专题04连线题（期末真题汇编）四年级道德与法治下学期（山东专用）

**基本信息** 四年级道德与法治下学期山东专用期末真题连线题汇编，精选30道山东各地市期末真题，覆盖民间艺术、传统节日等多领域，强化知识应用与生活关联。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |连线题|30道|民间艺术（四川川剧变脸）、传统节日（端午节戴香包）、劳动者职责（教师教书育人）、农业行业（渔业对应鱼）、消费行为（合理消费按需采购）等|立足山东地域真题，情境贴近生活（地方民间艺术、日常消费场景），注重知识与生活实践结合，强化基础认知与素养培育|

专题04连线题（期末真题汇编）四年级道德与法治下学期（山东专用） 1．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）把地方与相对应的民间艺术连起来。 四川          皮影 陕西          川剧变脸 东北          苏州刺绣 广东          杨柳青年画 江苏          舞狮 天津          秧歌 2．（24-25四年级下·山东济宁·期末）我国有很多令人骄傲的民间艺术，请把地方与相对应的民间艺术连起来。 甘肃                  余杭滚灯 浙江                  香包制作 云南                  唢呐班吹奏 东北                  叙事长诗《阿诗玛》 河南                  二人转 3．（24-25四年级下·山东临沂·期末）连线。 端午节             农历大年三十            吃月饼 除夕               农历八月十五            戴香包 元宵节             农历正月十五            扫墓、祭祖 清明节             农历五月初五            吃年夜饭 中秋节             公历四月五日前后        吃汤圆 4．（23-24四年级下·山东枣庄·期末）主题： 【尊重劳动者】请把劳动者与相应的具体劳动内容连起。 医务工作者          教书育人 教师          收发邮件 环卫工人          救死扶伤 邮递员          保家卫国 武警战士          清扫街道 5．（24-25四年级下·山东泰安·期末）请将下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 鱼 苹果 铅笔 牛肉干 猕猴桃 渔业 林业 种植业 畜牧业 棉花 鲜花 牛奶 面条 烤鸭 6．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）连线题。 玉米、大豆                林业 松树、杨树                种植业 鱼虾、螃蟹                畜牧业 牛奶、猪羊                渔业 7．（24-25四年级下·山东临沂·期末）连线。 畜牧业             鲤鱼 渔业             牛奶 种植业             玉米 林业            木材 8．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）连一连。 教室没人了，灯还亮着                         浪费木材资源 不喜欢吃馒头，直接扔掉                       浪费电资源 水龙头没人关，水流了一天                     浪费粮食资源 大量使用一次性木筷                           浪费水资源 9．（23-24四年级下·山东聊城·期末）连线。 饮食适量，按需就餐               合理消费           暴饮暴食，不知约束 精打细算，量入为出                              合理储蓄，投资理财 不知节制，超过预算               过度消费          一味攀比，毫无积蓄 10．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）将以下消费行为与正确做法连线。 看到“限时抢购”广告           先思考是否需要再购买 同学炫耀新买的昂贵水壶        按自己的需求购买，不攀比 发现面包包装袋破损             立刻告诉超市工作人员 11．（23-24四年级下·山东潍坊·期末）明明在逛商场时看到以下几个图片，你能帮他选择正确的名称吗？            A中国环境标志认证            B无公害农产品认证            C绿色食品认证         D质量安全            E中国能效标志            F安全饮品标志 12．（24-25四年级下·山东枣庄·期末）请将下列行为与它所体现的品质连起来。 按需点餐，光盘行动             诚实守信 借东西及时归还                  勤俭节约 承认自己打碎了花瓶             爱护公物 主动擦拭公共长椅                勇于担当 13．（24-25四年级下·山东德州·期末）把相关内容连在一起。 