第3单元 认识国家制度 学业水平测试-【名师学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治分层进阶学习法（统编版·新教材）

●●0 道德与法治·八年级下册 ●●● ●●● ●●● ●●● 第三单元学业水平测试 (时间：45分钟 分数：60分) ●●● ●●● ●●● 题号 合计 ●●● ●●● ●●0 得分 ●●● ●●● 一 、选择题（共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四 ●●● ●●● ●●● 个选项中，只有一项符合题目要求) ●●● ●。。1.“把老百姓的急难愁盼传递到两会上，把党和政府的好声音带给 老百姓，要充分发挥好桥梁纽带作用。”这是第十四届全国人大 代表、北京公共交通控股（集团）有限公司电车客运分公司驾驶 员何少花在履职当中最深的感触。这告诉我们 A.人大代表要依法行使选举权B.两会扩大了人大代表的职权 尔 C.人民要接受人大代表的监督D.人大代表要努力为人民服务 2.人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作主的好制度。以下观点能支撑这一结论 的是 () ①人民代表大会坚持民主集中制的原则，积极履行参政议政的 职能②人民代表大会制度坚持国家一切权力属于人民，保证 人民当家作主③人民代表大会制度是符合我国国情和实际的 基本政治制度之一④人民代表大会制度坚持党的领导、人民 当家作主、依法治国有机统一 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 3.十四届全国人大三次会议通过修改《中华人民共和国全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，该法进一步 完善代表联系人民群众制度和人大常委会联系代表制度，完善 “一府一委两院”联系代表制度。推进该立法 () A.有利于人大代表更好地行使立法权，制定更加完善的法律 法规 B.有利于加强人大代表与人民群众的联系，更好地反映民意、汇 ●● 聚民智 ●●0 ●●● C.推动“一府一委两院”独立行使职权，不受人大代表监督 ●●● ●●● D.扩大了人大代表的权力，参与管理国家事务 ●●● ●●0 ●●● 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的 重要政治制度。坚持这一重要政治制度的意义在于 () ●●● ●●● ①有利于统一领导，发展经济，实现共同富裕②有利于协调关系， ●●● ●●● ●●● 化解矛盾，维护社会稳定和谐③有利于凝聚人心，反对分裂，推进 ●●● 社会和平统一大业④有利于使我国成为世界唯一超级大国 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 第三单元学业水平测试第1页（共6页） 5.八年级某班在议题式学习中收集了以下材料： “十四五”以来，西藏地区生产总值从1900亿元增长到去年的 2400亿元，城乡居民人均可支配收入的增速多年保持在全国前列。 2024年，内蒙古进出口总额增长30.4%，全区口岸货运量超过1亿 吨，刷新全国陆路沿边口岸纪录。 根据材料内容，探究的议题最有可能的是 A.民族区域自治制度是适合我国国情的好制度 B.基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 C.维护国家安全和利益是我国公民的一项基本义务 D.我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 6.2025年是西藏自治区成立60周年，也是实现“十四五”援藏规划 目标任务的收官之年。以下是两则援藏故事： 故事一：广东省援藏医疗队在海拔4500米的牧区为藏族群众义诊。 故事二：江苏省援藏团队为西藏某县建成现代化双语学校。 从这些援藏故事中，我们能感受到 A.少数民族地区有一定自治权 B.民族之间文化发展差异已经消除 C.民族区域自治制度的优越性 D.我国支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同 富裕 7.我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员 会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监 督。下列事项属于居民委员会或村民委员会应该处理的有() ①村民甲、乙之间因经济合同纠纷对簿公堂②决议在村里打 一口水井③就全面深化改革向社会征求合理化建议④解决 社区的停车难问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.最近，某社区越来越多的居民把私家车停在社区的健身场地上， 引发了健身居民与车主的矛盾，因此居委会组织居民代表共同 讨论解决方案。上述材料体现了 () ①基层群众自治制度是我国的一项根本政治制度②自我管理、 自我服务、自我教育、自我监督是基层群众自治制度③凡涉及居 民切身利益的重要事务，都由居委会主任决定④实行基层群众 自治制度，把人民当家作主真正落到了实处，激发了人民群众参与 社会治理的内生动力 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.改革开放40多年来，我国民营经济从小到大、从弱到强，不断发 展壮大。民营经济贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生 产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业以 及90%以上的企业数量。这说明 ( 第三单元学业水平测试第2页（共6页） A.民营经济是我国国民经济发展的主导力量 B.集体经济是我国经济社会发展的重要基础 C.国有经济关系国家安全和国民经济命脉 D.