Unit 5 Food we eat（知识清单）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册

该小学英语知识清单系统梳理了人教版五年级上册Unit 5“Food we eat”单元内容，涵盖20个重点词汇、3类常见表达方式及字母组合oo语音规则，构建了从基础词汇（含发音、释义、例句）到功能句型（含情境应用解析）再到语音技巧的递进式学习支架。 清单通过分类呈现（词汇分词性标注、句型按功能归类）和关联设计（词汇例句融入句型场景），培养学生语言能力与学习能力。如“little”明确det.和pron.两种用法并配例句，语音部分对比/ʊ/和/uː/发音技巧及例词，助力学生精准掌握。既方便学生自主复习，也为教师教学设计提供清晰框架，提升教学实效。

2026-2027学年人教版小学英语五年级上册 Unit 5 Food we eat 知识清单 一.   重点词汇 1. hungry 【发音】/ˈhʌŋɡri/ 【释义】adj. 感到饿的 【例句】Do you still feel hungry?（你还觉得饿吗？）   2. beef 【发音】/biːf/ 【释义】n. 牛肉 【例句】I often eat beef and vegetables.（我经常吃牛肉和蔬菜。）   3. ice cream 【发音】/ˌaɪs ˈkriːm/ 【释义】n. (一份)冰激凌 【例句】Who wants an ice cream?（谁要冰激凌？）   4. little 【发音】/ˈlɪtl/ 【释义】det. & pron. 少许；一点 【例句】I have a little milk for breakfast. (det.)（我早餐喝了一点牛奶。） There’s not much juice left, just a little. (pron.)（没剩下多少果汁了，就一点点。）   5. dumpling 【发音】/ˈdʌmplɪŋ/ 【释义】n. 饺子；汤圆 【例句】I love eating dumplings with my family.（我喜欢和家人一起吃饺子。）   6. tea 【发音】/tiː/ 【释义】n. 茶叶；茶；茶水 【例句】This box of tea is from my uncle’s farm.（这盒茶叶来自我叔叔的农场。） Would you like tea or coffee?（你喝茶还是喝咖啡？）   7. hamburger 【发音】/ˈhæmbɜːɡə(r)/ 【释义】n. 汉堡包；汉堡牛肉饼 【例句】Can I have a hamburger and a cola?（我可以要一个汉堡包和一杯可乐吗？）   8. Mrs 【发音】/ˈmɪsɪz/ 【释义】n. (用于女子的姓氏或姓名前)太太，夫人 【例句】There’s a Mrs Green to see you.（有位格林太太要见你。）   9. coconut 【发音】/ˈkəʊkənʌt/ 【释义】n. 椰子 【例句】Can you open this coconut for me?（你能帮我打开这个椰子吗？）   10. interesting 【发音】/ˈɪntrəstɪŋ/ 【释义】adj. 有趣的；有吸引力的 【例句】That’s an interesting question.（那是一个有趣的问题。）   11. seed 【发音】/siːd/ 【释义】n. 种子；籽 【例句】We grow all our tomatoes from seed.（我们所有的番茄都是从种子开始种的。）   12. pull 【发音】/pʊl/ 【释义】v. 拔出；抽出 【短语】pull up 拔出 【例句】We need to pull up these weeds.（我们得把这些杂草拔掉。）   13. stem 【发音】/stem/ 【释义】n. (花草的)茎；(花或叶的)梗，柄 【例句】There are several leaves on each stem.（每一根茎上都有几片叶子。）   14. root 【发音】/ruːt/ 【释义】n. 根；根茎 【例句】I pull the plant up by the roots.（我把这棵植物连根拔起。）   15. lotus 【发音】/ˈləʊtəs/ 【释义】n. 莲属植物 【例句】We can see beautiful lotus flowers in summer.（夏天我们能看到漂亮的荷花。）   16. lake 【发音】/leɪk/ 【释义】n. 湖；湖泊 【例句】Are there any fish in the lake?（湖里有鱼吗？）   17. world 【发音】/wɜːld/ 【释义】n. 世界；地球；天下 【例句】My dad wants to travel around the world.（我爸爸想环游世界。）   18. round 【发音】/raʊnd/ 【释义】adj. 圆形的；环形的；球形的 【例句】The fruit are small and round.（这种水果小而圆。）   19. different 【发音】/ˈdɪfrənt/ 【释义】adj. 不同的；有区别的；有差异的 【例句】Their home is different from ours.（他们家和我们家不一样。）   20. way 【发音】/weɪ/ 【释义】n. 方法；手段；途径；方式 【例句】I don’t like this way of working.（我不喜欢这种工作方法。）   二．常见表达方式  1. — What would you like to eat/drink?   — I’d like… 【功能】询问及回答想吃或想喝什么的句型。 【重点解析】： ①’d like是would like的缩写 ②would like to do sth.表示“想要做某事” ③would like sth.表示“想要某物” 【例句】 — What would you like to eat, Ken?    肯，你想吃什么？ — I’d like a bowl of beef noodles.    我想要一碗牛肉面。 — And what would you like to drink?    那你想喝点什么？ — I’d like a cup of green tea.   我想要一杯绿茶。 2. — Would you like sth.?   — Yes, please./No, thanks. 【功能】询问对方是否想要某物及肯定回答和否定回答。 【重点解析】： ①该句型常用于招待客人、提供食物/饮品等场景，语气友好、委婉 ②接受对方的提供时，说 Yes, please. ③拒绝对方的提供时，说 No, thanks. 【例句】 — Ray, would you like some tea?    雷，你想喝点茶吗？ — Yes, please.   好的，谢谢。 — Ann, would you like some dumplings?    安，你想吃点饺子吗？ — No, thanks.    不了，谢谢。 3. — Where do/does sth. come from?   — It comes from…/They come from... 【功能】询问及回答某物来源的句型。 【重点解析】： ①do/does根据sth.的人称或数选用 ②come from表示“来自”，与be from同义 【例句】 — Where does orange juice come from, Ray?    雷，橙汁来自哪里？ — It comes from oranges.    它来自橙子。 — Where do potatoes come from?    土豆来自哪里？ — They come from potato plants.    它们来自马铃薯植株。   三．语音学习 1. 字母组合oo 发 /ʊ/ 音 （1）例词及发音：book /bʊk/；foot /fʊt/；good /ɡʊd/；cook /kʊk/；cookie /ˈkʊki/；look /lʊk/；wool /wʊl/；wood /wʊd/；cooker /ˈkʊkə(r)/ （2）/ʊ/ 的发音技巧：     舌后缩，舌后部尽量抬起。     双唇收圆并放松，略微向前突出，口腔肌肉放松。     /ʊ/是短元音，发音短促，声带振动。 2. 字母组合oo 发 /uː/ 音 （1）例词及发音：food /fuːd/；zoo /zuː/；too /tuː/；cool /kuːl/；school /skuːl/；noon /nuːn/；moon /muːn/；soon /suːn/；tooth /tuːθ/；tool /tuːl/；balloon /bəˈluːn/；pool /puːl/ （2）/uː/ 的发音技巧：     舌后缩，舌后部尽量抬起，舌位抬高，口腔肌肉较为紧张。     双唇呈圆形，收得很小，并向前突出。     /uː/是长元音，发音时长度要发够，声带振动。   学科网（北京）股份有限公司 $