专题1 字音字形专项(课件)-2027年广西(对口考试)《语文一轮讲练测》(解析版)
2026-05-18
|
31页
|
124人阅读
|
1人下载
精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 字音,字形 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 小小小王老师 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57919477.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
🎯 适用对象:2027年广西壮族自治区职教高考对口考试考生
字音字形专项突破
《语文一轮讲练测》专题精讲
决胜2027年广西职教高考对口考试
1.7.2013
大家好,欢迎来到本次《词语运用专项突破》的专题精讲。今天,我们将一起攻克2027年广西对口高考语文中的一个核心考点——词语运用。这部分内容分值稳定,是基础得分点,但同时也是易错点。希望通过本次学习,大家能够精准辨析词语,掌握解题技巧,决胜高考!
‹#›
考情解码 · 命题预警
• 复习目标与能力要求
• 命题规律与五大陷阱
01
核心突破 · 靶向攻坚
• 顿号、问号、引号、冒号等
考点精讲与训练
02
体系构建 · 思维可视
• 八大核心考点梳理
03
真题溯源 · 考向感知
• 2019-2026年真题解析
04
目录
1.7.2013
本次课程将分为四个部分。首先,我们将分析考情,了解命题趋势。接着,构建完整的知识体系。然后,针对核心考点进行专项突破。最后,通过历年真题来感知考试方向。希望通过这四个环节的学习,大家能彻底掌握标点符号的运用。
‹#›
01
考情解码 · 命题规律
掌握广西高职对口升学考试范围内常用汉字的字音与字形,理解汉字音、形、义在具体语境中的关联,夯实语文基础。
1.7.2013
现在我们进入第一部分:考情解码与命题预警。知己知彼,百战不殆。了解考试的重点和常见陷阱,能帮助我们更高效地进行复习。
‹#›
掌握广西高职对口升学考试范围内常用汉字的字音与字形,理解汉字音、形、义在具体语境中的关联,夯实语文基础。
准确辨析易混字
能准确辨析多音字、形声字、形近字、同音字及受方言影响的误读字。
归纳高频易错点
系统梳理并归纳常见易错字音、字形的类型,明确考试的高频考点。
结合语境判正误
能结合具体语境,综合运用知识,准确判断选项中字音、字形表述的正误。
总结方法提效率
总结并掌握音形记忆与辨析的科学方法,提升复习效率和应试解题速度。
01 考情解码 · 复习目标
1.7.2013
首先,我们明确本次复习的目标。我们需要掌握常用汉字的音形义,能够准确辨析各类易混字,并结合语境判断正误,最终提升解题效率。
‹#›
多音字必考
重在据词定音,切忌只读一边。如“强”在不同语境下,有 qiáng(强壮)、qiǎng(勉强)、jiàng(倔强)三种读音。
形声字常设陷阱
试题往往针对“读半边”的思维定势设置干扰。如“莘莘学子”的“莘”读 shēn,而非 xīn。
形似字易混淆
字形相近,读音或含义大相径庭。典型如“戊—戌—戍—戎”、“崇(chóng)—祟(suì)”、“针灸(jiǔ)—脍炙(zhì)人口”。
统读字需记规范读音
注意国家语言文字工作委员会的统读规范,避免受旧读或方言影响。如“室”统读 shì,“质”统读 zhì。
生僻字偶有出现
考查日常积累与推断能力,多为成语或古文中的高频生僻字。如“龃龉(jǔ yǔ)”、“耄耋(mào dié)”。
广西考生专项关注
重点攻克受粤语或壮语影响的“方言误读”,包括平翘舌不分(如 z/c/s vs zh/ch/sh)、前后鼻音混淆及送气/不送气音区分。
01 考情解码 · 命题规律
1.7.2013
了解考情是成功的一半。字音字形的命题有其规律,多音字、形声字、形似字是必考内容,统读字和生僻字也时有出现。特别是我们广西考生,要格外注意方言误读的问题。
‹#›
02
体系构建 · 思维可观
从单点识记到网状联结:拆解字音字形考点图谱,打通音、形、义内在逻辑,实现精准判断。
