专题自测(十) 职业道德与法治-2026届中职高考政治二轮复习高教版(2023)
2026-05-18
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摘要:
**基本信息**
以“德法兼修”为主线,通过阶梯式题型设计实现职业道德与法治知识的概念识别、原理应用到实践迁移,融合政治认同、道德修养与法治观念核心素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单选判断|24题|概念辨析法、价值判断法|社会公德/职业道德/家庭美德→法治原则→权利义务关系|
|简答|2题|要点归纳法|团结协作与创新意义→法治思维养成路径|
|材料分析|1题|案例对比法|职业行为表现→德法融合实践要求|
内容正文:
专题自测(十) 职业道德与法治
一、单项选择题(每题 3 分,共 36 分)
1.新时代公民道德建设的着力点不包括()
A. 社会公德 B. 职业道德 C. 个人私欲 D. 家庭美德
2.职业活动中团结协作的基本要求是()
A. 单打独斗、排斥同事 B. 顾全大局、互帮互助、密切配合
C. 争名夺利、互相攀比 D. 推卸责任、敷衍合作
3.下列属于职业创新精神体现的是()
A. 固守旧方法,拒绝改变 B. 善于思考、勇于探索、改进工作方式
C. 安于现状、不思进取 D. 照搬他人经验,不动脑思考
4.我国依法治国必须坚持的有机统一是()
A. 党的领导、人民当家作主、依法治国
B. 道德约束、个人自律、社会监督
C. 学校教育、家庭教育、社会教育
D. 科学立法、全民参与、自主执法
5.公民行使言论自由权利时首要遵守的底线是()
A. 个人心情好坏 B. 法律法规与公序良俗
C. 身边人情关系 D. 网络舆论风向
6.区分民事违法、行政违法、刑事违法的主要依据是()
A. 当事人年龄大小 B. 违反的法律类别和危害程度
C. 事发地点不同 D. 参与人数多少
7.中职生顶岗实习签订实习协议主要目的是()
A. 约束学生自由 B. 明确双方权责,保障自身合法权益
C. 只是走形式流程 D. 方便企业随意安排工作
8.维护网络空间秩序,青少年应当做到()
A. 随意造谣传谣 B. 文明上网、恪守网络法律与道德
C. 恶意攻击他人 D. 泄露他人隐私信息
9.法治思维最核心的内涵是()
A. 重人情轻规则 B. 尊崇法律、敬畏规则、依法办事
C. 遇事依靠关系解决 D. 无视程序只求结果
10.践行奉献社会职业道德,最平实的做法是()
A. 只索取不付出 B. 立足本职尽责,主动参与公益服务
C. 追求高额回报才做事 D. 事不关己高高挂起
11.预防青少年违法犯罪最根本的途径是()
A. 远离一切社会活动 B. 提升道德素养,筑牢思想法治防线
C. 依靠他人全程看管 D. 只学习文化知识
12.职业道德与法治融合育人的最终目标是()
A. 只求成绩不顾品行 B. 实现德技并修、守法从业
C. 重技能轻品德法律 D. 重道德无视法律底线
二、判断题(每题 2 分,共 24 分,对√错 ×)
1.团结协作是现代职场高效完成工作任务的重要保障。()
2.勇于创新能够助力从业者提升职业竞争力,拓宽发展空间。()
3.家庭美德只关乎家庭内部,和职业发展毫无关联。()
4.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。()
5.公民履行义务具有自愿性,不想履行可以放弃。()
6.扰乱公共场所秩序的行为属于行政违法行为。()
7.实习期间服从合理管理,也是遵守职业纪律与法律的表现。()
8.网络不是法外之地,网络言行同样受到法律约束。()
9.树立法治思维只需熟记法条,不用落实日常行为。()
10.爱岗敬业不仅是职业要求,也是承担社会责任的体现。()
11.道德教化可以替代法律制裁规范社会行为。()
12.中职生提早树立守法从业意识,利于平稳步入职场。()
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)
1.简述新时代职场从业者培养团结协作与创新精神的意义。
2.简要说说青少年树立法治思维,养成依法办事习惯的基本做法。
四、材料分析题(20 分)
材料:某校组织学生进入服务行业开展岗位实习,部分学生摆正心态,主动团结同事配合工作,主动优化服务流程、改进服务方式,严格遵守行业规范与相关法律法规,礼貌对待服务对象,很快得到单位认可,获得留用机会。另有部分学生团队意识薄弱,不愿配合他人工作,工作墨守成规不愿变通,还时常出现言语失礼、漠视岗位规则等行为,甚至出现私自违规操作现象,最终被实习单位劝退。
结合本课所学知识作答
1.对比两类实习生表现,谈谈团结协作与创新意识对职业发展的现实意义。(10 分)
2.结合中职高考备考与未来就业,说说青年学生如何做到崇德向善、尊法从业。(10 分)
参考答案
一、单项选择题
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B
7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√
7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.× 12.√
三、简答题
1.① 团结协作能够凝聚团队力量,提高工作效率,营造和谐职场氛围;
② 减少职场矛盾,便于交流学习,取长补短共同进步;
③ 创新精神利于突破工作瓶颈,优化工作方法,提升工作质量;
④ 紧跟行业发展趋势,增强个人岗位竞争力,适应职场新变化;
⑤ 二者结合,是新时代高素质劳动者必备职业素养。
2.① 系统学习宪法及常用法律法规,理清权利与义务边界;
② 日常小事严守规则,自觉遵守校规、公德与社会秩序;
③ 做事优先考虑是否合法合规,摒弃人情大于规则的错误思想;
④ 学习合法维权方式,遇到矛盾走正规途径解决;
⑤ 主动参与法治实践活动,在生活中践行法治要求。
四、材料分析题
1.① 良好的团结协作能力,快速融入职场团队,快速适应岗位节奏;
② 善于创新变通,能够更快适应岗位新要求,提升工作实绩;
③ 懂得配合他人工作,容易获得领导同事认可,积累良好职业口碑;
④ 固步自封、单打独斗容易脱离团队,难以长久立足职场;
⑤ 兼具协作能力与创新思维,是职场晋升、稳定就业的重要条件。
2.① 夯实道德基础,自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德;
② 深耕专业知识与技能,同时同步巩固法治考点,备战职教高考;
③ 在校严守校纪班规,养成遵规守纪的稳定行为习惯;
④ 积极参与社会实践与岗位实训,把道德法律知识融入实操;
⑤ 坚守行为底线,分清是非善恶,远离不良风气与违法行为;
⑥ 树立正确就业观念,在岗严守职业准则与法律规范,做到清白从业。
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