内容正文:
×10×60s=2.76×102J:(3)汽车受到的牵引力:F=W/s=2.76×102J÷
(13.8×1000m)=2×103N,汽车匀速直线运动,牵引力和阻力是平衡力,阻
力:∫=F=2×103N。3.解:(1)在水下5m深处,舰体受到海水的压强
为:p=p海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×10Pa;(2)因为甲板水
平,所以该舰载机对水平甲板的压力:Fv=G=mg=18×103kg×10N/kg=1.8
×10N,该舰载机对水平甲板的压强:p-令-1.8×10N÷0.5m=3.6
X105Pa;(3)航空母舰的速度0=54km/h=15m/s,根据P=W==F0
可得,航空母舰受到的牵引力:F=P=1.5×10w÷15m/s=1×10N。
4.解:(1)装载车1分钟内走过的路程:s=t=2m/s×1×60s=120m:
(2)空载时,对地面的压力:F=G车=m车g=5×103kg×10N/kg=5×104
N,对地面的压强:p-号-5-10Pa:(3)装载车功率达到30kW
30000W:根据P=F知,匀速运动时牵引力等于阻力,∫=F=P
30000W=15000N;根据f=0.2G可得,总重力:G=15000N÷0.2=
2 m/s
7.5×10N;则粮食的重力:G=G-G车=7.5×10N-5×10N=2.5×10N;
所装粮食的质量:m=G/g=2.5X10N=2500kg:收割机每分钟将50kg
10 N/kg
2500kg=50min。
粮食装载到车上,装载时间:tm一50kg/m
第3节动能和势能
知识储备
1.做功焦耳J能量2.运动运动的速度质量3.重力弹性
4.重力高度质量位置弹性形变弹性形变
基础练
1.(1)钢球(2)距离转换(3)速度速度(4)相同越大(5)不能
2.相同质量B3.BA和B的质量相同,但A的位置比B高4.C
5.D6.A7.B8.A9.B10.B11.C12.小于小于13.ABC
第4节机械能及其转化
知识储备
1.动能重力势能弹性势能动能势能2.转化3.动能和势能大
小会变化不改变守恒
基础练
1.动重力势动重力势小动2.重力势动弹性势3.C4.C
5.ABD6.D7.D8.C9.D10.A11.动重力势12.变大不
变13.D
第十一章实验突破
1.(1)B(2)不同物体B运动的距离转换(3)重力势能动能变小
(4)速度(5)错误没有控制速度相同(6)①④②③增大斜面的
22
高度做匀速直线运动(7)物体的动能与速度有什么关系(8)不能
(9)=静止2.(1)秒表(2)质量m(3)①小明的质量m/kg②人体
上升的高度h/m③16个规范动作所用时间t/s④功率P/W
(4)16mgh
t
(5)变小3.(1)机械弹性势(2)小球的运动方向不容易控
制小球滚下的高度(3)增大小球下滑的高度;增大小球的质量(4)③
小球在最高点时还有动能,无法到达与左侧同样高的位置,且小球在运动
过程中受摩擦力的作用,存在机械能损失
第十一章学科素养整合与提升
知识网络构建
力力的方向W=Fs焦耳快慢F,做功运动质量质量弹
性形变动能和势能水风
易错易误辨析
1.×2.×3.×4.×5./6.×7.×
第十一章中考热点专练
1.C2.D3.C4.0.67.2×107.2×1035.W206.D7.A
8.C9.C10.增大增大11.动变小12.D13.B14.B
第十二章简单机械
第1节杠杆
第1课时认识杠杆
知识储备
1.力固定点2.(1)可以绕其转动O(2)使杠杆转动F1(3)阻碍杠
杆转动F2(4)动力作用线4(5)阻力作用线2
基础练
1.ABC2.B点A点3.D4.F
5
6.
7.C
8.B
9
2
伞骨俗
G
第2课时杠杆的平衡条件及其分类
知识储备
1.静止2.动力臂阻力臂12阿基米德杠杆原理3.省力杠杆
费力杠杆等臂杠杆4.(1)大于省费(2)小于费省
(3)等于
基础练
1.(1)平衡力臂右(2)1.00.15(3)F1l1=F2l2(4)拉力的力臂
OB2.D3.三省力费力4.C力A5.D6.C7.省力摩擦
8.C在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力9.费力小于10.杠
杆5减小
习题课杠杆平衡条件的应用
1.小2.F23.A
9.B10.D
11.A12.C13.C14.D15.ABD
第2节跨学科实践:制作简易杆秤
展示交流
1.0.4没有考虑秤杆自身重力对称量结果的影响(或秤杆的材质不均匀;秤
杆由于承重而弯曲变形等等合理即可)2.大于3.大于
拓展探究
1.A2.B3.60014.40右5.省力右6.(1)支点省力
(2)1000400(3)m1L1=m2l2160(4)增加秤砣的质量
第3节滑轮
第1课时定滑轮和动滑轮
知识储备
1.固定不动不省力改变力的方向2.一起运动省力力的方向费
距离
基础练
1.定改变力的方向2.向上1013.C4.D5.(1)2(2)2504
(3)2706.D7.D8.A9.D10.C11.1002012.1000.5100
13.动20右14.动5104
第2课时滑轮组、轮轴和斜面
知识储备
1.定动几分之一几倍力距离2.倾斜角度小费距离习题课
杠杆
类型一杠杆最小力问题
0方法技巧
杠杆平衡时动力最小问题:“阻力X阻力臂”为一
定值,要使动力最小,必须使动力臂最大。
1.(原创题)如图的装置中,两
支笔构成了一个杠杆,阻力
(书的重力)和阻力臂不变,
小手指离支点越远,动力臂越大,由杠杆平衡
条件可知所用的动力越
2.如图所示,杠杆AOB能绕O点转动。在A
点挂一重物G,为使杠杆保持平衡且用力最
小,在B点施加一个力,这个力应该是图中的
G
3.(2024·广元)图甲是压制饺子皮的“神器”,
压皮时压杆可视为一个杠杆,图乙是简化示
意图,图中O为支点,F2为压饺子皮时作用
在B点的阻力。请在图乙中画出压饺子皮时
作用在A点的最小动力F1及阻力F2的力
臂12。
乙
4.如图所示,O点是该装置的转轴,其中BD=
2OA=2OB,要使该装置在图中所示位置静
止,画出所需的最小力F,并标出该力的力
臂L。
99八年级物理·下册
平衡条件的应用
B
第4题图
第5题图
5.(2025春·荆州期末)如图所示,在C点用力
把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移
动,请在C点画出最小作用力F及其力臂L
的示意图。
6.如图所示,小明想将一个质地均匀的车轮推
上平台,O点为车轮的轴心。请画出将车轮
推上平台的最小力及其力臂。
平台
车轮
7.(中考·南充)如图甲是小菁自行车的手闸,
其中ABO可视为一种杠杆,简化示意图如图
乙,O为支点,F2为阻力。请在图乙中画出
作用在A点的最小动力F,的示意图及其力
臂L1。
甲
8.(真实情境题)小华一家五一出游前,为便于
拍照购买了一个手机自拍杆,如图所示,是使
用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将
自拍杆看作是一个杠杆,请在图乙杠杆简化
图中画出阻力臂L2和作用在A点的最小动
力F1。
类型二动态和杠杆及相关计算
9.杠杆在生活中有很多应用,如图所示甲、乙两
个同学正在玩跷跷板,乙同学欲使静止的跷
跷板向上运动,他可采取的有效方法是()
A.自己向后移动
B.自己向前移动
C.自己前后移动都行D.请甲向前移动
10.(2024·镇江)小明用如图所示装置探究杠
杆平衡条件,实验中杠杆始终保持水平平
衡。此时弹簧测力计处于竖直方向,他发现
弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成
实验,下列方案可行的是
(
)
A.钩码的数量适当增加
B.钩码的位置适当左移
C.弹簧测力计转到图中虚线位置
D.弹簧测力计位置适当向左平移
第10题图
第11题图
11.(2024·襄阳一模)如图,用一个始终水平向
右的力F把杠杆OA从图示位置缓慢拉至
水平的过程中,力F的大小将
()
A.变大
B.不变
C.变小
D.先变小,后变大
12.(2024·孝感二模)如图所示,
用方向始终垂直于杠杆的动
B
力F将重物从A位置缓慢提
升到B位置,在提升重物的过程中,动力F
大小的变化情况是
A.变大
B.变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大
13.如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的
桔槔,它的前端系一木桶,后端系一质量适
当的配重物。木桶装满水后,为了减小人向
上提水时所需的拉力,下列操作可行的是
()
横杆
配重石块
细杆
A.将配重靠近支点B.将水桶远离支点
C.适当增大配重
D.将支点远离地面
14.如图是斜拉桥桥塔部分的示桥塔
C
意图,它可以看做杠杆,O为
支点,桥面重看作阻力,拉索
拉住桥面防止它下落。如果
保持A点不动,只将拉索的B端移动到C
端,下列说法正确的是
()
A.增加了阻力臂
B.减小了阻力
C.增加了动力
D.增加了动力臂
15.(多选)(2024·贵州)如图甲所示的条凳,人
若坐在凳的一端,极易使其另一端上翘而摔
倒。现将其简化为如图乙所示的示意图,B、
C点分别与凳脚的E、F点在同一竖直线
上。当人对水平凳面施加竖直向下的压力
时,下列分析正确的是
D
A.压力作用于A点,可将条凳视为绕E点
转动的杠杆
B.只要压力作用于凳面的中间,则条凳一定
不会上翘
C.只要在A、D点同时施加压力,则条凳一
定不会上翘
D.在B或C点施加一个压力,则条凳一定
不会上翘
助学助教优质高效100