内容正文:
2025-2026学年第二学期学科素养评价阶段二
二年级数学(冀教版)
注意事项
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.使用铅笔答题,要求笔迹清楚。
一、填一填。(5~7题每空2分,其余每空1分,共28分)
1.
回形针长( )厘米;铅笔长( )厘米。
2. 18里面有( )个6,25里面最多有( )个4。
3.
(1)上面计数器表示的数写作( )。它由( )个千、( )个( )和( )个( )组成。
(2)算盘上的数读作( ),如果个位上再拨1颗下珠,那么这个数变成( )。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1时( )100分 2分( )20秒 8990( )8909
40厘米( )1米 10个100( )789 19÷9( )2
5. 游泳是一项有氧运动,能够增强心肺功能,可以刺激骨骼生长,预防骨质疏松,还能够锻炼肌肉、促进血液循环、提高免疫力等。张阿姨每天上午8:10去文体中心游泳,游完时刚好8:55,她每天的游泳时长是_______分钟。
6. 有38个乒乓球,每5个装一盒,可以装( )盒,再添( )个乒乓球就能再装满一盒。
7. 一个四位数,它的各个数位上的数字的和是9,这个四位数最大是( ),最小是( )。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
8. 1分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?( )
A. 念一首《静夜思》 B. 上一节体育课 C. 做8道口算题
9. 如图,有3袋糖果,选择其中一袋平均分给7个小朋友,没有剩余,应选第( )袋。
A. 45颗 B. 49颗 C. 54颗
10. 小梦用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度,量了3次,还有大约3厘米量完,数学书宽约( )。
A. 13厘米 B. 18厘米 C. 12厘米
11. 兰兰有三张数字卡片,分别是2、0、5,可以组成( )个不同的三位数。
A. 3 B. 4 C. 5
12. 下面说法正确的是( )。
A. 测量物体的长度必须从刻度0开始
B. 把10朵花插在2个花瓶里,每个花瓶里一定是5朵
C. 小明是小学二年级的学生,他的一庹可能长1米20厘米
13. 用竖式计算。
16÷7= 49÷9= 63÷8= 75÷9=
四、动手操作题。(共18分)
14. △表示1个百,○表示1个十,□表示1个一,把指定的数字在表格里画一画。
百位
十位
个位
423
15. 下图是明明去极地海洋馆游览的时间,请填写完整并画出缺少的时针、分针。
16. 下图各表示什么数,连一连。
六、走进生活,解决问题。(共20分)
为了让同学们深入地了解消防安全的重要性,切实树立起消防安全意识,培养“知消防、学消防、懂消防”的氛围,实验小学开展了消防安全活动。
【消防讲座】
17. 消防安全无小事,时时刻刻需留心。实验小学举办了一场消防安全知识讲座,消防员张叔叔是主讲人,讲座开始的时间是下午3:30,从消防站到学校需要25分钟,张叔叔最晚什么时间从消防站出发?
【消防演练】
18. 为提高学生们的消防安全意识,消防队在学校组织了消防演练。学生们排队上场实践如何正确使用灭火器。每次可以有6名学生同时上场,冬冬排在第27个,第几次才能轮到他。
【消防救援】
19. 3个小组的学生参加演练救援,需要他们从A地先去B地去领小型急救包,再去C地救援。
(1)从A地经过B地到C地,一共走了多少米?
(2)学校为演练救援准备了一些小型急救包。每个小组分6个,还剩1个,学校准备了多少个小型急救包?
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2025-2026学年第二学期学科素养评价阶段二
二年级数学(冀教版)
注意事项
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.使用铅笔答题,要求笔迹清楚。
一、填一填。(5~7题每空2分,其余每空1分,共28分)
1.
回形针长( )厘米;铅笔长( )厘米。
【答案】 ①. 3 ②. 8
【解析】
【分析】根据测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
观察图片可知:回形针长度是从0到3厘米,即回形针长3厘米;
铅笔长度是从2厘米到10厘米,即10厘米-2厘米=8厘米;据此填空即可。
【详解】10-2=8(厘米)
则填空如下:
回形针长(3)厘米;铅笔长(8)厘米。
2. 18里面有( )个6,25里面最多有( )个4。
【答案】 ①. 3 ②. 6
【解析】
【分析】根据乘法口诀“三六十八”,即可求出18里面有几个6;用有余数的除法进行计算,结果只取商,余数舍去,即可求出25里面最多有几个4。
【详解】根据乘法口诀“三六十八”,18÷6=3。
25÷4=6……1
因此18里面有3个6,25里面最多有6个4。
3.
(1)上面计数器表示的数写作( )。它由( )个千、( )个( )和( )个( )组成。
(2)算盘上的数读作( ),如果个位上再拨1颗下珠,那么这个数变成( )。
【答案】(1) ①. 5630 ②. 5 ③. 6 ④. 百 ⑤. 3 ⑥. 十
(2) ①. 六千零三十九 ②. 6040
【解析】
【分析】(1)计数器上,千位有几个珠子就在千位上写几,百位有几个珠子就在百位上写几,十位有几个珠子就在十位上写几,个位有几个珠子就在个位上写几;千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一;
(2)算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1;这个数的千位上是6,百位上是0,十位上是3,个位上是9,这个数是6039;读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几。在个位上再拨1颗下珠,个位上的数满十向十位进1,这个数变成6040。
【小问1详解】
上面计数器表示的数写作(5630)。它由(5)个千、(6)个(百)和(3)个(十)组成。
【小问2详解】
算盘上的数读作(六千零三十九),如果个位上再拨1颗下珠,那么这个数变成(6040)。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1时( )100分 2分( )20秒 8990( )8909
40厘米( )1米 10个100( )789 19÷9( )2
【答案】 ①. < ②. > ③. > ④. < ⑤. > ⑥. >
【解析】
【分析】①1时=60分;
②1分=60秒;
③比较位数相同的两个数,从最高位开始,一位一位往下比。最高位上数字大的那个数就大,最高位数字相同,就比下一位,直到比出大小为止;
④1米=100厘米;
⑤先计算出10个100是多少,再比较大小;
⑥先计算19÷9的商,再比较大小。
【详解】①1时=60分,60分<100分,所以1时<100分;
②2分=120秒,120秒>20秒,所以2分>20秒;
③两个数千位和百位上的数字相同,8990十位上的9比8909十位上的0大,所以8990>8909;
④1米=100厘米,40厘米<100厘米,所以40厘米<1米;
⑤10个100是1000,1000>789,所以10个100>789;
⑥19÷9=2……1,说明19里面不止2个9,比2个9还要多一点,所以19÷9算出来的数比2大,所以19÷9>2。
5. 游泳是一项有氧运动,能够增强心肺功能,可以刺激骨骼生长,预防骨质疏松,还能够锻炼肌肉、促进血液循环、提高免疫力等。张阿姨每天上午8:10去文体中心游泳,游完时刚好8:55,她每天的游泳时长是_______分钟。
【答案】
45
【解析】
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,列式解答即可。
【详解】8时55分-8时10分=45分
即她每天的游泳时长是45分钟。
6. 有38个乒乓球,每5个装一盒,可以装( )盒,再添( )个乒乓球就能再装满一盒。
【答案】 ①. 7 ②. 2
【解析】
【分析】由题意得,是求38里面有几个5,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法计算。商表示能装几盒,余数则表示剩下的乒乓球数量,用5减去余数,即可得出添上几个乒乓球就可以再装满一盒。
【详解】38÷5=7(盒)……3(个)
5-3=2(个)
有38个乒乓球,每5个装一盒,可以装7盒,再添2个乒乓球就能再装满一盒。
7. 一个四位数,它的各个数位上的数字的和是9,这个四位数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 9000 ②. 1008
【解析】
【分析】四位数从高位到低位为千位,百位,十位,个位,要使数最大,应把最大数9放在千位;要使四位数最小,千位应取最小的非零数字,个位最大为8,其余数位为0。
【详解】最大四位数:千位为9,各个数位上的数字的和是9,百位、十位、个位都为0,四位数最大是9000;
最小四位数:千位应取最小的非零数字1,剩下百位、十位、个位的数字和为9-1=8,把最大的数放在最低位个位上,个位为8,百位、十位为0,最小是1008。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分)
8. 1分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?( )
A. 念一首《静夜思》 B. 上一节体育课 C. 做8道口算题
【答案】B
【解析】
【分析】结合生活经验,估计各选项活动所需的大概时间,并与1分钟进行比较,找出所需时间超过1分钟的活动。
【详解】A.念一首《静夜思》所需时间十几秒,小于1分钟,能完成,此选项错误;
B.上一节体育课所需时间通常40到45分钟,大于1分钟,不能完成,此选项正确;
C.做8道口算题所需时间几十秒,小于或等于1分钟,能完成,此选项错误;
所以1分钟之内,小华不可能完成的是上一节体育课。
9. 如图,有3袋糖果,选择其中一袋平均分给7个小朋友,没有剩余,应选第( )袋。
A. 45颗 B. 49颗 C. 54颗
【答案】B
【解析】
【分析】用糖果总数除以人数,找出没有剩余的即可。
【详解】A.45÷7=6(颗)……3(颗)
B.49÷7=7(颗)
C.54÷7=7(颗)……5(颗)
综上所述,49颗的一袋糖果平均分给7个小朋友,没有剩余,应选一共49颗的那袋。
故答案为:B
10. 小梦用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度,量了3次,还有大约3厘米量完,数学书宽约( )。
A. 13厘米 B. 18厘米 C. 12厘米
【答案】B
【解析】
【分析】用长5厘米的断尺去测量数学书的宽度,先计算断尺量3次的长度,再加上没量完的3厘米,即可求出数学书的宽度。
【详解】5×3=15(厘米)
15+3=18(厘米)
所以数学书宽约18厘米。
故答案为:B
11. 兰兰有三张数字卡片,分别是2、0、5,可以组成( )个不同的三位数。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】B
【解析】
【分析】先排百位,因为0不能在最高位,所以有2种选择;再排十位,有2种选择;再排个位,有1种选择;共有2×2×1=4种选择。
【详解】2×2×1=4(种)
三张数字卡片,分别是2、0、5,可以组成4个不同的三位数。
12. 下面说法正确的是( )。
A. 测量物体的长度必须从刻度0开始
B. 把10朵花插在2个花瓶里,每个花瓶里一定是5朵
C. 小明是小学二年级的学生,他的一庹可能长1米20厘米
【答案】C
【解析】
【分析】根据测量长度时不一定从刻度0开始;分物体时若不指定平均分,则不一定相等;一庹长度与身高相近,二年级学生的身高通常在1.2米左右,再逐项分析选项的正确性。
【详解】A.测量物体长度时,不一定从刻度0开始,可从任意刻度开始,用末端刻度减去起始刻度即为物体长度,故A错误;
B.把10朵花插在2个花瓶里,若平均分则每个花瓶5朵,但题目未提及“平均分”,所以每个花瓶里不一定是5朵,故B错误;
C.小学二年级学生的一庹长度可能为1米20厘米,符合实际情况,C选项正确。
故答案为:C
13. 用竖式计算。
16÷7= 49÷9= 63÷8= 75÷9=
【答案】
2⋯⋯2;5⋯⋯4;7⋯⋯7;8⋯⋯3
【解析】
【分析】有余数的除法竖式计算,就是先把被除数写在除号内、除数写在除号左侧,试商(找到与除数相乘的积最接近且小于被除数的数,写在除号上方对齐被除数个位),接着用商乘除数,把积写在被除数下方并对齐数位,画横线后用被除数减去这个积得到余数,最后保证余数小于除数即可。
【详解】16÷7=2……2 49÷9=5……4 63÷8=7……7 75÷9=8……3
四、动手操作题。(共18分)
14. △表示1个百,○表示1个十,□表示1个一,把指定的数字在表格里画一画。
百位
十位
个位
423
【答案】见详解
【解析】
【分析】百位上是4,因为△表示1个百,所以百位画4个△;十位上是2,○表示1个十,所以十位画2个○;个位上是3,□表示1个一,所以个位画3个□。由此解答。
【详解】
百位
十位
个位
△△△△
○○
□□□
15. 下图是明明去极地海洋馆游览的时间,请填写完整并画出缺少的时针、分针。
【答案】30;45;25;10:40
【解析】
【分析】根据钟面上显示的时间:分针指12,时针指向几,就是几时;时间刚过几是几时多,分针指向几,就是几个5分。先确定钟面的时间,再根据经过的时间的计算公式:经过的时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时刻+经过时间,计算即可。
【详解】9时30分-9时=30(分钟);
10时15分-9时30分=45(分钟);
第四个钟面上时针指10和11之间,就是10时多,分针指8,就是5×8=40(分钟),时间是10时40分;
10时40分-10时15分=25(分钟),如图:
16. 下图各表示什么数,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】每个图片表示的数与下列数相对应连接
【详解】图一:2301;图二:661,图三:1685,图四:2008
六、走进生活,解决问题。(共20分)
为了让同学们深入地了解消防安全的重要性,切实树立起消防安全意识,培养“知消防、学消防、懂消防”的氛围,实验小学开展了消防安全活动。
【消防讲座】
17. 消防安全无小事,时时刻刻需留心。实验小学举办了一场消防安全知识讲座,消防员张叔叔是主讲人,讲座开始的时间是下午3:30,从消防站到学校需要25分钟,张叔叔最晚什么时间从消防站出发?
【答案】
下午3:05
【解析】
【分析】已知讲座开始的时刻(结束时刻)和从消防站到学校需要的时间(经过时间),求从消防站出发的时刻(开始时刻)。根据数量关系“开始时刻 = 结束时刻-经过时间”,用讲座开始的时间减去路上需要的时间,即可求出最晚出发时间。注意分钟数直接相减,不需要向小时借位。
【详解】3时30分-25分=3时5分
答:张叔叔最晚下午3:05从消防站出发。
【消防演练】
18. 为提高学生们的消防安全意识,消防队在学校组织了消防演练。学生们排队上场实践如何正确使用灭火器。每次可以有6名学生同时上场,冬冬排在第27个,第几次才能轮到他。
【答案】
5次
【解析】
【分析】用总位次除以每次上场的人数,商表示前面满员的次数,余数表示剩下的人数。因为剩下的人也需要上场一次,所以需要用商加上1才能得到冬冬轮到的次数,这种方法通常称为“进一法”。
【详解】27÷6=4(次)……3(名)
4+1=5(次)
答:第5次才能轮到他。
【消防救援】
19. 3个小组的学生参加演练救援,需要他们从A地先去B地去领小型急救包,再去C地救援。
(1)从A地经过B地到C地,一共走了多少米?
(2)学校为演练救援准备了一些小型急救包。每个小组分6个,还剩1个,学校准备了多少个小型急救包?
【答案】(1)12米 (2)19个
【解析】
【分析】(1)根据1米=100厘米,先把单位变换统一后再计算;从A地到B地的米数+从B地到C地的米数=从A地经过B地到C地,一共走了多少米。
(2)每组分得小型急救包的个数×组数+剩下的个数=学校准备小型急救包的个数。
【小问1详解】
1米=100厘米,400厘米=4米;
4+8=12(米)
答:从A地经过B地到C地,一共走了12米。
【小问2详解】
6×3+1
=18+1
=19(个)
答:学校准备了19个小型急救包。
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