朋友是沙漠中的                扬起的帆 朋友是冬天的                  一汪清泉 朋友是雨中的                  一把火 朋友是远航中                  一把伞 14．（24-25四年级下·山东潍坊·期末）连线题。 一次性筷子            浪费电能 滴水的水龙头        浪费粮食 剩饭剩菜               浪费木材 长亮的电灯            浪费水资源         15．（23-24四年级下·山东东营·期末）请将下面相对应的内容用线连起来。 A．有储蓄，可以投资理财 ①合理消费 B．暴饮暴食，不知约束 C．按需采购日常用品 ②过度消费 D．饮食适量，按需就餐 E.买东西不知道节制 16．（24-25四年级下·山东菏泽·期末）“由俭入奢易，由奢入俭难”，我们要养成良好的消费习惯，做到合理消费，防止过度消费。下列左边的做法与右边的哪种消费相关连？请你连线。 ①按实际需要采购日常用品。                         A 合理消费 ②暴饮暴食，不知约束。 ③一看二问三比，消费理性无比。                     B 过度消费 17．（23-24四年级下·山东临沂·期末）请把正确的情景与做法连在一起。 当朋友有困难时          分享喜悦 当朋友犯错时            倾听安慰 当朋友高兴时            尽力帮助 当朋友伤心时            善意批评 当朋友帮助我时          表示感谢 18．（23-24四年级下·山东聊城·期末）连一连。 那达慕                             白 族 开斋节                             傣 族 火把节                             蒙古族 泼水节                             回 族 19．（24-25四年级下·山东济宁·期末）把下列日期和我国的传统节日用直线连起来。 五月初五                        重阳节 4月5日前后                 端午节 正月十五                        中秋节 九月初九                        清明节 八月十五                        元宵节 20．（23-24四年级下·山东东营·期末）请将相关事项连起来。 农民                          解除病痛     医生                         粮食     邮局或快递点                盖楼房     建筑工人                      寄包裹     人民解放军                  街道、马路的卫生     清洁工人                     保卫国家 21．（23-24四年级下·山东枣庄·期末）连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 木头、竹子            种植业 玉米、西瓜            畜牧业 鲳鱼、螃蟹            林业 牛奶、鸡蛋            渔业 22．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）将下列物品与农业生产相关行业连起来。 23．（24-25四年级下·山东滨州·期末）将左右关系对应的用线连起来。 立木为信     勤俭节约 静以修身  俭以养德     诚信 伯牙绝弦     节约粮食 “光盘行动”     友情 24．（23-24四年级下·山东枣庄·期末）请将下列商品包装上的标识与其对应的含义连起来！ A．食品质量安全     B．绿色食品认证   C． 中国环境标志     D．中国能效 25．（23-24四年级下·山东枣庄·期末）连线：两边的方法或做法，哪些能够化解冲突，哪些却是在激化冲突呢？连一连。 换位思考，理解他人                           协商办法，和谐相处 挑拨是非，制造矛盾        化解冲突           以牙还牙，加倍报复 请人调解，解决矛盾        激化冲突            控制情绪，保持冷静 得理不饶人，辱骂对方                              拉帮结伙，以强欺弱 26．（23-24四年级下·山东青岛·期末）下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。 购物是门大学问，                 维权意识不能少。 合格商品才能买，                 几个要点该记牢。 商家要选信誉好，                 看清包装很重要。 购物言行需文明，                 消费别忘留发票。 学会协商与投诉，                 注意尊重和礼貌。 27．（23-24四年级下·山东菏泽·期末）连一连，找朋友。 ①尊重导购员 A．文明顾客 ②不随意拆商品包装 ③在商场追逐打闹 B．不文明顾客   ④ 看过的商品随便乱放 ⑤ 购物时说话客气 28．（24-25四年级下·山东烟台·期末）校园生活充满欢声笑语，但偶尔也有不和谐的声音，这些你都了解吗？ 丁丁给同学起侮辱性外号                     校园冲突 老师，我保证下次按时完成作业。            说到做到 在教室阅读角，小明和小丽因抢               感受友情 一本绘本，把书撕破了。 小刚总是乐意把她的东西借给我用            校园欺负行为 29．（23-24四年级下·山东潍坊·期末）中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。 立木而信                      《红楼梦》 一诺千金                      商鞅 言而有信                      季布 一言九鼎                      《论语·学而》 一言为定                      《史记·平原君列传》 30．（24-25四年级下·山东菏泽·期末）将下列事件与你的处理方式连线。 1.当朋友有困难时              A．善意批评 2.当朋友犯错时             B．倾听安慰 3.当朋友伤心时               C．尽力帮助 4.当朋友高兴时                 D．分享喜悦 参考答案 1． 【解析】民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。比如四川的川剧变脸、陕西的皮影、东北的秧歌、广东的舞狮、江苏的苏州刺绣、天津的杨柳青年画等。 2． 【解析】本题旨在考查学生对中国各地民间艺术的了解，增强文化认同感。 甘肃对应香包制作：甘肃庆阳的香包制作是国家级非物质文化遗产，常用于祈福和节日，体现民间手工艺的智慧； 浙江对应余杭滚灯：余杭滚灯是浙江省杭州市余杭区的传统舞蹈，起源于南宋，以滚灯表演展现力与美，是浙江的代表性民俗活动； 云南对应叙事长诗《阿诗玛》：《阿诗玛》是云南彝族民间叙事长诗，讲述彝族姑娘阿诗玛的故事，属于口头文学遗产，反映云南民族特色； 东北对应二人转：二人转是东北地区（辽宁、吉林、黑龙江）的民间曲艺形式，以说唱和表演为主，幽默风趣，是当地文化的重要部分； 河南对应唢呐班吹奏：河南民间唢呐班吹奏历史悠久，常用于红白喜事和庆典，体现中原地区的音乐传统。 3． 【解析】端午节---农历五月初五---戴香包； 除夕---农历大年三十---吃年夜饭； 元宵节---农历正月十五---吃汤圆； 清明节---公历四月五日前后---扫墓、祭祖； 中秋节---农历八月十五---吃月饼。 4． 【解析】劳动者与劳动内容连线： 医务工作者----救死扶伤； 教师----教书育人； 环卫工人----清扫街道； 邮递员----收发邮件； 武警战士----保家卫国。 5． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 渔业：鱼； 林业：铅笔； 种植业：苹果、猕猴桃、棉花、鲜花、面条； 畜牧业：牛肉干、牛奶、烤鸭。 6． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 玉米、大豆，属于农业中的种植业； 松树、杨树，属于农业中的林业； 鱼虾、螃蟹，属于农业中的渔业； 牛奶、猪羊，属于农业中的畜牧业。 7． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 畜牧业：主要饲养动物（如牛、羊），产品包括牛奶、肉等。牛奶是从牛身上挤出的，所以连线牛奶； 渔业：主要捕捞或养殖水产（如鱼、虾），鲤鱼是一种常见的鱼类，所以连线鲤鱼； 种植业：主要种植农作物（如粮食、蔬菜），玉米是常见的粮食作物，所以连线玉米； 林业：主要种植和管理树木，产品包括木材、纸张等。木材是从树木中获取的，所以连线木材。 8． 【解析】勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在生活中我们会发现很多的浪费现象。 教室没人了，灯还亮着，浪费电资源； 不喜欢吃馒头，直接扔掉，浪费粮食资源； 水龙头没人关，水流了一天，浪费水资源； 大量使用一次性木筷，浪费木材资源。 9．     【解析】学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。合理消费的行为包括：饮食适量，按需就餐；精打细算，量入为出；合理储蓄，投资理财。过度消费的行为包括：暴饮暴食，不知约束；不知节制，超过预算；一味攀比，毫无积蓄。 10． 【解析】我们要树立理性的消费观，不冲动、不攀比，避免过度消费。 看到“限时抢购”广告，我们要先思考是否需要再购买； 同学炫耀新买的昂贵水壶，我们要按自己的需求购买，不攀比； 发现面包包装袋破损，我们要立刻告诉超市工作人员。 11． 【解析】本题旨在考查学生识记辨认能力。 是中国环境标志认证； ，是中国能效标志； ，是绿色食品认证； ，是安全饮品标志； ，是无公害农产品认证； ，是质量安全标志。 12． 【解析】本题旨在考查学生对日常行为与对应品质的匹配理解能力。 按需点餐，光盘行动，珍惜粮食杜绝浪费是传统美德。 借东西及时归还，守信用才能赢得他人信任。 承认自己打碎了花瓶，知错认错是有责任感的表现。 主动擦拭公共长椅，自觉维护公共环境人人有责。 13． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 朋友是沙漠中的一汪清泉； 朋友是冬天的一把火； 朋友是雨中的一把伞； 朋友是远航中扬起的帆。 14． 【解析】勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在生活中我们会发现很多的浪费现象。 一次性筷子是在浪费木材资源； 滴水的水龙头是在浪费水资源； 剩饭剩菜是在浪费食物； 长亮的电灯是在浪费电资源。 15． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 有储蓄，可以投资理财是合理消费；按需采购日常用品是合理消费；饮食适量，按需就餐是合理消费； 暴饮暴食，不知约束是过度消费；买东西不知道节制是过度消费。 16． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 按实际需要采购日常用品，属于合理消费； 暴饮暴食，不知约束，属于过度消费； 一看二问三比，消费理性无比，属于合理消费。 17． 【解析】朋友之间应该先相互帮助、友好交往。 当朋友有困难时，尽力帮助； 当朋友犯错时，善意批评； 当朋友高兴时，分享喜悦； 当朋友伤心时，倾听安慰； 当朋友帮助我时，表示感谢。 18． 【解析】我国是统一的多民族国家，不同的民族有着不同的风俗习惯和特色节日，比如傣族的泼水节、白族的火把节、蒙古族的那达慕大会、回族的开斋节。 19． 【解析】端午节，是每年的农历五月初五，习俗有吃粽子、拴五色丝线、赛龙舟等； 公历4月5日左右是清明节，一般都会祭拜祖先； 元宵节是每年的农历正月十五，习俗有闹花灯、吃元宵、猜灯谜等； 重阳节，是每年的农历九月初九，习俗有登高、吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸等； 中秋节，是每年的农历八月十五，习俗有赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等。 20． 【解析】我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。农民为我们提供粮食、蔬菜，医生为我们解除病痛，我们平时都去邮局或快递点寄快递，建筑工人为我们盖楼房，人民解放军一直在保卫国家，清洁工人每天都在打扫街道、马路的卫生。 21． 【解析】木头、竹子这类木材属于林业； 玉米、西瓜这类通过种植而得到果实的属于种植业； 鲳鱼、螃蟹这类鱼类物品属于渔业； 牛奶、鸡蛋这类通过获取动物的蛋或奶的物品属于畜牧业。 22． 【解析】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业，其中玉米、西瓜属于种植业；鱼属于渔业；牛奶、鸡蛋属于畜牧业，而木材属于林业。 23． 【解析】本题旨在考查中华民族传统美德的相关知识点。 立木为信告诉我们诚信的重要性。 静以修身、俭以养德告诉我们勤俭节约的道理。 伯牙绝弦告诉我们友谊的珍贵。 “光盘行动”告诉我们节约粮食的道理。 24． 【解析】在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 绿色食品认证标志：是指在良好的生态环境中，通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品； 中国能效标识：又称能源效率标识。是附在耗能产品或其最小包装物上，表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签； 食品质量安全标志：既是食品生产许可证标志，又是食品质量安全市场准入标志，英文缩写为“QS”； 中国环境标志：表示公众参与，共同保护环境。同时十个环的“环”字与环境的“环”字同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。 25． 【解析】生活中我们难免会出现冲突，处理冲突的方式不一样，结果也就不一样。 换位思考，理解他人 、请人调解，解决矛盾、协商办法，和谐相处、控制情绪，保持冷静等方法都可以化解冲突 ；挑拨是非，制造矛盾、得理不饶人，辱骂对方、以牙还牙，加倍报复、 拉帮结伙，以强欺弱等方法会激化冲突。 26． 【解析】购物有不少的学问，应该记牢几个要点： 第一，观察包装上的物品信息，选择合格的商品，不合格的商品不能购买； 第二，选择信誉好的商家，购买后索要发票，避免麻烦和纠纷； 第三，购物时要有文明的言行，注意尊重和礼貌，做一个文明的消费者； 第四，要有维权意识，遇到矛盾和问题，要先协商，协商未果后，可以投诉。 27． 【解析】（1）文明顾客：会尊重导购员、不随意拆商品包装、购物时说话客气； （2）不文明顾客：会在商场追逐打闹、看过的商品随便乱放。 28． 【解析】校园生活充满欢声笑语，但偶尔也有不和谐的声音，所以在我们的身边存在着各种各样的冲突。 丁丁给同学起侮辱性外号 ，这属于校园欺负行为； 老师，我保证下次按时完成作业，这属于说到做到的表现； 在教室阅读角，小明和小丽因抢一本绘本，把书撕破了，这属于校园冲突； 小刚总是乐意把她的东西借给我用，从中可以感受到友情。 29． 【解析】诚实守信是中华民族的传统美德。 商鞅立木建信； 《红楼梦》第六十六回情小妹耻情归地府冷二郎一冷入空门 贾琏笑道:“你我一言为定,只是我信不过柳兄”； 季布一诺千金； 《论语·学而》第七章:子夏曰:“贤贤易色;事父母能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”； 《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕”。 30． 【解析】本题旨在考查解决实际问题的能力。 当朋友有困难时，我们可以尽力帮助 。 当朋友犯错时，我们可以善意批评。 当朋友伤心时，我们可以倾听安慰。 当朋友高兴时，我们可以分享喜悦。 第 2 页 共 19 页 第 1 页 共 19 页 学科网（北京）股份有限公司 $