第27练 幼儿常见传染病基础知识与辨别应对 《幼儿卫生与保健》（华东师大版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿卫生与保健》（华东师大版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生与保健》（华东师大版）一课一练的第27练，内容涵盖第九章 传染病与常见疾病预防护理第一节 幼儿常见传染病基础知识与辨别应对 《幼儿卫生与保健》（华东师大版）第27练 第九章 传染病与常见疾病预防护理 第一节 幼儿常见传染病基础知识与辨别应对 一、选择题（共5道） 1.传染病最核心、最基本的特征是（） A. 流行性B. 传染性C. 季节性D. 免疫性 2.幼儿手足口病的主要传播途径是（） A. 空气飞沫传播B. 消化道、接触传播C. 虫媒传播D. 血液传播 3.水痘皮疹的典型特点是（） A. 仅出现在面部B. 分批出现、向心性分布C. 全身同时出现、呈片状D. 仅出现在四肢 4.幼儿麻疹初期最典型的症状是（） A. 高热、咳嗽、麻疹黏膜斑B. 呕吐、腹泻C. 皮肤疱疹D. 关节疼痛 5.幼儿园发现疑似传染病幼儿，首要应对措施是（） A. 继续留在班级活动B. 立即隔离并通知家长C. 自行给幼儿服药D. 仅简单观察即可 二、判断题（共4道） 6.所有传染病都有一定的潜伏期。（ ） 7.流行性感冒主要通过消化道传播。（ ） 8.猩红热患者会出现全身弥漫性鲜红色皮疹。（ ） 9.幼儿园发现传染病患儿，无需向相关部门上报。（ ） 三、简答题（共1道） 10.简述幼儿园幼儿常见传染病的预防与应对要点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿卫生与保健》（华东师大版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生与保健》（华东师大版）一课一练的第27练，内容涵盖第九章 传染病与常见疾病预防护理第一节 幼儿常见传染病基础知识与辨别应对 《幼儿卫生与保健》（华东师大版）第27练 第九章 传染病与常见疾病预防护理 第一节 幼儿常见传染病基础知识与辨别应对 一、选择题（共5道） 1.传染病最核心、最基本的特征是（） A. 流行性B. 传染性C. 季节性D. 免疫性 【答案】B 【解析】传染性是传染病区别于其他疾病的根本特征，可通过多种途径在人群中传播。 2.幼儿手足口病的主要传播途径是（） A. 空气飞沫传播B. 消化道、接触传播C. 虫媒传播D. 血液传播 【答案】B 【解析】手足口病由肠道病毒引起，通过粪 - 口途径、接触患者分泌物或污染物品传播。 3.水痘皮疹的典型特点是（） A. 仅出现在面部B. 分批出现、向心性分布C. 全身同时出现、呈片状D. 仅出现在四肢 【答案】B 【解析】水痘皮疹分批出现，躯干、头部多，四肢少，呈向心性分布，伴有瘙痒。 4.幼儿麻疹初期最典型的症状是（） A. 高热、咳嗽、麻疹黏膜斑B. 呕吐、腹泻C. 皮肤疱疹D. 关节疼痛 【答案】A 【解析】麻疹初期有发热、上呼吸道症状，口腔黏膜出现麻疹黏膜斑是早期重要特征。 5.幼儿园发现疑似传染病幼儿，首要应对措施是（） A. 继续留在班级活动B. 立即隔离并通知家长C. 自行给幼儿服药D. 仅简单观察即可 【答案】B 【解析】及时隔离可避免传染病扩散，通知家长带幼儿就医，做到早诊断早治疗。 二、判断题（共4道） 6.所有传染病都有一定的潜伏期。（ ） 【答案】正确 【解析】潜伏期是传染病的共性特征，期间病原体已在体内繁殖，部分传染病潜伏期可传播。 7.流行性感冒主要通过消化道传播。（ ） 【答案】错误 【解析】流感由流感病毒引起，主要通过空气飞沫和密切接触传播，不属于消化道传播。 8.猩红热患者会出现全身弥漫性鲜红色皮疹。（ ） 【答案】正确 【解析】猩红热典型症状为发热、咽峡炎，全身布满弥漫性鲜红色细小皮疹。 9.幼儿园发现传染病患儿，无需向相关部门上报。（ ） 【答案】错误 【解析】发现法定传染病需及时上报，配合做好防控工作，防止疫情扩散。 三、简答题（共1道） 10.简述幼儿园幼儿常见传染病的预防与应对要点。 【答案】 预防：做好入园晨检，排查传染病隐患；定期开窗通风、清洁消毒环境；督促幼儿勤洗手、讲卫生；按时接种疫苗。 应对：发现疑似患儿立即隔离，通知家长就医；对患儿接触过的物品、环境彻底消毒；密切观察其他幼儿健康状况；及时上报相关部门；开展传染病预防健康教育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $