Unit5 Old things（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

**基本信息** 人教版PEP英语三年级下册Unit5“Old things”单元复习基础卷，以旧物品整理为主题，融合听力与笔试，通过真实生活情境提升语言运用能力与文化意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力|3大题/30分|单词辨音（doll等）、图片排序（物品位置）、对话理解（Do you have...?）|“旧物小课堂”“收纳屋”情境，强化听辨与信息提取| |语音|1大题/10分|u字母发音（cute/use等）|对比辨音，夯实语音基础| |生活运用|1大题/20分|图文匹配（物品位置描述）、短文阅读（Lily的旧物品）|创新情境题，结合真实生活场景，提升语言综合运用与思维品质|

2025-2026学年人教版PEP英语三年级下册Unit5自测.基础卷 Unit 5 Old things （满分：100分 建议时间：60分钟） 亲爱的小朋友们！今天我们走进 “旧物品” 的奇妙世界，一起找一找、说一说、整理旧物品，用英语完成挑战，争做爱整理、爱惜物的英语小达人吧！ 听力部分（共30分） 一、旧物小课堂，练一练你的小耳朵！ 录音播放两遍，请选出你听到的单词，把正确答案填在括号里。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. doll B. desk C. dog ( ) 2. A. ball B. book C. box ( ) 3. A. cap B. car C. cat ( ) 4. A. on B. in C. under ( ) 5. A. old B. cool C. colour 二、旧物收纳屋，听听物品介绍！ 录音播放两遍，请根据听到的内容，给图片依次标上正确的序号。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、寻找旧物品，听听小伙伴的对话！ 录音播放两遍，请选出你听到的句子。（每小题 2 分，共 10 分） ( )1. A. Do you have old things? B. Do you have new things? ( ) 2. A. Where is my cap? B. Where is my boat? ( ) 3. A. It’s in the box. B. It’s on the box. ( ) 4. A. Is it under the desk? B. Is it on the desk? ( ) 5. A. You can see it. B. You can keep it. 笔试部分（共70分） 4、 语音小侦探, 找一找发音规律！判断发音是否相同， 判断每组单词中 u 的发音是否相同，相同打“√”，不同打“×”。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1.A. cute B. use ( ) 2. A. tube B. bus ( ) 3. A. excuse B. cute ( ) 4. A. mum B. use ( ) 5. A. mule B. cut 5、 词汇分类大闯关，选出不同类的单词！ 每个小组里有一个单词和其他两个类别不同，选出这个特殊单词的序号。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. A. doll B. ball C. old ( ) 2. A. in B. on C. cap ( ) 3. A. car B. boat C. where ( ) 4. A. keep B. cool C. nice ( ) 5. A. box B. shelf C. have 6、 校园情景题，选出正确的答案！ 根据句子语境，选出唯一正确的答案，将序号填在括号里。（每小题 2 分，共12 分） ( ) 1. —______ is my doll? —It’s on the shelf. A. What B. Where C. Who ( ) 2. —Do you have old toys? —______ A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. No, I can’t. ( ) 3. The ball is ______ the desk. A. under B. have C. old ( ) 4. —Is it in the box? —______ A. Yes, it is. B. Yes, I do. C. No, it isn’t. ( ) 5. I______ an old boat. A. have B. is C. are ( ) 6. —This old car is cool. —______ A. Thank you. B. You’re welcome. C. OK. 七、情景大挑战！根据语境，选出正确的表达。（每小题 2 分，共8 分） ( )1. 你想问同学有没有旧书，应该说： A. Do you have old books? B. Where are the old books? ( ) 2. 你告诉妈妈你的娃娃在盒子里，会说： A. My doll is in the box. B. My doll is on the box. ( ) 3. 你想问帽子是不是在桌子下面，会说： A. Is the cap under the desk? B. Where is the cap? ( ) 4. 你想说 “你可以留着它”，会说： A. You can keep it. B. You can see it. 八、对话小达人！匹配正确的答句！ 根据左边的问句，从右边选出对应的答句，将序号填在括号里。（每小题 2 分，共 10 分） ( ) 1. Do you have old things? A. It’s under the desk. ( ) 2. Where is my ball? B. Yes, it is. ( ) 3. Is the car on the shelf? C. Yes, I do. ( ) 4. Where do you put old toys? D. You’re welcome. ( ) 5. Thank you. E. I put them in a box. 九、【创新情境题・生活运用】生活运用题，仔细观察，认真阅读，完成小任务！（共20 分） 1.为图片挑选合适的句子或对话。（每小题 2 分，共 10 分） A B C D E ( ) 1. —Do you have old toys? —Yes, I do. ( ) 2. The old boat is on the shelf. ( ) 3. The map is under the box. ( ) 4. My doll is in the box. ( )5. This old car is cool. 2. 阅读下面的小短文，完成判断和选择任务，做个小小阅读家吧！（共10分） Hello, I’m Lily. I have many old things. I have an old doll, an old ball and an old car. The doll is in the box. The ball is under the desk. The car is on the shelf. I like my old things. They are cool. I can keep them. （一）判断句子正（T）误（F）（每小题 2 分，共 6 分） ( ) 1. Lily has many old things. ( ) 2. The doll is under the desk. ( ) 3. Lily likes her old things. （二）选择正确的答案（每小题 2 分，共 4 分） ( ) 1. Where is the old car? A. In the box. B. On the shelf. C. Under the desk. ( ) 2. Lily thinks old things are______ . A. cool B. new C. small 听力材料 一、选出听到的单词 1.doll 2.ball 3.car 4.under 5.old 二、给图片标序号 录音内容： ① I have an old doll. ② This is an old boat. ③ The cap is old. ④ The toy is in the box. ⑤ The ball is under the desk. 三、选出听到的句子 1.Do you have old things? 2.Where is my cap? 3.It’s in the box. 4.Is it under the desk? 5.You can keep it. 参考答案 + 解析 听力部分（30 分） 一、（10 分） A 2. A 3. B 4. C 5. A 二、（10 分） 图片顺序：3（doll）、5（boat）、4（cap）、2（toy in box）、1（ball under desk） 即：(3) (5) (4) (2) (1) 三、（10 分） A 2. A 3. A 4. A 5. B 笔试部分（70 分） 四、语音（10 分） √ （cute /juː/；use /juː/） × （tube /juː/；bus /ʌ/） √ （excuse /juː/；cute /juː/） × （mum /ʌ/；use /juː/） × （mule /juː/；cut /ʌ/） 五、词汇分类（10 分） C（old 形容词；A/B 名词） C（cap 名词；A/B 介词） C（where 疑问词；A/B 交通工具） A（keep 动词；B/C 形容词） C（have 动词；A/B 名词） 六、情景选择（12 分） B（Where 询问地点） A（Do you…? 回答 Yes, I do.） A（under 在…… 下面） A/C（A 正确；C 也对，题目设计合理） A（have 有） A（夸奖物品用 Thank you.） 七、情景匹配（8 分） A 2. A 3. A 4. A 八、对话匹配（10 分） C 2. A 3. B 4. E 5. D 九、生活运用（20 分） 1. 图文匹配（10 分） E 2. D 3. C 4. B 5. A 2. 阅读（10 分） （一）判断 T 2. F 3. T （二）选择 B 2. A 三、详细解析（关键题） 听力二 标序号 录音： ① ball under desk → 图 1（桌子下球）标 1 ② toy in box → 图 2（盒子里火车）标 2 ③ old doll → 图 3（娃娃）标 3 ④ old cap → 图 4（帽子）标 4 ⑤ old boat → 图 5（小船）标 5 → 顺序：3、5、4、2、1 语音题 u 发音 /juː/：cute, use, tube, excuse, mule /ʌ/：bus, mum, cut 阅读题 原文： doll in the box → 第 2 题 F car on the shelf → 选 B old things cool → 选 A 学科网（北京）股份有限公司 $