非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量 10.“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组 成部分”，看了这句话后，八年级学生小慧疑惑：现实生活中哪 些企业是非公有制经济呢？请你帮她从下列企业中选出属于 非公有制经济的一组 () ①中国建设银行②市政府创办的化肥厂③肯德基连锁店 ④李大妈和家人开的杂货店 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.琦琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入8000多元， 年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年 除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收人。叔叔在老 家经营一个家庭农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目 年收入20多万元。舅舅单身，重度残疾，每个月享受政府提供 的最低生活保障金700元。从琦琪一家的收入情况可以判断出 我国的分配制度是 () A.社会主义制度 B.民族区域自治制度 C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D.按劳分配为主体、多种分配方式并存 12.当前，我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的 分配制度。下列对按劳分配的基本内容理解正确的是() ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动②多劳多得，少劳少 得意味着等量的劳动必然会获得等量的劳动报酬③在作了必 要的扣除后，以劳动者所提供的劳动为尺度进行分配④让劳 动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.对下图漫画寓意理解正确的是 ( 《中华人民共和国民营经济促 进法》于2025年5月20日起施行。 民营企业 《中华人 ©O 民共和国 民营经济 足进法 A.市场在资源配置中起决定性作用 B.民营经济是国民经济的主导力量 C.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 D.我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 第三单元学业水平测试第3页（共6页）》 5 14.小明同学在学校图书馆借阅了一本关于我国经济政策解读的 书籍，从该书目录可看出，在我国 () 目录 一、营造市场化、法治化、国际化营商环境…1 二、深入实施国有企业改革深化提升行动…22 三、全面落实促进民营经济发展壮大的意见…49 四、深化要素市场化配置综合改革试点…87 ①坚持按贡献分配为主体、多种分配方式并存②坚持公有制 为主体、多种所有制经济共同发展③促进国有企业和民营经 济发展壮大是全面深化改革的总目标④坚持社会主义市场 经济体制，市场在资源配置中起决定性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题（共3题，15题8分，16题12分，17题12分，共32分） 15.(8分)郑州市某校八年级(2)班同学在学完“我国的政治制度” 一课后，开展了以“认识政治制度，增强制度自信”为主题的实 践探究活动，请你一起参与。 情境一【分析资料卡片】 资料一：第十四届全国人民代表大会代表构成 少数民 一线工人 党政干 专业技术 类别 妇女代表 族代表 农民代表 部代表 人员代表 人数 442 790 497 969 634 比例 14.85% 26.54% 16.69% 32.55% 21.3% 资料二：人大代表的工作 观民情 听民 说民意 心系人民 小杰同学说：“我国有14亿人口，而历届全国人大代表总数 在3000名左右，他们能很好的代表全国人民吗？” (1)结合资料一、二和所学知识，解答小杰心中的疑惑。(4分) 情境二【观察村委会日常工作一体验治理实践】 八年级(2)班学生跟随村委会工作人员开展工作，观察到 以下三个场景： 场景一：上午9点，工作人员在村广场摆摊，向村民发放“科 学种植技术手册”，解答农业政策问题。 6 第三单元学业水平测试第4页（共6页） 场景二：上午11点，两户村民因灌溉用水分配发生争执，村 委会调解员到场协调，双方最终达成公平用水协议。 场景三：村务公开栏贴着“村卫生室改造项目资金使用情 况”和“下月‘村民议事会’议题征集通知”。 (2)结合观察到的三个场景，概括村委会在乡村治理中承担了 哪些具体职能？(4分) 16.(12分)为了让同学们更好地理解我国的基本经济制度，贵阳市 某校八年级(1)班道德与法治老师组织同学们对某村办药材加 工厂开展了实地调查。 同学们来到了某村办药材加工厂。以下是该村办药材加 工厂的简介： 该村地处山区，气候适宜，非常适合中药材的种植，当地居民 多以采摘中草药为生。随着国家乡村振兴工作的深度推进，该村 响应国家政策，根据当地条件因地制宜，利用村集体资金承包场 地，开办了一家药材加工厂。 (1)该药材加工厂属于哪种经济成分？(2分) 在该村药材加工厂开办的第一年，村民们的收入就较往年 翻了一倍。同学们针对村民的上年收入做了走访调查，并制作 出下表： 村民 上年收入 分配方式 在药材加工厂按药材加工量领取到工 王叔叔 ① 资24000元 领取到药材加工厂的年底分红 ① 李阿姨 10000元 领取到一年政府提供的最低生活保障 ③ 刘奶奶 金共计8400元 ④ 张大爷 经营一家煎饼店，共收入80000元 (2)请你判断村民的收人是属于哪种分配方式并完成上表。(8分) (3)有了药材加工厂，虽然村民的收入得到了很大提升，但也不 乏像刘奶奶这样生活贫困的人。请你从分配制度的角度， 为改善收入不公平的现状向国家提出可行性建议。(2分) 第三单元学业水平测试第5页（共6页） 17.(12分)【特色制度彰显优势】 材料一2025年电影春节档，《哪吃之魔童闹海》燃动银幕，实 现票房收入和观众口碑双丰收。《哪吒传奇》系列的制作团队 以国有企业提供政策与资源保障，民营企业推动市场化运作与 技术创新，高新技术企业则通过专业化分工提升制作水准，共 同推动国产动画工业化发展。 (1)上述材料体现了我国的基本经济制度的哪一项内容？(2分) 材料二2025年2月17日，民营 企业座谈会在北京召开，习近平总 书记强调，民营经济发展前景广 阔、大有可为，民营企业和民营企 业家大显身手，正当其时。 民营经济的主要成分是私营 西 企业、个体工商户和农民专业合作社等。截至2025年1月底， 国家高新技术企业中，民营企业增长至42万多家，占比92% 以上。 (2)有人认为：“国有经济掌握国家命脉；民营经济属于非公有 制经济，可有可无。”请结合材料和所学知识，对该观点进行 评析。(4分) 材料三在我国，公有制经济就是国有经济和集体经济。公有 制经济和非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成 部分。1958年底，社会主义改造的基本完成标志着我国进入了 社会主义社会。每年3月召开全国“两会”指的是全国人民代表 大会和中国共产党全国代表大会。全国人民代表大会是我国 的根本政治制度。我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治 制度，各民族自治地方依法行使高度自治权，不接受中央的领导。 (3)上面是小亮同学对本单元相关知识的小结，请找出其中错 误并加以改正。（三处即可）(6分) 第三单元学业水平测试第6页（共6页）(4)①及时制止或向有关部门反映维护国家安全、荣誉和利益是每个公 民的义务②尊重新同学的习惯，热情与新同学交往，及时给予新同学帮 助维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 16.(1)①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利，如果因行使自己的权利而损害 了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行 为人要承担相应的法律责任。②每个公民都应该树立按照法定程序办事 的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (2)①法定义务必须履行，法律要求做的必须去做，小陈虽然身体残疾，但 认真学习，自觉履行受教育义务，值得提倡，所以说小陈的行为值得赞扬 法律禁止做的坚决不做，小李偷拍军事基地照片发给境外间谍组织，没有 履行维护国家安全的义务，应当承担法律责任，所以说小李的行为值得我 们警醒。17.(1)公民应履行维护国家安全的义务，与之相对应可以享 有荣誉权。道理：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实 现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。③公民既是权利的 享有者，又是义务的承担者。(2)①我们要坚持权利与义务相统一 ②没有无义务的权利，也没有无权利的义务。③公民既不能只享有权利 而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。④我们要增强权利意 识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 第三单元学业水平测试 1.D2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.D10.D11.D 12.B13.D14.D15.(1)全国人大代表能够很好的代表全国人民。 理由：①全国人大代表都是通过民主选举产生，能够充分反映更广泛人民 的意志。②人大代表始终与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群 众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 (2)①村委会通过发放科学种植技术手册，进行政策宣传，实现群众自我 教育。②村委会通过化解用水分配矛盾，进行纠纷调解，实现群众自我管 理。③村委会通过张贴资金使用情况、议事会征集通知，进行公示告知， 实现群众自我监督。16.(1)集体经济。(2)①按劳分配②按资本 要素分配③社会保障（收人）④按劳动要素分配(3)鼓励勤劳致富、 保护合法收入、增加低收入者收入、扩大中等收入群体、调节过高收入、清 理规范隐性收入、取缔非法收入。17.(1)以公有制为主体、多种所有制 经济共同发展。(2)该观点是错误的。理由：①国有经济属于公有制经 济，是我国国民经济的主导力量；民营经济属于非公有制经济，都是社会 主义市场经济的重要组成部分。②我国毫不动摇巩固和发展公有制经 济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和 非公有制经济各自的功能和优势。(3)①公有制经济包括国有经济、集 体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。②1956年底，社会 主义三大改造的基本完成标志着我国进人了社会主义社会。③“两会”指 的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。④人民代表大会制度 是我国的根本政治制度。⑤我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自 治制度。⑥各民族自治地方依法行使自治权，特别行政区享有高度自治 权，都要接受中央的领导。 期中学业水平测试 1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.D8.C9.D10.B11.B 12.C13.B14.B15.(1)坚持依宪治国，维护宪法权威或坚持依法治 国首先要坚持依宪治国。(2)①从党的领导的角度：中国共产党领导是 中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②从宪法的地位的角度：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最 高的法律地位、法律权威和法律效力；任何公民、社会组织和国家机关都 必须以宪法和法律为行为准则。③从规范权力的运行的角度：国家权力 必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家权力的行使不能任性，法定职 责必须为，法无授权不可为。④从加强宪法监督的角度：监督是权力正确 行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。⑤从法治的角度：法治是 24 人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志，法治助推中国梦 的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之 路。⑥从增强宪法意识的角度：公民要学习宪法，领会宪法的原则和精 神。认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。践行宪法，将宪 法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。16.(1)①受教育 的权利，受教育的义务②依法服兵役的义务③依法纳税的义务 ④建议权(2)这种观点是错误的，割裂了权利和义务的关系。理由： ①公民的权利和义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履 行，义务的履行离不开权利的实现。③公民既是权利的享有者，又是义务 的承担者。④任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪 法和法律规定的义务。⑤公民的某些权利同时也是义务。(3)①任何 权利都不是绝对的。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③每个公民都应 该树立按照法定程序办事的意识，在行使权利时，公民应按照规定的活动 方式、步骤和过程进行。④当公民合法权益受到侵害时，公民可以通过和 解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护 权利。17.(1)国有企业属于公有制经济，小微企业属于非公有制经济。 公有制经济是国民经济的主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重 要组成部分。(2)小李的工资是按劳分配，专利转让收入是按生产要素 分配；小张的工资是按劳分配；小赵的医疗救助金是按社会保障分配。 (3)我国的基本经济制度包括：以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展；以按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。重 要意义：这些制度有利于保障国家经济安全、激发市场活力、实现效率和 公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 第四单元学业水平测试 1.C2.C3.A4.A5.D6.D7.C8.B9.D10.C11.B 12.A13.D14.B15.(1)地位：全国人民代表大会是最高国家权力机 关，代表全国人民统一行使国家权力。关系：人民代表大会产生并监督其 他国家机关，其他国家机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 (2)①监督权②立法权③决定权(3)①全国人民代表大会是最高国 家权力机关。②最高人民法院、最高人民检察院对全国人民代表大会负 责，受它监督。16.(1)①政府机关必须依法行政，享有哪些职权，具体 如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②要坚持法定职责必须为、 法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 ③要坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，确保 行政权更高质量行使，建设服务型政府，持续提升人民群众的获得感、幸 福感和满意度。(2)①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行 使立法权。②国家主席行使公布法律、发布命令的职权。③法律由国家 制定或认可，具有强制性和普遍约束力。④该法自2025年3月12日起 施行，体现了法律的严肃性和时效性。17.(1)人民代表大会制度是我 国根本政治制度；人民代表大会是我国的权力机关，依法行使监督权、立 法权；国家机关依法独立行使职权。(2)监察委员会：监察权；人民法 院：审判权；人民检察院：检察权。(3)小亮同学的观点是错误的。判断 依据：①监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监督。②调查职 务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊 严。③其监察对象是行使公权力的公职人员，不是所有违法人员。④监 察委员会只有监察权，没有审判权。 第五单元学业水平测试 1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.D11.B 12.D13.C14.C15.(1)①全面依法治国是国家治理的一场深刻革 命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。②法 治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要 求和重要保障。③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指 南。(2)①该行政机关依法行政，坚持严格执法。②严格执法要重点解 决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。 ③全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 16.(1)原因：①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为 准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。②我们要弘扬 社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在 全社会蔚然成风。后果：如果不遵守的话，即公民实施了法律所禁止的行 为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。(2)明明和亮 亮的观点都是片面的。理由：①无法治不自由，法治和自由相互依存，相 互促进。②治理网络谣言既需要科学立法，也需要严格执法、公正司法和 全民守法。③法律面前一律平等，治理网络谣言既需要全民守法，也需要 科学立法、严格执法和公正司法。17.(1)①赵某的言论损害了英雄烈 士的合法权益，受到了法律应有的惩罚，说明了法治对德治具有促进作 用。②以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。③把实践中广 泛认同、较为成熟操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、 公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质，有效营造全社会尊 崇英雄烈士的浓厚氛围。(2)①国家和社会治理需要法律和道德共同 发挥作用。②法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规 范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。以法治承载道德理 念，德治才有可靠的制度支撑；德治对法治具有支撑作用。③坚持依法治 国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、 相得益彰。(3)关系：在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国 相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 启示：①青少年是国家的未来，也是世界的未来。②我们既要增强法治观 念，又要提升道德修养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 期未学业水平测试 1.D2.A3.A4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.D11.A 12.C13.B14.C15.(1)①从“根据宪法，制定本法”可以看出，宪法 是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系 中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②党领导人民制定和实 施宪法以维护人民利益等，表明我国宪法是党的主张和人民意志的高度 统一。③国家工作人员就职时依法进行宪法宣誓，表明宪法是一切组织 和个人的根本活动准则，有利于在全社会形成尊崇宪法、宪法至上的氛 围。(2)两位业主做法是错误的。理由：①公民要依法行使权利。我国 宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利。楼下业主装修时不能影响其他 公民的正常休息。②维护权利守程序。公民权利受到损害时，要依照法 定程序维护权利。楼上业主可以通过和解、调解、诉讼等方式维权，而不 是暴力维权。③要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止 做的坚决不做。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 16.(1)A:③。B:②。C:①。 (2)①选择甲同学：人民检察院代表国家 行使权力，以国家名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳， 依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②选择乙同学：人民法院代表国家行使审判权，坚持以事实为根据、以法 律为准绳，依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个 人的干涉，维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义。17.法治是 治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。全 面推进依法治国有利于国家和社会在法律的范围内有序运转，促进国家 的各项事业顺利进行，确保国家长治久安，人民幸福安康，为实现第二个 百年奋斗目标和中国梦提供有力的法治保障，全面推进依法治国需要坚 持依宪治国；需要推进依法行政；司法部门公正司法，需要公民增强法治 观念，自觉守法，法律禁止做的事情坚决不做；认真学习习近平法治思想， 不断砥砺道德品质，不断提升法治素养，努力为法治中国建设和实现中华 民族伟大复兴书写绚丽的人生篇章。