专题四 汇聚榜样力量,学习模范人物 讲义-2026年中考道德与法治时政热点复习
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 道德修养 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 42 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | A班教辅 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57915691.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治中考复习讲义聚焦“榜样力量”专题,覆盖社会主义核心价值观、民族精神、责任担当等中考核心考点,按“新时代好少年-先进人物-感动中国人物”架构梳理,通过考点设问归纳、答题方法指导、真题模拟训练,帮助学生突破意义类、启示类题型难点,体现复习系统性和针对性。
亮点在于结合2025年最新热点案例,如“新时代好少年”盛徐荦急救事迹分析,归纳“敬畏生命、服务社会”等品质,培养政治认同与责任意识。设分层设问训练,从基础品质概括到高阶意义阐述,配合即时反馈,确保高效复习,助力教师精准把控节奏,提升学生应考能力。
内容正文:
时政热点 命题设问
专题四 汇聚榜样力量,学习模范人物
热点 1 2025 年全国“新时代好少年”
热点材料
2025年8月19日,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、热爱科学、乐于助人、自强不息等方面表现突出,展现了爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年风采。以下是部分好少年的事迹展示:
◆盛徐荦 2024年7月5日晚,一名男子在小区篮球场打球时突然倒地不起,正在一旁的盛徐荦立即上前查看。得益于省红十字会一级救护培训师母亲的言传身教,也得益于学校多次组织的应急救助讲座和模拟演练,盛徐荦跪地对男子实施胸外按压。“30次按压、2次人工呼吸”的标准流程,在他脑海中形成肌肉记忆。在等待救护车的11分钟里,盛徐荦不仅独自完成多个心肺复苏循环,还冷静指挥围观的成年人进行人工呼吸,直到120急救人员赶到现场“接力”,为抢救争取了“黄金时间”。盛徐荦堪称教科书式的心肺复苏视频在网上迅速传播,两天之内全网传播量超10亿次,并触发了一场关于应急救护的热议。如今,盛徐荦成为校园“急救形象大使”,经常走进社区科普急救知识。他表示,将来要成为一名医生,守护更多人的健康。
◆胡东平 他从小热爱科技,5岁开始学习有关机器人和编程的知识,先后设计出多款创新产品用于解决生活难题。例如,为解决失能老人和残障病人的洗澡难题,他发明了洗澡完全不需要挪动、搬抬洗浴人的“洗浴床机器人”;为助力校园安全建设,他发明了由安全保护和应急救援两大智能系统组成的“校园安保救援站”;为解决日常爬楼负重问题,他发明了能在楼梯扶手上稳定、匀速运动的“爬楼梯减重机器人”……他曾荣获全国青少年科技创新大赛一等奖、茅以升科学技术奖、宋庆龄少年儿童发明奖金奖等44项国家奖项、103项市级以上荣誉及多项个人专利。胡东平说:“因为热爱,所以热衷,不管前方有多少艰难险阻,我都会坚持我的梦想,为实现‘科技强国梦’贡献自己的力量!”
◆刘佳诺 从5岁开始,刘佳诺就已养成自主学习、阅读、写作的好习惯。截至目前,年仅十多岁的她已独立创作完成诗歌散文480余篇,出版了《晨曦》《逆着风跑》两本个人散文集,均被山东省潍坊市图书馆收藏。凭借笔下的文字力量,她还获得全国中小学生征文一等奖、山东省“同心向党 红领巾更鲜艳”主题征文一等奖等荣誉,并成为所在区作家协会首位学生会员。同时,刘佳诺还以流利的英语为桥梁,向世界讲述中国故事。她打造的英文个人视频号“诺小世界”,至今已发布200多条视频,浏览量超500万次。在视频中,她不仅传播中华优秀传统文化,还生动有趣地介绍潍坊萝卜、肉火烧、和乐等地方特色美食,让家乡味道走向更广阔的舞台。
◆周奕唯 周奕唯的爷爷瘫痪卧床,为补贴家用,自2023年3月起,周奕唯的妈妈开始兼职做环卫工人。因为体谅母亲的辛苦,每当寒暑假和周末的早上5点到8点,周奕唯都拿着扫帚协助妈妈清扫街道。“从她第一天上班起,我就主动要求跟着去。”扫帚将他的双手磨出水泡,让他的手臂酸痛难忍,不过这些都没有“劝退”他。两年多的坚持,让周奕唯逐渐成长为一个吃苦耐劳、性格坚毅、乐于助人、成绩优秀的好少年。因为负责清扫的路段离学校很近,妈妈曾试探着问他:“如果遇见同学会不会觉得难为情?”周奕唯不假思索地回答:“我认为劳动很光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人。”
◆何慧杨 海南省农业学校2023级海水养殖班学生。作为一名从小在虾塘边长大的广西农家女孩,何慧杨只身一人赴琼求学。她不止一次说,自己的梦想,就是毕业后成为养殖户们信得过的“技术员小何”。为练就一双“火眼金睛”,她以“精准到0. 1℃”的钻研精神,在显微镜前一坐6小时苦练镜检本领;为精确测定饲料蛋白含量,她连续记录比对327组数据,将误差控制在标准之内……超乎常人的勤奋,为她打下了坚实深厚的专业根基。2024年,何慧杨站上世界职业院校技能大赛的舞台,在“饲料营养与检测”赛项中带领团队力克来自全球的57支顶尖队伍,一举夺冠,为海南省中职院校摘得首枚世赛金牌。
◆徐嘉昊 2015年,刚读完小学一年级的徐嘉昊不幸罹患白血病。治疗期间,他忍受长时间持续高烧和全身剧痛,接受了20多次化疗。在和病魔斗争的日子,徐嘉昊把航空读物和学习当作“止痛药”,不仅自学完小学二年级的课程,而且阅读了20多册航空书籍、观看了200多集航空纪录片,立志“设计出中国最安全的飞机”。2017年复学后,徐嘉昊勤奋学习,成绩优异,获得过数十次校、区级奖项。他始终坚持梦想,系统学习航空知识,至今阅读了200多册航空书籍,包括大学教材《飞机空气动力学》《飞机总体设计》。徐嘉昊还积极参加模拟飞行训练与竞赛,在 2023年、2024年上海市模拟飞行锦标赛中共获得4枚金牌、1枚铜牌,在第十四、十五届全国青少年模拟飞行锦标赛全国总决赛中共获得4个一等奖、1个二等奖和1个三等奖。
◆杨自若 杨自若从小热爱中华传统文化,经常参观古代建筑和博物馆。为了让更多人了解北京中轴线,2022年,杨自若做了一个大胆的决定,发起成立青少年公益志愿团组——纵横少年团,邀请同龄人一起当中轴线志愿者。几年来,小团长杨自若发挥自身优势,带动近百名青少年走上北京中轴线,赴景山、先农坛、永定门、万宁桥等地开展志愿讲解活动。过往游客不仅从稚嫩的童声中了解中轴线深厚的历史文化,更被小讲解员们的专业与热情所打动。杨自若被授予“北京中轴线申遗助力团成员”“北京中轴线文化传播小使者”“北京中轴线公益形象代言人”等称号。2025年秋季开学升入初三,杨自若的业余时间少了,可宣传中轴线的热情不减。她坚定地说:“北京中轴线应该被更多人了解。我会一直把中轴线的故事讲下去。”
命题设问
1. 多部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,说明了什么?
①党和国家高度重视青少年的健康成长。②我国积极落实教育立德树人的根本任务。③党和国家重视青少年的理想信念教育。④我国积极培育和践行社会主义核心价值观。⑤我国大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。⑥我国加强社会主义精神文明建设。
2. 多部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式有何深远影响?
①有利于展现新时代青少年的风貌,引导青少年培养自立自强、崇德向善等优秀品质,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,有利于积极践行社会主义核心价值观,有利于加强社会主义精神文明建设。③有利于增强青少年的社会责任意识,提升青少年的思想道德素质,激励广大青少年争做担当民族复兴大任的时代新人。
3. 请你谈谈我们应如何争当“新时代好少年”。
①增强使命感,努力学习科学文化知识,提高自身道德修养,时刻为民族伟大复兴做好准备。②坚定文化自信,以实际行动传承和弘扬中华优秀传统文化。③深入学习历史文化,了解革命先辈的英勇事迹和崇高精神,传承红色基因。④热爱科学,积极参与创新创造实践活动,敢于创新,善于创新。⑤弘扬中华传统美德,学会关爱他人、与人为善,自立自强、乐于助人。⑥向榜样学习,汲取力量。⑦关注社会发展,增强责任感,做负责任的人。
4. “新时代好少年”徐嘉昊身上有哪些值得我们学习的优秀品质?
热爱生命、珍爱生命、意志坚强、自立自强、崇尚科学、热爱祖国。
5. 我们能从盛徐荦同学身上汲取到哪些正能量?
①敬畏生命、珍爱他人生命,临危不惧、沉着冷静,具备专业急救技能。②学以致用,乐于助人,勇于施救,积极普及急救知识,服务奉献社会。③树立远大理想,有责任担当等。
6. 向胡东平、刘佳诺学习,我们应如何做?
①热爱兴趣、坚持不懈,勤学善思、积极进取。②勇于创新实践,不断突破自我,斩获佳绩。③有理想有追求,心怀担当,传递正能量,展现少年风采。
7. 杨自若担当北京中轴线志愿者、参加义务志愿宣讲有哪些收获?
①有利于传播和弘扬中华优秀传统文化,增进人们对中轴线文化遗产的了解,增强民族文化自信。
②有利于锻炼沟通表达、社会实践能力,培养责任担当,促进个人全面发展。
③有利于服务社会、奉献社会,践行亲社会行为,提升生命价值。
8. 何慧杨的事迹对青少年成长有哪些启示?
①树立远大理想,明确人生目标。②培养独立自强品质,磨砺坚强意志。③勤奋刻苦学习,深耕专业本领。④勇于实践拼搏,敢于挑战自我。⑤脚踏实地奋斗,坚持实干笃行。
9. 国家举办“新时代好少年”先进事迹发布活动有什么意义?
①发挥榜样示范作用,引导青少年见贤思齐、提升品德素养。②加强未成年人思想道德建设,落实立德树人根本任务。③弘扬真善美,传播青春正能量,营造崇德向善的社会氛围。④培育时代新人,厚植爱国情怀,助力民族复兴。
热点2 先进人物
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材料一:时代楷模
▲徐淙祥(2025年7月) 扎根黄淮农村50余年,坚守“种好粮、保民生”初心,深耕农业科研,培育优质良种、改进种植技术,把“望天田”变高产田,带动农户增收,以实干筑牢国家粮食安全防线,践行科技兴农使命。
▲重庆检察未成年人保护工作团队(2025年9月) 聚焦未成年人司法保护,深耕涉未成年人案件办理,以法律守护成长、用温情传递关爱,构建全方位保护体系,用心护航未成年人健康成长,彰显法治温度与责任担当。
▲“刘老庄连”(2025年10月) 这是一支诞生于抗日烽火的英雄连队。1943年3月,该连队为掩护淮海区党政机关和人民群众安全转移,在江苏淮阴刘老庄与千余敌人殊死搏斗,连队82名勇士全部壮烈牺牲。战后,新四军重新组建连队并命名为“刘老庄连”,他们在抗日战争、解放战争等中参加战役战斗100余次,多次立功受奖。党的十八大以来,该连队深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平强军思想建连育人,传承发扬“把生命献给党和人民”的热血忠诚,以“生命不息、战斗不止”的精神争当强军先锋,出色完成跨区演训、国际维和、抗洪抢险等重大任务。
▲董亦军(2026年2月,追授) 毕生投身首都公安事业,始终以人民为中心,坚守岗位、实干为民,严以律己、清正廉洁,用生命守护城市安全与群众安宁,诠释公安干警的忠诚与奉献。
材料二:2025年“最美教师” 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,广泛凝聚建设教育强国的力量,在第41个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会发布了2025年“最美教师”名单。丁美珍、马琼、水柏年、邓宗全、古桑曲珍、任明杰、刘玉忠、刘益春、杨洋、肖惠文、邵瑜、欧阳陵江、郑万众、孟庆阳、胡嵘苹、钟义信、侯纯广、姜德生、秦春娟、秦宣、黄俊琼、廖红、翟婉明、薄宜勇等个人和保定学院毕业生赴疆任教群体光荣入选。
材料三:2025年第四批“中国好人榜” 2026年1月23日,中央精神文明建设办公室在四川省宜宾市举办“中国好人榜”发布仪式,共有139名助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。上榜好人中,有以残臂书写忠诚、用近千场宣讲传承红色基因的抗美援朝志愿军老兵周全弟;有在寒江中奋力托举救援、用生命完成人生“最后一单”的外卖员刘应强;有信守承诺38载、为村民健康护航的乡村医生叶永红;有照顾四代人三个家庭、用柔弱肩膀扛起生活重担的自媒体博主王皎……他们在平凡生活中默默传递着向上向善的力量,展现了中华儿女昂扬奋发的精神气质。
命题设问
1. 评选和颁授“时代楷模”等荣誉称号有何重要意义?
①有利于加强社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德。②有利于凝聚民族力量,为中国式现代化、民族复兴伟业提供强大的精神动力。③有利于发挥功勋模范人物的榜样引领作用,引导人们树立正确的价值观、人生观和世界观,激励人们追求真善美,培养公民的社会责任感。④有利于弘扬社会正气,维护公平正义,形成良好的社会风气。
2. 董亦军身上闪耀着怎样的动人光辉?
①对党忠诚、信念坚定。②为民服务、心系群众。③爱岗敬业、承担责任。④担当实干、勤勉敬业。⑤清正廉洁、严于律己。
3. 作为中学生,我们应如何向时代楷模徐淙祥学习?
①面对困难和挑战,我们应该自立自强,刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。③明确自己的职责,尽到对社会、国家的责任。④向榜样学习,承担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
4. “刘老庄连”的事迹对我们实现人生价值有什么启示?
①传承红色基因,厚植爱国情怀,将个人理想融入国家强军事业、民族复兴大局,在奉献祖国中实现人生价值。②砥砺忠诚勇敢、艰苦奋斗的优良品质,立足本职、担当使命,在拼搏奋斗、服务国家中创造精彩人生。
5. 中央宣传部、教育部联合发布2025年“最美教师”有哪些重要意义?
①有利于弘扬尊师重教的中华传统美德。②有利于建设高素质、专业化教师队伍。③有利于教师以高尚的人格熏陶学生,以奋斗的精神激励学生,培养学生健全人格。④有利于丰富和发展民族精神。⑤有利于引导广大教师为推进强国建设、民族复兴而奋斗和奉献。
6. 根据材料三中“中国好人”的事迹,谈谈怎样的一生是值得的。
①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
7. 举办“中国好人榜”发布仪式有哪些现实意义?
①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为推进民族复兴伟业凝聚强大精神力量。②有利于弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等中华传统美德,促进社会主义精神文明建设。③有利于培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会树立正确的价值观念。④有利于发挥榜样的示范引领作用,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。⑤有利于启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
热点3 感动中国人物
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2025年8月16日,感动中国2024年度人物颁奖盛典播出,栾恩杰、范振喜、郑钦文等十位年度人物及特别致敬群体“刘老庄连”,以平凡之躯书写不凡篇章。他们中,有深耕航天领域的国之栋梁,有扎根乡村振兴一线、甚至为守护他人献出生命的基层干部,有在赛场上奋勇拼搏的体育健儿,有以爱坚守的平凡家人,更有传承红色基因的英雄群体。这些事迹承载着爱岗敬业、无私奉献、孝亲敬长、自强不息、舍己为人的精神内核,是社会主义核心价值观的生动践行。
▲栾恩杰(航天领路人) 中国工程院院士、探月工程首任总指挥。深耕航天六十余载,主持多项重大航天工程;2004年受命探月,提出“绕、落、回”三步走战略,带领团队攻克关键技术,圆满完成嫦娥系列任务,实现中华民族千年奔月梦想。一生报国、矢志不渝,以智慧与担当铸就深空丰碑。
▲范振喜(乡村振兴“拼命书记”) 河北周台子村党委书记,退伍后扎根山村40余年。上任时村集体负债、村民贫困,他忍痛收矿归集体、发展产业;身患重病仍坚守岗位,带领村民脱贫致富、建设新村、推行集体养老,将特困村打造成共同富裕典范,用生命践行初心使命。
▲郑钦文(网球追梦人) 中国女子网球运动员。2024年巴黎奥运会上,她顶住压力、突破强敌,力克世界顶尖选手,夺得中国网球史上首枚奥运单打金牌。她以坚韧意志、过硬本领为国争光,把国家荣誉放在首位,用球拍展现中国力量,激励青年奋勇拼搏、超越自我。
▲曲亚波(平凡岗位守护者) 吉林乡村基层工作人员,长期扎根乡镇一线。立足平凡岗位,默默奉献、勤恳务实,用心服务群众、助力基层治理;在琐碎工作中坚守责任、传递温暖,以点滴行动诠释爱岗敬业、为民服务的初心,彰显基层工作者的担当与坚守。
▲吕明玉(大爱无疆的普通人) 山东供电员工,危急时刻挺身而出、见义勇为。面对危险毫不退缩,以勇敢与善良守护他人生命财产安全;日常工作中恪尽职守、甘于奉献,用行动诠释见义勇为、乐于助人的美德,传递社会正能量。
▲保定学院西部支教群体(青春献边疆) 一代代毕业生响应号召,奔赴新疆、西藏等地支教。远离家乡、不畏艰苦,扎根基层教育一线,把青春与知识献给边疆孩子;用坚守点亮希望、促进教育均衡,诠释“到祖国最需要的地方建功立业”的青春担当。
▲沈华忠(海上救人英雄) 渔民船长,在东海作业时两次果断舍弃价值不菲的蟹笼,冒险营救32名遇险渔民。以“救人是本能”的朴素信念,在惊涛骇浪中书写生命至上的大义,用果敢与善良诠释渔民的责任担当与人间大爱。
▲李东(基层应急先锋) 乡镇应急工作者,长期坚守防灾减灾、应急救援一线。直面险情、冲锋在前,排查隐患、守护群众安全;以高度责任心与专业能力筑牢基层安全防线,用坚守与实干守护一方平安。
▲庞众望(寒门笃行报国志) 清华博士生,出身贫困家庭、逆境求学。高考圆梦清华,毕业后拒绝百万年薪,坚守学术初心、继续潜心科研;以自强自立、感恩奉献的品格,诠释青年学子的责任与担当,激励寒门学子逐梦前行、报效国家。
▲李登月(老兵初心不改) 八路军老战士,历经战火、初心如磐。一生忠诚于党、热爱人民,退役后仍传承红色基因、弘扬革命精神;以百岁初心铭记使命,用一生坚守诠释忠诚奉献,激励后人传承红色血脉、勇担时代使命。
▲特别致敬:“刘老庄连”(铁血忠魂) 抗日战争时期,82名战士为掩护群众与主力,在刘老庄浴血奋战、壮烈牺牲。他们信念坚定、英勇无畏、舍生取义,用生命铸就“忠勇无畏、不怕牺牲”的精神丰碑,成为永不褪色的红色名片,激励后人铭记历史、砥砺前行。
命题设问
1. 感动中国人物身上有哪些宝贵的品质感动着我们?
①拥有远大的理想。②把个人梦与中国梦结合起来,在实现中国梦的奋斗中奉献自己的青春。③热爱祖国,坚持国家利益至上。④具有坚强的意志,积极战胜挫折。⑤爱岗敬业。⑥服务社会,奉献社会。⑦乐于助人,关爱他人(见义勇为)。⑧具有集体观念、团队精神,善于合作。⑨发扬艰苦奋斗精神。⑩积极承担社会责任,践行社会主义核心价值观。
2. 弘扬先进模范人物事迹有什么重要意义?
(1)对国家:①有利于弘扬和培育伟大民族精神,传承中华传统美德。②有利于培育和践行社会主义核心价值观。
(2)对社会:有利于营造崇尚英雄、学习英雄的良好社会氛围。
(3)对公民:①有利于引导人们树立正确的价值观念,提升道德情操,培育美好情感。②有利于引导人们树立责任意识,关爱他人、服务和奉献社会。③有利于汲取榜样的力量,激发对人生道路和人生理想的思考。
3. 作为中学生,我们应该怎样向感动中国人物学习?
①积极承担责任,树立强烈的责任意识,关爱他人,服务社会,做一个负责任的公民。②在学习和生活中应自觉培养竞争与合作意识,处处维护国家和集体的荣誉和利益,充分发挥团队精神,为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。③树立崇高的理想,培养自尊自信精神,在磨砺意志中自强不息,开拓创新,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
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