内容正文:
班级:
姓名:
学号:
复习诊断卷
2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(二)
(满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合
题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.国家深入推进全民阅读,助力书香社会建设,将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”,审议通过
《全民阅读促进条例》为全民阅读立法。这是因为阅读
A.能够启智增慧,获取物质财富
B.是保持身心健康的最重要途径
C.可以替代实践活动,省时省力
D.能够滋养心灵,丰富精神世界
2.在心理健康月期间,某校九年级(1)班开展了“吐槽烦恼追求健康”座谈会。下面是两位学生的
“吐槽”:
表面看来,我有心里话不愿意对别人讲,其
实我很希望有人能理解我!
我不喜欢爸爸妈妈千涉我的事情。可是,当
小南
小宁
我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
对此,你支的招是
A.你已长大,凡事不要告诉父母
B.藏住心事,诉苦只会让人轻视
C.学会交流,遇事多与他人沟通
D.顺其自然,烦恼在成长中消失
3.2025年全国“新时代好少年”胡东平,从小秉持科技报国的志向,5岁起系统学习机器人编程,9岁研发
出智能校园安保救援站等10余项专利产品,带动数百名同学参与科创实践,用技术创新响应社会需求。
从胡东平身上,我们可以感悟到他
①否定一切,具有批判思维
②树立远大志向,善于探索研究
③学贵有疑,敢于打破常规
④开发创造潜力,弘扬创新精神
A.①3
B.①④
C.②③
D.②④
4.第十五届全运会近五万名“小海豚”赛会志愿者,为观众指引路线、解答疑问、维持场内秩序…整个赛事
期间,他们用温暖的语言、灿烂的微笑与专业的服务为赛会增光添彩。向他们学习,我们应该(
①立刻放下学业,投身社会实践
②热心公益活动,弘扬社会正能量
③主动服务社会,彰显责任担当
④关注社会发展,养成亲社会行为
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.下面是某班《班级日志》内容节选:
3月20日班级情况记载(节选)
小明和小光合作完成黑板报设计;下午大扫除,有2名同
学任务未完成就提前离开;为了取得好成绩,小郑和小周商
量好考试互相对答案…
下列最合理的“改进建议”是
①树立集体观念,增强责任意识
②加强品德修养,培育诚信品质
③学会人际交往,建立和谐关系
④加强人文关怀,学会相互关爱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6A时代来临,给人们的工作和生活带来了便利,也在一定程度上为违法犯罪的滋生提供了土壤。右边
漫画启示我们青少年
行
A.完善AI使用的法律体系
B.严惩AI侵权违法行为
C.公正解决知识产权纠纷
D.依法依规理性使用AI
7.2025年,广西持续开展电动自行车安全隐患全链条整治行动,共查办违法案件649件。以下适用于整
治行动的宣传标语有
①规范骑行保平安,敬畏生命勿忽视
②违规骑行遭刑罚,放任自由不可取
③遵守规则靠他律,自由不是无边界
④文明交通伴我行,遵纪守法要牢记
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2026年1月1日,新修订的村民委员会组织法和城市居民委员会组织法正式施行。请完成8-9题。
8这两部法律第一条均规定“根据宪法,制定本法”。这一规定直接表明
(
①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.与这两部法律密切相关的基本政治制度是
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
10.基层立法联系点一头连着立法机关,一头连着基层群众,是反映民情、倾听民意、汇聚民智的立法“直
通车”。由此可见,基层立法联系点的价值在于
①提高决策的透明度和公众的参与度
②实行良法之治,提高立法的科学性
③公民可以直接管理国家和社会事务
④促进立法机关依法行政、民主立法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
道德与法治
11.道德与法治课上,周老师展示了“十四五”时期我国全面依法治国的成就,同学们对此作出了解读,其
中正确的是
①全国人大及其常委会新制定法律36件
—科学立法
②全国法院累计受理案件18974.5万件
严格执法
③公安机关侦办网络犯罪案件51.2万起—一公正司法
④420万“法律明白人”深人乡村社区开展法治宣传一一全民守法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.2025年故宫博物院迎来建院100周年。甲骨的铭刻,青铜的纹样,瓷器的色彩,书画的气韵,存藏其间
的超过195万件(套)文物藏品包罗万象,织就中华民族数千年灿烂多彩的物质生活和精神追求。故
宫博物院的藏品
①吸收了外来文明的各种精华
②代表了源远流长的中华文化
③增添了我们内心深处的自信
④呈现了中华文明的全部历史
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
13.抗战时,刘老庄连与敌人殊死搏斗;新时代,他们传承“生命不息、战斗不止”的精神,出色完成国际维
和、抗洪抢险等重大任务…凝结于“刘老庄连”战旗上的连队精神永不褪色。不褪色是基于(
①弘扬民族精神,构筑中国价值
②培养爱国情怀,捍卫国家利益
③坚定文化自信,推动文化创新
④汲取榜样力量,迅速践行美德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.每孩每年发放育儿补贴3600元,至其年满3周岁一国家育儿补贴制度实施方案是一项全国性的
“投资于人”的民生政策。对此,以下内容按逻辑顺序排列正确的是
(
①人口呈现少子化、老龄化等特征
②缓解家庭养育压力,提升生育意愿
③发布育儿补贴,降低养育成本
④建成生育友好型社会,人口高质量发展
A.①→③→②→④
B.③→①→④→②
C.③→①→②→④
D.①→③→④→②
15.2025年8月15日是第三个全国生态日,也是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。为更好推
动形成绿色低碳的生活方式,青少年应该
(
①用好生态资源,推动持续发展
②节能环保,打印纸张双面使用
③科学立法,出台相关法律法规
④低碳出行,搭乘公共交通工具
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆地区生产总值从1955年的12.31亿元增长
至2025年的21462.14亿元,年均增长8%。这表明
(
)
①新时代党的治疆方略是完全正确的
②“一国两制”实践取得举世公认的成功
③我国坚持各民族共同繁荣发展战略
④民族区域自治制度具有强大的生命力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.自首届中国国际进口博览会(进博会)举办以来,进博会现已成为全球共享的国际公共产品。第八届
进博会吸引了全球138个国家和地区的4108家企业参展,意向成交额达834.9亿美元,再创历史新
高。这主要表明
A.中国参与全球规则制定
B.经济全球化趋势不可逆转
C.文明在交流互鉴中发展
D.国家间既有合作又有竞争
3
18.2025年是《巴黎协定》达成10周年,全球气候治理进入关键阶段。中国宣布新一轮国家自主贡献:到
2035年,中国全经济范围温室气体净排放量比峰值下降7%一10%,非化石能源消费占比达30%以
上,风电和太阳能发电总装机容量力争达到36亿千瓦。这表明我国
①推动绿色发展,展现大国担当
②国际地位提升,主导世界格局
③在全球气候治理中积极作为
④推动建设一个清洁美丽的世界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19.(6分)【榜样引领促我成长】
神舟二十一号载人飞船发射圆满成功,飞行乘组由张陆、武飞和张洪章三人组成。某班开展主题
为“向榜样学习为青春领航”的讨论,请你参与。
载荷专家张洪章始终秉持“做
武飞10岁时就埋下逐梦星河的种子。从工程师到航
国家需要的事,做国家需要的人”
天员,他始终坚持学习,深耕飞行器设计,攻克多领域
的初心,将个人成长与国家需求绑
知识,在高强度训练中锤炼本领,最终圆梦太空。
定,带着自己参与设计的实验飞天,
为空间站科研任务全力以赴。
指令长张陆曾执行神
舟十五号任务,肩负二度
飞天使命的他,坚持高强
度训练,以坚韧毅力克服
年龄带来的体能挑战。
(1)结合所学知识,请你找出上述航天员身上的闪光点。(4分)
“以人为镜,可以明得失”,好的榜样能够激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量。向
榜样学习,能够让我们焕发向上的青春活力,绽放青春的光彩。
(2)见贤思齐、止于至善。在日常学习生活中,你打算通过哪些途径提升自己的品德修养?(2分)
20.(11分)【规范治安管理维护社会秩序】
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日正式实施。道德与法治课上,老
师组织学生开展以“增强法治意识依法行使权利”为主题的学习活动,请你参与其中。
【解读新法亮点】
亮点1新增高空抛物、无人机“黑飞”、侵犯个人信息等诸多违法行为认定及处罚。
亮点2明确正当防卫认定,公民面对不法侵害合理反击免责。
亮点3
针对未成年人14至16周岁一年内两次违法或16至18周岁初次违法但情节恶劣,
可依法执行拘留。
4
(1)结合上述材料,运用所学知识,解读治安管理处罚法新修订的亮点。(6分)
【划定养宠红线】
这次修订专门给养宠划了“红线”:若遛狗不牵绳致伤人,新法规明确,未对动物采取安全措施,致
使动物伤害他人的,处一千元以下罚款:情节较重的,处五日以上十日以下拘留。
新规落地后引发热议,有部分网友直言:“养狗是我的权利,狗绳我想牵就牵,法律不该管这
么宽。”
(2)请你结合材料,运用相关法律知识评析部分网友的观,点。(5分)
21.(10分)【发展人工智能服务美好生活】
广西某校科技社团分组开展“人工智能拓新未来”的探究活动,请你参与其中。
【调研组】人工智能正全面赋能广西经济社会发展的方方面面。调研组分享了以下故事。
00
AI+教育教学
AI+政务服务
AI+医疗健康
广西打造“人工智能教
从项目审批的“加速度”
广西医疗机构正加速构
育服务专区”为全区学校提
到办事服务的暖体验,广西
建“AI+医疗”创新生态体
供课程资源,破解教育资源
以AI大模型为支点,撬动政
系,AI辅助诊断、病历分析
不均衡;探索有广西特色的
务服务全方位革新,推出一
远程医疗、健康管理…AI
中小学人工智能教育新路径
批“智慧好办”“智能快办
正全方位改善广西医疗服务
全面提升中小学人工智能的
应用,让数字政务获得感看
效能,让看病变得更快更精
素养,激发青少年人工智能
得见、摸得着。
准,提升人民的安全感、幸
创新潜质。
福感。
(1)结合以上分享内容,运用所学知识,分析广西用AI赋能经济社会发展的路径。(6分)
【采访组】随着人工智能的迅猛发展,A[伴学工具逐渐渗透到中学生的学习生活中,带来了全新的学习
体验。采访组的同学通过校园采访,将AI伴学带来的诸多挑战进行了整理:
◆遇到问题,依赖工具直接搜答案,可能弱化学生自主学习能力;
◆A虹生成的海量信息中,混杂着错误、虚假或有偏见的信息,可能误导学生认知;
◆AI伴学工具会收集大量学习数据,若管理不当,可能泄露学生隐私。
道德与法治
(2)结合材料,运用所学知识,请给中学生使用AI伴学工具提几条合理化建议。(4分)
22.(12分)【擘画“十五五”谱写新华章】
党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》
(以下简称《建议》)为乘势而上、接续推进中国式现代化建设擘画宏伟蓝图、指明前进方向。某校开展
“学习‘十五五’共赴新征程”探究活动,请你参与。
【擘画宏伟蓝图】同学们摘选了《建议》中“十五五”时期我国经济社会发展的战略任务,并制作成以下
资料卡:
促进高质量充分就业,完善
优化提升传统产业,培育壮
加强原始创新和关键核心技
收入分配制度,办好人民满意的大新兴产业和未来产业,促进服
术攻关,推动科技创新和产业创
教育,健全社会保障体系,推动房
务业优质高效发展,构建现代化
新深度融合,一体推进教育科技
地产高质量发展。
基础设施体系。
人才发展。
(1)结合所学知识,分析我国“十五五”时期部署上述战略任务是基于哪些考虑。(6分)
【坚持深化改革】“坚持全面深化改革”是“十五五”时期经济社会发展的重要原则,《建议》强调要推进
深层次改革,扩大高水平开放,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更
好相适应,持续增强发展动力和社会活力。
(2)结合所学知识,分析“十五五”时期我国依然“坚持全面深化改革”的原因。(4分)
【畅想美好未来】“十五五”规划建议,如灯塔照亮征程,似罗盘锚定航向,只要我们锚定规划目标不偏
航,以实干为笔、以奋斗为墨,就一定能在新时代的壮阔征程中,绘就经济发展、民生改善、生态和谐的
崭新图景,谱写强国建设、民族复兴的壮丽华章。
(3)请你展开想象,畅想“十五五”时期中国式现代化建设的新图景。(2分)2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(一)·自评诊断表
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
总分:36分
选择题
失分:
19题:8分
失分:
20题:7分
非选
失分:
择题
21题:10分
失分:
22题:14分
失分:
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)
整体
2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
分析
3.失分原因:口审题不清☐核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)
反思与
改进
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:
2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(二)·自评诊断表
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
总分:36分
选择题
失分:
19题:6分
失分:
20题:11分
非选
失分:
择题
21题:10分
失分:
22题:12分
失分:
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)
整体2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
分析3.失分原因:口审题不清口核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)
反思与
改进
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:
2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(三)·自评诊断表
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
总分:36分
选择题
失分:
19题:6分
失分:
20题:8分
非选
失分:
择题
21题:12分
失分:
22题:13分
失分:
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)
整体2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
分析3.失分原因:☐审题不清口核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)
反思与
改进
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:
(备用)2026年广西初中学业水平考试·自评诊断表
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
总分:36分
选择题
失分:
19题:分
失分:
20题:分
非选
失分:
择题
21题:分
失分:
22题:分
失分:
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)
整体
2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
分析
3.失分原因:口审题不清口核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)》
反思与
改进
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:
(备用)2026年广西初中学业水平考试·自评诊断表
(备用)2026年广西初中学业水平考试·自评诊断表
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
班级:
姓名:
总分:75分
得分:
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
试卷模块
失分题号
考点
失分原因
改正思路
总分:36分
总分:36分
选择题
选择题
失分:
失分:
19题:分
19题:分
失分:
失分:
20题:分
20题:分
非选
失分:
非选
失分:
择题
择题
21题:分
21题:分
失分:
失分:
22题:分
22题:分
失分:
失分:
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)》
1.优势板块:
(得分率80%以上,需保持)
整体
2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
整体
2.薄弱板块:
(得分率60%以下,重点突破)
分析3.失分原因:口审题不清口核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
分析
3.失分原因:口审题不清口核心知识混淆不清口表述不规范口材料分析不到位
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)
口卷面失分(字迹潦草、涂抹勾画、题号错位等)
反思与
反思与
改进
改进
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:
经过努力,下次学科评价我的目标分数是:复习诊断卷~2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(二)
快速对答案
题号1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
13
14
16
17
18
答案
D
C
A
B
A
B
B
A
B
详解详析
1.D【解析】考查点:养护精神。解题思路:国家深人推进
易错点拨
全民阅读,是因为阅读能够滋养心灵,丰富精神世界,D正
试题中出现“根据宪法,制定本法”“××法不得同宪
确;阅读能够获得精神财富,A错误;“最重要途径”说法绝
法相抵触”“合宪性审查”的字眼,都可以得出结论:
对,B错误;阅读并不能代替实践活动,C错误。
①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力:②宪法
2.C【解析】考查点:青春期的矛盾心理。解题思路:青春期
是其他法律的立法基础和立法依据。
矛盾心理主要表现为闭锁与开放、反抗与依赖,对话的同
宪法的地位
学应学会交流,遇事多与他人沟通,C正确:要学会和父母
1.宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总
沟通,听取合理的意见,不能藏住心事,不能顺其自然,
章程。
ABD错误。
2.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根
3.D【解析】考查点:开发创造潜力。解题思路:胡东平从
本法。
小秉持科技报国的志向,用技术创新响应社会需求,启示
3.宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权
我们树立远大志向,善于探索研究,开发创造潜力,弘扬创
威和法律效力。
新精神,②④正确;“否定一切”说法绝对,我们要学会对不
4.宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法
合理的事情说不,①错误;题干未体现“学贵有疑”“打破常
律体系的核心。
规”,③不符合题意。
5.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
4.C【解析】考查点:服务、奉献社会,亲社会行为。解题思
9.B【解析】考查点:基本政治制度。解题思路:我国实行基
路:志愿者们用温暖的语言、灿烂的微笑与专业的服务为
层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会
赛会增光添彩,这是亲社会行为的表现,我们应该热心公
或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我
益活动,弘扬社会正能量,主动服务社会、关注社会发
监督,这是我国的一项基本政治制度,B正确:ACD不符合
题意。
展,②③④正确:“立刻放下学业”说法绝对,中学生的主要
10.A【解析】考查点:全过程人民民主、法治的要求。解题
任务就是学习,①错误。
思路:基层立法联系点连接立法机关和基层群众,有利于
5.A【解析】考查点:建设美好集体、诚信。解题思路:大扫
反映民情、倾听民意、汇聚民智,能够提高决策的透明度
除中同学们应该增强集体责任感,共同完成劳动任务,
和公众的参与度,实行良法之治,提高立法的科学性,
①正确:考试作弊是错误行为,应该加强品德修养,培养诚
①②正确;公民间接管理国家和社会事务,③错误;立法
信品质,②正确;“学会人际交往,建立和谐关系”“加强人
机关科学立法、民主立法,行政机关依法行政,④错误。
文关怀,学会相互关爱”与日志内容无直接关联,③④不符
11.B【解析】考查点:厉行法治。解题思路:全国人大及其
合题意。
常委会制定法律体现科学立法,“法律明白人”深入乡村
6.D【解析】考查点:合理利用网络、依法办事。解题思路:
开展法治宣传有利于推动全民守法,①④正确:全国法院
漫画中学A“换脸”行骗等行为是违法行为,启示青少年
受理案件属于公正司法,②错误;公安机关侦办网络犯罪
应依法依规理性使用AL,D正确;完善AI使用的法律体系
案件属于行政机关严格执法,③错误。
是国家立法机关的职责,并非青少年的做法,A不符合题
A易混易错辨识●厉行法治的主体的辨识
意:严惩AI侵权违法犯罪行为是执法机关的职权,青少年
没有执法权,B不符合题意:公正解决知识产权纠纷需要
主体
示例
司法机关或相关调解机构介入,不属于青少年的能力范
立法机关(人民代
法律修订过程中,公开征
科学
围,C不符合题意。
立法
表大会及其常务
求意见:人大及其常委会
7.B【解析】考查点:敬畏生命、规则与自由。解题思路:
委员会)
制定通过《××法》等
“规范骑行保平安,敬畏生命勿忽视”强调了规范骑行对于
严格
行政机关(各级政
打击网络违法犯罪;清朗
保障生命安全的重要性,符合整治行动的日的,①正确;
执法
府及所属部门)
行动等
“文明交通伴我行,遵纪守法要牢记”提醒人们在交通出行
人民法院依法纠正冤假
中要文明守法,符合整治行动对人们遵守交通规则的要
公正
司法机关(人民法
求,④正确:只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,②错误;遵
司法
院、人民检察院)
错案;人民法院在审理案
件时进行庭审直播等
守规则既需要他律,也需要自律,③错误。
8.A【解析】考查点:宪法的地位、宪法与其他法律的关系。
广大公民遵守交通法规:
全民
解题思路:“根据宪法,制定本法”表明宪法是国家的根本
全体公民
企业依法经营;无论职位
守法
法,具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和
高低都要守法等
立法依据,①②正确;题干没有体现宪法的制定和修改程
12.B【解析】考查点:中华文化、文化自信。解题思路:故宫
序及根本活动准则,③④不符合题意。
藏品甲骨、青铜器、瓷器等符合中华文化“源远流长”的特
道德与法治
征,②正确;中华优秀传统文化是文化自信的根基,故宫
权益,捍卫社会公平正义:
藏品作为其载体能增强民族自信,③正确:题干未强调吸
亮点三:引导未成年人树立法治观念,增强尊法学法守法
收外来文明,“各种精华”“全部历史”说法绝对,①④
用法意识,预防违法犯罪。
错误。
(每点2分,共6分,言之有理,的情给分)
13.A【解析】考查点:民族精神。解题思路:向刘老庄连学
(2)网友的观点是片面的。
习有利于弘扬民族精神,构筑中国价值,能激发爱国情
①公民享有饲养宠物的权利和自由,但我们要依法行使
怀,筑牢国家利益至上观念,①②正确:题干未涉及文化
权利和自由,尊重他人的权利,不得损害其他公民的合法
自信和文化创新,③不符合题意:“迅速践行美德”说法绝
权利:②遵守宪法和法律是公民的基本义务,自由的实现
对,践行美德需长期坚持,④错误。
不能触碰法律的红线,要树立法治观念,遵守饲养宠物
14.A【解析】考查点:人口问题。解题思路:人口发展呈现
遛狗拴绳等法律规定。
少子化、老龄化等特征,这是政策制定的背景和原因:针
(判断,1分:结合材料从依法行使权利和遵守宪法法律两
对人口问题,国家发布育儿补贴政策以降低养育成本:政
个方面评析,每点2分,共4分:没有结合材料至多给3分)
策实施后,直接效果是缓解家庭养育压力,提升生育意
21.(1)①在教育教学上,通过AI让更多学生享受高质量教
愿:最终目标是建成生育友好型社会,实现人口高质量发
育,推动教育公平,同时激发学生的创新意识,为培养创
展:A正确,BCD错误。
新型人才奠定基础:
15.D【解析】考查点:坚持绿色发展。解题思路:为更好推
②在政务服务上,以AI大模型革新政务服务,建设服务
动形成绿色低碳的生活方式,青少年可以节能环保、打印
型政府,提升政务服务效率和人民群众获得感:
纸张双面使用,低碳出行,搭乘公共交通工具,②④正确:
③在医疗健康上,通过A辅助诊断、远程医疗等改善服
“用好生态资源,推动持续发展”“科学立法.出台相关法
务效能,保障人民健康,提升人民群众安全感、幸福感。
律法规”不属于青少年做法,①③不符合题意。
(每点2分,共6分,答出以上三,点即可,言之有理,的情给分)
16.B【解析】考查点:民族团结。解题思路:新疆70年来经
解题技巧路径:分析行为主体做某事的过程或解
济实力不断提升,表明新时代党的治疆方略是完全正确
释、描述政策是如何实施的以及产生的影响
的,直接印证了民族区域自治制度的成功,①④正确;“一
本题的主体是广西(政府),结合材料可知是广西
国两制”主要针对港澳台的发展,新疆的发展属于民族地
运用A虹赋能经济社会发展的三个领域(教育、政务、医
区发展,②不符合题意;我国坚持民族平等、民族团结和
疗),根据材料概括具体做法,对应教材作答即可。
各民族共同繁荣的方针,③错误。
(2)①合理利用AI伴学工具辅助学习,不依赖AI直接获
17.B【解析】考查点:经济全球化。解题思路:来自多个国
取作业答案,培养自主思考和学习能力:
家和地区的企业参加进博会,意向成交额再创历史新高
②提高辨别信息的能力,对AI生成的信息进行核实,不
说明经济全球化趋势不可逆转,B正确;进博会聚焦经贸
轻信错误、偏见内容,避免被误导;
领域,材料未体现“全球规则制定”“文明交流互鉴”,AC
③增强隐私保护意识,不随意向AI伴学工具提供个人隐
不符合题意;题干只体现合作未提及竞争,D不符合题意。
私信息。(每点2分,共4分,结合AI伴学带来的挑战给
18.C【解析】考查点:绿色发展、中国担当。解题思路:中国
出合理建议,答出两点即可,言之有理,的情给分)
宣布新一轮国家自主贡献,这体现了我国推动绿色发
A解题技巧建议类:①弄清题目考查的内容,或明确
展,展现大国担当,在全球气候治理中积极作为,推动建
材料反映的问题:②明确做法/行为发出的主体,是个人
设一个清洁美丽的世界,①③④正确;“主导世界格局”说
(自身、青少年、他人、公民等)行为,还是国家、民族、组
法绝对,②错误。
织、集体等主体的行为;③如果主体不明确,需要围绕多
19.(1)①面对困难坚韧不拔、攻坚克难,顽强拼搏,砥砺前行:
个主体组织答案。
②胸怀梦想,持之以恒地努力奋斗:
本题要求提出合理化建议,即要针对AI伴学带来的
③热爱祖国,把个人理想与祖国发展结合起来,在责任担
三个问题提出解决方法。注意建议内容必须符合学生身
当中实现人生价值。
份:其次要针对问题提出切实可行且能操作的建议。
(每点2分,共4分,从挫折、梦想、热爱祖国、责任担当等
22.(1)①坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉,不
角度答出以上两点即可,言之有理,酌情给分)
断满足人民日益增长的美好生活需要:
解题技巧闪光点:该人物身上所具有的优秀品质。
②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现
航天科技人物优秀品质:①勇于探索,敢于创新,发扬科
代化经济体系,实现高质量发展:
学家精神:②热爱祖国,矢志报国,坚持国家利益至上;
③加快推进科技自立自强,发展壮大战略性新兴产业,加
③攻坚克难的坚韧意志:④团结协作,坚持集体主义;
快建设教育强国、科技强国、人才强国。
⑤爱岗敬业,强烈的责任意识。
(每,点2分,共6分,从民生、高质量发展、科技创新的角
(2)①参加学校、社区志愿服务,热心帮助有困难的人;
度写出三点即可,言之有理,的情给分)
②在家庭里主动承担家务、体谅父母辛劳:
解题技巧基于哪些考虑:本质是考查行为或政策
③积极参与班集体活动,在团结协作中培养责任感。
的原因、依据、出发点。
(每,点1分,共2分,只要学生所答内容从自身实际出发
本题考查“十五五”规划建议中战略任务的原
培养优秀品质,言之有理,酌情给分)
因,分层分析材料,关键词“就业”“收入”“社会保障”对
20.(1)亮点一:法律具有规范和保护作用,规范全体社会成
应共享发展成果知识点,“新兴产业”“未来产业”对应
员的行为,通过制裁违法犯罪,保护我们的合法权益,为
经济高质量发展知识点,“原始创新”“关键核心技术攻
我们创造安全、健康、有序的社会环境:
关”“教育科技人才”等对应建成世界科技创新强国知
亮点二:鼓励公民见义勇为,守护正义;维护自身的合法
识点。
道德与法治
5
(2)①改革开放是强国之路、富民之路,是当代中国最鲜
家万户。
明的特色:
生态方面:绿色发展成为普遍形态,蓝天、碧水、净土保卫
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是决定实
战成果巩固,山水林田湖草沙系统治理成效显著,美丽中
现中华民族伟大复兴的关键一招;
国建设迈出重大步伐。(2分,只要学生展开合理畅
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段:
想,答出一点即可,言之有理,酌情给分)
④我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生
解题技巧畅想图景/展望未来:开放性试题,根据
活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
设问限定,用描述性语言作答,作答时注意语言精简,表
(每点2分,共4分,答出两,点即可,言之有理,酌情给分)
达准确。
(3)民生方面:人民收人水平持续提高,医疗、养老、住房
本题结合“‘十五五’时期中国式现代化建设”展开
等多层次社会保障体系更加健全。
想象,可从经济、民生、科技、生态等角度作答,言之有理
科技方面:人工智能、量子信息等前沿技术广泛应用,数
即可。
字经济与实体经济深度融合,智慧城市、智能生活惠及千
复习诊断卷,2026年广西初中学业水平考试·道德与法治诊断卷(三)
快速对答案
题号
5
6
8
9
10
12
14
17
答案
C
C
D
A
D
A
C
B
C
详解详析
1.C【解析】考查点:青春期的生理变化。解题思路:长痘痘
损失,承担民事责任,属于民事违法行为,②正确:赵某“开
是青春期正常的生理变化,要正视身体变化,追求内在
盒挂人”获有期徒刑,属于刑罚,是刑事违法行为,③正确;
美,C正确,D错误:贬低他人不足是对他人的不尊重,A错
曾某非法穿越自然保护区被拘役,属于刑事违法行为(犯
误:封锁内心世界,减少与人交往不利于解决青春期的烦
罪),④错误。
恼,B错误。
易错点拔违法行为及所承担的法律责任
2.C【解析】考查点:正确对待挫折、增强生命韧性。解题思
分析违法案例类型可根据罚款、拘留、有期徒刑等“法律
路:小林合唱比赛失利,但班主任肯定了小林直面挑战的
责任”的关键词,判断其属于哪一类违法行为
行为,意在引导小林正视挫折,培养面对失败不气馁的品
违法行为
违反的法律规范
承担的法律责任
质,C正确:材料未体现调节情绪、坚持集体主义、行己有
耻的内容,ABD排除。
民事违民事法律规范(如民
3.B【解析】考查点:守护生命。解题思路:盛徐荦面对紧急
一般法行为法典)
道歉、赔款等
违法
情况挽救他人生命,启示我们在生活中勇于挺身而出,坚
行为行政违
行政法律规范(如治
警告、罚款、行
持生命至上,掌握急救技能,关爱他人生命,①④正确:做
法行为
安管理处罚法)
政拘留等
出平凡正确的事情也会赢得他人尊重,②错误:材料未体
现保护自己的生命,③不符合题意。
有期徒刑、无
刑事违刑事法律规范(如刑
犯罪
4.A【解析】考查点:集体的力量。解题思路:1.2万名官兵
期徒刑、死刑、
法行为法)
坚定服从集体目标精准完成分列式,体现出共同愿景引领
拘役、罚金等
集体成员团结一致,建设美好集体需要大家共同努力,
8.D【解析】考查点:公民的权利与义务。解题思路:商家
①②正确;“个体融入集体就能发挥更大价值”说法绝
未经顾客同意使得顾客“被直播”,侵犯了消费者的肖像
对,③错误:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协
权,还有可能泄露消费者的隐私,是民事违法行为,在行使
作,④错误。
权利时未履行遵守宪法和法律的义务,没有做到权利和义
5.B【解析】考查点:文明有礼、规则与秩序。解题思路:遵
务相统一,①②④正确;“必构成犯罪”说法绝对,只有具有
守场馆秩序,服从管理安排是文明观赛的基本要求,①正
严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为才是犯
确:举止文明规范,保持卫生整洁体现个人素质和公共责
罪,③错误
任感,②正确:尊重比赛选手是文明观赛的具体表现,④正
易错点拔权利与义务的关系
确:为对手喝倒彩属于不尊重他人的行为,违背文明观赛
1.权利义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互
原则,③错误。
促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进
6.D【解析】考查点:特殊保护。解题思路:《校园配餐服务
权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定
企业管理指南》作为校园配餐服务管理首个国家标准正式
义务的承担者。公民的某些权利,同时也是义务(如
实施,说明国家重视校园餐安全,有利于校园配餐服务走
劳动、受教育)。
向专业化规范化,守护学生健康成长,③④正确:“只是”说
2.公民既要增强权利意识,依法行使权利:也要增强义
法绝对,保护未成年人是全社会共同的责任,①错误;“一
务观念,自觉履行法定义务
定能解决”说法绝对,②错误。
9.A【解析】考查点:基本经济制度。解题思路:我国民营
7.A【解析】考查点:违法行为的类别。解题思路:杨某操
企业数量增多、占据外贸经营主体地位,可见我国鼓励、支
控无人机“黑飞”被行政拘留,是行政处罚,属于行政违法
持、引导非公有制经济发展,民营企业活力迸发,A正确;
行为,①正确:陈某利用A“换脸”非法牟利被判赔偿经济
国有经济是国民经济的主导力量,B错误:市场在资源配
6
道德与法治2026年广西初中学业水平考试
道德与法治诊断卷(二)答题纸
缺考标记:[
](由监考员填涂,考生严禁填涂)
姓
名:
学
校:
条形码粘贴区
准考证号:
1.答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及学校。
正确填涂
注2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑(蓝黑)墨水笔书写,字体工整、笔迹清楚。
意3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题
错误填涂
事
无效。
[V][×][-][●]
项4.保持卷面清洁,不折叠、不破损。
5.请考生看清题目序号,然后规范答题。
第I卷单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
1.
[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.
[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷
非选择题(本大题共4小题,共39分)
19.(1)(4分)
(2)(2分)
20.(1)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
道德与法治诊断卷(二)答题纸·第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
(2)(5分)
21.(1)(6分)
(2)(4分)
22.(1)(6分)
(2)(4分)
(3)(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效
道德与法治诊断卷(二)答题纸·第2页(共2页)