第4单元 第11课 第2框 国家监察机关的职责-【名师学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治分层进阶学习法（统编版·新教材）

法定职责必须为、法无授权不可为。(2)①各级人民政府应当维护宪法 和法律权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公 正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。②法治政府建设是全面 依法治国的重点任务和主体工程，是国家治理体系和治理能力现代化的 重要支撑。 第十课中央军事委员会 第1框中央军事委员会的性质和产生 新知要点填一填 1.(1)最高(2)武装力量2.现役预备役抵抗侵略3.(1)选举 提名人大常委会(2)罢免相同负责 基础知识过一过 1.D2.B3.B4.A5.B6.C7.C8.D9.D 素养能力提一提 10.(1)人民子弟兵在防汛抗洪救灾中的表现，充分体现了人民军队保护 人民生命财产安全、应急救援、灾后重建、维护社会稳定以及弘扬军队优 良传统的职责。这些行动不仅彰显了军队的战斗力和责任感，也增强了 人民群众对军队的信任和支持。(2)组成：中央军事委员会领导的我国 武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察 部队和民兵组成。任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平 劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。11.(1)性质：中央军事委 员会是我国的最高军事领导机关。职能：我国宪法规定，中华人民共和国 中央军事委员会领导全国武装力量。(2)产生：①中央军事委员会主席 由全国人大选举产生。②中央军事委员会其他组成人员的人选，根据中 央军事委员会主席的提名，由全国人大决定。③在全国人大闭会期间，中 央军事委员会其他组成人员的人选，根据中央军事委员会主席的提名，由 全国人大常委会决定。关系：①全国人大有权罢免中央军事委员会主席 和中央军事委员会其他组成人员。②中央军事委员会每届任期同全国人 大每届任期相同。③中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会 负责。 第2框中央军事委员会的领导体制和职权 新知要点填一填 1.(1)主席武装力量(2)负责制军队2.(1)武装力量(2)作战方 针(3)规划实施(4)议案(5)宪法和法律(6)国务院 基础知识过一过 1.A2.D3.D4.C5.C6.A 素养能力提一提 7.体制：①中央军事委员会实行主席负责制。②中央军委主席负责中央 军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问 题。意义：①军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基 因传承和制度结晶。②保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是 党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。8.镜头一：中央军委行 使了领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设，制定规 划、计划并组织实施的职权；镜头二：中央军委行使了根据宪法和法律，制 定军事法规，发布决定和命令的职权。职权：①中央军事委员会统一指挥 全国武装力量。②决定军事战略和武装力量的作战方针。③向全国人大 或全国人大常委会提出议案。④中央军事委员会和国务院建立协调机 制，解决国防事务的重大问题。 启思导行 一、政治素质要求：①无违法犯罪记录，无参与非法组织或暴力活动行为。 ②保持个人行为记录清白，积极参与社会公益活动；加强政治理论学习， 关注国防教育内容。 二、文化素质要求：男兵：初中毕业(18一20周岁)或高中/高校在校生及 以上(18一22周岁)；高校毕业生放宽至24周岁。女兵：上半年：高校在 20 校生/应届毕业生(18一22周岁)，研究生放宽至26周岁；下半年：普通高 中应届毕业生或高校学生。确保学历符合要求，在校生优先完成学业；保 留学籍证明（如录取通知书），便于退役后复学。 三、身体素质要求：视力：裸眼视力≥4.5（可矫正）。体重：男性BMI在 17.5一30之间（空腹血糖<7.0mmol/L)。 文身/疤痕：面颈部文身或疤痕长度≤3cm,且无淫秽、暴力内容。 禁止情形：严重疾病（精神类疾病、艾滋病、恶性肿瘤等）、重大生理缺陷。 自我准备：避免过度用眼，定期检查，考虑矫正手术（需提前半年）；加强跑 步、引体向上等基础项目（役前教育需体能测试）；控制BMI在标准区间， 避免高糖饮食；处理文身需提前半年。依法服兵役是公民光荣义务，请对 照标准加速准备！若错过本次报名，可关注2026年上半年征兵（预计 2025年12月启动)。 第十一课国家监察机关 第1框国家监察机关的产生和性质 新知要点填一填 1.(1)专责机关(2)监察委员会2.权力机关3.(1)最高国家监察机 关(2)监察委员会(3)监察4.(1)公权力(2)犯罪(3)反腐败 (4)尊严5.(1)独立(2)检察机关(3)监察机关 基础知识过一过 1.A2.A3.B4.D5.D6.A7.B 素养能力提一提 8.(1)①性质：各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，是我国 的监察机关。②产生：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受 它监督。(2)①监察委员会依据法律规定独立行使监察权，不受行政机 关、社会团体和个人的干涉。②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件， 应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。③监察机关 在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予 以协助。(3)小单同学的观点是错误的。理由：①国家监察机关行使监 督管理权必须依法行使，不能超越法律授权范围。②监察机关虽然依法 独立行使监察权，但其权力受法律、制度和程序的制约，并接受党的领导 和人大的监督。③因此监察机关的监察权并非“不受监督”。9.①政 府：坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，确保行 政权更高质量行使，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度；坚持 法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚 决克服懒政、怠政。②公民：依法行使监督权。③监察机关：加强对所有 行使公权力的公职人员进行监督，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建 设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严，等。 第2框国家监察机关的职责 新知要点填一填 1.调查2.所有公职人员权力3.调查宪法和法律4.(1)职务 (2)政务处分决定(3)领导人员(4)人民检察院5.(1)监督权力 (2)道德不能腐 基础知识过一过 1.D2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.D 素养能力提一提 9.(1)监督职责、调查职责、处置职责。(2)①坚持依法行政。②坚持法 定职责必须为、法无授权不可为。③坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚 决克服懒政、怠政。（言之有理即可）10.①“不敢腐”：“打虎”“拍蝇”“猎 狐”行动中，对周永康、赵正永等高级干部的查处，以及对“小官巨贪”的严 厉打击，均彰显了“不敢腐”的强大威慑力，短期内迅速扭转了腐败高发多 发的态势。②“不能腐”：《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监 察法》等法律法规的修订完善，以及“权力清单”“责任清单”制度的推行， 明确了权力边界；行政审批制度改革、招投标全流程电子化等举措，减少 了人为干预，从源头上防范了腐败风险。③“不想腐”：全党开展的“不忘 初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，以及廉政文化建设（如典型案 例警示教育)，均旨在筑牢党员干部的思想道德防线，实现从“被动不敢” 到“主动不想”的转变。④国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和 监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 让“不敢腐”的震慑常在、“不能腐”的笼子越扎越紧、“不想腐”的自觉深入 人心，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强保障。 启思导行 (一)主题黑板报/手抄报比赛方案 板块 推荐内容 素材来源 各朝监察机构名称（如刺史） 制度演变 核心法规(《六条问事》) 资料 包拯（宋）、海瑞（明）等人物漫画 清官图谱 和名言 结合表演剧本内容 廉洁鉴戒 秦简“吏五失”漫画解读、清代贪 腐案警示 资料 学生原创短文：《如果我当监察 当代践行 实践活动记录 官》等 (二)形式创新建议：①互动模块：设置“监察知识问答转盘”（如：唐代御史 台分哪三院？)。②视觉符号：用“铜镜”元素隐喻“明鉴”，竹纹边框象征 “正直”。 (三)阶段整合：①先学习制度史→再创作表演→最后输出板报，形成认知 闭环。②通过“从历史制度看个人品格”的逻辑链条，使廉洁教育超越道 德说教，成为可感可知的文化传承。可进一步拓展监察文物资料（如古代 御史印鉴图谱)，深化视觉记忆。 第十二课国家司法机关 第1框人民法院 新知要点填一填 1.(1)审判机关(2)人民法院中级人民法院(3)审判权2.(1)法律 行政机关(2)公平正义法制统一3.(1)负责并报告(2)监督 4.监督 基础知识过一过 1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.D 素养能力提一提 10.(1)①服从法庭指挥，遵守法庭礼仪。②不得鼓掌、哄闹、随意走动。 ③不得发言、提问，不得实施其他扰乱法庭秩序的行为，等。（开放性试 题，言之有理即可)(2)性质：人民法院是国家的审判机关。法律地位： 人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人 的干涉。职责：①坚持以事实为根据，以法律为准绳、通过审判刑事案件、 民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚犯罪，保障无罪的人 不受刑事追究。②解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益，监 督行政机关依法行使职权。11.这一观点是片面的。理由：①虽然人民 法院在司法活动中必须依法独立行使审判权，但有时也应该接受舆论监 督。②人民法院是国家的审判机关，坚持以事实为依据、以法律为准绳， 通过审判刑事案件、民事案件、行政案件以及法律规定的其他案件，惩罚 犯罪，保障无罪的人不受刑事追究，解决民事、行政纠纷，保护个人和组织 的合法权益，维护国家安全和社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律， 因此，人民法院在司法活动中必须依法独立行使审判权，不受行政机关、 社会团体和个人的干涉。③舆论对司法公正有积极影响也有消极影响，第2框 国家监察机关的职责 新·课·标·导·航 核心素养 政治认同、法治观念 课标要求 ①认识国家监察机关具有的各项职责。②领会国家监察机关履行职责的意义 常以监察委员会对××展开调查等真实案例为素材，侧重考查国家监察机关的各项职责及其履 命题方向 行职责的意义 。。=。g。g。=。e。。g。年 Q新知要点填一填 约和 1.国家监察机关具有哪些职责？ (2)加强法治教育和 教育，一体推进 国家监察机关严格遵照宪法和法律，履 不敢腐、 、不想腐。 行监督、 处置职责。 思维导图理脉络 2.监察委员会的监督职责是什么？ 对象：所有公职人员 监察委员会依法监督 行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保 家监察 监督职责K 目的：确保权力在阳光下运行 对公职人员涉嫌职务违法和职务 调查职责、 权力在阳光下运行，把 关进制度的 关 犯罪行为依法开展调查 的 笼子。 监察委员会对有职务违法行为的 处置职责 公职人员进行处置 3.监察委员会的调查职责是什么？ 监察委员会对公职人员涉嫌职务违法和 。基础知识过一过 职务犯罪行为依法开展 能有效地 1.2026年是国家监察委员会成立八周年。八 强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的 年来，通过深化国家监察体制改革，我国走出 发生，维护 尊严，保持公权力 了一条中国特色的监察道路。下列关于国家 行使的廉洁性。 监察机关的说法正确的是 () 4.监察委员会的处置职责是什么？ A.独立行使检察权 (1)监察委员会对有 违法行为但情 B.监察对象为全体公民 节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评 C.由各级政府产生 教育、责令检查，或者予以诫勉。 D.严格遵照宪法和法律履行职责 (2)对违法的公职人员依法作出 2.2025年5月21日，据中央纪委国家监委网站 (3)对履行职责不力、失职失责的 消息，四川省政府党组成员、副省长、省公安 进行问责。 厅厅长叶寒冰涉嫌严重违纪违法，目前正接 (4)对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送 受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 依法审查、提起公诉；向监察对 材料中的监察委员会 () 象所在单位就廉政建设和履行职责存在 ①开展廉政建设和反腐败工作②对我国人 的问题等提出监察建议 民进行监察③是国家权力机关的执行机关 5.国家监察机关履行职责有什么意义（作用）？ ④履行了调查职责 (1)国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 101道德与法治·八年级下册 3.监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法 7.(2026·郑州模拟)经中共河南省委批准，河 规，监督所有公职人员行使公权力的行为，确 南省纪委监委对某医学院原党委书记陈某某 保权力不被滥用，确保权力在阳光下运行。 严重违纪违法问题进行了立案审查调查。经 国家监察委员会是我国的最高监察机关，依 查，陈某某严重违反党的政治纪律、组织纪 法对所有公职人员行使公权力的行为，行使 律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法 的职责是 并涉嫌受贿犯罪，依据党纪法规，给予其开除 A.监督 B.调查C.处置 D.审判 党籍、公职处分，违纪违法所得予以收缴，涉 4.小王同学假期观看反腐电视专题片《国家监 嫌犯罪问题及所涉财物移送检察机关审查起 察》，对剧中的“国家监察机关”不甚了解，道 诉。这表明监察机关 () 德与法治课堂上，他通过学习，做了很多笔 ①行使监督职责，对所有公民进行监察 记，其中正确的有 () ②行使调查职责，保持公权力行使的廉洁性 ①监督有公职人员行使公权力的行为，确 ③行使处置职责，对涉嫌职务犯罪的，将调查 保权力不被滥用②监察委员会依法独立行 结果移送人民检察院审查公诉④行使立法 使检察权③国家监察委员会是最高权力机 职责，积极地开展反腐倡廉工作 关④调查能有效地强化不敢腐的震慑，减 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 少和遏制腐败行为的发生 8.某校八年级(1)班学完“国家监察机关的职 A.①②B.①④ C.②③ D.②④ 责”一课后，该班学习兴趣小组对国家监察机 5.监察委员会调查公职人员涉嫌职务犯罪→人 关工作的意义进行了梳理，下列理解正确 民检察院依法审查→向人民法院提起公诉。 的是 () 上述对国家公职人员涉嫌严重违纪违法行为 ①有效地强化了不敢腐的震慑，杜绝了腐败 的处理流程，反映了 () 行为的发生②有效制约和监督权力，取得 ①监察委员会依法行使调查职责②监察委 了反腐败斗争的完全胜利③严厉惩治腐 员会依法行使监督职责，根除腐败③人民 败，有效制约和监督权力，加强了法治教育和 检察院监察有公职人员④监察机关与司 道德教育④一体推进了不敢腐、不能腐、不 法机关互相配合，互相制约 想腐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.依照法律规定，监察委员会对所有行使公权 √素养能力提一提 力的公职人员进行监督，实现国家监察全面 9.仔细观察图一、图二，联系所学知识，回答 覆盖，政府部门的公务人员接受监察机关的 问题。 监督 () 国家监察体制改革 全国共查处 ①能彻底杜绝腐败行为的发生②有助于公 务人员严格依法办事③有助于改善工作作 风、提高管理质量④推动司法机关反腐败 的立法工作 行使公权力的公职人员 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 图 图二 助学助教优质高效102 (1)图一、图二说明了监察机关具有什么 @启思导行 职责？ ◆活动主题 了解我国监察制度演变史，感悟廉洁正直 好品质。 ◆活动内容 (2)基于监察机关这些职责，国家公职人员应 1.查阅资料，了解我国监督制度演变的历 该树立怎样的工作作风？（两点即可） 史和古代优秀监察官的故事。 2.学生分组选取古代优秀监察官的故事， 编写剧本，并进行模拟表演。 3,分享表演心得，共同探讨廉洁正直品质 的重要性。 10.冲刺A9 ◆活动延伸 新时代以来，以习近平同志为核心的党 组织一次主题黑板报或手抄报制作比赛， 中央始终站稳人民立场，推动反腐败斗争取 将所学知识、故事通过图文形式进行再创作和 得压倒性胜利并全面巩固，确保党和人民赋 传播。 予的权力始终用来为人民谋幸福。湛江市 某校八年级(2)班同学围绕“三不腐”的话题 展开讨论，畅所欲言，各抒己见。以下是老 师特选摘的三位同学观点： 小俊：不敢腐，就是保持惩治腐败高压态势，严厉 惩治腐败。 小玲：不能腐，就要加强制度建设，把权力关进制 度的笼子。 小华：不想腐，重在教育和自律，筑起坚固的思想 堤坝。 结合实例，对上述观点加以评析。 103道德与法治·八年级下册