学易金卷：四年级数学下学期期末全真模拟·基础卷（冀教版）

**基本信息** 2025-2026学年四年级下学期数学期末基础卷，以全册知识为载体，通过冬奥会“冰墩墩”销售、火药文化等真实情境设计，融合运算能力、几何直观与数据意识，实现基础巩固与素养发展的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题20分|小数运算、平行四边形周长、梯形转化|第5题通过梯形上底变化考查图形转化，培养几何直观| |解答题|6题30分|实际销售、文化应用、统计分析|第28题结合火药原料计算传承历史文化，第30题复式条形统计图发展数据意识|

绝密★启用前 2025-2026学年四年级下学期数学期末全真模拟（基础卷） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：全册内容。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）28.37比71.8小( )；比10.8大4.65的数是( )。 2．（本题2分）8.03至少减去( )才能得到一个整数，至少加上( )才能得到一个整数。 3．（本题1分）一个平行四边形相邻的两条边长分别是8厘米、9厘米，它的周长是( )厘米。 4．（本题2分）两个因数的积是120，如果两个因数同时除以2，积是( )。如果把一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )。 5．（本题2分）一个梯形上底是4厘米，下底是8厘米。如果将上底延长4厘米，这个梯形就变成了一个( )形；如果将上底缩短4厘米，这个梯形就变成了一个( )形。 6．（本题2分）男生人数是全班人数的，是把( )人数看作单位“1”；若全班人数是36人，则男生人数是( )人。 7．（本题2分）李老师买了7支钢笔和5本笔记本。钢笔每支a元，笔记本每本b元。李老师一共付了( )元。若a＝12，b＝13，则李老师付200元，要找回( )元。 8．（本题2分）一个西瓜重4.5千克，一个菠萝比西瓜轻3.1千克，这个菠萝重( )千克，菠萝和西瓜一共重( )千克。 9．（本题2分）一个三角形的两个内角分别是38°和52°，按角分，这是一个( )三角形。一个多边形的内角和是720°，这个多边形是( )边形。 10．（本题3分）从甲市到乙市的铁路全长是820千米，一列火车从甲市到乙市需要4个小时，这列火车平均每小时行( )千米。记作：( )，用到的数量关系式是( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）观察下面三个立体图形，从（    ）看到的图形各不相同。 A．前面 B．侧面 C．上面 12．（本题2分）小华每天跑3千米，他跑x天，共跑了（    ）千米。 A．3＋x B．3÷x C．3x 13．（本题2分）两个不为0的数相乘，一个因数乘7，另一个因数不变，积（    ）。 A．除以7 B．乘7 C．不变 14．（本题2分）一个锐角三角形同时又是一个等腰三角形，若其中一个角是40°，那么它的底角是（    ）。 A．40° B．70° C．100° 15．（本题2分）如图，把五边形分割成3个三角形，可以计算出五边形的内角和是（    ）度。 A．540 B．360 C．180 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）妈妈比小华大a岁。三年后，妈妈比小华大（a－3）岁。( ) 17．（本题2分）用1、2、3、4、5组成一个三位数和一个两位数，要使乘积最大，这两个数分别是431和52。( ) 18．（本题2分）把的分子和分母都加上10，分数的大小不变。( ) 19．（本题2分）0.29和0.290的大小相等，表示的意义不同。( ) 20．（本题2分）计算9.7－（6.25＋1.85）时，要先算加法，再算减法。( ) 四、计算题（共30分） 21．（本题8分）直接写出得数。                                                                22．（本题9分）竖式计算。 227×32＝     18.6＋0.73＝     13.5－8.37＝ 23．（本题9分）用简便方法计算。 25×17×4               64×35＋36×35               32.35＋21.4＋11.65 24．（本题4分）如下图，∠1＝40°，∠3＝35°，∠4＝40°，求∠2的度数。 五、解答题（共30分） 25．