精品解析:2026年广东普宁市中考模拟考试道德与法治试题
2026-05-18
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内容正文:
2026年广东普宁市中考模拟考试
道德与法治试题
说明:1.全卷共8页,考试用时60分钟,满分为100分。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. 袁隆平院士九十高龄仍躬耕田间,用一生追逐“禾下乘凉梦”。这启示我们要( )
A. 坚持梦想,不懈努力
B. 欣赏自己,悦纳自我
C. 掌握方法,提高效率
D. 爱岗敬业,不计得失
2. 下图漫画给我们的启示是( )
①生活中处处有困境,困境无法被克服
②面对相同困境,心态决定其带来的影响
③应将困境当作垫脚石,促进自身发展
④主动放弃困境,就能减少生活的压力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 《颜氏家训》中言:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”。下列古语与之寓意相契合的是( )
A. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
B. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴
C. 海内存知己,天涯若比邻
D. 志不强者智不达,言不信者行不果
4. 周末,初中生小林和小雨相约在公园打球,小雨突然脸色苍白、呼吸急促,倒在地上失去意识。在不知病因的情况下,小林的做法恰当的是( )
①立即大声呼救,寻求周围成年人帮助
②立刻给小雨喂水或做人工呼吸,尝试急救
③守护小雨,拨打120并联系老师或家长
④跑回学校找老师,让老师来处理
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 以下情境中,最能体现“通过改变认知评价来调节情绪”的是( )
A. 难过时去操场跑步三圈
B. 紧张时听首轻音乐放松心情
C. 生气时找朋友倾诉烦恼
D. 失利时告诉自己能发现不足
6. 2026年米兰冬奥会,中国短道速滑接力队团结奋战、互相鼓励,在高强度对抗中默契配合、顶住压力,为中国队拿下宝贵奖牌。这告诉我们( )
A. 个人离开集体就无法生存
B. 有集体就一定能取得胜利
C. 集体应充分尊重个人利益
D. 集体力量源于成员团结协作
7. 2026年网信办开展“清朗”专项行动,整治“宣扬鼓吹不婚不育、反婚反育等不良价值观”“批量炮制‘父母偏心’‘婆媳矛盾’等渲染家庭矛盾文案”。这启示我们要( )
①弘扬中华民族传统家庭美德,重视家庭文明建设
②践行社会主义核心价值观,传递情感正能量
③坚决抵制所有网络信息,远离互联网
④提高辨别是非能力,理性参与网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 自3月1日起,《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,将“网络暴力、网络欺凌、网络谣言”“宣扬不良价值观”等信息纳入“危害未成年人身心健康”类别。这体现对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护
C. 社会保护 D. 网络保护
9. 下列材料反映的共同主题是( )
2026年2月12日,最高检发布《关于进一步强化检察监督促进未成年人犯罪预防和治理工作的意见》,明确将坚持“零容忍”从严惩治侵害未成年人犯罪,加强未成年人罪错行为分级矫治。
2026年1月4日,最高人民法院发布“家庭教育指导令”司法适用典型案例,通过司法手段督促监护人正确履行家庭教育职责,维护未成年人合法权益。
A. 法治护航未成年人健康成长
B. 司法机关坚持科学民主立法
C. 法律规范全体社会成员行为
D. 检察机关严厉打击侵权行为
10. 中学生小宁利用周末参加社区垃圾分类志愿宣传活动。他的行为( )
A. 属于必须履行的法定义务
B. 有利于养成亲社会行为,服务社会
C. 是为了获得他人赞美和物质回报
D. 会影响学习,不值得提倡
11. 《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日经十四届全国人大四次会议表决通过,法典第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这体现了宪法( )
A. 规定了国家生活中的根本问题
B. 具有最高的法律效力
C. 制定和修改程序比其他法律更严格
D. 是国家的根本法,是其他法律的总和
12. 2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是( )
①
审议并表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》
立法权
②
审查并批准国务院《关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议》
决定权
③
选举国家监察委员会主任
选举权
④
审议《全国人大常委会工作报告》
监督权
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
13. 2026年政府工作报告提出,“十五五”时期将建设京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大国际科技创新中心,打造世界级科技创新策源地。实现这一目标需要( )
①依赖国外技术引进,推进技术创新
②强化战略性、前瞻性、体系化布局
③支持广大科研人员勇攀科学高峰
④放弃传统产业,发展新兴产业
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
14. 2026年1月,广州市人大以票决方式产生年度十件民生实事项目,至此,广州市“十件民生实事”机制已坚持16年,构建了一条“群众‘点单’、代表‘定单’、政府‘领单’、人大‘验单’”的制度化民意落实通道。这一机制( )
A. 体现全民民主,保障全体公民享有同等权利
B. 说明我国人民可以直接行使管理国家事务的权力
C. 有利于集中民智、反映民意,促进决策科学化
D. 说明广州市人大是最高国家权力机关,行使最高决定权
15. 2026年春节期间,全国各地以“科技+非遗”“传统+潮流”的形式,让千年民俗焕发新生。这有利于( )
A. 全面继承传统文化,让春节习俗原汁原味保留
B. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
C. 增强中华文化的国际影响力,提升文化软实力
D. 促进中外文化相互融合,消除文化差异
16. 2026年政府工作报告提出“坚持‘双碳’引领,推动全面绿色转型”,下列举措不符合这一要求的是( )
A. 协同推进降碳、减污、扩绿、增长
B. 积极稳妥推进碳达峰碳中和
C. 停止所有煤炭生产,禁止化石能源
D. 加快建设新型能源体系
17. 事物的发展总是按照一定的逻辑进行的。下列推导过程合理的是( )
A. 完善民族区域自治制度→实现高度自治→促进各民族共同繁荣
B. 开展“银龄课堂”培训→提升老年人数字技能→缓解人口老龄化压力
C. 实施育儿补贴制度→调动生育意愿→改善和优化人口年龄结构
D. 合作与发展成为时代主题→我国积极寻求合作→与世界共享发展机遇
18. 习近平总书记强调:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”这表明( )
A. 抗战精神是中华民族精神的核心
B. 抗战精神只有在战争年代才有价值
C. 抗战精神是激励我们奋进的强大动力
D. 抗战精神已不适应新时代的发展需要
19. 据统计,截至今年1月,经港珠澳大桥珠海公路口岸往来粤港澳三地的旅客累计突破1亿人次,这座大桥日益成为大湾区跨境出行热度最高的通道之一。这充分说明( )
①“一国两制”实践取得举世公认的成功,具有强大生命力
②港澳已完全融入国家发展大局,与内地实现同步发展
③大湾区“硬联通”设施完善,三地居民“心联通”不断深化
④我国坚持民族区域自治制度,保障少数民族合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 2026年是中非开启外交关系70周年。习近平主席宣布,中方将于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税举措。这体现了( )
A. 中国坚持改革开放的基本国策
B. 中国解决了非洲各国的发展问题
C. 中国主导全球经济治理
D. 中国积极推动构建人类命运共同体
二、非选择题(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【善学习】
小粤将下面两句古语作为座右铭,贴在书桌上时刻勉励自己。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记》
(1)结合所学,说说上述古语对我们的学习有何启示?
【明法理】
小粤因校运会上的失误,被同学小李用相机拍下照片后制作成“搞怪表情包”发到班级微信群,引发同学大量转发和调侃。小粤看到后感到十分难堪,要求小李删除表情包并为他的侵权行为道歉,小李却说:“我只是开个玩笑,不构成侵权。”
(2)请你从道德与法律两个角度对小李的言行进行评析。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 今年是中国工农红军长征胜利90周年。新时代以来,党中央将红色资源保护利用纳入国家战略,系统推进红色文化传承发展,形成了独具特色的红色教育“密码”。
我国红色文化传承发展成就
场馆建设显规模
截至2026年初,全国建成长征国家文化公园重点展示园35个,红军长征纪念馆、陈列馆280余座,年接待参观者超8000万人次。
研学实践显活力
四川省开展“纪念碑下的思政课”系列活动;福建省龙岩市启动“红色八闽行”研学实践;广州举办“红棉研习”活动……红色教育蔚然成风。
数字赋能显创意
出版《写给青少年的长征故事》等读物,国家博物馆精选长征文物,通过“云展览”“VR重走长征路”等新媒体形式,打造专属红色数字记忆。
法治护航显规范
《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,将红色资源保护利用纳入法治轨道;多地出台红色文化资源保护传承条例。
(1)结合材料一,运用所学,分析我国红色文化传承取得显著成效的“密码”。
材料二 90年前,红军将士用血肉之躯铸就了伟大的长征精神;90年后,人民军队在强军兴军征程上续写着新的辉煌。为了解新时代青少年对国防和军队现代化的认知状况,某校开展了专项调查。
某校“新时代青少年对国防和军队现代化认知状况”问卷调查结果(部分):
调查角度
认同军队建设对国防安全的重要性
准确说出新时代强军目标
熟知2025年九三阅兵展示的新型武器装备
经常主动参与军事实践活动
占比
89%
12%
5%
10%
(2)根据材料二的调查结果,指出该校学生在国防和军队现代化认知方面存在哪些问题,并针对这些问题提出合理建议。
23. 阅读材料,回答问题。
2026年是“十五五”规划开局之年。广东正以高质量发展的生动实践,奋力在中国式现代化建设中走在前列。政府工作报告明确提出,今年省重点工作之一,是久久为功推进粤港澳大湾区建设,打造富有活力与国际竞争力的一流湾区和世界级城市群。为此,某校九年级开展“湾区融合谱新篇携手奋进创辉煌”主题探究活动,请你参与其中。
【融合成就我见证】
◆“十四五”期间,粤港澳大湾区建设向纵深推进,预计2025年经济总量突破15万亿元。
◆“深圳—香港—广州”创新集群跃居全球创新集群榜首。
◆港珠澳大桥车流量屡创新高,主要城市间“一小时生活圈”从愿景走向现实。
(1)上述材料传递出湾区的哪些成就?
【融合价值我探究】
横琴粤澳深度合作区紧扣“澳门+横琴”定位,以制度创新破除壁垒,把民生融合摆在突出位置:
领域
具体措施
通关便利
全国首创合作快捷通道“刷脸”免证通关模式。
医疗共享
琴澳两地医院共建联合专科门诊,189名澳门医生完成执业注册,545个品规的澳门药品跨境使用。
养老互通
建成4个居家养老服务中心、7个长者饭堂,落地“粤澳养老通”实现养老金跨境划转。
(2)结合材料,运用所学知识,分析深化大湾区民生融合的意义。
【融合未来我共创】
广东省人社厅数据显示,截至2025年7月底,广东省累计孵化港澳青创项目超6500个。大湾区大学在东莞正式成立,致力于培养“基础扎实、视野开阔、知行合一、融会贯通”的湾区新人。
(3)作为湾区青年,你将如何为湾区融合贡献青春力量?请结合湾区发展实际,设计1个具体行动方案,方案需包含“行动名称”“行动内容”“预期效果”三个部分,体现湾区青年的创意与担当。
示例:(注意不可照抄试题示例)
行动名称:全运薪火·湾区青少年体育交流营
行动内容:利用课余时间学习一项广东特色传统体育项目(如醒狮、龙舟)或十五运比赛项目(如篮球、羽毛球);录制运动视频,发布在社交媒体,@港澳同学邀请他们“云打卡”同款运动。
预期效果:掌握1项运动技能,增强体质;通过线上互动结识港澳同龄人,体验“一起运动、一起精彩”的湾区体育精神。
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2026年广东普宁市中考模拟考试
道德与法治试题
说明:1.全卷共8页,考试用时60分钟,满分为100分。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. 袁隆平院士九十高龄仍躬耕田间,用一生追逐“禾下乘凉梦”。这启示我们要( )
A. 坚持梦想,不懈努力
B. 欣赏自己,悦纳自我
C. 掌握方法,提高效率
D. 爱岗敬业,不计得失
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中袁隆平院士用一生追逐“禾下乘凉梦”,九十高龄仍躬耕田间,体现了坚持梦想、不懈努力的精神,故A符合题意;
B:题干主要强调对梦想的追求和坚持,未涉及欣赏自己、悦纳自我的内容,故B不符合题意;
C:题干侧重体现精神品质,未涉及掌握方法、提高效率的内容,故C不符合题意;
D:虽然体现了敬业精神,但题干核心关键词是“梦”,故D不符合题意。
2. 下图漫画给我们的启示是( )
①生活中处处有困境,困境无法被克服
②面对相同困境,心态决定其带来的影响
③应将困境当作垫脚石,促进自身发展
④主动放弃困境,就能减少生活的压力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:生活中的困境可以通过积极的心态和正确的方法克服,“困境无法被克服”的说法错误,故①说法错误;
②:漫画中两个人面对同样的困境,消极者将其当作负担倍感压力,积极者将其当作垫脚石获得前进动力,说明面对相同困境,心态决定其带来的影响,故②符合题意;
③:我们应正确看待困境,将困境当作磨炼自己的机会,转化为自身成长的动力,促进自身发展,符合漫画寓意,故③符合题意;
④:面对困境要积极应对、主动战胜,放弃逃避无法真正解决问题,也不能从根源上减少生活压力,故④说法错误;
3. 《颜氏家训》中言:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”。下列古语与之寓意相契合的是( )
A. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
B. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴
C. 海内存知己,天涯若比邻
D. 志不强者智不达,言不信者行不果
【答案】A
【解析】
【详解】A:强调见到贤德的人要向他看齐,见到不贤的人要自我反省,体现了他人对自身道德修养的影响,与题干中环境与人相互影响的寓意契合,故A符合题意;
B:强调君子与小人在交友方式上的不同,侧重交友的性质,未体现朋友对自身成长的影响,故B不符合题意;
C:强调真挚的友谊可以超越空间的距离,侧重友谊的力量,与题干寓意无关,故C不符合题意;
D:强调意志坚强和言行诚信的重要性,侧重个人修养的内因,未体现朋友的影响,故D不符合题意。
4. 周末,初中生小林和小雨相约在公园打球,小雨突然脸色苍白、呼吸急促,倒在地上失去意识。在不知病因的情况下,小林的做法恰当的是( )
①立即大声呼救,寻求周围成年人帮助
②立刻给小雨喂水或做人工呼吸,尝试急救
③守护小雨,拨打120并联系老师或家长
④跑回学校找老师,让老师来处理
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:初中生缺乏专业急救知识,遇到同伴突发疾病时,寻求周围成年人帮助是合理恰当的做法,故①符合题意;
②:在不知病因的情况下,盲目给患者喂水或实施人工呼吸,很可能加重患者病情,造成更严重的后果,故②说法错误;
③:先守护患者不随意挪动,及时拨打120寻求专业急救,同时联系老师或家长告知情况,是正确的处置方法,故③符合题意;
④:学校距离事发地公园路程较远,跑回学校找老师会耽误宝贵的救治时间,易造成不良后果,故④说法错误;
5. 以下情境中,最能体现“通过改变认知评价来调节情绪”的是( )
A. 难过时去操场跑步三圈
B. 紧张时听首轻音乐放松心情
C. 生气时找朋友倾诉烦恼
D. 失利时告诉自己能发现不足
【答案】D
【解析】
【详解】A:难过时去操场跑步,属于通过运动转移注意力或放松训练,未体现改变认知评价,故A不符合题意;
B:紧张时听首轻音乐,属于通过听音乐转移注意力或放松训练,未体现改变认知评价,故B不符合题意;
C:生气时找朋友倾诉,属于合理宣泄情绪,未体现改变认知评价,故C不符合题意;
D:失利时告诉自己能发现不足,是通过改变对失利事件的看法和评价来调节情绪,属于改变认知评价,故D符合题意。
6. 2026年米兰冬奥会,中国短道速滑接力队团结奋战、互相鼓励,在高强度对抗中默契配合、顶住压力,为中国队拿下宝贵奖牌。这告诉我们( )
A. 个人离开集体就无法生存
B. 有集体就一定能取得胜利
C. 集体应充分尊重个人利益
D. 集体力量源于成员团结协作
【答案】D
【解析】
【详解】A:个人离不开集体,但“无法生存”说法过于绝对,且题干强调的是合作带来成功,故A说法错误;
B:集体有助于成功,但“一定能取得胜利”说法过于绝对,故B说法错误;
C:题干强调的是团结协作带来成功,未体现集体尊重个人利益的内容,故C不符合题意;
D:短道速滑接力队因团结奋战、默契配合拿下奖牌,说明集体力量源于成员团结协作,故D符合题意;
7. 2026年网信办开展“清朗”专项行动,整治“宣扬鼓吹不婚不育、反婚反育等不良价值观”“批量炮制‘父母偏心’‘婆媳矛盾’等渲染家庭矛盾文案”。这启示我们要( )
①弘扬中华民族传统家庭美德,重视家庭文明建设
②践行社会主义核心价值观,传递情感正能量
③坚决抵制所有网络信息,远离互联网
④提高辨别是非能力,理性参与网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:整治不良价值观有利于弘扬中华民族传统家庭美德,重视家庭文明建设,故①符合题意;
②:行动旨在营造清朗空间,启示我们要践行社会主义核心价值观,传递情感正能量,故②符合题意;
③:网络信息良莠不齐,但不能抵制所有信息或远离互联网,该说法过于绝对,故③说法错误;
④:面对复杂网络信息,我们需要提高辨别是非能力,理性参与网络生活,故④符合题意;
8. 自3月1日起,《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,将“网络暴力、网络欺凌、网络谣言”“宣扬不良价值观”等信息纳入“危害未成年人身心健康”类别。这体现对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护
C. 社会保护 D. 网络保护
【答案】D
【解析】
【详解】D:网络保护是指对未成年人网络生活实施的专门保护,题干中《办法》针对网络信息分类管理,旨在净化网络环境,属于网络保护,故D说法符合题意;
A:家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,题干未涉及家庭监护内容,故A说法不符合题意;
B:学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人进行的保护,题干未涉及学校教育管理内容,故B说法不符合题意;
C:社会保护是指社会各界对未成年人实施的保护,虽然网络环境属于社会环境,但未成年人保护法已专门设立网络保护专章,题干侧重网络信息治理,故C说法不符合题意;
9. 下列材料反映的共同主题是( )
2026年2月12日,最高检发布《关于进一步强化检察监督促进未成年人犯罪预防和治理工作的意见》,明确将坚持“零容忍”从严惩治侵害未成年人犯罪,加强未成年人罪错行为分级矫治。
2026年1月4日,最高人民法院发布“家庭教育指导令”司法适用典型案例,通过司法手段督促监护人正确履行家庭教育职责,维护未成年人合法权益。
A. 法治护航未成年人健康成长
B. 司法机关坚持科学民主立法
C. 法律规范全体社会成员行为
D. 检察机关严厉打击侵权行为
【答案】A
【解析】
【详解】A:两则材料均体现了司法机关通过法律手段保护未成年人权益,促进其健康成长,故A符合题意;
B:司法机关负责司法,立法机关负责立法,司法机关无权立法,故B说法错误;
C:材料主要聚焦于未成年人群体,而非全体社会成员,故C不符合题意;
D:该选项仅涵盖了最高检的行为,未包含最高法的相关举措,概括不全面,故D不符合题意。
10. 中学生小宁利用周末参加社区垃圾分类志愿宣传活动。他的行为( )
A. 属于必须履行的法定义务
B. 有利于养成亲社会行为,服务社会
C. 是为了获得他人赞美和物质回报
D. 会影响学习,不值得提倡
【答案】B
【解析】
【详解】A:参加志愿宣传活动属于道德义务或自愿行为,并非法律强制规定的法定义务,故 A 说法错误;
B:利用周末参加社区志愿活动是关心社会、奉献社会的表现,有利于养成亲社会行为,服务社会,故 B 说法符合题意;
C:志愿服务倡导无私奉献,不应以获取他人赞美和物质回报为目的,故 C 说法错误;
D:合理安排时间参加社会实践有利于全面发展,不会影响学习,值得提倡,故 D 说法错误;
11. 《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日经十四届全国人大四次会议表决通过,法典第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这体现了宪法( )
A. 规定了国家生活中的根本问题
B. 具有最高的法律效力
C. 制定和修改程序比其他法律更严格
D. 是国家的根本法,是其他法律的总和
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干强调的是宪法作为立法依据,未体现宪法规定内容的根本性,故A不符合题意;
B:“根据宪法,制定本法”表明宪法是其他法律的立法基础和依据,具有最高的法律效力,故B符合题意;
C:题干未涉及宪法制定和修改程序的严格性,故C不符合题意;
D:宪法是国家的根本法,但宪法不是其他法律的总和,选项说法错误,故D说法错误。
12. 2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是( )
①
审议并表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》
立法权
②
审查并批准国务院《关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议》
决定权
③
选举国家监察委员会主任
选举权
④
审议《全国人大常委会工作报告》
监督权
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:审议并表决通过法律,是全国人大行使制定、修改法律权力的体现,属于立法权,故①符合题意;
②:审查并批准国民经济和社会发展计划,是对国家重大事项作出决定,属于决定权,故②符合题意;
③:选举国家机构领导人员,属于人事任免范畴,对应职权应为任免权,而非选举权,故③说法错误;
④:审议全国人大常委会工作报告,是监督国家机关工作的体现,属于监督权,故④符合题意。
13. 2026年政府工作报告提出,“十五五”时期将建设京津冀、长三角、粤港澳大湾区三大国际科技创新中心,打造世界级科技创新策源地。实现这一目标需要( )
①依赖国外技术引进,推进技术创新
②强化战略性、前瞻性、体系化布局
③支持广大科研人员勇攀科学高峰
④放弃传统产业,发展新兴产业
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:核心技术是买不来的,建设国际科技创新中心必须增强自主创新能力,坚持自立自强,不能依赖国外技术引进,故①说法错误;
②:建设世界级科技创新策源地需要国家加强顶层设计,强化战略性、前瞻性、体系化布局,优化创新资源配置,故②符合题意;
③:人才是创新的第一资源,支持广大科研人员勇攀科学高峰有利于激发创新活力,培养高素质科技人才,故③符合题意;
④:传统产业是国民经济的重要基础,应推动其数字化、绿色化转型升级,而不是简单放弃,故④说法错误。
14. 2026年1月,广州市人大以票决方式产生年度十件民生实事项目,至此,广州市“十件民生实事”机制已坚持16年,构建了一条“群众‘点单’、代表‘定单’、政府‘领单’、人大‘验单’”的制度化民意落实通道。这一机制( )
A. 体现全民民主,保障全体公民享有同等权利
B. 说明我国人民可以直接行使管理国家事务的权力
C. 有利于集中民智、反映民意,促进决策科学化
D. 说明广州市人大是最高国家权力机关,行使最高决定权
【答案】C
【解析】
【详解】A:民主具有阶级性,不存在全民民主,且公民在法律面前一律平等,而非享有同等权利,故 A 说法错误;
B:我国人民通过人民代表大会间接行使管理国家事务的权力,而非直接行使,故 B 说法错误;
C:广州市人大通过票决方式产生民生实事项目,构建民意落实通道,有利于集中民智、反映民意,促进决策科学化民主化,故 C 符合题意;
D:全国人民代表大会是最高国家权力机关,广州市人大是地方国家权力机关,故 D 说法错误。
15. 2026年春节期间,全国各地以“科技+非遗”“传统+潮流”的形式,让千年民俗焕发新生。这有利于( )
A. 全面继承传统文化,让春节习俗原汁原味保留
B. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
C. 增强中华文化的国际影响力,提升文化软实力
D. 促进中外文化相互融合,消除文化差异
【答案】B
【解析】
【详解】A:传统文化有精华也有糟粕,应取其精华、去其糟粕,批判继承,而非全面继承,且文化需与时俱进,故 A 说法错误;
B:“科技+非遗”“传统+潮流”体现了传统文化与现代科技、潮流结合,有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,故 B 符合题意;
C:题干侧重国内民俗焕新,未涉及中外文化交流及国际影响力,故 C 不符合题意;
D:文化差异客观存在,应尊重多样性,促进文化交流互鉴,但不能消除文化差异,故 D 说法错误;
16. 2026年政府工作报告提出“坚持‘双碳’引领,推动全面绿色转型”,下列举措不符合这一要求的是( )
A. 协同推进降碳、减污、扩绿、增长
B. 积极稳妥推进碳达峰碳中和
C. 停止所有煤炭生产,禁止化石能源
D. 加快建设新型能源体系
【答案】C
【解析】
【详解】A:协同推进降碳、减污、扩绿、增长是实现绿色转型的正确路径,符合国家政策导向,故 A 不符合题意;
B:积极稳妥推进碳达峰碳中和是我国的双碳工作原则,有利于保障能源安全与绿色转型,故 B 不符合题意;
C:我国能源结构现状决定了不能立即停止所有煤炭生产及禁止化石能源,应推动煤炭清洁高效利用,该举措过于极端,不符合“积极稳妥”的要求,故 C 符合题意;
D:加快建设新型能源体系是推动全面绿色转型的重要支撑,故 D 不符合题意。
17. 事物的发展总是按照一定的逻辑进行的。下列推导过程合理的是( )
A. 完善民族区域自治制度→实现高度自治→促进各民族共同繁荣
B. 开展“银龄课堂”培训→提升老年人数字技能→缓解人口老龄化压力
C. 实施育儿补贴制度→调动生育意愿→改善和优化人口年龄结构
D. 合作与发展成为时代主题→我国积极寻求合作→与世界共享发展机遇
【答案】C
【解析】
【详解】A:民族区域自治地方享有自治权,但并非“高度自治”,“高度自治”适用于特别行政区,故 A 说法错误;
B:提升老年人数字技能有助于老年人适应智能社会,但不能直接改变人口结构从而缓解人口老龄化压力,故 B 说法错误;
C:实施育儿补贴制度有利于降低生育成本,调动生育意愿,增加出生人口,从而改善和优化人口年龄结构,推导合理,故 C 说法正确;
D:当今时代的主题是和平与发展,而非“合作与发展”,故 D 说法错误;
18. 习近平总书记强调:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”这表明( )
A. 抗战精神是中华民族精神的核心
B. 抗战精神只有在战争年代才有价值
C. 抗战精神是激励我们奋进的强大动力
D. 抗战精神已不适应新时代的发展需要
【答案】C
【解析】
【详解】A:中华民族精神的核心是爱国主义,抗战精神是中华民族精神的重要组成部分,故 A 说法错误;
B:抗战精神跨越时空,不仅在过去有价值,在新时代依然具有重要价值,故 B 说法错误;
C:题干中“将永远激励中国人民克服一切艰难险阻”说明抗战精神是激励我们奋进的强大动力,故 C 说法符合题意;
D:抗战精神是中华民族弥足珍贵的精神财富,适应新时代的发展需要,故 D 说法错误;
19. 据统计,截至今年1月,经港珠澳大桥珠海公路口岸往来粤港澳三地的旅客累计突破1亿人次,这座大桥日益成为大湾区跨境出行热度最高的通道之一。这充分说明( )
①“一国两制”实践取得举世公认的成功,具有强大生命力
②港澳已完全融入国家发展大局,与内地实现同步发展
③大湾区“硬联通”设施完善,三地居民“心联通”不断深化
④我国坚持民族区域自治制度,保障少数民族合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:港珠澳大桥客流突破体现粤港澳合作成果,证明“一国两制”实践成功,具有强大生命力,故①说法符合题意;
②:港澳正融入国家发展大局,但“完全融入”“同步发展”表述过于绝对,不符合客观实际,故②说法错误;
③:大桥设施完善体现“硬联通”,客流突破体现人员往来密切,说明“心联通”不断深化,故③说法符合题意;
④:港澳实行“一国两制”,民族区域自治制度适用于少数民族聚居区,故④不符合题意。
20. 2026年是中非开启外交关系70周年。习近平主席宣布,中方将于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税举措。这体现了( )
A. 中国坚持改革开放的基本国策
B. 中国解决了非洲各国的发展问题
C. 中国主导全球经济治理
D. 中国积极推动构建人类命运共同体
【答案】D
【解析】
【详解】A:对外开放是我国的基本国策,改革开放是强国之路,且题干侧重国际合作而非国内改革,故A说法错误;
B:中国助力非洲发展,但“解决了非洲各国的发展问题”夸大了中国的作用,不符合实际,故B说法错误;
C:中国积极参与全球治理,但不起主导作用,“主导全球经济治理”说法错误,故C说法错误;
D:中方对非洲建交国实施零关税举措,有利于促进中非共同发展,体现了中国积极推动构建人类命运共同体,故D符合题意。
二、非选择题(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
【善学习】
小粤将下面两句古语作为座右铭,贴在书桌上时刻勉励自己。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记》
(1)结合所学,说说上述古语对我们的学习有何启示?
【明法理】
小粤因校运会上的失误,被同学小李用相机拍下照片后制作成“搞怪表情包”发到班级微信群,引发同学大量转发和调侃。小粤看到后感到十分难堪,要求小李删除表情包并为他的侵权行为道歉,小李却说:“我只是开个玩笑,不构成侵权。”
(2)请你从道德与法律两个角度对小李的言行进行评析。
【答案】(1)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,享受学习带来的乐趣;②学会学习,需要善于运用合作学习的方式,与同伴互帮互助、交流探讨,拓宽学习视野,提升学习能力。
(2)①道德角度:小李的行为是不尊重他人、不友善待人的表现,侵犯了小粤的人格尊严,违背了尊重他人、文明有礼的道德要求;②法律角度:小李未经同意拍摄他人照片并制作表情包传播,侵犯了小粤的肖像权和人格尊严权,属于违法行为,需承担相应的法律责任;③小李应增强道德修养和法治观念,尊重他人合法权益,及时删除表情包并向小粤道歉。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查学习的相关知识,需要对古语进行分析,并结合教材知识作答。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者,可知学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
独学而无友,则孤陋而寡闻,可知学会学习,需要善于运用合作学习的方式。
【小问2详解】
小李的言行错误,从道德角度来说,不尊重他人,没有礼貌待人;从法律角度来说,侵犯他人的合法权益,是违法行为,小李应该尊重他人,及时删除表情包并向小粤道歉。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 今年是中国工农红军长征胜利90周年。新时代以来,党中央将红色资源保护利用纳入国家战略,系统推进红色文化传承发展,形成了独具特色的红色教育“密码”。
我国红色文化传承发展成就
场馆建设显规模
截至2026年初,全国建成长征国家文化公园重点展示园35个,红军长征纪念馆、陈列馆280余座,年接待参观者超8000万人次。
研学实践显活力
四川省开展“纪念碑下的思政课”系列活动;福建省龙岩市启动“红色八闽行”研学实践;广州举办“红棉研习”活动……红色教育蔚然成风。
数字赋能显创意
出版《写给青少年的长征故事》等读物,国家博物馆精选长征文物,通过“云展览”“VR重走长征路”等新媒体形式,打造专属红色数字记忆。
法治护航显规范
《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,将红色资源保护利用纳入法治轨道;多地出台红色文化资源保护传承条例。
(1)结合材料一,运用所学,分析我国红色文化传承取得显著成效的“密码”。
材料二 90年前,红军将士用血肉之躯铸就了伟大的长征精神;90年后,人民军队在强军兴军征程上续写着新的辉煌。为了解新时代青少年对国防和军队现代化的认知状况,某校开展了专项调查。
某校“新时代青少年对国防和军队现代化认知状况”问卷调查结果(部分):
调查角度
认同军队建设对国防安全的重要性
准确说出新时代强军目标
熟知2025年九三阅兵展示的新型武器装备
经常主动参与军事实践活动
占比
89%
12%
5%
10%
(2)根据材料二的调查结果,指出该校学生在国防和军队现代化认知方面存在哪些问题,并针对这些问题提出合理建议。
【答案】(1)①加强场馆建设,完善红色文化传播阵地,为红色文化传承提供物质保障;②开展研学实践活动,创新红色教育形式,让红色文化融入生活、深入人心;③加强红色文化作品创作与传播,丰富红色文化载体,扩大红色文化影响力;④完善法律法规,将红色资源保护纳入法治轨道,为红色文化传承提供法治保障;⑤国家高度重视,将红色资源保护利用纳入国家战略,统筹推进红色文化发展。
(2)问题:①学生对新时代强军目标、新型武器装备了解不足,国防知识储备欠缺;②学生参与军事实践活动的积极性不高,国防实践意识薄弱。建议:①加强国防知识宣传教育,开展国防知识讲座、主题班会等活动,普及强军目标、国防装备等知识;②组织开展军事研学、国防演练、军事模型制作等实践活动,激发学生参与国防实践的热情;③利用校园广播、宣传栏、新媒体平台等,常态化推送国防相关内容,营造重视国防的校园氛围。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析我国红色文化传承取得显著成效的“密码”,需要对材料进行关键词提炼。
场馆建设显规模,可知加强场馆建设,为红色文化传承提供物质保障;
研学实践显活力,可知开展研学实践活动,创新红色教育形式;
出版《写给青少年的长征故事》等读物,可知加强红色文化作品创作与传播,丰富红色文化载体,扩大红色文化影响力;
《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施,可知完善法律法规,为红色文化传承提供法治保障;
党中央将红色资源保护利用纳入国家战略,可知国家高度重视,将红色资源保护利用纳入国家战略,统筹推进红色文化发展。
【小问2详解】
设问要求指出问题并提建议,需要分析调查结果,并结合教材知识作答。
准确说出新时代强军目标占12%,熟知2025年九三阅兵展示的新型武器装备占5%,可知学生对新时代强军目标、新型武器装备了解不足,国防知识储备欠缺;
经常主动参与军事实践活动的仅占10%,可知学生参与军事实践活动的积极性不高,国防实践意识薄弱。
针对存在的问题,建议可联系加强国防知识宣传、组织实践活动、常态化推送国防相关内容等方面作答。
23. 阅读材料,回答问题。
2026年是“十五五”规划开局之年。广东正以高质量发展的生动实践,奋力在中国式现代化建设中走在前列。政府工作报告明确提出,今年省重点工作之一,是久久为功推进粤港澳大湾区建设,打造富有活力与国际竞争力的一流湾区和世界级城市群。为此,某校九年级开展“湾区融合谱新篇携手奋进创辉煌”主题探究活动,请你参与其中。
【融合成就我见证】
◆“十四五”期间,粤港澳大湾区建设向纵深推进,预计2025年经济总量突破15万亿元。
◆“深圳—香港—广州”创新集群跃居全球创新集群榜首。
◆港珠澳大桥车流量屡创新高,主要城市间“一小时生活圈”从愿景走向现实。
(1)上述材料传递出湾区的哪些成就?
【融合价值我探究】
横琴粤澳深度合作区紧扣“澳门+横琴”定位,以制度创新破除壁垒,把民生融合摆在突出位置:
领域
具体措施
通关便利
全国首创合作快捷通道“刷脸”免证通关模式。
医疗共享
琴澳两地医院共建联合专科门诊,189名澳门医生完成执业注册,545个品规的澳门药品跨境使用。
养老互通
建成4个居家养老服务中心、7个长者饭堂,落地“粤澳养老通”实现养老金跨境划转。
(2)结合材料,运用所学知识,分析深化大湾区民生融合的意义。
【融合未来我共创】
广东省人社厅数据显示,截至2025年7月底,广东省累计孵化港澳青创项目超6500个。大湾区大学在东莞正式成立,致力于培养“基础扎实、视野开阔、知行合一、融会贯通”的湾区新人。
(3)作为湾区青年,你将如何为湾区融合贡献青春力量?请结合湾区发展实际,设计1个具体行动方案,方案需包含“行动名称”“行动内容”“预期效果”三个部分,体现湾区青年的创意与担当。
示例:(注意不可照抄试题示例)
行动名称:全运薪火·湾区青少年体育交流营
行动内容:利用课余时间学习一项广东特色传统体育项目(如醒狮、龙舟)或十五运比赛项目(如篮球、羽毛球);录制运动视频,发布在社交媒体,@港澳同学邀请他们“云打卡”同款运动。
预期效果:掌握1项运动技能,增强体质;通过线上互动结识港澳同龄人,体验“一起运动、一起精彩”的湾区体育精神。
【答案】(1)①经济实力雄厚,经济总量持续增长,高质量发展成效显著;②科技创新能力突出,创新集群位居全球前列,创新驱动发展优势明显;③交通互联互通,“一小时生活圈”建成,区域协同发展便捷高效。
(2)①便利民生往来,打破通关壁垒,促进粤港澳三地居民便捷交流,增进情感联结;②共享优质资源,推动医疗、养老等民生领域互通,提升三地居民生活质量与幸福感;③深化区域融合,以民生融合促进经济、文化等多领域协同发展,助力大湾区一体化建设;④践行以人民为中心的发展思想,让湾区发展成果惠及三地民众,凝聚湾区发展合力。
(3)行动名称:湾区文化互鉴·青少年非遗传承行动
行动内容:学习广东剪纸、粤绣或港澳传统非遗技艺,制作非遗手工作品;拍摄制作过程短视频,分享至社交平台,邀请港澳同龄人交流非遗文化,互赠手工作品。
预期效果:传承中华优秀传统文化,增强文化自信;增进与港澳青少年的文化交流,促进湾区文化融合,展现湾区青年文化担当。
【解析】
【小问1详解】
设问要求总结大湾区的成就,需要对材料进行关键词提炼。
粤港澳大湾区建设向纵深推进,预计2025年经济总量突破15万亿元,可知经济实力雄厚,经济总量持续增长,高质量发展成效显著;
“深圳—香港—广州”创新集群跃居全球创新集群榜首,可知科技创新能力突出,创新集群位居全球前列,创新驱动发展优势明显;
主要城市间“一小时生活圈”从愿景走向现实,可知交通互联互通,“一小时生活圈”建成,区域协同发展便捷高效。
【小问2详解】
设问要求分析深化大湾区民生融合的意义,需要对材料进行关键词提炼。
全国首创合作快捷通道“刷脸”免证通关模式,可知便利民生往来;深化区域融合,助力大湾区一体化建设;
琴澳两地医院共建联合专科门诊,可知共享优质资源,推动医疗、养老等民生领域互通,提升三地居民生活质量与幸福感;
建成4个居家养老服务中心、7个长者饭堂,可知践行以人民为中心的发展思想。
【小问3详解】
设问要求设计行动方案,需要确定符合湾区融合主题的行动方向,因为方案需要包含指定的三个部分,所以先确定贴合青年身份、紧扣两地交流的行动名称,再设计可落地的具体行动内容,最后对应写出可实现的正向预期效果,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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