专题09 《诗词曲五首》考点梳理（知识清单）九年级语文上学期

该初中语文知识清单系统梳理了《诗词曲五首》的考点体系。从作家作品、文体知识、创作背景等基础积累出发，涵盖课文朗读节奏、字音字形辨析、内容梳理，再到名句赏析、主题归纳及默写应用，形成完整学习支架。 知识链路按“基础-理解-赏析-应用”逻辑展开，通过作家生平与创作背景渗透文化自信，结合炼字、修辞等分析培养思维能力，配套思考探究与默写题强化语言运用，助力学生构建诗词学习框架，提升赏析与表达能力。

专题09《诗词曲五首》考点梳理 作家作品 岑参（约715-770），唐代边塞诗人，江陵（今属湖北）人。曾两次从军边塞，后曾官至嘉州（今四川乐山）刺史。世称“岑嘉州”。岑参工诗，长于七言歌行，其边塞诗尤多佳作。 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人、军事家和政治家。 一生积极主张抗金，终以报国无路，忧愤而死。工于词，开拓了词的思想意境,为豪放派词人代表, 风格热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，人称“词中之龙”，与苏轼并称“苏辛”。著有《稼轩长短句》，今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。 文天祥(1236-1283)，字履善，又字宋瑞，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文学家。宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。历任湖南提刑、知赣州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。封信国公。代表作有《正气歌》等，作品有《文山先生全集》。 张养浩（1270--1329） 元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。曾任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒。其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗时流露不满。又能诗，有《云庄休居自适小乐府》、《云庄类稿》。他的作品题材广泛，风格清逸而豪放。 文体知识 1.乐府：汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。 《乐府诗集》是一部总括中国古代乐府歌辞总集，宋人郭茂倩汇编。 《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。 最大的特点：叙事性强，语言朴素自然。 2.边塞诗：唐代诗歌的主要题材，一般出自出征的将领或随军文官之手。以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛及表达戍边将士的思乡之情和保家卫国的高尚情操或对战争的厌恶之情。 内容包括：边塞风光；边疆战士的艰苦生活；杀敌报国，建功立业的抱负；边疆将士思乡的情思；等等。 代表诗人：高适、岑参、王昌龄、王之涣等。 3.歌行，古代诗歌的一种。清代钱良择《唐音审体》:“歌行本 出于乐府，然指事咏物，凡七言及长短句不用古题者，通谓之歌行。”其形式较自由。大抵模拟乐府诗风格，语言通俗流畅，文辞比较铺展。 4.“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏镇江。北固亭，在镇江城北北固山上。晋蔡谟筑楼山上，名北固楼，亦称北固楼。有怀，有所怀念。标题点明作词缘由。 5.元曲是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。 杂剧，如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都（今北京）一带。明清两代也有杂剧，但每本不限四折。 散曲，有小令和散套两种。散套由若干曲子组成，小令以一支曲子独立单位。小令以一支为限。《天净沙》是一首小令，课文《山坡羊·潼关怀古》也是一首小令。 创作背景 《十五从军征》 汉朝时，北部边界时常受到匈奴的威胁，战乱频繁。统治阶级大量征兵，兵役沉重，有些人的一生几乎都葬送在服兵役的痛苦中。本诗以一个老兵的经历，反映出战争给人民带来的沉重灾难，体现出对战争的批判与对百姓的同情。 《白雪歌送武判官归京》 岑参于唐玄宗天宝十三年（754年）夏秋之交到北庭，唐肃宗至德二年（757年）春夏之交东归。当时西北边疆战事频繁，诗人怀着塞外建功立业的志向，两度出塞，前后在边疆军队中生活了六年，因而对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会。天宝十三年诗人再次出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官，武判官即其前任，诗人在轮台送他归京写下此诗。 《南乡子·京口北固亭怀古》 作者在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。 《过零丁洋》 宋祥兴元年（1278），文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进军南宋最后据点崖山，文天祥被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等，文天祥严正拒绝，说：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决，“但称‘好人！好诗！’竟不能逼。” 《山坡羊·潼关怀古》 张养浩为官清廉，爱民如子。他隐居后，决意不再涉仕途。元天历二年（1329），关中发生大旱，饥民相食，灾情十分严峻。为了赈济陕西饥民，他不顾年事已高，毅然应命为陕西行台中丞。本曲便写于应召赴任关中的途中。后因积劳成疾，客死任所。 张养浩对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。 课文朗读 《十五从军征》 十五/从军征，八十/始得归。 道逢/乡里人：“家中/有阿谁？” “遥看/是君家，松柏冢/累累。” 兔/从狗窦入，雉/从梁上飞。 中庭/生旅谷，井上/生旅葵。 舂谷/持作饭，采葵/持作羹。 羹饭/一时熟，不知/饴阿谁。 出门/东向看，泪落/沾我衣。 《白雪歌送武判官归京》 北风/卷地/白草折（zhé），胡天/八月/即飞雪。 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。 散入/珠帘/湿罗幕，狐裘/不暖/锦衾薄。 将军/角弓/不得控，都护/铁衣/冷难着。 瀚海/阑干/百丈冰，愁云/惨淡/万里凝。 中军/置酒/饮归客，胡琴/琵琶/与羌笛。 纷纷/暮雪/下辕门，风掣/红旗/冻不翻。 轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路。 山回/路转/不见君，雪上/空留/马行处。 《南乡子·京口北固亭怀古》 （南宋）辛弃疾 何处/望神州？满眼风光/北固楼。千古兴亡/多少事？悠悠。不尽长江/滚滚流。 年少/万兜鍪，坐断东南/战未休。天下英雄/谁敌手？曹刘。生子/当如/孙仲谋。 《过零丁洋》 辛苦遭逢／起一经，干戈寥落／四周星。 山河破碎／风飘絮，身世浮沉／雨打萍。 惶恐滩头／说惶恐，零丁洋里／叹零丁。 人生自古／谁无死，留取丹心／照汗青。 《山坡羊·潼关怀古》 峰峦/如聚，波涛/如怒，山河表里/潼关路。望/西都，意/踌躇。伤心秦汉/经行处，宫阙万间/都做了土。兴，百姓/苦；亡，百姓/苦。 字音字形 阿（ā）谁？ 松柏冢（zhǒng） 狗窦（dòu） 雉（zhì） 旅葵（kuí） 舂（chōng）谷 羹（gēng） 饴（yí） 白草折（zhé） 狐裘（qiú） 锦衾（qīn） 薄（báo） 冷难着（zhuó） 阑（lán）干 琵琶（pí pa ） 羌（qiāng）笛 风掣（chè） 兜鍪（dōu móu） 宫阙（què） 课文梳理 《十五从军征》 （我）十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。半路上碰到一个故乡的村民，（我）问（他）：“我家里面还有什么人？”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在梁上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野菜环绕着井台。（我）捋了些野谷舂米来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。汤和饭一会儿都做好了，却不知应该送给谁一起分享。走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在衣服上。 《白雪歌送武判官归京》 北风席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飘降大雪。 仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放。 雪花飘入帘笼沾湿帐幕，就是穿狐皮袍也不暖和。 将军兽角弓冻得拉不开，都护的铠甲冷得难穿上。 无边沙漠结成百丈坚冰，忧愁的阴云凝结在长空。 帐中摆酒为回京人送行，助兴的是琵琶羌笛胡琴。 黄昏时辕门外大雪纷飞，冻硬的红旗风吹不飘动。 在轮台东门外送你回京，临行时茫茫白雪布满山。 山路曲折不见你的身影，雪地上空留马蹄的印迹。 《南乡子·京口北固亭怀古》 当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“要是能有个孙权那样的儿子就好了！” 《过零丁洋》 回想我早年由科举入仕历尽辛苦， 如今战火消歇已熬过了四个年头。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮， 个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐， 零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死？ 我要留一片爱国的丹心映照史册。 《山坡羊·潼关怀古》 （华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。潼关外有华山，内有黄河，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。 从秦汉宫殿遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。 名句赏析 《十五从军征》 1.十五从军征，八十始得归。 炼字：征字概括了主人公65年的戎马生涯。“始”字巧妙的写出了主人公多年来思念家乡，迫切的希望与家人团聚的心情。给全诗笼罩上凄凉的悲伤的感情色彩。 修辞：夸张的手法，目的是极言从军之久，揭露兵役制度给百姓带来的灾难。 《白雪歌送武判官归京》 1.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 炼字：“卷”“折”：分别从正面和侧面写出了风势之猛。 “八月”：说明胡天下雪的时间早。 “飞”：勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。 “即”：表现了诗人的惊奇之情。 写法：正侧面相结合，极写边塞的风狂雪早。 2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 炼字：“忽”：表明来得突兀，来得意外，形容雪来得急，下得猛。不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情 修辞：比喻。把雪比作梨花，十分新奇，形象而生动，既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光，又表现了诗人开阔的胸襟。 3.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 （1）炼字： “暮”字，点明时间是在傍晚，“纷纷”极言雪之大，“冻不翻”极言天之寒。 “掣”字真实地表现了红旗被冻住，北风扯着也不飘动的情状。 （2）描写方法：细节描写，写红旗在风中坚强挺立的画面，象征边塞将士不屈的斗志，写出了诗人心中奔涌的豪情。 （3）写作手法：动静结合，风刮得紧，雪下得急的“动”，与红旗结冰不能翻飞的“静”相互映衬（衬托），展现了边塞的奇异景象（突出了天气的奇寒，表现了边塞环境的恶劣） （4）画面（+作用）：傍晚时分，辕门外，大雪纷纷飘落，红旗被冰雪冻硬，尽管风刮得挺猛，红旗却一动也不动。旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。 4.山回路转不见君，雪上空留马行处。 炼字：“空”字表现出边塞空旷苍凉之景，表现出处境的恶劣，表现了诗人依依惜别和无限怅惘的情感。 表现手法：借景抒情的手法，表现出处境的恶劣，表现了诗人依依惜别和无限怅惘的情感。 《南乡子·京口北固亭怀古》 1.何处望神州？满眼风光北固楼。 炼字：“满”是形容词，意为“全部充实；到达容量的极点” ，它既交代了“望”的结果，有与作者心之所往形成鲜明的反差，揭开了词人胸中的郁积，使其不禁兴起了对“千古兴亡”的感慨。 2.“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 （1）修辞：①采用设问的修辞手法，借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了词人对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。 ②用典，引用曹操的话，赞颂孙权的雄才大略、不畏强敌，借古讽今，流露出对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷的讽刺，表达了词人渴望收复失地的爱国情怀。 （2）情感（+用意/意图）：①运用典故，词人热情赞颂了孙权的雄才大略。不畏强敌，流露出对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷的讽刺，表达了词人的爱国气节。 ②词人希望南宋有像孙权那样的有志之士，也表达了词人渴望像古代英雄人物那样发愤图强、收复失地、为国效力的壮烈情怀。 《过零丁洋》 1.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 （1）修辞：①运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍（“飘絮”比喻南宋王朝破碎的山河，“浮萍”比喻自己浮沉不定，漂泊无根的身世），生动形象地抒写了国破家亡的悲哀，表达了诗人对国势危亡的担忧以及对自己坎坷命运的悲叹。②运用对偶的修辞手法,“山河破碎”对“身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍” 句式整齐,增强了诗歌的韵律美。 （2）画面：大宋山河破碎，像那风中柳絮，失去根基，即将覆灭；自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时浮时沉。 2.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 （1）修辞手法①：①一语双关，巧借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，前一个“惶恐”、“零丁”是指地名，后一个“惶恐”、“零丁”是写心情（“说惶恐”是追忆自己江西兵败时对艰难时局的忧惧不安，“叹零丁”是感慨眼前被俘虏的孤苦；强化了内心的悲愤,为后面情绪转为激昂蓄势）写出了形势的险恶和境况的危苦。 ②成对使用两个蕴含感情色彩的地名，巧妙地将地名转化为心情，在词性、语义和平仄上的对仗十分工整。全句构思巧妙，寓意深刻，富有情味，堪称诗史绝唱。 （2）炼字：“说”字追忆过去，表明自己当时对艰难时局的忧惧不安；“叹”是慨叹眼前，说的是自己不幸战败，只身被俘，飘浮在零丁洋中深感孤苦无依。表达了诗人忧虑不安、孤苦无依的心情。 3.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （1）修辞：运用反问加强语气,表达诗人为国捐躯的民族气节和舍身取义的决心。 （2）抒情方式：直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现了诗人崇高的民族气节。 （3）炼字：“取”和“照”,普通的动词表达神圣的意义,简单、直接,有力度,情感昂扬,充分表达出诗人的民族气节与生死观,有震撼人心的力量。 （4）理解（爱国主义精神）：这一诗句告诉我们，人世间谁能免于一死？真正的英雄只求留下一颗赤胆忠心，永远照耀在史册上。此句慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。我认为，爱国主义精神就是要始终把国家和民族的利益放在心里，当国家和民族需要的时候,要勇于担当、乐于奉献、舍生取义。 《山坡羊·潼关怀古》 1.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 炼字：聚，展现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。山本是静止的，“如聚”化静为动，表现了峰峦的众多和动感。 怒，形象地表现出那千古不绝的滔滔水声的回响。“如怒”则赋予河水以人的情感和意志，把河水人格化，写出了波涛的汹涌澎湃，还注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情 修辞：用了拟人的修辞，化动为静写出了潼关的地势险要，暗示它历来是兵家必争之地。引发了下文的感慨。 2.望西都,意踌躇。 （1）炼字+作用：①通过“望”字，写出了潼关地势的险要和山川的壮美，②引发了抚今追昔的伤感情怀，③承上启下，引出下文的抒情和议论。 （2）炼字：“踌躇”一词生动地写出了作者驻马潼关、思绪万千、徘徊不前的情态,体现了作者此时内心的不平静,真切地表达了作者对历代王朝兴亡、世事沧桑的感慨,以及对动乱中遭受苦难的人民的同情。为下文抒情做铺垫。 3.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 （1）规律/哲理：历史是不断发展变化的,再强大的统治者也避免不了最终的灭亡。 （2）伤心的原因（+第（3）问）：①“秦汉经行处,宫阙万间都做了土”;②“兴,百姓苦;亡,百姓苦”。 （3）炼字：“伤心”二字不仅是对古都长安今非昔比的感慨，也是对百姓疾苦的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。 （4）炼字（重读的词语）：①“万间”(“万”)可以重读,突出宫殿的数量多,也隐含着从古至今无数宫殿在不断重复修建和毁坏的过程,表现统治者大兴土木和朝代不断衰亡更替的情景。 ②“都”可以重读,强调“万间宫阙”无一幸免的惨状,呈现出一片断壁残垣的衰败景象,突出作者对统治者大兴土木和朝代不断衰亡更替的感慨之深。 ③ “做了土”(“土”)可以重读,指出曾经的无数宫殿现在已经全部都成了焦土,表现作者沉重的心情和对历史的深思。 4.兴、百姓苦，亡，百姓苦 （1）作用：这句话是“曲眼”(点明主旨),升华了主题。 （2）情感：表达了作者对老百姓生活疾苦的深切同情，忧国忧民的情怀以及作者对朝代兴衰更替的感慨和作者对统治者的愤慨。 （3）写作手法:借古讽今，作者由看到的历史残迹，想到在朝代更迭战争中遭难的无辜百姓进而从历史朝代更迭，兴衰交替的规律中，得出“兴，百姓苦;亡，百姓苦”的结论。作者借历史变迁，表达了对人民的深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。 （4）抒情方式：直抒胸臆。表明作者担忧国计民生，表达了作者对统治者的遣责和对劳动人民的同情。该句是“全曲之眼”，是全曲主题的开拓和深化，点明了主旨，是作者关心忧虑人民疾苦情感的升华。 （5）理解：①这句的意思是,历史上无论哪个朝代,兴盛也罢,衰亡也好，老百姓总是遭殃受苦。“亡,百姓苦”即王朝灭亡之际,必定战乱频仍,自然民不聊生。②“兴,百姓苦”一句,发人所未发,深刻警策。“兴”则大兴土木,“亡”则兵祸连接,不论“兴”“亡”,受苦的都是百姓。③这种情况的出现是因为社会制度不同造成的。古代,封建君主制,兴亡都逃不了封建朝廷、官吏的盘剥;而今天,我们生活在一切为人民谋幸福的国家里,国家富强,人民就安康幸福。 课文主题 课文主题 《十五从军征》 这首乐府民歌描绘了一位在外征战多年的老兵返乡途中与到家之后的种种场景，表达了作者对封建兵役制度给劳动人民造成的苦难的怨恨与同情。   《白雪歌送武判官归京》 这首七言古诗从塞外冰天雪地的绮丽风光着笔，通过对特殊环境的描绘，抒发了诗人雪中送友的深挚情感和因朋友返京而产生的无限惆怅之情，烘托出边塞将士和诗人自己的豪迈气概和壮烈情怀。 《南乡子·京口北固亭怀古》 作者通过称赞孙权为天下英雄，表达了他对苟且偷安的南宋政权的强烈不满，同时也流露出他对收复中原的强烈愿望。 《过零丁洋》 文天祥借这首诗表达了自己虽身处绝境，但仍坚守忠贞气节、誓死不屈的决心。他回顾一生，感叹国破家亡，抒发孤独悲愤，但最终选择以死明志。从中我们可以看到他热爱祖国、坚持正义、宁死不降的高尚品格，以及“舍生取义”的儒家精神。 《山坡羊·潼关怀古》 《山坡羊·潼关怀古》通过作者的所见所感，抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动人民所受苦难的同情。 思考·探究·积累 一、找出《白雪歌送武判官归京》中写景的句子，说说作者是如何描写边塞风光的,写出了怎样的特点。 示例：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。” “卷”和“折”分别从正面和侧面写出了风势之猛。“即”，表明胡天下雪的时间早，含有惊奇之感。“飞”，勾画出一幅雪花漫天飘舞的图景。这两句极写边塞的风狂雪早，环境恶。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 以“春风”使梨花盛开,比拟“北风”使雪花飞舞,极为新颖贴切。以春景写冬景,既写出作者的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光。“忽如”不仅写出“胡天”天气的变幻无常,大雪来得急骤之态,而且再次传达出作者惊喜、好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富浪漫色彩。 二、《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句,试结合全诗及作者生平,谈谈你的理解。 南宋末年,文天祥在潮州与元军作战,被俘,途经零丁洋时,元军逼迫他招降坚守崖山的宋军,他写下了这首诗。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这两句慷慨陈词,直抒胸中正气,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。 三、《南乡子·登京口北固亭有怀》和《山坡羊·潼关怀古》均为怀古之作,说说它们分别咏叹了怎样的历史,表达了怎样的怀古之情。 在《南乡子·登京口北固亭有怀》中,作者热情赞颂了孙权的不畏强敌，其实是借古讽今,对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽,表现了作者的爱国情怀。 《山坡羊·潼关怀古》中,作者抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替想到人民的苦难,一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立关系,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。 四、《十五从军征》是一首叙事诗。试发挥想象,扩充细节,将这首诗改写成一篇记叙文。 示例： 十五从军征 秋天已经接近尾声了，连树上的最后一片叶子也已凋落。天色已近黄昏，在凄清的羊肠小道上，走着一个孤零零的老兵。 他两鬓斑白，一身破旧的布衣，那老树皮似的手拄着一根拐杖，蹒跚地朝着他记忆中的家乡走去。 60年了！整整60年啊！或许，家乡未曾发生过多大的变化，但这位60个春秋未曾踏上过故土的老人，却找不到自己的家了。 老兵又累又饿地坐在路边歇息。这时，一个农夫模样的老人走过，老兵赶紧追问：“请问老哥，这桃花村怎么走？” “那不就是吗？”老兵顺着老者的手望去，可不是，有时候家就近在咫尺，却又找不到。 “谢谢啦！”老兵感激地望着老者，感觉眼前这位热情的农夫似曾相识。 “那您是……”老者问道。 “我就是60年前征兵时被抓去的那个阿福呀！” “哦，哦，哦，我记起来了，你就是张大婶的儿子！你可终于回来了，也不枉她老人家盼了这么多年啊……” “幸亏您还记得我，要不，我连家都找不到了。家母可还住在本村？”老兵一想到很快就可以和家人团聚了，心情便格外激动。 “唉，晚了，晚了！你的家人早已去世多年了。”老者感触颇多地说，“这都是命啊！” “什么？都……去了？”老者的话像是一盆冷水泼在老兵头上；老兵的身子颤抖着，仿佛秋风中的落叶。 “你要节哀呀！”老者扶住他。 老兵就这样拖着疲惫的身体，回到了日思夜想的家门口。 他伸出发抖的手，推开这扇摇摇欲坠的大门，一只野兔惊得乱窜，野鸡也吓得满院乱飞。庭院里已是杂草丛生；野生的谷子长满了院子，井沿边也爬满了野葵菜。 望着这满目疮痍的家，他不禁想起了昔日那个虽简陋却很干净的院子——篱笆内鸡鸭抢食，和母亲、大哥、大嫂、小弟一起围坐在石桌旁吃饭，还有，那在襁褓中嗷嗷待哺的小侄儿…… 他走进家门，扶起倒在地上的布满青苔的石凳，抚摸着字迹剥落的破门匾，看着那结满蜘蛛网的门窗，这一切的一切都在告诉他：他再也见不到他的家人了，他还要孤苦地生活下去——这丧亲之痛撕心裂肺啊！ 老兵犹如木偶般，草草地收拾了一下被动物们盘踞已久的、破败不堪的家；看看已是夜幕降临了，于是，舂了些野谷煮饭，又采了几棵野葵来到厨房准备做菜汤。 站在厨房里，他好像又看见了母亲忙碌的身影，满脸慈爱的母亲正做着他最喜欢吃的高粱饼子。当他忍不住偷吃那滚烫的高粱饼子被烫着时，母亲总是心疼地帮他吹吹手指……而今，厨房还在，可他却再也吃不到那么香、那么甜的高粱饼子了！ 他孤单地坐在桌旁，却下不了筷子。他好想母亲为他夹菜，好想念小弟跟他抢菜吃的日子。没有了亲人的陪伴，做这些菜又跟谁分享呢？ 突然，一声似曾熟悉的呼唤打断了他的千愁万绪：“细伢子哟，快回来吃饭喽——” 是母亲在呼唤他吗？他失魂落魄地走到大门口，向外张望，却什么也没有。他仰天长啸：“母亲啊，儿回来啦！您听见了吗？您的不孝儿回来看您啦！母亲啊，您回答我呀……”他颓然地跪在地上，任凭泪水滴落在衣襟上。山的那一边，回响着他撕心裂肺般的吼叫。 过了好久，他才站起来，仿佛一具没有灵魂的躯体，呆滞无神的眼睛望着远方，嘴里在喃喃自语：“我回来了，母亲，我回来了……”他摇摇晃晃地消失在茫茫夜色中…… 从此，再也没有人见过他。 名句默写 《十五从军征》 1.《十五从军征》中表明主人公思想脉络由六十五年的征战生活进入邈邈旷野、漫漫古道，对亲人、家园的现状由茫茫无际的想象到急切地盼知又怕知地询问的诗句是：道逢乡里人：“家中有阿谁？”。 2.《十五从军征》中高度概括老兵军旅生涯的两句诗是：十五从军征，八十始得归。 3.《十五从军征》中，从远到近，描写家园荒凉起初景象的诗句是：遥看是君家,松柏冢累累。 4.《十五从军征》中集中控诉当时繁重的兵役给人发带来无比痛苦的诗句是：出门东向看，泪落占我衣。 5.《十五从军征》中描绘院内荒凉凄楚的景象，表明家中已空无一人的悲惨情景的诗句是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。 6.《十五从军征》中抓住细节，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致的诗句是：出门东向望，泪落沾我衣。 7.《十五从军征》中乡人的答语道出亲人都已逝去的悲惨现状的句子：“遥望是君家，松柏冢累累。” 8.《十五从军征》中，本应温暖的炊烟却飘转成冷寂的孤独，本应是团圆的家宴，却成为孤独的惆怅，借主人公准备饭食无人可奉的场景，流露出主人公内心悲哀的诗句：羹饭一时熟，不知贻阿谁。 9.《十五从军征》中所谓“近乡情更怯”当他在途中遇到乡里人时，情不自禁地打听道：道逢乡里人：“家中有阿谁？”。 《白雪歌送武判官归京》 1.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的两句诗是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 2.《白雪歌送武判官归京》中通过描写飞雪飘入帐幕，即便是保暖的衣袍也难御寒的场景，侧面写出西域八月冰雪奇寒的句子是：“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”。 3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以细致的描摹写飞雪入幕之后，用反衬手法写天气寒冷的句子是：“狐裘不暖锦衾薄”，用夸张手法描写出大漠奇寒的雪景的句子是：“瀚海阑干百丈冰”。 4.岑参的《白雪歌送武判官归京》开篇奇崛，未及白雪而先传风声，写出飞雪之精神的两句是：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。 5.《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 6.岑参《白雪歌送武判官归京》中“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”两句，写边塞大雪纷飞，穿帘入幕，将士们难以御寒。 7.《白雪歌送武判官归京》中，用互文见义手法，描写天气寒冷中的练兵活动。用表面寒冷，反衬出将士乐观的战斗情绪的句子是：“将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著”。 8.《白雪歌送武判官归京》中用比喻的修辞手法以花写雪的句子是：“千树万树梨花开”。 9.岑参在《白雪歌送武判官归京》中，用“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛 ”描写了营帐中氛围热闹、情谊浓郁的饯别场景。 10.《白雪歌送武判官归京》“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”用浪漫夸张的手法，描写出沙漠冰封、乌云密布的景象来烘托送别气氛的。 11.在岑参《白雪歌送武判官归京》中，极写天气寒冷，与前两句酒宴饯别气氛形成鲜明对比的两句是：“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”。 12.《白雪歌送武判官归京》中写西北边塞冰雪奇寒，原本极其保暖的衣被依然难御风寒的句子是：“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”。 13.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子是：“千树万树梨花开”，描写沙漠冰封景象的句子是：“瀚海阑干百丈冰”。 14.岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“散入珠帘湿罗幕” 一句将描写的视线由帐外转到帐内。场景再次移到帐外时，作者用“瀚海阑干百丈冰” 一句表明将视线延伸至广阔的沙漠。 15.岑参《白雪歌送武判官归京》中“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”两句，选取人物的居住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。 16.古人常用“梨花”来形容人或事物。如白居易《长恨歌》中“梨花一枝春带雨”，写出杨贵妃的楚楚动人；岑参《白雪歌送武判官归京》中“千树万树梨花开”，写出边塞雪的奇丽景象。 17.天寒更觉衣被薄，故而杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中有“布衾多年冷似铁”.岑参在《白雪歌送武判官归京》中有“狐裘不暖锦衾薄”的相似体会。 18.《白雪歌送武判官归京》中，异域风光殊绝，一夜大雪，“千树万树梨花开”的奇景令人瞠目，然而即便身处室内，也觉“狐裘不暖锦衾薄”，胡地奇寒令人瑟缩。 19.岑参在《白雪歌送武判官归京》中，用“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”写出了中军帐内为武判官设酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情景。 20.岑参《白雪歌送武判官归京》中诗人先从正面描写了早晨起来看到的奇丽雪景，接着又选取一些日常活动从侧面来表现天气的寒冷，如写睡眠时“狐裘不暖锦衾薄”，拉弓训练“将军角弓不得控”。 21.岑参的《白雪歌送武判官归京》中“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”两句从动静结合的角度反映了塞外的奇寒，在视觉上突出了红白映衬的色彩。 《南乡子·京口北固亭怀古》 1.辛弃疾在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，开篇通过一问一答，奠定了全词悲壮深沉感情基调的句子是：“何处望神州？满眼风光北固楼。”​ 2.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，作者登上北固亭，遥望中原故土，引发对历史兴衰的感慨，体现这一内容的句子是：“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”​ 3.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，借用杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”诗句，表达词人对历史兴亡的感慨，且将愁思比作长流不息江水的句子是：“不尽长江滚滚流。”​ 4.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中,“悠悠一词极具表现力，在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，它一语双关，既指时间的漫长久远，又指词人思绪无穷的句子是：“千古兴亡多少事？悠悠。”​ 5.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，描写词人站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，感慨中原已非南宋所有的句子是：“何处望神州？满眼风光北固楼。”​ 6.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，展现孙权年少时就统率千军万马，英姿勃发形象的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”​ 7.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，突出孙权年少有为，敢于与强敌较量，拥有非凡胆识和气魄的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”​ 8.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，强调孙权盖世武功，不断征战、壮大的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”​ 9.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，作者热情歌颂孙权不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，以此反衬当朝文武之辈庸碌无能、懦怯苟安的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。”​ 10.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，运用设问手法，借曹操和刘备衬托孙权英雄形象的句子是：“天下英雄谁敌手？曹刘。”​ 11.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，化用《三国志・蜀书・先主传》中曹操对刘备所说 “今天下英雄，惟使君与操耳” 典故的句子是：“天下英雄谁敌手？曹刘。”​ 12.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，借用曹操之口，表达对孙权由衷赞叹的句子是：“生子当如孙仲谋。”​ 13.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，表面是对孙权的称赞，实则讽刺南宋朝廷无能，委婉表达对朝廷不满的句子是：“生子当如孙仲谋。”​ 14.历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”也曾有物是人非的嗟叹。 15.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中暗示南宋人民要求奋发图强，代表那个时代呼声的句子是：“生子当如孙仲谋。”​ 16.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，描写登楼所见之景，引发词人千古兴亡之感的句子是：“何处望神州？满眼风光北固楼。”​ 17.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，以江水的流淌，象征历史的兴衰交替，抒发对历史变迁感慨的句子是：“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”​ 18.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，从历史角度，对天下英雄进行评判，突出孙权地位的句子是：“天下英雄谁敌手？曹刘。”​ 19.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，表明在作者心中，孙权是三国时代叱咤风云的英雄的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。生子当如孙仲谋。”​ 20.在《南乡子・登京口北固亭有怀》中，用具体数字和场景，描绘孙权青年统帅军队作战情景的句子是：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。” 《过零丁洋》 .文天祥的《过零丁洋》中“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”两句概括写出诗人被捕前的全部经历，以示自己的艰难遭遇。 2.革命烈士夏明翰在《就义诗》中说 “砍头不要紧，只要主义真”与南宋文天祥在《过零丁洋》中 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一脉相承。 3.文天祥《过零丁洋》中“干戈寥落四周星”一句叙写了诗人在频繁的抗元战斗中已度过四年。 14.《过零丁洋》概括写出两次抗元，遭受失败后的心情，一语双关，暗示诗人处境艰危的诗句是：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 5.文天祥《过零丁洋》中，形容国家局势风雨飘摇，如柳絮飘散，无可挽回的一句是：“山河破碎风飘絮”，表明光照史册气概的一句是“留取丹心照汗青”。 6.文天祥《过零丁洋》中借地名追述今昔不同的处境和心情的诗句是：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 7.《过零丁洋》中，借助自然景物的飘零来表达大好河山被分裂和诗人自身的悲惨遭遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。 8.文天祥在《过零丁洋》里先用“山河破碎风飘絮”一句悲叹国家遭遇的危难，最后意转高昂，表达了自己“留取丹心照汗青”视死如归的报国志愿。 9.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名表现战事惨败和境况孤苦的诗句是：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 10.文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句，表现出的生死观和孟子的“舍生取义”相类似。 11、个人离不开国家，离开国家的个人就会失去存在的意义。文天祥在《过零丁洋》中，用“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的比喻，阐明了这个道理。 12.文天祥在《过零丁洋》中，用两个带有感情色彩的地名，来抒写两次兵败后不同感受的千古佳句是：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 13.文天祥《过零丁洋》中，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节。 14.文天祥《过零丁洋》一诗用自问自答的手法结尾，气势磅礴，情调高亢，激励和感召着古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身。这两句诗是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。 15.“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”与文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”同样表达以死明志的决心。 16.中华民族自古尚义，“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”以豪迈的气概表现其民族大义，文天祥《过零丁洋》中也有这样大义凛然的诗句，它们是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。 17.文天祥在《过零丁洋》中运用双关手法，既写出辗转流离所经之地的凶险，也表明自己人生际遇的悲凉等复杂情绪的两句是：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。 《山坡羊·潼关怀古》 1.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，描写潼关一带山河地势特点的句子是：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”。 2.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写自己经过秦汉的故都，看到过去的宫殿已经化为焦土，引起感伤的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 3.张养浩在《山坡羊•潼关怀古》中借古说今，指出即使像秦王朝那样强大的统治势力终要遭遇“宫阙万间都做了土”的惨烈结果。 4.《山坡羊·潼关怀古》中引发张养浩无论国家兴亡，百姓都苦的感慨的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 5.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中写自己从宫廷遗址经过、因宫殿荡然无存而引发无限伤感的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 6.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中以“山河表里潼关路”一句总括了雄关固若金汤的形势，又以一句“宫阙万间都做了土”形象表现了历史的盛衰无常。 7.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，触发作者怀古忧思之情的句子是：“ 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 8.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“望西都，意踌躇”写诗人远望着西边的长安，徘徊不定，思潮起伏。 9.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”生动形象地描写了潼关的壮景，并巧妙注入了作者吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 10.《山坡羊•潼关怀古》中，张养浩感慨古时美轮美奂的殿堂楼阁如今已灰飞烟灭，令人深思的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 11.《山坡羊·潼关怀古》一曲中反映封建制度下，劳动人民的悲惨命运的主旨句是“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。 12.《山坡羊·潼关怀古》中，揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰，令人伤心的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。” 13.张养浩《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒”开篇两句，运用比喻、拟人手法描写潼关地势险峻，引发作者对历史的慨叹。 14.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中真实形象地表现长安城由盛到衰的过程（借历史上国家盛衰的描写），是作者面对繁华过后的废墟所发出的悲凉之感的一句是：“宫阙万间都做了土”。 15.《山坡羊•潼关怀古》中，写作者遥望古都长安看到的悲凉场景的句子是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 16.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中表达对百姓疾苦关切的句子是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。 17.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中写感慨秦汉宫阙变化的名句是：“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”。 18.张养浩的散曲《山坡羊·潼关怀古》中“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”两句写出了作者途径潼关，对昔日的奢华早已灰飞烟灭，只剩下一片断壁残垣的衰败景象的感伤。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $