内容正文:
单元测试真题圈
真题圈数学
>》
三年级下2C
狗
无考点
妆
用
1.第一单元真题达标测试卷
孙
显田
易错点2道疑难点3道
新颖点2道
r
>答案P41
一、反复比较,认真选择。(20分》
1.(合肥庐阳区)下列图形中,(
)是角。
A.
2.(蚌埠龙子湖区)把一个15°的角放在10倍的放大镜下,看到的角是(
)°。
A.15
B.50
C.150
3.(合肥瑶海区)下面(
)是55°。
A.∠1
B.∠2
C.∠3
4.疑难点(蚌埠怀远县)用一副三角板拼一个105°的角,(
)是正确的。
金星教
5.(合肥瑶海区)如右图,把一张圆形纸片对折、再对折,展
开后可以得到(
)个直角。
○-(
A.2
B.3
C.4
对折
再对折
6.(合肥蜀山区)如下图,小猫想要吃鱼,走第(
)条路线最近。
基K
仆胚
A.①
B.②
①
.③
③
7.易错点(蚌埠蚌山区·改编)如图,把一个长方形和一个正方形部分重叠
品
)∠2。
1
在一起,则∠1(
3
A.大于
B.等于
C.小于
8.易错点(合肥庐阳区)下列说法中,错误的是()。
A.直线的两端都可以无限延长,所以直线比射线更长
B.在一张纸上,经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线
C.把平角分成两个角,如果一个角是钝角,那么另一个角一定是锐角
9.(蚌埠蚌山区·仿练)右面是“用尺规作一条线段等于已知线段”的部分
过程图,比较A'B'与AC的长短,正确的是(
A.ABAC
B.A'B'-A'C'
C.A'B'<A'C'
AB'
10.新考向学科融合(合肥瑶海区)光从一种介质斜射人另一种
射
介质时,传播方向会发生变化,如图。比较反射光线和
角
入射光线
反射光线
折射光线所形成的反射角和折射角的大小,则(
)。
折
A.反射角更大
B.折射角更大
折射光线
射
:角
C.两者一样大
二、认真思考,细心填写。(14分)
11.(合肥包河区)把序号填在相应的括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
)是线段,(
)是射线,(
)是直线。
12.(滁州琅琊区)分一分,填一填。
拒绝盗印
75°54°91°89°112°178°180°100°90°150°30°64°105°360°60°
锐角
直角
钝角
13.(滁州琅琊区)写出下面未知角的度数。
O
63y
275
(
)。
()°
4
3
14.(合肥经开区)右图中的(
)是锐角;()是直角;(
)是钝角。
1
2
15.新考向数学文化(合肥庐阳区)处于文化鼎盛时期的阿拉伯人独立发展了折纸艺术,他
们将欧洲几何学原理运用到折纸中,并且利用折纸来研究几何学,这是折纸与数学
相结合的开始。红红在认识了“角”之后想要探索折纸中的角,就用一
张长方形纸折了一个正方形,如图所示,帮她算一算∠1=()°。
三、手脑并用,实践操作。(19分)
16.(合肥庐阳区)量出下面每个角的度数,并填一填。(6分)
17.(滁州南谯区·改编)以下面的射线为一条边,画一个110°的角。(4分)》
18.(合肥庐阳区·改编)已知A、B、C三点,请用尺规按下列要求作图。(不写作法,保
留作图痕迹。)(9分)
(1)画直线AB。
(2)画射线AC。
·B
(3)连接BC并延长BC到点D,使DC=AB+BC。
C。
纳
四、走进生活,解决问题。(47分)
19.(蚌埠蚌山区)安安根据度量长度的经验(如图1),用一个“残缺”的量角器来测量图
2中角的大小。他这样测量有道理吗?用简洁的文字写出你的想法。(8分)
1厘米一
456
图1
图2
图2中的角是(
)°。
我的想法:
20.(合肥瑶海区)如图,已知∠1=30°,求∠2、∠3的度数。(9分)
21.疑难点(合肥包河区)新知识:从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完
全相同的角,这条射线叫作这个角的角平分线。如图,∠1=∠2,射线AD是
∠BAC的角平分线。(10分)
(1)你能用量角器画出下面各角的角平分线吗?
(2)如图,A、O、C三点在同一条直线上,OD,OE分别是∠AOB,∠BOC的角平分
线,则∠1+∠2=(
)°。
B
牛
22.(蚌埠蚌山区)星期天,安安到合肥园博园参观。开始时,钟面上时针指向“8”和“9”
中间,分针指向“6”;结束时,分针刚好走过2个平角。安安是在什么时间完成参
观的?(10分)
拒绝盗印
23.疑难点(蚌埠五河县·改编)下面是把一张长方形纸折起来后得到的图形,其中∠1=
60°,∠2是多少度?(10分)
.31附
参考答案
《真题圈》答案
单元测试真题圈
1.第一单元真题达标测试卷
-、1.C2.A3.C
4.C疑难解析选项A拼成的角的度数是45°+
30°=75°,选项B拼成的角的度数是30°+90°=
120°,选项C拼成的角的度数是45°+60°=105°,故
选C。
5.C6.B7.B易错纠正因为∠1十∠3=90°,
∠2十∠3=90°,所以∠1=∠2。
8.A易错纠正直线的两端都可以无限延长,射线
的一端可以无限延长,因此直线和射线都无法量出
长度,所以直线和射线无法比较长短。
9.C10.A
二、11.①④③⑥
12.锐角:75°54°89°30°64°60
直角:90°
钝角:91°112°178
100°150°
1059
13.6012013515
14.∠2、∠3∠1、∠4
∠515.135
三、16.60°120°
17.(画法不唯一)》
110°
18.(1)、(2)、(3)题答案如下:
四、19.60有道理。因为图2中角的两条边分别在外
圈20刻度线和80°刻度线上,80°-20°=60°,即图2
中的角是60°。
20.∠2=180°-90°-30°=60
∠3=180°-30°=150°
21.(1)
(2)90疑难解析(1)经测量:左边角的度数是60°,四、17.(1)
2月
右边角的度数是110°。60°÷2=30°,110°÷2=55°,
因此作图如下:
日
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
(2)根据题意可知,A、O、C三点在同一条直线上,则
6
17
∠AOC是平角,等于180°;OD,OE分别是∠AOB,
18
19
20
21
22
23
24
∠BOC的角平分线,则∠1=AOD,∠2=∠COE,因
25
26
27
28
29
为∠AOD+∠1+∠2+∠COE=180°,所以∠1+
(2)2
24(3)二(4)B
∠2的和等于180°的一半,即180°÷2=90°。
18.篮球的个数足球的个数85-21+85=149(个)
22.钟面上时针指向“8”和“9”中间,分针指向“6”,表
19.列式解答:50+15=65(个)65十20=85(个)
示的时间是8时30分。
85-50=35(个)
2个平角=1个周角=360°,即分针转了一圈,表示
我是这样想的:求器材室的足球比篮球多多少个,已
经过1小时。
知篮球的个数,需要知道足球的个数,根据给出的线
8时30分+1小时=9时30分
段图,可以先根据排球比篮球多15个求出排球的个
23.∠2=(180°-60°)÷2=60
数,再根据足球比排球多20个求出足球的个数,最
疑难解析观图可知,∠1十∠2+∠3=180°,∠2=
后用足球的个数减去篮球的个数即可。
∠3,先用180°减去∠1的度数,求出∠2和∠3的度
20.(1)961-353=608(个)608+961=1569(个)
数和,再除以2,即可求出∠2的度数。
(2)1569+62=1631(个)
2.第二单元(含年、月、日的秘密)真题达标测试卷
21.①④21+21÷3=28(幅)
-、1.B2.C3.B4.A5.B6.B
22
16套
二、7.3232P-669669+
儿童汉服
8.5585080加任何数都得原数,任何
成人汉服
数减0都得原数,一个数减去它本身得0。
9.238本116本加238+116=354(本)
多?套
976本527本减976-527=449(本)逆
16×4=64(套)64-16=48(套)
拒绝盗
10.元元81
23.58-20=38(分)辉辉:38÷2=19(分)
11.4399易错纠正第一天看了20页,以后每天
安安:58-19=39(分)疑难解析用58减去20可
都比前一天多看3页,则第二天看了20十3=
以求出辉辉今天练习时长的2倍是多少,再除以2
23(页),第三天看了23十3=26(页),第四天看了
可以求出辉辉今天练习了多少分钟;用58减去辉辉
26+3=29(页),用第一天看的页数加上第二天看的
今天的练习时长可以求出安安今天练习了多少分
页数,即可求出前两天安安一共看了多少页;把前四
钟,据此解答。
24.7种
天看的页数相加,求出前四天看的总页数,然后用前
3.第三单元(含简单的周期)真题达标测试卷
四天看的总页数加1,即可求出第五天开始看的页数。
一、1.C2.C易错纠正此题容易忽略题中的关键词
12.6013.414疑难解析先将一条裙子和一件衬
“来回”,走了4个来回表示走了(4×2)个250米。
衫的价钱相加,求出总价,再用总价与299元进行比
3.C4.B5.B6.B
较,若大于或等于299元,则在总价的基础上减去
二、7.3十百8.四29.240010.79052242
80元,妈妈还有一张20元的无门槛优惠券,所以还
疑难解析要使积最大,这两个两位数十位上的数应
需要减去20元,求得实际要付的钱数。399+115=
分别是9和8,这两个两位数可能是83和95或85
514(元),514>299,514-80-20=414(元)。
和93.83×95=7885,85×93=7905,7905>7885,
三、14.1510395
则积最大是7905。要使积最小,这两个两位数十位
15.(竖式及验算略)(1)297(2)590(3)559(4)763
上的数应分别是3和5,这两个两位数可能是38和
16.(1)35(2)44(3)22(4)66(5)51(6)47
59或39和58.38×59=2242,39×58=2262,
41
2242<2262,则积最小是2242。
11.>><=<
12.8三13.7202970
14.一个乘数个位上的数与另一个乘数的积这个
乘数十位上的数与另一个乘数的积两个积的和
15.64516.篮75617.68068748
18.30480新点评价此题以订牛奶为情境设题,
在考查两位数乘两位数算理的同时,鼓励同学们健
康饮食,积极参加体育锻炼。
19.黑29疑难解析观图可知,这串珠子是按1
颗白色珠子、4颗黑色珠子为一组循环排列的。
37÷5=7(组)…2(颗),则第37颗是黑色珠子。
4×7十1=29(颗),则前37颗珠子中有29颗黑色
珠子。
三、20.2202800135001200600690900
12099021.(竖式略)(1)1520(2)4144
(3)3658验算提示:可以用调换乘数的位置再算一
遍的方法进行验算。
四、22.90×16=1440(分)新点评价“天宫一号”是中
国载人航天工程发射的第一个目标飞行器,是中国
第一个空间实验室,“天宫一号”的发射标志着我国
拥有建立短期无人照料的空间站的能力。
23.20×4=80(本)80×18=1440(本)
24.50×48×5=12000(元)
25.25×30=750(元)750+180=930(元)
五、26.
3
368
0
0
6
8
新点评价此题通过介绍我国古代乘法的计算方法
加深同学们对乘法计算方法的理解,同时了解我国
古代数学的卓越成就。
4.安徽省各地区第二学期
阶段学业水平真题测试卷
-、1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.B
9.C易错纠正凌晨1时,时针和分针所形成的较
小角之间有1个大格,夹角是30°,是锐角。早晨3
时,时针和分针所形成的较小角之间有3个大格,夹
角是30°×3=90°,是直角。早晨5时,时针和分针
所形成的较小角之间有5个大格,夹角是30°×5=
150°,是钝角。则早晨5时,时针和分针所形成的较
小角是平角这一说法是错误的。
二、10.560270减法560-270=290(米)
11.四212.35新点评价此题以二十四节气
为背景设题,在考查年、月、日知识的同时,让同学们