第1练 奇妙的人体 《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-05-18
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 婴幼儿的生理解剖特点
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 125 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 xkw_075606850
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57920820.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练的第1练,内容涵盖第一章 幼儿生理特点与卫生保健第一节 奇妙的人体 《幼儿卫生与保健》(华东师大版)第1练 第一章 幼儿生理特点与卫生保健 第一节 奇妙的人体 一、选择题(共5道) 1.构成人体的基本结构和功能单位是?( ) A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】细胞是构成人体的基本结构和功能单位 2.下列属于人体四大基本组织的是?( ) A. 上皮组织 B. 骨骼组织 C. 血液组织 D. 脂肪组织 【答案】C 【解析】人体四大基本组织为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。 3.人体的最高构成层次是?( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】人体构成层次由低到高为细胞→组织→器官→系统,系统是最高层次。 4.下列不属于人体八大系统的是?( ) A. 运动系统 B. 消化系统 C. 免疫系统 D. 神经系统 【答案】C 【解析】人体八大系统包括运动、呼吸、消化、泌尿、生殖、循环、神经和内分泌系统,免疫系统不属于八大系统。 5.幼儿生长发育的特点不包括以下哪项?( ) A. 连续性 B. 均衡性 C. 个体差异性 D. 阶段性 【答案】B 【解析】幼儿生长发育呈现连续性、阶段性、规律性、程序性、不均衡性和个体差异性等特点,“均衡性”不是其特点。 二、判断题(共4道) 6.细胞是人体的最小单位,主要成分中水约占细胞物质总含量的75%~80%。( ) 【答案】正确 【解析】细胞所含的无机物中,水是最主要的成分,约占细胞物质总含量的75%~80% 7. 上皮组织主要覆盖于人体内外表面,具有保护、分泌和吸收等功能。( ) 【答案】正确 【解析】上皮组织“主要覆盖于人体内外表面,具有保护、分泌和吸收等功能” 8.器官是由一种组织构成,能完成特定生理功能的结构。( ) 【答案】正确 【解析】器官是“各种不同的组织可构成器官,它是具有一定形态并完成特定的生理功能的结构”,并非单一组织构成。 9.幼儿的生长发育仅受遗传因素影响,与营养、锻炼等无关。( ) 【答案】错误 【解析】幼儿生长发育受遗传、精神因素、睡眠、营养、锻炼、疾病、环境与气候等多因素影响。 三、简答题(共1道) 10.简述人体各部分的构成层次,并结合例子说明“人体像一个精密仪器”的含义。 【答案】 人体由细胞、组织、器官、系统四个层次构成:细胞是最基本单位(如神经细胞);形态相似、功能相同的细胞及细胞间质构成组织(如肌肉组织);不同组织结合形成具有一定形态的器官(如心脏);能完成一类生理功能的器官构成系统(如循环系统)。 “人体像一个精密仪器”是因为各层次分工协作、配合默契:例如吃饭时,耳朵(听觉器官)听到铃声、鼻子(嗅觉器官)嗅到香味、骨骼和肌肉(运动系统)支撑身体移动、大脑(神经系统)选择食物、牙齿和肠胃(消化系统)处理食物,各器官系统在神经和内分泌系统调节下共同完成活动,缺一不可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练的第1练,内容涵盖第一章 幼儿生理特点与卫生保健第一节 奇妙的人体 《幼儿卫生与保健》(华东师大版)第1练 第一章 幼儿生理特点与卫生保健 第一节 奇妙的人体 一、选择题(共5道) 1.构成人体的基本结构和功能单位是?( ) A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 2.下列属于人体四大基本组织的是?( ) A. 上皮组织 B. 骨骼组织 C. 血液组织 D. 脂肪组织 3.人体的最高构成层次是?( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4.下列不属于人体八大系统的是?( ) A. 运动系统 B. 消化系统 C. 免疫系统 D. 神经系统 5.幼儿生长发育的特点不包括以下哪项?( ) A. 连续性 B. 均衡性 C. 个体差异性 D. 阶段性 二、判断题(共4道) 6.细胞是人体的最小单位,主要成分中水约占细胞物质总含量的75%~80%。( ) 7. 上皮组织主要覆盖于人体内外表面,具有保护、分泌和吸收等功能。( ) 8.器官是由一种组织构成,能完成特定生理功能的结构。( ) 9.幼儿的生长发育仅受遗传因素影响,与营养、锻炼等无关。( ) 三、简答题(共1道) 10.简述人体各部分的构成层次,并结合例子说明“人体像一个精密仪器”的含义。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1练 奇妙的人体  《幼儿卫生与保健》(华东师大版)一课一练(原卷版+解析版)
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