2026年河南中考道德与法治模拟卷

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2026-05-18
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摘要:

**基本信息** 2026年河南省中考道德与法治模拟卷,以2025年社会热点(如中国外交斡旋、“双减”评估、可燃冰试采等)和河南地方特色(焦裕禄精神、“中国节日”节目)为情境,融合政治认同、法治观念、文化自信等核心素养,实现知识与价值的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/34分|中国外交政策、教育公平、数字鸿沟、文化传承、科技创新、法治建设等|以2025年时政热点为载体,如第1题中国安理会否决权与斡旋地区冲突,考查政治认同;第3题“数字鸿沟”漫画,渗透社会公平意识| |非选择题|4题/36分|文化创新、法治中国、绿色转型、城市治理|注重综合探究,如18题结合国家博物馆“何以中国”特展与河南卫视节目,考查文化传承创新能力;21题城市管理冲突情境,要求既分析法治与民生关系,又提出“潮汐摊位”等解决方案,体现责任意识与实践能力|

内容正文:

第1页,共6页 2026年河南省初中学业水平考试模拟试卷 道德与法治 注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答 案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.2025年,中国在联合国安理会多次行使否决权,阻止了某些国家提出的、旨在干涉他国内政的决议草案。与此同时,中国积极斡旋,推动了沙特与伊朗恢复外交关系,并发布了《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件。这表明中国( ) A.已成为世界超级大国,主导国际政治新秩序 B.坚持独立自主的和平外交政策,维护国际公平正义 C.放弃了“不干涉内政”原则,开始介入地区冲突 D.外交政策的核心是维护自身经济利益 2.2025年,我国发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》实施四周年评估报告。报告显示,学科类校外培训机构大幅压减,学生过重作业负担和校外培训负担有效减轻。国家持续推动“双减”政策,旨在( ) A.彻底取消考试制度,让学生自由发展 B.促进教育公平,保障学生身心健康发展 C.让所有学生都能升入重点高中 D.减轻家长的经济负担,完全取代家庭教育 3.观察下图漫画《“数字鸿沟”》。以下对漫画寓意理解最恰当的是( ) A.科技进步带来了生活带来便利,老年人应主动学习 B.数字鸿沟问题无法解决,老年人只能被时代抛弃 C.国家和社会应关注“数字弱势群体”,提供适老化服务 D.老年人应拒绝使用智能设备,回归传统生活方式 4.2025年,我国修订了《中华人民共和国文物保护法》,强调要“让文物活起来”。河南多地博物馆利用AR、VR技术,让游客“穿越”回古代,与文物互动。这些举措( ) ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ②能够完全取代实地考古和文物保护工作 ③创新了文化传播方式,增强了文化自信 ④说明科技是推动文化发展的唯一动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年,我国在南海海域成功试采了首次深海天然气水合物(可燃冰)第二轮试采,创造了产气总量和日均产气量两项世界纪录。这体现了我国( ) A.海洋资源取之不尽,可以随意开采 B.科技创新能力不断增强,在能源领域取得重大突破 C.已经彻底解决了能源短缺问题 D.把开发海洋资源作为当前的中心工作 6.2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国统计法》进行了修改,增加了防范和惩治统计造假、弄虚作假的规定。此举旨在( ) A.扩大统计部门的权力,使其不受监督 B.保障统计数据真实准确,为科学决策提供依据 C.让所有公民都成为统计调查对象 D.增加国家财政收入,提高统计人员待遇 7.2025年,某地人民法院审理了一起“网络暴力”案。被告人因在网络上捏造事实、发布侮辱性言论,导致被害人精神抑郁,最终被判处有期徒刑。此案警示我们( ) A.网络空间是法外之地,可以随意发泄情绪 B.公民的人格尊严权受法律保护,网络言行须守法 C.只要不造成严重后果,网络暴力就不算违法 D.法律只保护受害者的权益,不保护施暴者 8.2025年,我国成功举办了世界青年发展论坛。来自100多个国家的青年代表围绕“促进青年发展、塑造共同未来”主题展开交流。中国青年在论坛上分享了参与乡村振兴、志愿服务、科技创新等经历。这体现了( ) A.中国青年已完全主导了世界青年事务 B.中国青年具有全球视野,积极为世界发展贡献青春力量 C.只有中国青年才关心世界发展问题 D.青年发展论坛是解决所有全球性问题的唯一平台 9.2025年,河南某社区在街道党工委的指导下,建立了“红色物业”机制,由社区党组织、业委会、物业公司三方联动,共同解决小区停车难、环境卫生差等居民“急难愁盼”问题。这一做法( ) A.体现了基层党组织的领导核心作用,提升了社区治理效能 B.意味着党直接管理社区的一切具体事务 C.削弱了业主委员会的自治权力 D.是居民行使民主权利的唯一途径 10.2025年,我国发布了《关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的意见》,要求行政机关在执法过程中,对同类案件的处理要保持基本一致,避免“同案不同罚”。此举旨在( ) A.限制行政机关的自由裁量权,使其无法灵活执法 B.推进依法行政,维护社会公平正义和法治统一 C.增加行政执法的难度,降低工作效率 D.让行政机关可以随意制定处罚标准 11.2025年,某校九年级学生围绕“全过程人民民主”开展研究性学习。他们了解到,从人大代表换届选举中“投下庄严一票”,到参与“十四五”规划编制网上意见征求,再到参加价格听证会,人民民主贯穿国家政治生活各环节。以下对“全过程人民民主”理解正确的是( ) ①是社会主义民主政治的本质属性 ②人民可以直接参与国家所有事务的管理 ③不仅有完整的制度程序,还有完整的参与实践 ④是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2025年,我国在《生物多样性公约》第十六次缔约方大会上,宣布将率先出资15亿元人民币,成立昆明生物多样性基金,支持发展中国家生物多样性保护事业。这表明中国( ) A.是全球生物多样性保护的领导者,承担了所有责任 B.坚持绿色低碳发展,积极推动构建地球生命共同体 C.牺牲自身经济发展,只为换取国际社会的赞誉 D.只关注国内生态环境,对全球生态问题不感兴趣 13.2025年,某地一名外卖骑手在送餐途中,发现一名儿童落水,他毫不犹豫跳入河中救人。事后,当地政府授予他“见义勇为”荣誉称号,并给予物质奖励。这一做法( ) A.说明只有获得物质奖励,人们才会去做好事 B.有利于弘扬社会正气,传递社会正能量 C.意味着见义勇为政府工作人员树立了榜样 D.表明见义勇为是公民的法定义务 14.2025年,我国开展了“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动,重点整治“网络戾气”、“网络水军”等问题。这有利于( ) A.限制公民的言论自由,营造“万马齐喑”的局面 B.净化网络生态,为广大网民特别是青少年营造健康清朗的网络空间 C.提高网络平台的点击率和广告收入 D.让所有网民都成为“沉默的大多数” 15.2025年,河南某中学组织学生到兰考县焦裕禄纪念园开展研学活动。学生们参观了焦裕禄同志生前事迹展览,深受感动。回来后,同学们纷纷表示要学习焦裕禄精神。焦裕禄精神的核心是( ) A.自力更生、艰苦创业 B.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 C.开天辟地、敢为人先 D.