专题03判断题（期末真题汇编）六年级道德与法治下学期（江苏专用）

**基本信息** 六年级道德与法治下学期期末判断题真题汇编（江苏专用），精选江苏多地23-25年期末及小升初真题41题，立足生活与时代情境，考查核心素养 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|41题|中国文化（美猴王海外表演）、国际组织（世界卫生组织性质）、科技环保（太阳能减污染、核废水危害）、道德修养（尊重劳动者、宽容内涵）等|以江苏多地期末及小升初真题为素材，情境具时代性（如嫦娥六号探月、“一带一路”倡议），聚焦政治认同、责任意识等核心素养，通过生活化案例考查知识理解与价值判断|

专题03判断题（期末真题汇编）六年级道德与法治下学期（江苏专用） 1．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，这一举动体现了中国文化走向世界。（ ） 2．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）地球是我们的家园，日本排放核废水不利于人与自然的和谐相处。（ ） 3．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）小区里进行生活垃圾分类，美化了社区的生活环境。（ ） 4.（2024·江苏盐城·小升初真题）反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ） 5.（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验。（ ） 6.（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）小强认为王阿姨只是一名保洁工人，不是值得尊敬的人。（ ） 7.（24-25六年级下·江苏扬州·期末）中国提出的“一带一路”倡议，就是共同发展、共享和平的最佳例证。（ ） 8.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重。（ ） 9.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）今天，虽然局部战争和地区冲突依然存在，但和平是当前国际社会的主要趋势。（ ） 10.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）中国高举和平发展的旗帜，主张和平解决国际争端。 ( ) 11．（24-25六年级下·江苏无锡·期末）世界卫生组织属于一般国际组织。（ ） 12．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。中国于2001年加入该组织。（ ） 13．（24-25六年级下·江苏盐城·期末）世界卫生组织既属于世界性国际组织也属于一般性国际组织。（ ） 14.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）国际组织在调解国家间冲突，促进世界和平与发展方面发挥着重要作用。（ ） 15.（24-25六年级下·江苏扬州·期末）15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。（ ） 16.（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）我国从2001年开始，把每年5月的第四周定为“科技活动周”。（ ） 17.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）科技发展带来的问题（如污染）只能通过科技解决。 ( ) 18.（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）中国文化源远流长、博大精深，我们没有必要去学习外国的文化。（ ） 19.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）尊重文化差异要求我们完全认同其他国家的习俗。（ ） 20.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）善于发现和欣赏其他文化之美，不仅是一种美德，更是一种智慧。（ ） 21．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条。（ ） 22．（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）19世纪中叶，伽利略提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。（ ） 23．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）古代文明遗址的保护只需依靠政府。 ( ) 24.（24-25六年级下·江苏泰州·期末）在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（ ） 25.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，一般分为四级，其中蓝色代表严重。（ ） 26.（24-25六年级下·江苏镇江·期末）自然灾害始终伴随着人类的生活，面对自然灾害，我们无能为力。（ ） 27.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）宇宙空间很大，有数不清的星球，有些星球也能满足人类生存所需的适宜的温度、氧气和水的条件。（ ） 28.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）使用太阳能可减少化石燃料污染。（ ） 29.（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）反思就是反复后悔过去的错误。（ ） 30.（24-25六年级下·江苏徐州·期末）“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们要有一颗宽容的心、学会原谅他人。（ ） 31．（24-25六年级下·江苏南京·期末）宽容就是不管别人做错了什么事，我们都不要计较。（ ） 32．（24-25六年级下·江苏扬州·期末）尊重自己与接受别人的批评是矛盾的。（ ） 33．（24-25六年级下·江苏宿迁·期末）尊重自己就是坚持己见，拒绝接受任何批评。（ ） 34.（23-24六年级下·江苏南通·期末）科技服务人类，只需要人类的道德自律，不需要法律约束。（ ） 35.（23-24六年级下·江苏宿迁·期末）2024年6月，嫦娥六号成功着陆在月球背面，完成世界首次月球背面采样和起飞。（ ） 36.（23-24六年级下·江苏南通·期末）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。（ ） 37.（2024·江苏淮安·小升初真题）雷雨交加时，不要在大树下避雨。（ ） 38.（23-24六年级下·江苏南通·期末）太阳能发电、海浪发电、地热发电、风能发电等新能源可以替代化石燃料，这样做能够更好地保护环境。（ ） 39.（24-25六年级下·江苏镇江·期末）宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（ ） 40.（23-24六年级下·江苏连云港·期末）“金无足赤，人无完人。”每个人都可能会犯错误，我们要学会原谅他人。（ ） 41．（23-24六年级下·江苏常州·期末）尊重自己，意味着拒绝批评。（ ） 参考答案 1．√ 【解析】本题旨在考查学生对中国文化发展的认识。 装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约表演“百猴快闪闹新春”，体现了中国文化走向世界的趋势，表述正确。“美猴王”是我国文学作品的典型人物之一，而它走向了美国纽约，体现了中国文化走向世界的时代特征。 故答案为：√ 2．√ 【解析】本题旨在考查学生如何保护环境。 地球是我们的家园，日本排放核废水不利于人与自然的和谐相处，表述正确。日本排放核污水的行为对海洋生态环境造成不可估量的不良影响。 故答案为：√ 3．√ 【解析】本题旨在考查学生对保护环境的认识。 小区里进行生活垃圾分类，美化了社区的生活环境，表述正确。如果垃圾堆满地，会很影响居民的正常生活。 故答案为：√ 4．× 5．√ 【解析】本题旨在考查学生要学会反思。 芳芳常常把参加比赛的经历写进日记里，以此来帮助自己总结经验，表述正确。她的行为是反思自我，总结经验，如此才能使她更进一步。 故答案为：√ 6．× 【解析】本题旨在考查学生对尊重他人、尊重劳动者的理解。 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。每个人都有自己的尊严和价值，那些清洁工、环卫工人都是一样的，都值得我们尊重。 故答案为：× 7．√ 【解析】中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。中国提出的“一带一路”倡议，就是共同发展、共享和平的最佳例证。 8．√ 【解析】国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观。 9．√ 【解析】战争虽然从未远离，但是世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。和平来之不易，值得倍加珍惜。 10．√ 【解析】中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。 11．× 【解析】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。世界卫生组织属于专门性国际组织。 12．√ 【解析】世界贸易组织成立于1995年1月1日，是当今最重要的国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，总部设在瑞士日内瓦。中国于2001年加入该组织。 13．× 【解析】世界卫生组织既属于世界性国际组织也属于专门性国际组织。 14．√ 【解析】一些国家和地区为了特定的目标组成国际组织。国际组织促进各国之间的交流合作，解决各国之间的矛盾纠纷，有力地促进了世界和平与发展。 15．√ 【解析】15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行：中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了人们之间的交流。 16．× 【解析】我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“科技活动周”，在全国开展群众性科学技术活动。 17．× 【解析】科技在推动社会进步的同时，确实可能带来环境污染、资源消耗等问题，科技虽然是重要手段，但并非唯一途径，单纯依赖科技可能导致“技术陷阱”，忽视系统性治理（例如：新能源车推广需配套充电设施和电力结构优化）。 18．× 【解析】中国文化源远流长，中华文明博大精深。文化不分优劣，世界各国的文化都很优秀，值得我们去尊重和学习。 19．× 【解析】尊重文化差异是指理解、包容不同文化的习俗，不歧视、不贬低他人文化，但无需强迫自己或他人完全认同或照搬。 20．√ 【解析】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 21．√ 【解析】世界文化遗产是全人类的共同财富，《汉谟拉比法典》是至今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条，出现在古巴比伦。 22．× 【解析】本题旨在考查学生对人类进化的认识。 19世纪中叶，意大利科学家达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。 故答案为：× 23．× 【解析】政府确实在保护古代文明遗址中起主要作用，但需全民参与，保护遗址不仅是政府的事，还需要大家共同努力。 24．√ 【解析】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在自然灾害面前，我们要增强防灾避险的意识，提高自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。同时面对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心，不屈不挠、坚强面对。 25．× 【解析】2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，一般分为四级，其中蓝色代表一般，橙色代表严重。 26．× 【解析】自然灾害给人们生命、财产造成巨大伤害。面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。 27．× 【解析】适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水，还应该有适应的温度等条件。虽然宇宙空间很大，有数不清的星球，但是目前人们还没有找到与地球一样的星球。 28．√ 【解析】太阳能是一种清洁的可再生能源，使用时不会产生有害气体或污染物。而化石燃料在燃烧时会排放大量污染物，导致空气污染和温室效应。因此，使用太阳能可以减少对化石燃料的依赖，从而降低污染。 29．× 【解析】反思不仅仅是感到后悔或懊悔，而是包括回顾行为、分析错误原因、吸取教训，并思考如何改进未来。这有助于我们成长和避免再犯类似错误。反复后悔只停留在负面情绪中，没有建设性行动，而反思强调主动学习和进步。 30．√ 【解析】“金无足赤，人无完人”。别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错的自己。 31．× 【解析】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。因此，宽容不能不管别人做错什么事都不计较。 32．× 【解析】尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子、输不起、说不得，就是过度维护自己。 33．× 【解析】尊重自己是指爱护自己、相信自己，并正确认识自己的优点和缺点。但这并不意味着坚持己见、拒绝所有批评。 34．× 【解析】本题旨在考查学生对科技发展的正确看法。 让科技更好地为人类服务，不仅需要人类的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。 故答案为：× 35．√ 【解析】人们对世界的认识是一个漫长的过程，人们一直对世界进行不断的探索，推动科技的发展，造福人类。2024年6月2日清晨，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区，并开启了人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。这次任务是中国航天事业的一个重要里程碑，不仅标志着中国在月球探测技术上的进步，还体现了科学研究方面的国际协作。 36．√ 【解析】中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 37．√ 【解析】如果遇到暴雨雷电，应尽快到附近房屋内躲避，不可在大树下、电线杆附近避雨，在室外空旷场地，不要使用金属柄雨伞，不要拨打或接听电话，尽快蹲下，避免被雷电击中。 38．√ 【解析】人类使用新能源替代化石燃料，可以减少化石燃料燃烧排放的废气对环境的污染；也可以避免开采煤炭、石油、天然气等化石燃料给环境带来的破坏，对保护环境有重要意义。 39．× 【解析】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。宽容让我们面对他人的无心之过要大度，但是宽容不是一味纵容他人，宽容也是有原则和底线的。 40．√ 【解析】在日常生活中，拥有一颗宽容的心，“金无足赤，人无完人。”每个人都可能会犯错误，我们要学会原谅他人。 41．× 【解析】尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $