3.18 清朝的边疆治理 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-05-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 清朝的边疆治理
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.60 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 Gentlyzhao
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57921498.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦清朝边疆治理,以“温故而知新”导入,先梳理努尔哈赤、皇太极等清朝建立基础史实,再衔接统一多民族国家巩固主题,分东南、西南、西北、东北四区域展开治理措施,构建连贯学习支架。 其亮点在于融合史料实证(如郑成功招降书、《钦定藏内善后章程》)、时空观念(按时间梳理台湾等地区归属历史)与家国情怀(强调领土完整),通过问题引导和区域专题总结,助学生构建知识体系,教师使用可提升教学效率,增强学生对统一多民族国家的认同。

内容正文:

1635年,皇太极改族名为满洲, 1636年,在盛京称帝,改国号为清。 1616年努尔哈赤统一女真,建立了“大金 ”政权,史称“后金” 顺治帝 皇太极 努尔哈赤 1644年,清军入关时(迁都北京) 的皇帝, 温故而知新 有清一代的最大贡献,厥为对边疆的经营,使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。虽清季衰世,列强交侵,尤其是俄国在1850年至1881年间,对我东北、西北边疆鲸吞蚕食,但至民国元年(1912)二月清帝退位之日,其遗留给中华民国的领土,仍广达1120余万平方公里。此一对我民族的丰功伟业,即以汉唐盛世版图相况,亦不能与之比拟。 ——吕士朋《清代的理藩院》 在中国历史上,清朝是统一多民族国家巩固的关键时期。 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族国家的巩固与发展 第18课 清朝的边疆治理 东 南 西北 东北 西南 为巩固多民族国家,清政府做了哪些努力? 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 原为中国南明政权的大将军。一直从事反清复明斗争。 1646年,清军迫近福建,其父郑芝龙决意降清。郑成功苦劝不听,率领部分将士出走金门,在海上誓师起兵,展开抗清斗争。此后十几年,他以金门、厦门为基地,招募将士,训练军队。 面对严峻的抗清形势,郑成功决定收复台湾,作为抗清基地。 1、郑成功收复台湾: 郑成功 1624年8月27日-1662年6月23日 一、巩固东南——台湾: 年 , 殖民者于侵占台湾,实行殖民统治。 荷兰 1624 金门 赤嵌城 台湾城 年2月收复 郑成功致荷军总督揆一招降书: 台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则地当归我。 1662 ①从金门出发,横渡台湾海峡 ②登陆台湾,受到热烈欢迎 ③攻破殖民据点赤崁城,荷军退居台湾城 ④围攻台湾城,荷兰殖民者被迫投降 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 意义(1)被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。 (2)郑成功是我国历史上的民族英雄。 1、郑成功收复台湾: 开台圣王 开辟荆榛逐荷夷, 十年始克复先基。 田横尚有三千客, 茹苦间关不忍离。 —郑成功《复台》 诗中的“荷夷”指什么? 一、巩固东南——台湾: 台湾人民1652年反抗荷兰,曾惨遭荷兰殖民者血腥镇压;表明了作者抗清复明至死不渝之志和对台湾宝岛的一片深情。 康熙时清军入驻 归入清朝版图 1684年 设置台湾府 隶属福建省 “台湾虽设行省,必须与福建联成一气……庶可内外相维。” 台湾正式建省 成为中国一个行省 1683年 1885年 2、清朝在台湾的建制 一、巩固东南——台湾: 清朝是怎样加强对台湾的管辖的呢? 加强了中央政府对台湾的管辖; 巩固了祖国的东南海防; 台湾的社会经济发展步入新的历史时期。 意义: 为什么说台湾自古是中国领土不可分割的部分? 隋炀帝 流求 三国 夷洲 元 澎湖巡检司 清初 郑成功收复台湾 清康熙 设台湾府 清光绪 设台湾省 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 二、加强管辖西南——西藏 确立达赖、班禅都必须经过 册封的制度 1、册封: 中央政府 康熙 达赖金印 班禅金印 顺治 A 帝赐“达赖喇嘛”封号 B 康熙帝赐“ ”封号 顺治 班禅额尔德尼 “因其教不易其俗,齐其政不易其宜。” ——《清文献通考》 因俗而治(继承) (创新) 1727年,雍正在西藏设置 ,监督西藏地方政务。 1751年在西藏地方设立 ,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。 2、设置机构 驻藏大臣 噶厦 雍正 乾隆 二、加强管辖西南——西藏 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 《钦定藏内善后章程》29条 乾隆 1793年,颁布《 》规范了西藏地方行政体制和法规 3、颁布法律,确立制度: 钦定藏内善后章程 乾隆通过金瓶掣签, 确定达赖与班禅等大活佛转世的人选。最后报请朝廷批准。 金奔巴瓶 驻藏大臣和达赖、班禅地位平等,共同管理西藏。 二、加强管辖西南——西藏 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 12 顺 治 康 熙 雍 正 乾 隆 册封 设置机构 颁布法律 册封 达赖喇嘛 班禅额尔德尼 驻藏大臣 金瓶掣签等 驻藏大臣和文告 金册金印 金奔巴瓶 清廷对西藏地方的有效管辖 管辖方式 意义:有效地加强了对西藏的管辖。 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 六世班禅到承德避暑山庄参加乾隆70岁庆典 乾隆帝为六世班禅在河北承德避暑山庄北面修建了须弥福寿庙。 说明了汉藏文化的融合,体现了民族团结 须弥福寿庙的前部为汉式寺院的传统布局,后部为藏式的平顶大红台。这种汉藏合壁的寺院建筑的出现。说明了什么? 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 为什么说西藏自古是中国领土不可分割的一部分? 元朝 设宣政院 唐太宗 文成公主进藏 清顺治 册封达赖 清康熙 册封班禅 清雍正 驻藏大臣 清乾隆 《钦定》 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 天山以北,居住着蒙古族的 部。在我国西北天山以南的地区,居住着维吾尔等族人民,清代把这个地区称为 “ ”。 回 部 准 噶 尔 部 天 山 回部 三、巩固西北边疆——新疆 准噶尔 回部 准噶尔部 天 山 1.平定噶尔丹叛乱 皇帝时,天山以北蒙古族准噶尔部首领 在 国唆使下发动叛乱。 康熙帝三次亲征,平定了噶尔丹叛乱,稳定了 边疆。 《平定准噶尔图卷》(局部) 康熙 噶尔丹 俄 西北 三、巩固西北边疆——新疆 2.平定大小和卓叛乱 乾隆时期,天山以南 贵族大、小 ______发动叛乱, 帝下令调兵讨伐。清军经过两年战斗,平定了叛乱。防止了祖国分裂。 清军为什么能够取得平定回部 大、小和卓叛乱的胜利? 回部 和卓 乾隆 回部 准噶尔部 天 山 三、巩固西北边疆——新疆 清朝(乾隆帝)设置 将军,管理包括巴勒克什池整个 地区事务,加强了对 地区的管辖。 3.设置伊犁将军 新疆 西北 伊犁 三、巩固西北边疆——新疆 民族: 首领: 时间: 回归原因: 意义: 1771年 渥巴锡 为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 蒙古族 《满文录副奏折》:离开伏尔加草原的十七万土尔扈特人,经过一路的恶战,加上疾病和饥饿的困扰,“其至伊犁者,仅以半计”。 4.妥善安置土尔扈特部 受沙俄压迫 三、巩固西北边疆——新疆 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 为什么说新疆自古是中国领土 不可分割的一部分? 东汉 班超经营西域 西汉 西域都护 唐太宗 安西都护府 武则天 北庭都护府 清朝 伊犁将军 意义:加强了对西北地区的管辖 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 俄 罗 斯 外 兴 安 岭 尼布楚 涅尔琴斯克 雅克萨 庙屯 尼古拉耶夫斯克 岛 页 库 黑龙江城 爱辉 漠河 布克村 齐齐哈尔 吉林乌拉 宁古塔 宁安 吉林 国 中 (清) 黑 龙 江 江 里 苏 乌 花 松 乌 第 河 河 纳 古 尔 额 湖 儿 海 柏 西 伯 利 亚 江 江 里 苏 沙俄侵略中国路线 清军陆军进军路线 清军水军进军路线 中俄《尼布楚条约》边界 河 拿 勒 河 丹 尔 阿 贝加尔湖 1、沙俄入侵黑龙江流域 在 和 修筑城堡,作为侵略据点。 四、巩固东北边疆——雅克萨之战 雅克萨 尼布楚 这是1651年6月,哈巴罗夫匪帮窜入达斡尔人的一个城寨勒索“毛皮贡赋”,遭到抗拒后,第二天清晨用大炮轰开一个缺口,冲进城堡屠杀中国人民的情景。沙俄侵略军乱砍乱杀,达斡尔人死不屈,用梭标抗击敌人的枪炮。这一次大屠杀,共杀死大人和小孩661人,还抢走妇女243人,儿童118人,合计1022人。全寨只有15人幸免于难。 康熙戎装像 1685年、1686年 组织两次 反击战 2、雅克萨之战 康熙帝 雅克萨 康熙帝8岁登基,14岁亲政。他在位時期,智擒鰲拜,剿撤三藩,南收台湾,北拒沙俄,订《尼布楚条约》,西征蒙古,兴修水利,治理黄河,鼓励垦荒,薄赋轻稅, 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 (康熙钦定为“大将军”) 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 24 乌 苏 里 江 库页岛 黑 龙 江 3、签约:_____年,中俄双方签订了第一个边界条约《___________》。 1689 尼布楚条约 《尼布楚条约》意义: 1.双方平等协商下签署的平等条约; 2.肯定了“两江一岛”属中国。 (即黑龙江、乌苏里江流域和库页岛) 清朝 东临太平洋 南至南海诸岛 西跨葱岭 北接西伯利亚 东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛 东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等 西南达喜马拉雅山脉 西北至巴勒喀什池 成为国力强大的统一多民族国家 五、清朝的疆域 奠定了我国今天疆域的基础 看图巩固 清朝前期疆域和政区图 西藏 台湾岛 乌里雅苏台 (蒙古) 新疆 1.确定了中央对达赖、班禅册封的制度 2.设置驻藏大臣 3.颁布《钦定藏内善后章程》 4.规定金瓶掣签制度 1.1662年,郑成功收复台湾 2.1683年,清军统一台湾 3.1684年,设台湾府 4.1885年,设台湾省 1、康熙平噶尔丹叛乱。 2、乾隆平大小和卓叛乱, 3、设伊犁将军 4、安置回归的土尔扈特 雅克萨 1.组织雅克萨之战 2.签订《尼布楚条约》 27 中央 地方 特务 西藏(西南) 1727年,设置驻藏大臣(雍正) 1793年,颁布《钦定藏内善后章程》 东北 设置伊犁将军(乾隆) 台湾(东南) 1662年,郑成功收复台湾 新疆(西北) 平定大、小和卓叛乱(乾隆) 组织雅克萨之战 1685、1686(康熙) 1683年,台湾归入清朝版图 平定噶尔丹叛乱(康熙) 签订《尼布楚条约》1689年(康熙) 确立册封制度:达赖喇嘛(顺治);班禅额尔德尼(康熙) 清朝的边疆治理 1684年,清朝设置台湾府; 妥善安置回归祖国的土尔扈特部(乾隆) 小结与笔记 巩固练习 1.以下史实的历史作用的共同点是(  ) 郑成功收复台湾 清朝在台湾建制 明末荷兰殖民者侵占台湾。清初在东南沿海抗清的郑成功打败荷兰侵略者,收复台湾 郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏军队,台湾归入清朝版图,设置台湾府,隶属福建省 A. 维护了祖国领土完整 B. 加强了对西北地区的管辖 C. 推行了闭关锁国政策 D. 实现了清朝对全国的统治 A 巩固练习 2.1727年,清朝设置驻藏大臣,以监督西藏地方的管理事务;1762年,清朝设立伊犁将军为新疆南北两路的最高军政长官。以上官职的设置旨在( ) A. 加强海防 B. 安定边疆 C. 发展交通 D. 繁荣经济 B 巩固练习 3.在漫长的历史发展中,我国各民族相互依存、休戚与共、水乳交融,逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出我国古代对边疆民族地区的管理方式是( ) A. 设置管理机构 B. 开放边境贸易 C. 册封宗教领袖 D. 平定民族叛乱 A 巩固练习 4. 1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣总管西藏政教事务。这一举措( ) A. 打击了侵略势力 B. 促进了对西北地区开发 C. 巩固了西北边防 D. 加强了中央对西南的管辖 5. 清朝加强对边疆地区管辖的措施不包括(  ) A. 设置宣政院 B. 册封达赖和班禅 C. 设置驻藏大臣 D. 设置伊犁将军 D A 巩固练习 6.归纳整理是学习历史的重要方法之一。下面内容是一名同学整理的笔记片段,该片段共同反映的主题是( ) A. 统一多民族国家的建立 B. 君主专制的进一步强化 C. 统一多民族封建国家的巩固与发展 D. 外来侵略与中华民族的抗争 C $

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