第18练 幼儿晨检及离园的卫生保健 《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿卫生学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 集体儿童保健 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | xkw_075606850 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57920839.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练的第18练,内容涵盖第五章 入园、离园环节卫生保健第二节 幼儿晨检及离园的卫生保健
《幼儿卫生与保健》(华东师大版)第18练
第五章 入园、离园环节卫生保健
第二节 幼儿晨检及离园的卫生保健
一、选择题(共5道)
1.晨间检查的标准操作步骤是()
A. 一问、二看、三摸、四查B. 一看、二问、三摸、四查
C. 一摸、二看、三问、四查D. 一查、二问、三看、四摸
2.上海地区多数幼儿园中,代表幼儿健康状态的晨检牌颜色是()
A. 黄色B. 红色C. 绿色D. 蓝色
3.晨检时发现幼儿出现发热症状,保教人员应采取的正确措施是()
A. 让幼儿直接进入班级活动B. 带幼儿到保健室护理观察并通知家长
C. 自行给幼儿服用退烧药D. 简单询问后让幼儿正常入园
4.幼儿离园时,保教人员与家长沟通的核心原则是()
A. 与个别家长长时间深入交谈B. 简短交流幼儿表现,兼顾所有家长
C. 只反馈幼儿的缺点问题D. 不提及幼儿在园的任何情况
5.幼儿离园交接环节,针对临时更换接送人员的情况,保教人员应()
A. 直接将幼儿交给接送人B. 联系幼儿家长确认无误后再交接
C. 拒绝任何临时接送请求D. 记录接送人信息后放行
二、判断题(共4道)
6.晨检使用的晨检牌无需每日消毒,定期清理即可。( )
7.离园清洁时,盥洗室小便池需倒入消毒水浸泡 30 分钟后再用清水冲洗。( )
8.晨检的 “四查” 仅需检查幼儿指甲是否干净,无需排查危险物品。( )
9.幼儿离园后,保教人员无需对教室进行紫外线消毒。( )
三、简答题(共1道)
10.简述幼儿园晨间检查 “一问、二看、三摸、四查” 的具体内容。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练的第18练,内容涵盖第五章 入园、离园环节卫生保健第二节 幼儿晨检及离园的卫生保健
《幼儿卫生与保健》(华东师大版)第18练
第五章 入园、离园环节卫生保健
第二节 幼儿晨检及离园的卫生保健
一、选择题(共5道)
1.晨间检查的标准操作步骤是()
A. 一问、二看、三摸、四查B. 一看、二问、三摸、四查
C. 一摸、二看、三问、四查D. 一查、二问、三看、四摸
【答案】A
【解析】晨检需严格遵循一问、二看、三摸、四查的步骤,全面排查幼儿健康与安全情况。
2.上海地区多数幼儿园中,代表幼儿健康状态的晨检牌颜色是()
A. 黄色B. 红色C. 绿色D. 蓝色
【答案】B
【解析】红色代表健康,黄色代表需服药,绿色代表有待观察。
3.晨检时发现幼儿出现发热症状,保教人员应采取的正确措施是()
A. 让幼儿直接进入班级活动B. 带幼儿到保健室护理观察并通知家长
C. 自行给幼儿服用退烧药D. 简单询问后让幼儿正常入园
【答案】B
【解析】发热幼儿需及时隔离观察,通知家长带其就医,避免传染病传播。
4.幼儿离园时,保教人员与家长沟通的核心原则是()
A. 与个别家长长时间深入交谈B. 简短交流幼儿表现,兼顾所有家长
C. 只反馈幼儿的缺点问题D. 不提及幼儿在园的任何情况
【答案】B
【解析】离园家长集中,需简短沟通,避免顾此失彼,保障沟通效率。
5.幼儿离园交接环节,针对临时更换接送人员的情况,保教人员应()
A. 直接将幼儿交给接送人B. 联系幼儿家长确认无误后再交接
C. 拒绝任何临时接送请求D. 记录接送人信息后放行
【答案】B
【解析】为保障幼儿安全,临时更换接送人必须与家长核实确认。
二、判断题(共4道)
6.晨检使用的晨检牌无需每日消毒,定期清理即可。( )
【答案】错误
【解析】晨检牌需每日浸泡消毒液半小时,冲洗晾干后备用,防止交叉感染。
7.离园清洁时,盥洗室小便池需倒入消毒水浸泡 30 分钟后再用清水冲洗。( )
【答案】正确
【解析】规范清洁消毒流程可有效杀灭病菌,保障环境卫生。
8.晨检的 “四查” 仅需检查幼儿指甲是否干净,无需排查危险物品。( )
【答案】错误
【解析】“四查” 包含检查幼儿是否携带不安全物品、指甲状态及是否带手帕等内容。
9.幼儿离园后,保教人员无需对教室进行紫外线消毒。( )
【答案】错误
【解析】条件允许的幼儿园,幼儿离园后需用紫外线消毒,进一步净化环境。
三、简答题(共1道)
10.简述幼儿园晨间检查 “一问、二看、三摸、四查” 的具体内容。
【答案】
一问:询问幼儿在家睡眠、饮食、大小便情况,幼儿表述不清时可与家长简短交流;
二看:观察幼儿精神状态、面色、皮肤及眼、耳、鼻等部位有无异常;
三摸:触摸幼儿额头测试体温,触摸颌下、颈部淋巴结及腮部有无异常;
四查:检查幼儿是否携带不安全物品、指甲是否干净、是否携带手帕。
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