四次重要出访，参加一 武，赢得满堂喝彩。这个节目将中国智造的系列多边峰会，深化拓展平等、开放、合作的 硬核实力与中华武术的千年神韵完美融合， 全球伙伴关系。百年变局加速演进，国际关 人类和机器人共同配合表演，将中华武术的系动荡变革，我国始终高举构建人类命运共 刚柔并济与未来科技感完美融合，以科技激同体旗帜，用最大诚意团结世界进步力量， 活传统文化生命力，尽显文化自信，成为中尽最大努力汇聚和平发展能量，保和平、促 华文化“破圈”出海的亮眼名片。 合作、应变局、担道义。 【任务一：文化宣讲·青春发声】 (1)你作为宣讲团文化组代表，在校园“科技点亮传统文化”主题宣讲会上发言。请结 合《武B0T》节目，谈谈你感受到的中华文化底气，以及我们青少年肩负的文化使命。(8分) 【任务二：世界舞合·青春担当】 (2)你将代表宣讲团，以中国青年身份参与“全球发展与青年担当”主题国际论坛，围 绕“大国担当·和合共生”板块发言。请你撰写200字左右发言稿。(6分) 要求：观点明确、逻辑清晰：学科术语规范，语言正式有感染力。 道德与法治试题第8页（共8页）