热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗 16.2025年,我国发布了《全民健康生活方式行动方案(2025—2030年)》,倡导“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)。某校据此开展了“健康生活”主题活动。以下做法符合该主题的是( ) A.学校食堂多提供油炸食品和含糖饮料 B.鼓励学生课间多进行户外活动,减少久坐时间 C.要求学生每天只吃两顿饭,以达到减肥目的 D.禁止学生参加任何体育活动,以免受伤 17.2025年,某市在推进城市更新过程中,没有大拆大建,而是采用“微改造”的方式,保留老城区的历史风貌和街巷肌理,同时完善基础设施,引入新业态。这种“绣花功夫”体现了( ) A.城市发展必须彻底抛弃旧城区,建设现代化新城 B.城市治理要尊重历史、尊重文化,实现保护与发展并重 C.城市更新完全由开发商决定,政府不应干预 D.只要保留老城区会阻碍城市发展,应全部拆除 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(8分)阅读材料,完成任务。 材料一:2025年,中国国家博物馆举办了一场名为“何以中国”的大型特展,系统性地展出了来自全国30余家文博机构的珍贵文物。展览以“源”“流”“汇”为叙事主线,展品中既有被誉为“五星出东方利中国”的汉代织锦护臂,也有铭刻“宅兹中国”字样、最早出现“中国”一词的西周青铜器“何尊”,还有反映古代科技成就的“简仪”等。展览突破传统陈列方式,大量运用全息投影、互动投影、VR/AR等前沿数字技术,让观众仿佛穿越时空,与千年文物“对话”,沉浸式感受中华文明的辉煌。例如,观众可以通过手势识别,亲手“触摸”并“拆解”一件青铜器的纹饰与铸造过程。这一创新举措吸引了大量国内外游客,尤其是青少年学生,他们纷纷在社交媒体上分享自己的观展体验与感悟,感叹中华文明的源远流长、博大精深,以及科技赋予传统文化的全新生命力。正如习近平总书记所强调的,“一个博物院就是一所大学校”,此次特展正是让收藏在博物馆里的文物里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来的生动实践,有效增强了公众的文化认同与文化自信。 材料二:2025年,河南卫视“中国节日”系列节目再次火爆“出圈”,延续了其一贯的“文化+科技”创作理念。在《2025中秋奇妙游》中,节目组匠心独运,将传统舞蹈、诗词歌赋与民俗礼仪深度融合,并大规模运用了XR(扩展现实)、水下摄影、CG特效等现代科技手段。例如,在《墨舞中秋》节目中,舞者在虚实结合的画卷中翩翩起舞,仿佛从古画中走出;而《海上升明月》篇章则通过水下摄影,完美呈现了“海上生明月,天涯共此时”的唯美意境。节目不仅在国内各大卫视及网络平台引发收视热潮,相关话题阅读量突破百亿,更在YouTube、TikTok等海外视频平台收获了大量点赞与转发。许多外国网友纷纷留言表示“被中国传统文化之美深深震撼”,称赞这是“一场穿越时空的东方美学盛宴”。该系列节目以创新的表达方式,成功推动了中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,是讲好中国故事、增强文化自信、促进中外文明交流互鉴的生动范例。 (1)结合材料一和材料二,运用所学知识,分析我国在传承和弘扬中华优秀传统文化方面采取了哪些创新举措?(4分) (2)作为新时代的河南青少年,你打算如何为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量?(4分) 19.(8分)阅读材料,完成任务。 某校九年级(2)班围绕“建设法治中国”开展探究性学习,以下是同学们搜集的资料卡片。请你参与完成表格内容。 资料卡片 体现的法治知识(每条写一点即可) 资料一: 2025年,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》。该法明确规定,要将法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程中设立法治知识课程。 ① 资料二: 2025年,某省高级人民法院对一起历时多年的“民告官”案件作出终审判决,依法撤销了该省某市政府作出的一个违法行政决定,并判令其赔偿行政相对人经济损失。 ② 资料三: 2025年,某市在开展“宪法宣传周”活动中,组织国家机关工作人员进行宪法宣誓,并向市民发放宪法读本,解答法律咨询。 ③ 资料四: 2025年,某县检察院在办理一起未成年人盗窃案时,考虑到犯罪嫌疑人系初犯、偶犯,且认罪认罚,依法作出了附条件不起诉的决定,并联合社工组织对其进行帮教。 ④ 20.(10分)阅读材料,完成任务。 材料一:2025年,我国发布了《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》,提出要推动产业结构、能源结构、交通运输结构等优化升级,形成绿色低碳的生产方式和生活方式。河南作为传统工业大省,面临着产业转型升级的迫切需求。2025年,河南省委省政府提出,要坚决遏制“两高”(高耗能、高排放)项目盲目发展,同时大力发展节能环保、清洁能源等绿色产业。例如,河南某钢铁企业通过技术改造,实现了超低排放;焦作市利用废弃矿山发展光伏发电,实现了“生态包袱”向“绿色财富”的转变。 材料二:2025年,我国新能源汽车产业继续保持强劲发展势头,年产量突破1500万辆,连续多年位居全球第一,成为“中国智造”的一张亮丽名片。在河南,新能源汽车产业已成为推动经济高质量发展的新引擎。郑州、洛阳等地依托比亚迪、上汽等龙头企业的生产基地,产能持续释放,并带动了动力电池、驱动电机、电控系统等核心配套产业集群的快速集聚,形成了较为完整的产业链条。与此同时,河南积极推广新能源汽车在公共领域的应用,在城市公交、出租车、网约车、物流配送等领域,新能源汽车的占比不断提高,有效降低了碳排放。据统计,截至2025年底,河南新能源汽车保有量已突破100万辆,位居全国前列,充电基础设施网络也日益完善。这一成就不仅体现了河南在产业转型升级上的决心与绿色低碳发展上的坚定决心,也为中部地区乃至全国提供了可复制的经验,生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。 (1)结合材料一,运用所学知识,分析河南省为什么要推动经济社会发展全面绿色转型?(4分) (2)结合材料二,谈谈新能源汽车产业的蓬勃发展对我国经济社会发展的积极影响。(6分) 21.(10分)阅读材料,完成任务。 2025年,某校九年级学生小豫在放学回家路上,目睹了一起城市管理中的典型冲突。一名城管队员正在严厉要求一位占道经营的水果摊贩立即撤离,并准备依法扣押其电子秤和三轮车等经营工具。摊贩则情绪异常激动,大声辩解称自己来自农村,家中上有年迈多病的父母、下有正在上学的孩子,全家仅靠他卖水果的微薄收入维持生计,指责城管“欺负老百姓”、“不给活路”。双方争执不下,引来大量路人围观。围观群众意见明显分化:一部分人支持城管严格执法,认为流动摊贩长期占道经营不仅堵塞交通、影响市容,还带来食品安全和卫生隐患,必须依法整治;另一部分人则同情摊贩,认为城管执法方式过于简单粗暴,缺乏人情味不足,未能体恤底层群众的实际生存困难,建议政府应疏堵结合,为小摊小贩提供更合理的经营空间。这一场景生动折射出城市精细化管理中法治要求与民生需求之间的现实张力。 (1)如果你是小豫,面对这种情况,你会如何理性看待这一冲突?请运用所学知识进行分析。(4分) (2)假设你是该社区的“小小网格员”,请你为解决流动摊贩管理问题提出两条既符合法治精神,又体现人文关怀的建议。(6分) 第2页,共6页 第3页,共6页 第4页,共6页 第5页,共6页 第6页,共6页 第1页,共2页 参考答案及解析 一、选择题 【答案】B 【解析】本题考查中国的外交政策。中国在联合国行使否决权反对干涉内政,并积极斡旋地区冲突,体现了坚持独立自主的和平外交政策,维护国际公平正义。A“主导”表述不准确;C“放弃”错误;D“核心是经济利益”片面。 【答案】B 【解析】本题考查教育公平与双减。国家持续推动“双减”,旨在减轻学生负担,促进教育公平,保障学生身心健康发展。A“彻底取消考试”错误;C“让所有学生升入重点”错误;D“完全取代家庭教育”错误。 【答案】C 【解析】本题考查社会公平正义与社会关爱。漫画反映了老年人面临的“数字鸿沟”问题,启示国家和社会应关注“数字弱势群体”,提供适老化服务。A只强调老年人自身学习,忽略了社会应提供的帮助;B“无法解决”过于悲观;D“拒绝使用”不现实。 【答案】B 【解析】本题考查文化传承与创新。利用AR/VR技术让文物“活起来”,有利于传承弘扬传统文化,创新传播方式,增强文化自信。②“完全取代”错误;④“唯一动力”错误。 【答案】B 【解析】本题考查科技创新。成功试采可燃冰并创造世界纪录,体现了我国科技创新能力不断增强,在能源领域取得重大突破。A“取之不尽”错误;C“彻底解决”错误;D“中心工作”是经济建设。 【答案】B 【解析】本题考查法治与科学决策。修改统计法,防范和惩治统计造假,旨在保障统计数据真实准确,为科学决策提供依据。A“不受监督”错误;C“所有公民”错误;D“增加财政收入”不是直接目的。 【答案】B 【解析】本题考查公民权利与法律保护。网络暴力侵犯他人人格尊严权,受到法律制裁,说明公民的人格尊严权受法律保护,网络言行须守法。A“法外之地”错误;C“只要不造成严重后果”才违法错误;D说法片面。 【答案】B 【解析】本题考查中国青年与世界。中国青年在论坛上分享经历,体现了具有全球视野,积极为世界发展贡献青春力量。A“主导”错误;C“只有中国”错误;D“唯一平台”错误。 【答案】A 【解析】本题考查基层治理。建立“红色物业”机制,三方联动解决居民问题,体现了基层党组织的领导核心作用,提升了社区治理效能。B“直接管理一切”错误;C“削弱自治”错误;D“唯一途径”错误。 【答案】B 【解析】本题考查依法行政。规范行政裁量权基准,避免“同案不同罚”,旨在推进依法行政,维护社会公平正义和法治统一。A“限制”不是目的;C“降低效率”错误;D“随意制定”错误。 【答案】C 【解析】本题考查全过程人民民主。①③④是对全过程人民民主的正确理解。②“直接参与所有事务”错误,人民通过选举代表等方式间接参与国家管理。 【答案】B 【解析】本题考查中国担当。中国出资成立生物多样性基金,体现了坚持绿色低碳发展,积极推动构建地球生命共同体。A“承担所有责任”错误;C“牺牲自身发展”错误;D“不感兴趣”错误。 【答案】B 【解析】本题考查弘扬社会正气。政府表彰奖励见义勇为者,有利于弘扬社会正气,传递社会正能量。A“只有……才”说法绝对;C“为政府工作人员树立榜样”不准确;D“法定义务”错误,见义勇为是道德义务。 【答案】B 【解析】本题考查网络治理。整治“网络戾气”等问题,有利于净化网络生态,为网民特别是青少年营造健康清朗的网络空间。A“限制言论自由”错误;C“提高收入”不是目的;D“沉默的大多数”错误。 【答案】B 【解析】本题考查民族精神。焦裕禄精神的核心是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。A是红旗渠精神;C是红船精神;D是“两弹一星”精神。 【答案】B 【解析】本题考查健康生活。倡导“三减三健”,鼓励课间户外活动、减少久坐,是健康生活的正确做法。A“油炸食品和含糖饮料”不健康;C“只吃两顿”不科学;D“禁止体育活动”错误。 【答案】B 【解析】本题考查城市治理与文化保护与发展。“微改造”保留历史风貌,完善基础设施,体现了城市治理要尊重历史、尊重文化,实现保护与发展并重。A“彻底抛弃”错误;C“完全由开发商决定”错误;D“全部拆除”错误。 二、非选择题 18.(8分)(1)①创新传播方式:利用全息投影、XR、水下摄影等现代科技手段,让传统文化“活”起来,增强吸引力和感染力。(2分)②打造文化品牌:如河南卫视“中国节日”系列节目,通过精品内容创作,让传统文化成为“顶流”,走向世界。(1分)③融入国民教育:国家博物馆举办特展吸引青少年,将传统文化教育融入社会实践,增强青少年的文化认同。(1分) (2)①学习了解:认真学习中华优秀传统文化,如诵读经典诗词、学习书法绘画、了解家乡历史等,增强文化底蕴。(1分)②宣传推广:利用社交媒体、短视频等方式,向同学、朋友甚至外国友人介绍河南的传统文化(如豫剧、少林功夫、洛阳水席等),做家乡文化的“代言人”。(1分)③实践体验:积极参与学校组织的传统文化社团活动、研学旅行,或到博物馆、文化馆做志愿者,在实践中感受和传承文化。(1分)④创新创造:尝试将传统文化与现代元素相结合,如创作具有中国风的绘画、音乐、手工艺品等,让传统文化焕发新的生机。(1分) 19.(8分)①科学立法/完善法律体系:通过《法治宣传教育法》,将法治教育纳入国民教育体系,体现了国家通过立法推动法治建设,完善中国特色社会主义法律体系。(2分) ②公正司法/依法行政:法院依法撤销政府违法决定并判令赔偿,体现了司法机关依法独立公正行使审判权,监督行政机关依法行政,维护公民合法权益。(2分) ③全民守法/增强宪法意识:组织宪法宣誓和宣传,有利于增强国家工作人员的宪法意识,引导公民尊崇宪法、学习宪法,推动全民守法。(2分) ④司法保护/对未成年人的特殊保护:检察院对涉罪未成年人作出附条件不起诉并帮教,体现了对未成年人的司法保护,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,给予其改过自新的机会。(2分) 20.(10分)(1)①现实需要:河南作为传统工业大省,面临着资源消耗大、环境污染重的严峻挑战,推动绿色转型是实现可持续发展的必然要求。(1分)②国家战略:推动经济社会发展全面绿色转型是国家的大政方针,河南作为中部地区重要省份,必须贯彻落实,为全国实现“双碳”目标贡献力量。(1分)③发展理念:这是践行“绿水青山就是金山银山”理念、坚持绿色发展道路的具体体现,有利于实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。(1分)④民生福祉:良好的生态环境是最普惠的民生福祉,推动绿色转型有利于改善空气质量,提升人民群众的获得感和幸福感。(1分) (2)①推动经济高质量发展:新能源汽车产业是战略性新兴产业,其蓬勃发展带动了上下游产业链的升级,成为经济增长的新引擎,推动我国从汽车大国迈向汽车强国。(2分)②促进绿色低碳转型:新能源汽车的推广使用,减少了传统燃油车的尾气排放,有利于改善空气质量,助力实现“双碳”目标,推动形成绿色低碳的生产生活方式。(2分)③提升国家竞争力:我国在新能源汽车领域实现“弯道超车”,掌握了电池、电机、电控等核心技术,提升了我国在全球汽车产业中的竞争力和话语权。(1分)④增加就业和改善民生:新能源汽车产业的发展创造了大量从研发、制造到销售、充电设施建设等领域的就业岗位,同时为消费者提供了更环保、更经济的出行选择。(1分) 21.(10分)(1)这一冲突反映了城市管理与民生需求之间的矛盾。(1分)从法治角度看,城管队员依法维护城市市容和交通秩序,是其职责所在,应予以支持;但执法过程中应注重方式方法,做到文明执法、规范执法。(1分)从道德和民生角度看,流动摊贩占道经营虽有不妥,但其背后可能确实存在生活困难,需要社会的理解和帮扶。(1分。(1分)因此,面对这一冲突,我们应理性看待,既要维护法律的尊严和城市秩序,也要关注民生疾苦,寻求兼顾法治与温情的解决方案。(1分) (2)①建议设立“潮汐摊位”或“便民疏导点”:在社区或街道的特定区域,划定固定的时间和地点,允许流动摊贩在规定时段内合法经营。这样既能满足摊贩的生计需求和居民的购物便利,又能避免占道经营带来的交通拥堵和卫生问题。(3分)②建议推行“柔性执法+积分管理”模式:城管部门对流动摊贩进行登记备案,建立档案。对于首次违规或情节轻微的,以批评教育为主,不予处罚;对于多次违规的,则依法依规进行处罚。同时,可以引入积分制,对遵守规定、保持卫生的摊贩给予积分奖励,积分可用于兑换摊位优先选择权或减免部分管理费用,从而引导摊贩自觉守法。(3分) 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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