1.7.2013
现在我们进入第一部分:考情解码与命题预警。知己知彼,百战不殆。了解考试的重点和常见陷阱,能帮助我们更高效地进行复习。
‹#›
多音字【高频考点】
核心原则:据义定音、据词定音。同一个字在不同语境中含义不同,读音往往不同。
形似字
特点:字形结构非常相近,但读音往往不同。需仔细分辨细微差别和偏旁部首。
音近字
特点:读音相同或相近,但字形和字义完全不同。要结合词语的含义去辨析。
形声字【易错陷阱】
避坑指南:不可盲目依赖“读半边”。声旁表音具有局限性,很多特殊字需单独记忆。
统读字【规范读音】
无多音,只有一个固定的标准读法,需严格按《普通话异读词审音表》记忆。
生僻字
日常阅读中遇到不认识的字要及时查阅并记录,通过长期积累扩大识字量。
方言误读(广西专项)
重点攻克:平翘舌不分、前后鼻音混淆、边鼻音(n/l)不分等典型方言发音问题。
02 体系构建 ·字音考点(7类)
1.7.2013
在字音方面,我们主要有七大考点,涵盖了大家在考试中会遇到的各类读音问题。
第一,多音字是考试的高频考点,解题的关键在于“据义定音”,结合语境去判断。
第二和第三,形似字和音近字往往是大家容易混淆的地方,要注意从字形结构和字义上去辨析。
第四,形声字是易错陷阱,切记不要看到半边就读音,很多字是不按常理出牌的。
第五,统读字考查的是大家的规范意识,一个字只有一个正确读法,没有商量的余地。
第六,生僻字没有捷径,靠的是平时的积累。
最后,针对我们广西的考生,我们单独列出了“方言误读”这一项,重点纠正平翘舌、前后鼻音等问题,希望大家在日常练习中多加注意。
‹#›
同音字
▌ 易混词语辨析
•变换 / 变幻:前者指形式、内容的更换;后者指不规则地改变。
•川流不息 / 穿流不息:正确为前者,形容行人、车马等像水流一样连续不断。
▌ 高频易错成语
•迫不及待:急迫得不能再等待。切勿写作“迫不急待”。
形近字
▌ 易混淆字形组
•概 / 慨:大概、概括 vs 感慨、慷慨
•博 / 搏:博学、渊博 vs 拼搏、搏斗
•躁 / 燥 / 噪:急躁 / 干燥 / 噪音
•蓝 / 篮:蓝天、蓝图 vs 篮球、竹篮
义近字
▌ 易混淆字义组
•权利 / 权力:前者为公民依法享有的权益;后者指政治上的强制力量或职责范围内的支配权。
•度过 / 渡过:前者指时间流逝;后者指通过水域或难关。
•委曲 / 委屈:前者指事情的底细或勉强迁就;后者指受到不公正待遇而心里难过。
02 体系构建 · 字形考点(3类)
1.7.2013
字形方面,主要考点集中在同音字、形近字和义近字的辨析上。这部分需要我们在理解字义的基础上,结合词语的固定搭配来记忆,避免望文生义或混淆字形。
‹#›
03
核心突破 · 靶向攻坚
聚焦高频考点 · 例题深度精讲 · 攻克知识难点
1.7.2013
现在我们进入第一部分:考情解码与命题预警。知己知彼,百战不殆。了解考试的重点和常见陷阱,能帮助我们更高效地进行复习。
‹#›
【考点知识回顾】多音字是指有两个或两个以上读音的字,在实际考试和应用中,最核心的答题与辨析方法是“据义定音,据词定音”,即根据不同的词义或不同的词语搭配来确定正确的读音。
强
qiáng (强大/强壮) | qiǎng (强迫/勉强) | jiàng (倔强/强嘴)
薄
bó (薄弱/轻薄) | báo (薄纸/薄片) | bò (薄荷)
差
chā (差别/差异) | chà (差不多/差等) | chāi (出差/差遣) | cī (参差)
着
zháo (着急/着火) | zhuó (着陆/衣着) | zhāo (着数/高着) | zhe (看着/说着)
载
zǎi (记载/登载/三年五载) | zài (载重/载客/满载而归)
处
chǔ (处理/相处/设身处地) | chù (处所/办事处/绝处逢生)
考点1:多音字辨析 · 知识点精讲
1.7.2013
第一个核心考点是多音字辨析。多音字的读音变化主要由词义和词性决定。掌握这些规律,并熟记高频多音字,是攻克这一考点的关键。
在这一页中,我们精选了考试中最高频的6个多音字:强、薄、差、着、载、处。每一个字都列举了不同读音和最具代表性的组词。请大家重点记忆,并在做题时,运用“据义定音,据词定音”的原则来判断。
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.倔强(jiàng) 差别(chā) 参差(cī) 载重(zài)
B.薄弱(bó) 处理(chù) 称心(chèn) 创伤(chuàng)
C.着急(zháo) 强求(qiǎng) 横祸(héng) 刹那(chà)
D.哄笑(hōng) 提供(gòng) 晕车(yùn) 曲折(qū)
正确答案
A
【解析】A 项所有的注音均正确。B 项:“处理” 的 “处” 应读chǔ;“创伤” 的 “创” 应读chuāng。C 项:“横祸” 的 “横” 应读hèng。D 项:“提供” 的 “供” 应读gōng。
考点1:多音字辨析 · 例题1
1.7.2013
来看第一道例题。这道题综合考查了多个多音字。B选项中“处理”的“处”是动词,应读chǔ。C选项“横祸”表示意外,读hèng。D选项“提供”的“供”读gōng。所以正确答案是A。
‹#›
【考点知识回顾】形似字是指字形相近、读音不同的字。这类题目主要考察对汉字结构的掌握程度,答题时要仔细观察偏旁部首,辨析细微差别。
一笔之差 · 时序
戌 — 戍 — 戊
口诀:横戌(xū) 点戍(shù) 戊(wù)中空
记忆:根据笔画的长短和有无来区分
字义不同 · 意境
崇 — 祟
山高为崇 (chóng)
出鬼为祟 (suì)
“崇”多指崇拜、崇高;“祟”指鬼怪或不吉利
偏旁辨析 · 组合
灸 — 炙
久火为灸 (jiǔ)(针灸)
肉火为炙 (zhì)(炙热)
“灸”从火从久,与医疗相关;“炙”是会意字,肉在火上烤
考点2:形似字辨析 · 知识点精讲
1.7.2013
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.戍守(shù) 戊戌(wù xū) 戎马(róng) 戒心(jiè)
B.崇高(chóng) 鬼祟(suì) 隧道(suì) 深邃(suí)
C.针灸(jiū) 炙热(zhì) 脍炙(zhì) 炽烈(chì)
D.赢利(yíng) 羸弱(yíng) 输赢(yíng) 嬴政(yíng)
正确答案
A
【解析】
A 项所有注音均正确。
B 项:“深邃” 的 “邃” 应读 suì。
C 项:“针灸” 的 “灸” 应读 jiǔ。
D 项:“羸弱” 的 “羸” 应读 léi。
考点2:形似字辨析 · 例题1
1.7.2013
来看形似字的例题。这道题集中考查了几组经典的形近字。B选项“深邃”的“邃”读suì。C选项“针灸”的“灸”读jiǔ。D选项“羸弱”的“羸”读léi,注意和“赢”区分。所以正确答案是A。
‹#›
【考点知识回顾】
音近字是指读音相近但不同的字,辨析时需格外注意声调、声母、韵母的细微差别,同时结合字形结构和字义来加深理解与记忆。
侵 (qīn) / 亲 (qīn)
同音不同形
考点3:音近字辨析 · 知识点精讲
侵 (qīn)与亲 (qīn)
同音不同形
概(gài)与慨(kǎi)
声母不同
讯(xùn)与迅(xùn)
同音不同形
1.7.2013
‹#›
下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A. 亲切(qiè) 侵蚀(qīn) 寝室(qǐng) 沁园春(qìn)
B. 气概(gài) 感慨(kài) 灌溉(gài) 慷慨(kāng kǎi)
C. 歼灭(jiān) 纤维(qiān) 阡陌(qiān) 忏悔(chàn)
D. 证券(quàn) 豢养(huàn) 家眷(juàn) 誊写(téng)
正确答案
D
【解析】
A 项 “寝室” 的 “寝” 应读 qǐn,此处注为 qǐng,错误;B 项 “感慨” 的 “慨” 应读 kǎi,此处注为 kài,错误;C 项 “纤维” 的 “纤” 应读 xiān,此处注为 qiān,错误;D 项全部正确。
考点3:音近字辨析 · 例题1
1.7.2013
第二道例题要求找出读音相同的一组。B选项中“驳”和“拨”读bó,“泼”和“坡”读pō。C选项中“调”和“稠”读音不同。D选项中“的”读dì。只有A选项全部读ōu。
‹#›
【考点知识回顾】
形声字由形旁和声旁组成,声旁虽表音,但受古今语音演变影响,很多已不再准确,不可盲目“读半边”。
易错字 · 壹
莘
shēn(不读 xīn)
易错字 · 贰
酵
jiào(不读 xiào)
易错字 · 叁
犷
guǎng(不读 kuàng)
易错字 · 肆
梏
gù(不读 gào)
考点4:形声字辨析 · 知识点精讲
1.7.2013
第四个考点是形声字。很多同学容易犯“秀才读半边”的错误,认为声旁就能代表读音。但很多形声字的读音已经发生了变化,比如“粗犷”的“犷”读guǎng,而不是kuàng。
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.莘莘学子(shēn) 发酵(jiào) 粗犷(guǎng) 堤坝(dī)
B.畸形(qí) 谙习(ān) 哺育(bǔ) 歼灭(qiān)
C.迸发(bèng) 酗酒(xù) 踌躇(chóu) 造诣(zhǐ)
D.干涸(gù) 绽放(zhàn) 惬意(qiè) 参差(cī)
正确答案
A
【解析】A 项全部正确。B 项 “畸形” 的 “畸” 应读jī,“歼灭” 的 “歼” 应读jiān。C 项 “造诣” 的 “诣” 应读yì。D 项 “干涸” 的 “涸” 应读hé。
考点4:形声字辨析 · 例题1
1.7.2013
来看形声字的例题。B选项“畸形”的“畸”读jī,“歼灭”的“歼”读jiān。C选项“造诣”的“诣”读yì。D选项“干涸”的“涸”读hé。只有A选项全部正确。
‹#›
【考点知识回顾】统读字是指国家语言文字工作委员会审定,只有一种规范读音的汉字,无多音字。学习时需严格遵循《普通话异读词审音表》,避免受方言或旧读习惯影响。
高频易错字 01
室shì
切勿误读:shǐ
例词:教室 / 办公室
高频易错字 02
质zhì
切勿误读:zhǐ
例词:质量 / 品质
高频易错字 03
绩jì
切勿误读:jī
例词:成绩 / 功绩
高频易错字 04
呆dāi
切勿误读:ái
例词:发呆 / 呆板
考点5:统读字辨析 · 知识点精讲
1.7.2013
第五个考点是统读字。这些字只有一个固定的读音,需要我们牢记规范读法,避免受到方言或习惯的影响。比如“质量”的“质”读zhì,不读zhǐ;“成绩”的“绩”读jì,不读jī。希望大家能准确掌握这些高频易错字的正确读音。
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.教室(shì) 质量(zhì) 成绩(jì) 呆板(dāi)
B.解剖(pāo) 脊梁(jǐ) 驯服(xùn) 嫉妒(jí)
C.框架(kuàng) 召开(zhāo) 攻讦(jié) 氛围(fèn)
D.悄然(qiǎo) 嫉妒(jì) 发酵(xiào) 档案(dǎng)
正确答案
A
【解析】A 项全部正确。B 项 “解剖” 的 “剖” 应读pōu。C 项 “召开” 的 “召” 应读zhào,“氛围” 的 “氛” 应读fēn。D 项 “嫉妒” 的 “嫉” 应读jí,“发酵” 的 “酵” 应读jiào,“档案” 的 “档” 应读dàng。
考点5:统读字辨析 · 例题1
1.7.2013
来看统读字的例题。B选项“解剖”的“剖”读pōu。C选项“召开”的“召”读zhào。D选项“嫉妒”的“嫉”读jí。只有A选项全部正确。
‹#›
【考点知识回顾】生僻字是指不常见的汉字,通常出现在固定成语、特定语境或古代文学作品中,无特定规律,需要依靠日常积累来掌握读音与含义。
龃 龉(jǔ yǔ)
释义:比喻意见不合,互相抵触。
踽踽独行(jǔ jǔ)
释义:形容一个人孤零零地独自走路。
旖 旎(yǐ nǐ)
释义:形容景色柔和美好,或女子姿态优美。
逡 巡(qūn xún)
释义:指有所顾虑而徘徊不前或退缩。
耄 耋(mào dié)
释义:指八九十岁的老人,泛指年纪很大的人。
考点6:生僻字辨析 · 知识点精讲
1.7.2013
第六个考点是生僻字。这类字虽然不常见,但在成语或特定语境中偶尔会出现。我们需要在日常学习中多加积累,比如“龃龉”、“耄耋”等。
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.龃龉(jǔ yǔ) 踽踽独行(jǔ) 旖旎(yǐ ní) 逡巡(qūn)
B.耄耋(máo dié) 饕餮(tāo tiè) 囹圄(líng yǔ) 鳏寡(guān)
C.氤氲(yīn yùn) 蹀躞(dié xiè) 觊觎(jì yú) 龌龊(wò chuò)
D.菡萏(hàn dàn) 褴褛(lán lǚ) 踟蹰(chí chú) 叱咤(chì zhà)
正确答案
D
【解析】
A 项中“旖旎”的“旎”应读nǐ(误读为 ní);B 项中“耄耋”的“耄”应读mào(误读为 máo);C 项中“氤氲”的“氲”应读yūn(误读为 yùn)。只有 D 项中所有词语的注音均符合现代汉语普通话标准。
考点6:生僻字辨析 · 例题1
1.7.2013
来看生僻字的例题。这道题考察了我们对多音节字、形声字以及易读错字的掌握情况。我们逐一分析:
A选项中,“旖旎”形容柔和美丽,其中“旎”正确读音是nǐ,常被误读为ní。
B选项中,“耄耋”指八九十岁的老人,泛指年纪很大的人。其中“耄”读mào,很多同学容易读成二声máo。
C选项中,“氤氲”形容烟或云气浓郁,“氲”应读作yūn,而不是yùn。
只有D选项,包括“菡萏”(荷花)、“褴褛”(衣服破烂)、“踟蹰”(徘徊)、“叱咤”(发怒吆喝),所有的注音都是完全正确的。
‹#›
【考点知识回顾】
广西考生易出现以下几类典型的方言误读问题,在字音辨析类题目中需格外留意,对照标准普通话读音仔细甄别。
平翘舌混淆
最常见的发音难点,需重点区分:z/zh、c/ch、s/sh
前后鼻音混淆
注意区分元音尾音:an/ang、en/eng、in/ing
送气/不送气混淆
准确掌握爆破音的发音方式:b/p、d/t、g/k
声调误读
避免受方言声调影响,严格按照普通话四声规则发音。
考点7:方言误读 · 知识点精讲
1.7.2013
第七个考点是针对我们广西考生的方言误读问题。我们需要特别注意平翘舌、前后鼻音、送气与不送气的区分,努力纠正方言发音习惯。此外,也要注意声调的准确性,避免受方言声调的影响。在备考时,建议大家通过多读多练,形成肌肉记忆,答题时才能快速准确地做出判断。
‹#›
题目:下列词语中划线文字的注音全部正确的一项是( )
A.塑料(sù) 支持(zhī) 森林(sēn) 增加(zēng)
B.制造(zì) 老师(shī) 是非(sì) 吃饭(cī)
C.湖南(fú) 飞机(fēi) 开花(huā) 荒地(huāng)
D.阻力(zhǔ) 主要(zǔ) 暂时(zhàn) 崭新(zhǎn)
正确答案
A
【解析】A 项全部正确。B 项 “制造” 的 “制” 应读zhì,“是非” 的 “是” 应读shì,“吃饭” 的 “吃” 应读chī。
C 项 “湖南” 的 “湖” 应读hú。 D 项 “阻力” 的 “阻” 应读zǔ,“主要” 的 “主” 应读zhǔ,“暂时” 的 “暂” 应读zàn。
考点7:方言误读 · 例题1
1.7.2013
来看方言误读的例题。这道题集中考查了平翘舌和声母的混淆。B选项中“制造”的“制”读zhì,“吃饭”的“吃”读chī。C选项“湖南”的“湖”读hú。D选项“阻力”的“阻”读zǔ。只有A选项全部正确。
‹#›
题目:下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.川流不息 穿流不息 变本加利 一愁莫展
B.迫不及待 不径而走 一股作气 悬梁刺骨
C.言简意赅 脍炙人口 披星戴月 委曲求全
D.直接了当 一如继往 金壁辉煌 滥芋充数
正确答案
C
【解析】
• A 项:“穿流不息”应为“川流不息”,“变本加利”应为“变本加厉”,“一愁莫展”应为“一筹莫展”。
• B 项:“不径而走”应为“不胫而走”,“一股作气”应为“一鼓作气”,“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”。
• D 项:“直接了当”应为“直截了当”,“一如继往”应为“一如既往”,“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”,“滥芋充数”应为“滥竽充数”。
字形考点:同音字辨析 · 例题1
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
A.气概 慷慨 灌溉 大概
B.博学 搏斗 脉博 赤膊
C.急躁 干燥 噪音 戒骄戒燥
D.蓝图 篮球 蓝球 篮子
字形考点:形近字辨析 · 例题1
正确答案
A
【解析】
A项全部正确。B 项 “脉博” 应为 “脉搏”;C 项 “戒骄戒燥” 应为 “戒骄戒躁”;D 项 “蓝球” 应为 “篮球”。
下列词语中,没有错别字的一项是( )
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
字形考点:义近字辨析 · 例题1
正确答案
A
【解析】
A项中“权利/权力”“法制/法治”均为音近义近易混词,但书写正确。
B项错误:溶合(融)、嘻戏(嬉)、浪废(费)、粘帖(贴)。
C项错误:交侍(代)。
D项错误:抚样(养)。
下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 权利 权力 法制 法治
B. 溶合 嘻戏 浪废 粘帖
C. 必须 必需 交代 交侍
D. 篡改 窜改 扶养 抚样
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
04
真题溯源 · 考向感知
还原真题现场 · 拆解命题逻辑 · 实现举一反三
1.7.2013
现在我们进入第一部分:考情解码与命题预警。知己知彼,百战不殆。了解考试的重点和常见陷阱,能帮助我们更高效地进行复习。
‹#›
下列划线文字注音完全正确的一项是 ( )
A. 禅让(chán) 供给(jǐ) 弹丸之地(dàn)
B. 浊酒(zhuó) 劲敌(jìn) 刚正不阿(ē)
C. 蛋挞(tā) 削弱(xuē) 不假思索(jiǎ)
D. 哽咽(yè) 娉婷(pīng) 中规中矩(zhòng)
真题 01 · 字音辨析
正确答案
D
【解析】
A项“禅让”的“禅”应读shàn;B项“劲敌”的“劲”应读jìng;C项“蛋挞”的“挞”应读tà;D项全部正确。
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
下列划线文字注音完全正确的一项是 ( )
A. 潸然(shān) 翩跹(xiān) 鲜为人知(xiān)
B. 纨绔(kuà) 拙劣(zhuō) 拈花惹草(niān)
C. 拙荆(zhuō) 气氛(fēn) 惟妙惟肖(xiào)
D. 澎湃(pēng) 迥异(jiǒng) 毛骨悚然(sǒng)
真题 02 · 字音辨析
正确答案
C
【解析】
A项“鲜为人知”的“鲜”应读xiǎn;B项“纨绔”的“绔”应读kù;D项“澎湃”的“澎”应读péng,“毛骨悚然”的“悚”应读sǒng,但“迥异”的“迥”读jiǒng正确;C项全部正确。
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
下列词语书写完全正确的一项是 ( )
A. 翘首以盼 稗官野史 气宇轩昂
B. 气概非凡 雕梁画栋 纨绔子弟
C. 草菅人命 水波不兴 磨厉意志
D. 墨守陈规 不可告人 秩序井然
真题 03 · 字形辨析
正确答案
B
【解析】
A 项:“气宇轩昂” 应为 器宇轩昂。
C 项:“磨厉意志” 应为 磨砺意志。
D 项:“墨守陈规” 应为 墨守成规。
1.7.2013
第二道例题考查前后鼻音的区分。A选项中“北京”的“京”和“英语”的“英”都是后鼻音,容易被误读为前鼻音。C选项中“南方”的“南”和“男孩”的“男”都是前鼻音,“篮球”的“篮”是后鼻音,容易混淆。D选项中“生活”的“生”是后鼻音,“身体”的“身”是前鼻音,也是常见的易读错字。只有B选项全部正确。
‹#›
以梦为马 · 不负韶华
预祝各位考生
金榜题名,前程似锦!
1.7.2013
今天的专题精讲到此结束。希望通过这次学习,大家对字音字形有了更系统的认识和更扎实的掌握。预祝各位同学在2027年的广西对口高考中取得优异成绩,金榜题名,前程似锦!谢谢大家!
‹#›
$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。