（本题5分）冬奥会吉祥物“冰墩墩”玩偶，每个售价为200元，纪念品店某天上午卖出18个，下午卖出32个。这天这款玩偶共卖了多少元？ 26．（本题5分）国家教育部提出“五项管理”，提出中小学生要加强体质锻炼。实验小学购买了篮球和足球各65个，足球每个114元，篮球每个86元，一共要花多少元？ 27．【新情境·真实生活】（本题5分）妈妈手机微信余额里有80元，买葡萄用了24.64元，买西瓜用了35.36元，她手机微信余额还剩多少钱？ 28．【新情境·历史文化】（本题5分）火药是我国古代四大发明之一。一位工作人员研究我国最早应用的黑色火药时，用到硫黄2.48千克，木炭3.72千克，硝石比硫黄多用了16.12千克。硝石比木炭多用了多少千克？ 29．（本题5分）师徒一起加工一批零件，徒弟每小时生产a个零件，师傅每小时生产b个零件，徒弟工作了5小时，师傅工作了4小时。 （1）用式子表示这批零件共有（    ）个。 （2）当a＝70，b＝95时，这批零件共有多少个？ 30．【新情境·数形结合】（本题5分）四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表。 （1）根据统计表完成上面的复式条形统计图。 （2）男生喜欢玩（    ）玩具的人数最多，女生喜欢玩（    ）玩具的人数最多。 （3）男生喜欢玩洋娃娃的人数是女生喜欢玩洋娃娃人数的，女生喜欢玩拼图的人数是男生喜欢玩拼图人数的。 试卷第1页，共3页 第2页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级下学期数学期末全真模拟（基础卷） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：全册内容。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）28.37比71.8小( )；比10.8大4.65的数是( )。 【答案】 43.43 15.45 【分析】求28.37比71.8小多少用减法计算；求比10.8大4.65的数用加法计算，据此解答。 【详解】71.8－28.37＝43.43 10.8＋4.65＝15.45 28.37比71.8小43.43；比10.8大4.65的数是15.45。 2．（本题2分）8.03至少减去( )才能得到一个整数，至少加上( )才能得到一个整数。 【答案】 0.03 0.97 【分析】比8.03小，而且最近的一个整数是8，减去小数部分，用8.03减去8，求出8.03至少减去多少才能得到一个整数； 比8.03大，而且最近的一个整数是9，用9减去8.03，求出8.03至少加上多少才能得到一个整数。据此解答。 【详解】8.03＞8，8.03－8＝0.03； 8.03＜9，9－8.03＝0.97； 所以8.03至少减去0.03才能得到一个整数，至少加上0.97才能得到一个整数。 3．（本题1分）一个平行四边形相邻的两条边长分别是8厘米、9厘米，它的周长是( )厘米。 【答案】34 【分析】根据平行四边形的特征，对边平行且相等，因此平行四边形的周长＝一组邻边的和×2，代入数据进行解答即可。 【详解】（9＋8）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） 因此，它的周长是34厘米。 4．（本题2分）两个因数的积是120，如果两个因数同时除以2，积是( )。如果把一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )。 【答案】 30 1200 【分析】一个因数缩小到原来的，另一个因数也缩小到原来的，那么积就缩小到原来的；一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数不变，那么积也扩大到原来的10倍，据此解答。 【详解】120÷（2×2） ＝120÷4 ＝30 120×10＝1200 两个因数的积是120，如果两个因数同时除以2，积是30。如果把一个因数乘10，另一个因数不变，积是1200。 5．（本题2分）一个梯形上底是4厘米，下底是8厘米。如果将上底延长4厘米，这个梯形就变成了一个( )形；如果将上底缩短4厘米，这个梯形就变成了一个( )形。 【答案】 平行四边 三角 【分析】上底延长4厘米：原上底为4厘米，延长后变为4＋4＝8厘米，此时上底和下底均为8厘米，且对边平行，因此变成平行四边形（对边平行且相等）。上底缩短4厘米：原上底为4厘米，缩短后变为4－4＝0厘米，此时上底消失，仅剩下底和两条腰，形成三角形（三条边围成的封闭图形）。 【详解】由分析可知：一个梯形上底是4厘米，下底是8厘米。如果将上底延长4厘米，这个梯形就变成一个平行四边形；如果将上底缩短4厘米，这个梯形就变成一个三角形。 6．（本题2分）男生人数是全班人数的，是把( )人数看作单位“1”；若全班人数是36人，则男生人数是( )人。 【答案】 全班 27 【分析】将全班人数看作单位“1”，平均分为4份，其中男生占其中的3份，用分数表示为，若全班人数是36人，那么将36平均分为4份，每份为36÷4＝9（人），3份为3×9＝27（人），那么男生人数是27人，据此解答即可。 【详解】36÷4＝9（人） 3×9＝27（人） 所以男生人数是全班人数的，是把全班人数看作单位“1”；若全班人数是36人，则男生人数是27人。 7．（本题2分）李老师买了7支钢笔和5本笔记本。钢笔每支a元，笔记本每本b元。李老师一共付了( )元。若a＝12，b＝13，则李老师付200元，要找回( )元。 【答案】 7a＋5b 51 【分析】已知钢笔每支a元，买了7支，那么钢笔的总价为7×a＝7a元；笔记本每本b元，买了5本，笔记本的总价为5×b ＝5b元，所以李老师一共付了（7a＋5b）元。把a＝12，b＝13代入7a＋5b中，先算出7支钢笔和5本笔记本的价钱，再用200减去7支钢笔和5本笔记本的价钱即可求出找回的钱数。据此解答。 【详解】7×a＋5×b＝（7a＋5b）元 7a＋5b ＝7×12＋5×13 ＝84＋65 ＝149（元） 200－149＝51（元） 李老师买了7支钢笔和5本笔记本。钢笔每支a元，笔记本每本b元。李老师一共付了（7a＋5b）元。若a＝12，b＝13，则李老师付200元，要找回51元。 8．（本题2分）一个西瓜重4.5千克，一个菠萝比西瓜轻3.1千克，这个菠萝重( )千克，菠萝和西瓜一共重( )千克。 【答案】 1.4 5.9 【分析】根据一个菠萝比西瓜轻3.1千克可知，用西瓜的重量减去3.1即可求出一个菠萝的重量；用一个菠萝的重量加上一个西瓜的重量，即可求出菠萝和西瓜一共重多少千克，据此解答。 【详解】（千克），所以这个菠萝重1.4千克； （千克），所以菠萝和西瓜一共重5.9千克。 9．（本题2分）一个三角形的两个内角分别是38°和52°，按角分，这是一个( )三角形。一个多边形的内角和是720°，这个多边形是( )边形。 【答案】 直角 六 【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和减去这个三角形的两个内角之和，即可算出第三个角的度数是多少； 锐角是大于0°且小于90°的角，直角是等于90°的角，钝角是大于90°且小于180°的角； 三角形按照角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形； 多边形的内角和等于＝（n－2）×180°，n表示多边形的边数；分别代入3，4，5，6等数字，看什么时候内角和是720°，即可知道是几边形。据此解答。 【详解】180°－（38°＋52°） ＝180°－90° ＝90° 90°是直角，所以这是一个直角三角形。 三角形： （3－2）×180° ＝1×180° ＝180° 四边形： （4－2）×180° ＝2×180° ＝360° 五边形： （5－2）×180° ＝3×180° ＝540° 六边形： （6－2）×180° ＝4×180° ＝720° 一个多边形的内角和是720°，这个多边形是六边形。 10．（本题3分）从甲市到乙市的铁路全长是820千米，一列火车从甲市到乙市需要4个小时，这列火车平均每小时行( )千米。记作：( )，用到的数量关系式是( )。 【答案】 205 205千米/时/205km/h 路程÷时间＝速度/速度＝路程÷时间 【分析】由题意得，甲市到乙市的铁路全长是820千米，一列火车从甲市到乙市需要4个小时。速度＝路程÷时间，直接用820除以4即可算出这列火车的速度。速度指单位时间内所行的路程，其单位的表示方法是“所走的路程单位/时间单位”，一般用千米/时、米/分来表示。 【详解】820÷4＝205（千米/时） 故这列火车平均每小时行205千米。记作：205千米/时，用到的数量关系式是路程÷时间＝速度。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）观察下面三个立体图形，从（    ）看到的图形各不相同。 A．前面 B．侧面 C．上面 【答案】C 【分析】通过分别画出3个立体图形，从前面、侧面、上面看到的图形来比较，找到看到的图形各不相同的那个方向，从而解答此题。 【详解】 A．从前面看，第一个和第二个立体图形看到的图形相同，都为：，故A错误。 B．从侧面看，三个立体图形看到的图形相同，都为：（左侧）或（右侧），故B错误。 C．从上面看，第一个立体图形看到的为：，第二个立体图形看到的为：，第三个立体图形看到的为：。三个方向看各不相同，故C正确。观察下面三个立体图形，从上面看到的图形各不相同。 故答案为：C 12．（本题2分）小华每天跑3千米，他跑x天，共跑了（    ）千米。 A．3＋x B．3÷x C．3x 【答案】C 【分析】由题意得，小华每天跑3千米，他跑x天，直接用3乘上x可以算出一共跑了多少千米。 【详解】3×x＝3x（千米），即小华x天共跑了3x千米。 故答案为：C 13．（本题2分）两个不为0的数相乘，一个因数乘7，另一个因数不变，积（    ）。 A．除以7 B．乘7 C．不变 【答案】B 【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几； 两数相乘，一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数除以或乘相同的数，它们的积不变。 【详解】两个不为0的数相乘，一个因数乘7，另一个因数不变，积乘7。 故答案为：B 14．（本题2分）一个锐角三角形同时又是一个等腰三角形，若其中一个角是40°，那么它的底角是（    ）。 A．40° B．70° C．100° 【答案】B 【分析】本题要分情况讨论： （1）当40°的角为顶角时，根据等腰三角形的性质，两底角相等。那么此时底角的度数为，即，此时底角为70°，且三个角均为锐角，符合锐角三角形的条件。 （2）当40°的角为底角时，因为等腰三角形两底角相等，所以另一个底角也是40°。则顶角的度数为：，因，此时三角形有一个角是钝角，不符合锐角三角形的条件，舍去。 【详解】根据分析： 当40°为顶角时： （符合锐角三角形条件）； 当40°为底角时： （不符合锐角三角形条件）； 故答案为：B 15．（本题2分）（本题2分）如图，把五边形分割成3个三角形，可以计算出五边形的内角和是（    ）度。 A．540 B．360 C．180 【答案】A 【分析】已知三角形的内角和是180°，从图中可以看到，把五边形分割成了3个三角形，那么五边形的内角和等于3个三角形的内角和之和。 【详解】180°×3＝540° 所以，五边形的内角和是540°。 故答案为：A 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）妈妈比小华大a岁。三年后，妈妈比小华大（a－3）岁。( ) 【答案】× 【分析】由题意得，妈妈比小华大a岁。三年后，妈妈和小华的年龄都会增加3岁，所以两人的年龄差不会变。据此解答。 【详解】由分析得，妈妈比小华大a岁。三年后，妈妈还是比小华大a岁。原题说法错误。 故答案为：× 17．（本题2分）用1、2、3、4、5组成一个三位数和一个两位数，要使乘积最大，这两个数分别是431和52。( ) 【答案】√ 【分析】要使三位数和两位数的乘积最大，应遵循高位数字尽可能大的原则，并将较大的数字5和4分布在两个数的高位。剩余数字按从大到小交替分配。计算出431×52、521×43、421×53和531×42的结果。再判断。 【详解】431×52＝22412。 521×43＝22403 421×53＝22313 531×42＝22302 22412＞22403＞22313＞22302 故431和52的乘积最大。因此，题目中的结论正确。 故答案为：√ 18．（本题2分）把的分子和分母都加上10，分数的大小不变。( ) 【答案】× 【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0 除外），分数的大小不变。本题中是将分子和分母同时加上相同的数，不符合分数的基本性质，需要通过计算验证新分数与原分数是否相等。 【详解】原分数为，分子加上10后变为：，分母加上10后变为：，新分数为。将化简，分子和分母同时除以3，得。因为，所以分数的大小发生了改变。 故答案为：× 19．（本题2分）0.29和0.290的大小相等，表示的意义不同。( ) 【答案】√ 【分析】根据小数的性质，0.29和0.290的大小相等。但0.29是两位小数，表示29个0.01；0.290是三位小数，表示290个0.001，二者的计数单位不同，因此意义不同。 【详解】根据小数的性质，0.29末尾添上0后大小不变，即0.29＝0.290。0.29的计数单位是0.01，表示29个0.01；0.290的计数单位是0.001，表示290个0.001。由于计数单位不同，表示的意义也不同。 故答案为：√ 20．（本题2分）计算9.7－（6.25＋1.85）时，要先算加法，再算减法。( ) 【答案】√ 【分析】在一个有括号的算式里，要先算小括号里的算式，再算中括号里的算式，最后算括号外的算式。 【详解】计算9.7－（6.25＋1.85）时，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共30分） 21．（本题8分）直接写出得数。                                                                【答案】2600；15.6；7200；； 12000；11.6；；0.33 【详解】略 22．（本题9分）竖式计算。 227×32＝    18.6＋0.73＝    13.5－8.37＝ 【答案】7264；19.33；5.13 【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。 小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似，关键在于将两个小数的小数点对齐，从最低位（右端）开始计算，逐位相加减，注意进位和退位，被减数小数位数不够时，可以在小数末尾补0再计算。 【详解】227×32＝7264       18.6＋0.73＝19.33         13.5－8.37＝5.13                   23．（本题9分）用简便方法计算。 25×17×4              64×35＋36×35              32.35＋21.4＋11.65 【答案】1700；3500；65.4 【分析】（1）乘法中利用凑整进行巧算，，利用乘法交换律交换17和4的位置，先计算25乘4，再乘17； （2）利用乘法分配律进行简算，将相同的因数35提取出来； （3） 整数的加减法凑整，也适用于小数，加法利用尾数互补凑整；利用加法交换律交换21.4和11.65的位置，可以凑整。 凑整。 【详解】（1） （2） （3） 24．（本题4分）如下图，∠1＝40°，∠3＝35°，∠4＝40°，求∠2的度数。 【答案】∠2＝65° 【详解】180°－40°－35°－40°＝65° 五、解答题（共30分） 25．（本题5分）冬奥会吉祥物“冰墩墩”玩偶，每个售价为200元，纪念品店某天上午卖出18个，下午卖出32个。这天这款玩偶共卖了多少元？ 【答案】 10000元 【分析】根据数量关系总价＝单价×数量，先求出全天卖出的总数量，再乘单价求出总金额。 【详解】 （元） 答：这天这款玩偶共卖了10000元。 26．（本题5分）国家教育部提出“五项管理”，提出中小学生要加强体质锻炼。实验小学购买了篮球和足球各65个，足球每个114元，篮球每个86元，一共要花多少元？ 【答案】13000元 【分析】方法一：根据单价×数量＝总价，先分别计算出篮球和足球的总价，再相加； 方法二：先计算出一个足球和一个篮球的价格之和，再乘相同的个数。 【详解】方法一： 114×65＋86×65 ＝7410＋5590 ＝13000（元） 方法二： （114＋86）×65 ＝200×65 ＝13000（元） 答：一共要花13000元。 27．（本题5分）妈妈手机微信余额里有80元，买葡萄用了24.64元，买西瓜用了35.36元，她手机微信余额还剩多少钱？ 【答案】20元 【分析】根据题意，已知妈妈手机微信余额里有80元，买葡萄用了24.64元，买西瓜用了35.36元，先用24.64加上35.36，计算出买葡萄和买西瓜的总花费，再用80减去总花费，就是她手机微信余额还剩的钱数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 80－（24.64＋35.36） ＝80－60 ＝20（元） 答：她手机微信余额还剩20元钱。 28．（本题5分）火药是我国古代四大发明之一。一位工作人员研究我国最早应用的黑色火药时，用到硫黄2.48千克，木炭3.72千克，硝石比硫黄多用了16.12千克。硝石比木炭多用了多少千克？ 【答案】14.88千克 【分析】根据题意，已知用到硫磺2.48千克，硝石比硫磺多用了16.12千克，用2.48加上16.12，求出硝石的重量。木炭3.72千克，则再减去3.72，即可求出硝石比木炭多用的重量。 【详解】2.48＋16.12－3.72 ＝18.6－3.72 ＝14.88（千克） 答：硝石比木炭多用了14.88千克。 29．（本题5分）师徒一起加工一批零件，徒弟每小时生产a个零件，师傅每小时生产b个零件，徒弟工作了5小时，师傅工作了4小时。 （1）用式子表示这批零件共有（    ）个。 （2）当a＝70，b＝95时，这批零件共有多少个？ 【答案】（1）5a＋4b （2）730个 【分析】（1）分别用各自每小时生产零件个数乘各自生产时间，求出徒弟生产零件个数以及师傅生产零件个数，再相加求和。 （2）将a＝70，b＝95代入第一小问列出的式子，求出值，就是这批零件总个数。 【详解】（1）a×5＋b×4 ＝（5a＋4b）个 用式子表示这批零件共有（5a＋4b）个。 （2）5a＋4b ＝5×70＋4×95 ＝350＋380 ＝730（个） 答：当a＝70，b＝95时，这批零件共有730个。 30．（本题5分）四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表。 （1）根据统计表完成上面的复式条形统计图。 （2）男生喜欢玩（    ）玩具的人数最多，女生喜欢玩（    ）玩具的人数最多。 （3）男生喜欢玩洋娃娃的人数是女生喜欢玩洋娃娃人数的，女生喜欢玩拼图的人数是男生喜欢玩拼图人数的。 【答案】（1）见详解 （2）小汽车；洋娃娃 （3）； 【分析】（1）横轴表示种类，纵轴表示人数，根据题意找到对应的类别和人数画图即可。 （2）直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少，据此找出男生喜欢玩什么玩具的人数最多，女生玩什么玩具的人数最多。 （3）求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。根据分数与除法的关系：被除数÷除数＝，把结果写成分数的形式，并化成最简分数。 【详解】 （1） （2）男生喜欢玩（小汽车）玩具的人数最多，女生喜欢玩（洋娃娃）玩具的人数最多。 （3）5÷25＝ 14÷18＝ 男生喜欢玩洋娃娃的人数是女生喜欢玩洋娃娃人数的，女生喜欢玩拼图的人数是男生喜欢玩拼图人数的。 试卷第1页，共3页 试卷第7页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $@学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2025-2026学年四年级下学期数学期末全真模拟（基础卷) 参考答案 1 43.43 15.45 2. 0.03 0.97 3.34 4. 30 1200 5 平行四边 三角 6 全班 27 7. 7a+5b 51 8 1.4 5.9 9 直角 六 10 205 205千米/时/205km/h 路程时间=速度速度=路程时间 11.C 12.C 13.B 14.B 15.A 第1页，共2页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 16.× 17. 18.× 19.√ 20.√ 8 21.2600:15.6:7200;11: 6 12000:11.6:13:0.33 22.7264:19.33:5.13 23.1700:3500:65.4 24.∠2=65° 25. 10000元 26.13000元 27.20元 28.14.88千克 29.(1)5a+4b 第2页，共2页 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (2)730个 四年级学生喜欢各种玩具的人数情况统计图 口男生 人数（人） 口女生 30 25 25 30. (1)20 22 18 15 1513 714 10 5 0 小汽车洋娃娃 跳棋 拼图种类 (2)小汽车；洋娃娃 514 (3)25;18 第3页，共2页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年四年级下学期数学期末全真模拟（基础卷） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．考察范围：全册内容。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）28.37比71.8小( )；比10.8大4.65的数是( )。 2．（本题2分）8.03至少减去( )才能得到一个整数，至少加上( )才能得到一个整数。 3．（本题1分）一个平行四边形相邻的两条边长分别是8厘米、9厘米，它的周长是( )厘米。 4．（本题2分）两个因数的积是120，如果两个因数同时除以2，积是( )。如果把一个因数乘10，另一个因数不变，积是( )。 5．（本题2分）一个梯形上底是4厘米，下底是8厘米。如果将上底延长4厘米，这个梯形就变成了一个( )形；如果将上底缩短4厘米，这个梯形就变成了一个( )形。 6．（本题2分）男生人数是全班人数的，是把( )人数看作单位“1”；若全班人数是36人，则男生人数是( )人。 7．（本题2分）李老师买了7支钢笔和5本笔记本。钢笔每支a元，笔记本每本b元。李老师一共付了( )元。若a＝12，b＝13，则李老师付200元，要找回( )元。 8．（本题2分）一个西瓜重4.5千克，一个菠萝比西瓜轻3.1千克，这个菠萝重( )千克，菠萝和西瓜一共重( )千克。 9．（本题2分）一个三角形的两个内角分别是38°和52°，按角分，这是一个( )三角形。一个多边形的内角和是720°，这个多边形是( )边形。 10．（本题3分）从甲市到乙市的铁路全长是820千米，一列火车从甲市到乙市需要4个小时，这列火车平均每小时行( )千米。记作：( )，用到的数量关系式是( )。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）观察下面三个立体图形，从（    ）看到的图形各不相同。 A．前面 B．侧面 C．上面 12．（本题2分）小华每天跑3千米，他跑x天，共跑了（    ）千米。 A．3＋x B．3÷x C．3x 13．（本题2分）两个不为0的数相乘，一个因数乘7，另一个因数不变，积（    ）。 A．除以7 B．乘7 C．不变 14．（本题2分）一个锐角三角形同时又是一个等腰三角形，若其中一个角是40°，那么它的底角是（    ）。 A．40° B．70° C．100° 15．（本题2分）（本题2分）如图，把五边形分割成3个三角形，可以计算出五边形的内角和是（    ）度。 A．540 B．360 C．180 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）妈妈比小华大a岁。三年后，妈妈比小华大（a－3）岁。( ) 17．（本题2分）用1、2、3、4、5组成一个三位数和一个两位数，要使乘积最大，这两个数分别是431和52。( ) 18．（本题2分）把的分子和分母都加上10，分数的大小不变。( ) 19．（本题2分）0.29和0.290的大小相等，表示的意义不同。( ) 20．（本题2分）计算9.7－（6.25＋1.85）时，要先算加法，再算减法。( ) 四、计算题（共30分） 21．（本题8分）直接写出得数。                                                                22．（本题9分）竖式计算。 227×32＝     18.6＋0.73＝     13.5－8.37＝ 23．（本题9分）用简便方法计算。 25×17×4               64×35＋36×35               32.35＋21.4＋11.65 24．（本题4分）如下图，∠1＝40°，∠3＝35°，∠4＝40°，求∠2的度数。 五、解答题（共30分） 25．（本题5分）冬奥会吉祥物“冰墩墩”玩偶，每个售价为200元，纪念品店某天上午卖出18个，下午卖出32个。这天这款玩偶共卖了多少元？ 26．（本题5分）国家教育部提出“五项管理”，提出中小学生要加强体质锻炼。实验小学购买了篮球和足球各65个，足球每个114元，篮球每个86元，一共要花多少元？ 27．【新情境·真实生活】（本题5分）妈妈手机微信余额里有80元，买葡萄用了24.64元，买西瓜用了35.36元，她手机微信余额还剩多少钱？ 28．【新情境·历史文化】（本题5分）火药是我国古代四大发明之一。一位工作人员研究我国最早应用的黑色火药时，用到硫黄2.48千克，木炭3.72千克，硝石比硫黄多用了16.12千克。硝石比木炭多用了多少千克？ 29．（本题5分）师徒一起加工一批零件，徒弟每小时生产a个零件，师傅每小时生产b个零件，徒弟工作了5小时，师傅工作了4小时。 （1）用式子表示这批零件共有（    ）个。 （2）当a＝70，b＝95时，这批零件共有多少个？ 30．【新情境·数形结合】（本题5分）四年级学生喜欢各种玩具的人数情况如下表。 （1）根据统计表完成上面的复式条形统计图。 （2）男生喜欢玩（    ）玩具的人数最多，女生喜欢玩（    ）玩具的人数最多。 （3）男生喜欢玩洋娃娃的人数是女生喜欢玩洋娃娃人数的，女生喜欢玩拼图的人数是男生喜欢玩拼图人数的。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $