第八单元学情自测练习卷-2025-2026学年语文二年级下册统编版

**基本信息** 2025-2026学年部编版二年级下册语文第八单元检测卷，通过“闯关”情境整合基础、课本、阅读、写话四大模块，覆盖拼音、汉字、词语、句子及课文内容，适配单元复习，助力语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础训练营|9题/50分|拼音辨析、同音字、偏旁归类、词语搭配、句子仿写|通过“偏旁开花”“动词选填”等设计，结合“衤”与“礻”的形义关联，培养汉字思维与语言积累| |课本直通车|5题/27分|课文默写、古诗理解、课文内容梳理|整合《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等课文，通过“起因-经过-结果”连线题，强化逻辑思维与文化传承| |阅读检测台|6题/12分|词义理解、信息提取、情节排序|选用女娲造人神话故事，设置“生气”词义辨析、造人方法提取等题，提升文本理解与审美创造| |看图写话|1题/10分|场景表达、词语运用|提供“贝壳”“浪花”等8个词语选填，结合沙滩场景引导创作，培养语言运用与形象思维|

2025-2026学年部编版二年级下册语文第八单元检测试卷 (书写1分) 班级 姓名__________ 得分___________ 亲爱的小朋友：拿好笔，坐端正，开始闯关吧！注意书写工整！ 第一关：基础训练营(50分) 1.选择正确的读音,画“√”。（6分） ①我们不仅要遵守秩(chì zhì)序，还要保护环境,譬(pì　bì)如:不随地吐痰。 ②想要逮住乱窜(cuān　cuàn)老鼠，必须有敏（mĭn mĭng）捷的身手。 ③因为经常搭弓射(shè sè)箭,他的手特别粗糙(cāo　zào)。 2.同音字，我会写。(4分) 3. 看拼音，写汉字。(8分) huí yì hǎo a jiǎn dān yán rè wán nòng zhí rì hài pà cǐ shí 4.偏旁开花出汉字。(8分) 仔细观察，我发现带“衤”的字大多与_________有关；带有“礻”的字大多和__________有关。 5.按部首，选一选，填一填。（5分） ①铲 ②梅 ③源 ④柿 ⑤滋 ⑥灿 ⑦熔 ⑧垮 ⑨钩 ⑩坟 6.照样子，写词语。（6分） 例：慌慌张张 （ ） （ ） 例：（一团团）火球 （ ）树叶 （ ）大河 例：（勃勃）生机 （ ）得意 （ ）不舍 7.看图，填入恰当的动词。(6分) ①采 ②捉 ③挖 ④摘 ⑤看 ⑥数 8.写出下列词语的近义词，并按语境选择合适的词语填空（填序号）。（6分） ①忽然（ ） ②一瞬间( ) ③慢慢（ ） （1）天上的云彩变化可真快,刚才还像兔子,（ ）又成了天鹅。 （2）庄严的五星红旗（ ）升起。 （3）我在家写作业,（ ）响起了敲门声。 9.句子练习。（4分） （1）发挥想象，仿照例句写一写。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 要下雨了，小兔子_______________，_______________跑回家。 （2） 用加点词写句子。 例：小刚慢吞吞地从抽屉里拿出了作业本。 第二关：课本直通车 (27分) lèi zǔ nóng lǜ tāo 1.人 的 先生活在 的森林里，他们 鸟蛋 、 jiān nán 逗松鼠、种蔷薇，并不感到生活很 哦！ lán sài 2. 天上飘着朵朵白云，今天学校举行了火炬杯长绳比 。我班 fǎn fù 同学 练习，取得了第一名。 jiàn yú dēng sàn zuò 3. 月黑 黑见渔，孤光一点萤。微微风簇浪， mǎn hé xīng 。这首诗名叫_______________，诗歌把___________比作萤火虫。 4. 当世界年纪还小的时候，太阳学会了 和上山下山，月亮学会了 ，水学会了 。 5. 连一连。 起因：十个太阳 江河奔腾 经过：神箭手羿 射下九日 结果：大地滋润 炙烤大地 第三关：阅读检测台 (12分) 中小学教育网 女娲(wā)和人 盘古开天辟地之后,大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼,世界有了些生气。女娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。 她来到一个水池旁，挖了些黄土,掺(chān)和了水,仿照自己的样子捏(niē)成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫 “人”。说来也奇怪，这个小东西一落到地上,就活了起来,高兴地叫着,欢喜地跳着。女娲心里充满了惊讶和喜爱。她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了,就找来一根鞭子,蘸(zhàn)上泥浆向地面上挥舞,溅(jiàn)落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。从此,大地上就有了许许多 多的人,世界就生动活泼起来了。可是,人总是要死亡的,怎样才能使人类延(yán)续下去呢？ 女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍(yǎn)后代。人类就这样一代一代地传下来了。 1.给加点字选择正确的解释。（填序号） “世界有了生气” （ ） ①产生，发生 ②很，非常 ③有生命力的 2.在文中找出词语，替换划线处的语句。 （1）雨点从高空落入水面，泛起一圈圈波纹。 （ ） （2）鸟儿如何让自己的后代逐渐地增多，如何随季节变化而迁徙 (xǐ)。（ ） 2. 女娲用 和 ，仿照 捏成了一个小东西，起名叫“人”。 3. 女娲石怎么让这个世界有许多人的？请用“——”画下来。 4. 大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼，女娲为什么要造人呢？（ ） ①女娲娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。 ②这个小东西一落到地上,就活了起来,高兴地叫着,欢喜地跳着。 ③人总是要死亡的，要使人延续下去。 5. 根据短文，给下列选项排列顺序： （ ）—（ ）—（ ）— （ ） ①女娲想让世界变得生机勃勃 ②女娲捏出了许多泥人 ③女娲挥舞鞭子溅出泥点造人 ④人类代代繁衍。 第四关：看图写话 (10分) 金黄的沙滩上留下了我们一串串的脚印，无边的大海里撒下我们多少欢乐的笑声。请你选择两、三个词语，写写大海的趣事，注意通顺连贯，加上题目哦！ 城堡 贝壳 浪花 清凉 椰树 渔船 游泳 落日 参考答案 第一关：基础训练营(50分) 1. 选择正确的读音,画“√”（6分） ① 秩（zhì√）序；譬（pì√）如 ② 乱窜（cuàn√）；敏（mǐn√）捷 ③ 射（shè√）箭；粗糙（cāo√） 2. 同音字，我会写（4分） 示例：值（值日）、植（植物）；害（害怕）、亥（亥时）；此（此时）、次（次数）；易（容易）、意（心意） 3. 看拼音，写汉字（8分） 回忆；好啊；简单；炎热；玩弄；值日；害怕；此时 4. 偏旁开花出汉字（8分） 带“衤”的字：衫、裤、裙、补 带“礻”的字：神、祖、礼、福 填空：衣服（或“衣物”）；祭祀、礼仪（或“神仙”） 5. 按部首，选一选，填一填（5分） （结合部首分类，对应如下） 木字旁（②梅、④柿）；三点水（③源、⑤滋）；火字旁（⑥灿、⑦熔）；提手旁（①铲、⑨钩）；土字旁（⑧垮、⑩坟） 6. 照样子，写词语（6分） 例：慌慌张张 → 干干净净、明明白白（答案不唯一，AABB式即可） 例：（一团团）火球 → （一片片）树叶、（一条条）大河（答案不唯一，合适的量词重叠即可） 例：（勃勃）生机 → （洋洋）得意、（依依）不舍（答案不唯一，ABCC式且搭配合理即可） 7. 看图，填入恰当的动词（6分） ①采（野花）、②捉（蝴蝶）、③挖（土豆）、④摘（果子）、⑤看（风景）、⑥数（星星） 8. 写出近义词并填空（6分） ①忽然（突然）；②一瞬间（一眨眼/一刹那）；③慢慢（渐渐/缓缓） （1）②；（2）③；（3）① 9. 句子练习（4分） （1）示例：要下雨了，小兔子害怕极了，急急忙忙地跑回家。（答案不唯一，贴合语境，用上“……极了”“慌慌张张”式的AABB词语即可） （2）示例：妈妈慢吞吞地从厨房里端出了饭菜。（答案不唯一，正确使用“慢吞吞地”写句子即可） 第二关：课本直通车 (27分) 1. 看拼音写汉字：类、祖、浓绿、掏、艰难；蓝、赛、反复；见渔灯、散作、满河星 诗歌名叫《舟夜书所见》，把（渔灯）比作萤火虫。 2. 当世界年纪还小的时候，太阳学会了（发光）和上山下山，月亮学会了（变化），水学会了（流动）。 3. 连线： 起因：十个太阳 —— 炙烤大地 经过：神箭手羿 —— 射下九日 结果：大地滋润 —— 江河奔腾 第三关：阅读检测台 (12分) 1. 选③（有生命力的） 2. （1）溅落；（2）繁衍 3. 女娲用（黄土）和（水），仿照（自己的样子）捏成了一个小东西，起名叫“人”。 4. 画句子：她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了,就找来一根鞭子,蘸上泥浆向地面上挥舞,溅落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。 5. 选① 6. 顺序：①—②—③—④ 第四关：看图写话 (10分) （示例，选用3个词语，语句通顺、有题目、贴合场景即可） 题目：沙滩趣事 夏日的沙滩上，清凉的海风轻轻吹着，高大的椰树随风摇摆。我和小伙伴们捡了许多五颜六色的贝壳，还用沙子堆起了一座漂亮的城堡。浪花一次次涌上来，拍打着我们的小脚丫，我们笑着、闹着，度过了快乐的一天。 学科网（北京）股份有限公司 $