长春市绿园区第二学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年五年级下学期语文考试真卷三步练(统编版 吉林专用)

标签:
教辅图片版答案
2026-06-04
| 2份
| 3页
| 188人阅读
| 6人下载
北京真题圈数媒科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

结合具体情境设题,考查了学生书写与表达的能力, 培养了学生的综合实践能力。17.习作提示(1):第 一,习作要素。把一件事的重点部分写具体。第二 审题立意。本次习作为自命题的叙事作文,要求我们 写一件让你觉得自己长大了的事。第三,构思选材。 要选择自己印象深刻、最想分享的事去写,还要写清 楚它对你的影响。注意把事情的起因、经过、结果交 代清楚。习作提示(2):第一,习作要素。初步运用 描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。第 二,审题立意。本次习作为自命题的写人作文,要求 写一个特点鲜明,让你印象深刻的人。第三,构思选 材。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点,然后 选择典型事例表现人物的特点,要抓住重点来写,不 要面面俱到。重点部分要详写,给读者以深刻的印 象。写作过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、 心理活动等写细致、写逼真。 4.长春市宽城区第二学期期末考试真卷 一、1.颤抖难堪簇拥昼夜相貌输赢摔跤 跳望 二、2.A3.C4.B5.C6.D7.D8.D9.B 易错纠正本题考查修改病句的能力。A项应删 去“从”。C项中“一个充满竞争的社会”和“一个需 要合作的社会”是并列关系,“虽然…而且…” 应改为“既…又…”。D项应在“脏乱不堪”后 加“的房间”。故本题选B。10.A11.B 三、(一)12.稚子金盆脱晓冰13.唯见长江天际流 14.漫卷诗书喜欲狂15.人闲桂花落 (二)16.君子坦荡荡小人长戚戚17.遗民泪尽 胡尘里南望王师又一年18.谁言寸草心报得 三春晖 (三)19.B20.D21.C 四、(一)22.吴敬梓儒林外史23.严监生临终之际 因为心疼灯盏里的两茎灯草费油而不肯断气。 24.之所以是因为25.C26.C (二)27.(1)V(2)X(3)V/28.不对。【注意事 项】中提到儿童应在医师指导下服用。而且小明感 冒了,属风寒感冒咽痛者,症见恶寒发热、无汗、鼻流 清涕者慎用,所以小明的妈妈给小明服用金嗓子喉 无赖鲁智深倒拔垂杨柳,表演使用武器新点评 片是不对的。新点评价本题结合生活中服药用 价本题结合思维导图设题,考查了学生对选文内 药的情景设题,考查了学生从材料中提取信息的能 容的理解能力,培养了学生对选文内容的掌握能力。 力,培养了学生用语文知识解决实际问题的思维方 17.C18.D19.示例:武艺高强、力大无穷。 式。29.不对。奶奶患流行性感冒不宜服用金嗓 从鲁智深制服无赖及倒拔垂杨柳的故事情节中可以 子喉片,而且奶奶服药的用量超过了【用法用量】中 看出他是一个武艺高强、力大无穷的人。疑难解 提到的一次1片,一日6次。 析根据选文第⑤自然段对鲁智深的动作和对无赖 (三)30.(1)X(2)√(3)√31.“我”表哥妈 的神态等描写中可以看出他是一个武艺高强的人; 妈大姨32.语言满意不满意33.不赞成。 从选文第⑥⑦自然段对鲁智深的动作描写中可以看 妈妈和大姨总是在赞扬对方的孩子,以此来刺激自 出他是一个力大无穷的人。20.示例:孙悟空西 己的孩子,她们看到了对方孩子的很多优点,却很少 游记孙悟空有责任心、敢作敢当、疾恶如仇、不畏强 看到自己孩子的优点。妈妈和大姨的这种共同点是 权、善恶分明。 现今很多父母都有的共性,反映了家庭教育中存在 (二)21.以更加便捷的智能设施和手段,来满足现代 的一个误区。疑难解析本题考查学生对短文内 快递工作的需求22.示例:标准化产品,可以连接各 容的理解与思辨表达能力。文中的妈妈和大姨都是 个快递公司;24小时服务;加入摄像头减少纠纷 只看到对方孩子的优点,自己孩子的缺点,从未关注 23.举例子、列数字24.不能删去。“左右”表示约 过自己孩子的优点,这种不平衡的对比方法会让孩 数,删去后就表示5年内可产生百亿级的市场,过于 子产生恐惧与挫败感,妈妈和大姨这样的观点在很 绝对,与原意不符。25.示例:智能书包。它整体的 多父母身上都存在,这种现象反映了家庭教育中的 颜色是浅蓝色的,上面有黄色和红色两种颜色的按 一个误区:不要用自己孩子的缺点去和其他孩子的 钮。只要你按下黄色的按钮,它就会变小,再按一下 优点相比较。据此回答,言之有理即可。 黄色的按钮,它就变成原来的样子。按一下红色的 五、34.习作提示:第一,习作要素。尝试运用动作、语 按钮它就会投屏,你可以看电视、听歌、查资料。态会 言、神态描写,表现人物的内心。第二,审题立意。 四、26.示例:爸爸妈妈,长时间玩手机不仅会损伤视力, 本次习作是半命题形式,要求写一写某一个人给你 还会影响咱们的沟通。我提议,咱们每天吃完晚饭 留下印象最深的样子。第三,构思选材。确定要写 后出门散步,放下手机,享受生活。27.习作提示: 的人是谁,他的什么样子让你印象最深。要写出为 本次习作要求我们以“目光”为话题,写一两件自己 什么他这个样子让你印象最深,将事情的经过写清 亲身经历的事。习作时,注意将事情的起因、经过、 楚,运用人物描写方法将其心理状态表达出来。 结果写清楚,并写出你在写作对象的目光中读懂的 5.长春市绿园区第二学期期末考试真卷 内容。要用上积累的好词佳句,表达真情实感 -、1.C2.D3.D4.B5.C6.B7.A8.D 6.长春市经开区某名校第二学期期末考试真卷 9.C易错纠正C项中的冒号应改成破折号。破 -、1.BAAB2.(1)B(2)D(3)C(4)A易 折号在句子中表示意思的转折。10.D 错纠正A项中,“郎中”是现在的医生,不是官员。 二、11.(1)无不陷之矛不可同世而立(2)时鸣春涧 (5)A(6)B(7)B(8)D(9)C(10)D 中(3)牧童归去横牛背12.未闻孔雀是夫子家 (11)B3.(1)√(2)X(3)V(4)V(5)X 禽13.水浒传三国演义西游记红楼梦 4.眷恋崭新衔接委托特殊引荐骏马 14.君子喻于义小人喻于利 簇拥停泊端庄5.童孙未解供耕织短笛无腔 三、(一)15.C16.示例:鲁智深制服了戏耍他的偷菜的 信口吹稚子金盆脱晓冰不破楼兰终不还白日 46 放歌须纵酒时鸣春涧中一片孤城万仞山绿遍 山原白满川五千仞岳上摩天6.(1)示例:放学后 的校园放学后的校园中静悄悄的,夕阳西下,操场 上没有一个人影,教学楼中也没有了往日的喧闹,一 片寂静。(2)示例:焦急地等人他皱着眉头,来 回地走着,时不时伸长脖子向远处张望,口中还念叨 着:“怎么还不来啊,急死我了。”7.周瑜、诸葛亮、鲁 肃三国演义武松西游记大观园放风筝新 点评价本题结合思维导图设题,考查了学生对课 文内容的掌握能力,培养了学生对课文的理解能力。 二、(一)8.C9.C易错纠正C项中的“乃”是“就, 于是”的意思,不是“才,只有”的意思。10.A 11.C12.D (二)13.塌合14.语言动作15.示例:小嘎 子灵活、机敏,有点儿小聪明。 (三)16.人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力 下降了。17.(1)电脑和手机的使用让人们“提笔 忘字”。(2)中小学生在写作中滥用网络语言。 (3)生活中的错别字现象层出不穷,商家为引人注 意故意窜改成语。(任选其中两个方面即可) 18.汉字是世上独有的双脑文字。疑难解析本 题考查信息提取和语言表达的能力。根据“汉字是 世上独有的双脑文字”可知,汉字的一种优越性是: 汉字是世上独有的双脑文字。19.示例:正确使 用汉字,多多练习写字。 三、20.习作提示:本题为半命题作文,要求以 “为 点赞”为题,写一篇习作。你最想为 谁点赞?你为什么想给他(她)点个赞?结合自己 的生活体验,写你最想表达的。注意进行必要的外 貌、语言、动作、心理等方面的描写,运用学到的修 辞方法,用上积累的好词佳句。 7.长春市高新区第二学期期末考试真卷 一、承认繁忙赏识簇拥摔跤喉咙衔接 难堪桅杆眷恋 二、fu zheng gong kai qiu xing 三、示例:绊倒拌嘴门栓拴住遗产遣散鱼 钩钓鱼 四、示例:chuò绰号chao绰起b6淡泊po综合模考真题圈 真题圈语文 狗 五年级下16T 5.长春市绿园区第二学期期末考试真卷 书 (答题时间:90分钟满分:100分) 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 恒旺田 >答案P46 HO 一、基础知识(只填序号,每小题2分,共20分) 1.下列加点字的读音没有错误的一项是( )。 A.扫码(mǎ) 窈(yǎo)窕 -碟(di) 出谋(m)划策 B.呐(na)喊 桅(wi)杆 徘(pai)徊 熠(y)熠发光 C.襄(xiang)阳 忌讳(hui) 牲畜(chù) 抓耳挠(no)腮 D.蚌(bdng)壳 威吓(Xià) 哗(hu)笑 龇(c)牙咧嘴 2.下列词语中书写完全正确的一项是( )。 A.慈详飞驰 脚碗子神机妙算 帕 B.引荐寻思军令壮 心惊胆战 製 C.榆树锻练露陷儿手忙脚乱 D.拇指船艄下意识胸有成竹 3.下面的甲骨文中表示“令”字的一项是( 南 “令”字的本义是跪坐在屋内发号施令。 A BC D.公 部 4.下列词语中,加点字的意思相同的一项是( A.坚不可摧坚固 坚持不懈 棕 B.流连忘返返回氵 溺而不返 C.声誉卓著赞誉誉之日 D.守株待免守护遵纪守法 时 5.下列词语中表达句子描述的具体情景最准确的一项是( )。 他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就 立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” A.眼疾手快 B.胸有成竹 C.沉着果断 D.临危不惧 码 外胶 6.下列歇后语中与《三国演义》有关的一项是( )。 胸本 A.孙猴子的脸—说变就变B.关公赴会—单刀直入 C.梁山泊的军师一无(吴)用D.四月的冰河一开动(冻)了 7.下列选项中填入横线处的句子与加点部分表达一致的一项是 )。 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗? A.所有受污染的河流重新清波荡漾 B.受污染的所有河流重新清波荡漾 C.所有河流不再受污染重新清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染 8.下列选项中人物描写方法不同的一项是( A.赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只 有我晓得你的意思!” B.刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧? 你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧 瞧吧—” C.沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。” D.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发 亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 9.易错点下列句子中的标点符号使用有误的一项是( A.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花; 祖父拔草,我就拔草。 B.母亲深情地说:“莺儿,那儿才是我们的祖国啊!” C.四十秒钟:大家已经觉得时间太长了。 D.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了 吗?这次怎么会… 10.下列选项中表述有误的一项是( A.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,《颜勤礼 碑》是其代表作之一。 B.《手指》一文,作者丰子恺先生用幽默风趣的语言,展现了五 个鲜明的手指形象,让我们想到生活中类似的人。 C.《威尼斯的小艇》一文,描写了小艇在水面上灵活穿梭的样 子,体现了威尼斯的活力,还描写了威尼斯夜晚的情景,表现 了古老水城的静寂。 D.尼罗河被称为巴比伦的母亲河。它每年定期泛滥,给河两 岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。 二、积累运用(15分) 11.根据所学内容填空。(每空2分,共8分) (1)其人弗能应也。夫不可陷之盾与 (2)月出惊山鸟, (3) ,短笛无腔信口吹。 —33 12.《杨氏之子》中,杨氏子对孔君平“此是君家果”的应答是: 。(1分) 13.我国的四大名著是《 》K 》《 》次 》。(每空1分,共4分) 14.“君子重义,小人重利”,可以用《论语》中的“ ”来概括。(每空1分,共2分) 三、阅读理解(30分) (一)文学类文本阅读。(17分) ①鲁达为逃避官府追捕,出家当了和尚,取名鲁智深。 ②鲁智深来到东京,见大街上热闹非凡,便向人打听大相国 寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他来到寺门前, 只见门口正出来一僧人。僧人见他挎着戒刀,提着铁禅杖,背着 大包裹,先有些怕他。僧人上前问:“师兄从哪里来?”鲁智深先施 个礼,僧人也回了礼。鲁智深说:“小僧从五台山来,我师父智真 长老有书信在这儿,让小僧投奔智清长老讨个差事做。”于是,僧 人带他去见智清长老。智清长老看完信,先让弟子带鲁智深去僧 堂休息。一个僧人说:“弟子一直在想,酸枣门外那片菜园,经常 被一些人骚扰偷窃,那里虽然有个老和尚看守,却管不了事。鲁 智深年轻力壮,不如叫他去那里看管。”智清长老觉得有道理,于 是派鲁智深去管理那片菜园子。 ③次日,鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了铁禅杖, 随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。 ④菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜, 并以此为生。这天他们又来偷菜,发现园门上挂一告示,上面写 着:“大相国寺派僧人鲁智深前来主管莱园,从明日起,不许闲杂 人等入园搅扰。”那几个无赖看了,便回去与同伙商量:“大相国寺 派一个和尚叫什么鲁智深的,来管菜园,我们趁他刚来,找个机会 闹他一场,好叫那家伙服了我们。”其中一个说:“我有个主意,等 他来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池 里,先给他,点颜色看看。”这帮无赖连声说好。 ⑤鲁智深来到菜园房中,刚安顿好,园中种菜的人便来参拜, 并把所有钥匙都交了出来。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三 十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住 持,我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池 边。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李 四,他们带着一群喽啰向鲁智深跪拜祝贺。鲁智深让他们进房 坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智 深心里早就怀疑,心想:这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想 捉弄我?这倒是虎口拔牙!鲁智深大步走上前去,那张三、李四 便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。 鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾的把李四踢下粪坑。张三 正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个 无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我 就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了,这时张三、李四从粪坑里 探出头来,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,一挥手命令 小喽啰们把他俩拉出来。 ⑥第二天,这帮无赖买了酒来请鲁智深喝。喝得正高兴,忽 听有鸟鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说: “为什么要这么说?”一个种地的僧人笑着说:“都是因为墙角边杨 柳树上新添了一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都 说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,杨柳树 上果然有个老鸦窝。大家七嘴八舌正讨论如何上树拆窝。只见 鲁智深走到树前,把外衣脱掉,右手向下,左手抱住上截,把腰一 挺,那杨柳树便被连根拔起。无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不 已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得 起这杨柳树?” ⑦后来,在一次酒足饭饱后,大家要求鲁智深表演一下使用 武器。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖长五尺,重六十二 斤。众人看了 大吃一惊说两臂没有水牛大小的力 气,怎能使得动 鲁智深把铁禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不 费劲,众人看了齐声喝彩。 (选文有删改) 15.下面是书中的部分目录,本文第⑥⑦自然段应出自( )。(2分) 第五回小霸王醉人销金帐花和尚大闹桃花村 第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧瓦罐寺 第七回花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林 A第五回 B.第六回 C.第七回 D.第八回 16.新趋势思维导图请根据选文内容把下面的思维导图补充完整。 (每空1分,共2分) 鲁智深投奔 大相国寺,并 接管了菜园 17.文中画“”的句子所用的描写方法正确的一项是( )。 (3分) A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写 18.文中画“一”的句子所用标点符号正确的一项是( )。 (3分) A.,,:“。” B.,,:? C.,。:“?” D.,,:“?” 19.疑难点文中的鲁智深给你留下了怎样的印象?请概括出来, 并结合文中内容说明理由。(3分) 20.中国古典四大名著中有很多具有特色的人物形象,请选择其 中一个人物(鲁智深除外)设计一张人物推荐卡。(第1空、第 2空各1分,第3空2分,共4分) 人物推荐卡 人物姓名: 出处:《 》 推荐理由: (二)实用类文本阅读。(13分) 智能快递 ①随着快递业的迅猛发展,我们已经习惯了快递员将快递包 裹送到小区的智能快递柜中,给收件人发送取件短信。收件人经 过手机查询、输入密码、开门取件三个步骤。便可将一个快递包 裹从智能快递柜中取出,拿回家。 ②目前出现的一些智能快递柜,代表着未来中国快递业的发 展方向—智能快递,即通过引入信息化、大数据等现代化手段, 融合预测等方式,以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手 段,来满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作,通过建设社 区的“智能快递站”为消费者服务。 ③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务,减少交通 拥堵,未来还可以变成独立的智能账户,市民在家中就可以完成 各种快递业务操作及其他社区服务。专家认为,相比传统模式, 快递柜有多个优势。首先是标准化产品,可以连接各个快递公 司;其次是能做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第 四是价格低廉。 -34 ④智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入 口。业内人士认为,智能快递柜可以增加冷藏冷冻功能,只需要 1000元成本就可以加一个附柜。此外,可以利用这一空间进行销 售。以小区的大数据积累为基础,电商可以掌握小区购买米、油 等生活用品情况并提前配送储藏,提升了物流和快递柜的效率和 价值。 ⑤有预测显示,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高 速发展,根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来5年左 右可产生百亿级的市场。 21.读了短文,请你为“智能快递”作个简单的定义:智能快递是指 。 (2分) 22.相比传统模式,智能快递的优势有(写出三个即可): (3分) 23.文中画“ ”的句子运用的说明方法是 (2分) 24.第⑤自然段中,加点的“左右”一词能否删去?为什么?(3分) 25.科技的不断创新,让智能产品与我们关系密切。你有想发明 的智能产品吗?请用你喜欢的方式,简单介绍一下它的样子 及功能。(3分) 拒绝盗印 四、快乐表达(35分)》 26.口语交际。(5分) 最近,李红发现爸妈越来越忽略自己了,一有空就做“低 头族”一玩手机,一家人的交流越来越少了。为此,她感到 很苦恼,可又不知道怎样跟自己的父母说。假如你是李红,你 会怎样和父母沟通呢? 27.习作实践。(30分) 回忆学习、生活,你在老师、同学、亲人的目光中读懂了什 么呢?请以“目光”为话题,选择自己亲身经历的一两件事,写 一篇400字左右的习作。

资源预览图

长春市绿园区第二学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年五年级下学期语文考试真卷三步练(统编版 吉林专用)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。