第四单元 提高创新思维能力 单元测试-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第四单元 提高创新思维能力 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 政治老师思思 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57915232.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦创新思维能力,融合科技前沿(如蓝舌病病毒减毒疫苗研发)、社会热点(反向定制模式)与文化传承(春晚主标识设计)情境,适配高中思想政治“提高创新思维能力”单元复习,强化政治认同与责任意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|18题|联想思维、逆向思维、聚合思维等|以牛顿发现万有引力等案例,考查创新思维方法的基础应用|
|材料题|4题|创新思维综合运用|如“骨胶水”研发题,结合牡蛎黏附机制迁移,考查联想与发散思维的实践转化,契合真题对高阶思维的考查趋势|
内容正文:
第四单元 提高创新思维能力 单元练习
一、单选题
1.1665年,英国科学家牛顿在果园休息时,观察到苹果从树上坠落,这一日常现象触发了他的灵感,进而开始思考物体间的引力作用,最终提出了万有引力定律,奠定了经典力学的基础。材料表明( )
①迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁,实现不同认识的联结
②想象能够对事物表象进行积极的再加工、再组合,催生新的认识
③灵感是创新思维的重要触发点,是获得科学发现的决定性因素
④联想思维具有跨越的联结性,能在看似无关的事物间建立关联
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.我国科研人员通过采集标本、电子探针、晶体穿透、对比查重等深入研究,在广西镍钴矿床中发现一种新矿物,被命名为金秀矿。研究新矿物,可以开发出高效稳定的新能源材料,能揭示极端地质条件下元素的演化行为,能为认知地球深部的古环境提供宝贵数据,让我们能更好地了解地球的过去、现在和未来。材料说明( )
①思维在实践基础上从感性具体到思维抽象,再到思维具体不断深化
②对矿物性质的研究是分析,推断地球演化历史是综合,二者相互依存
③通过联想思维对矿物功能进行交换性思考,揭示了事物发展的可能性
④人们通过掌握新矿物的本质,能够深化对地球物质世界的普遍认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.中国农业科学院团队在研究蓝舌病病毒时发现,动物体内的“锌指抗病毒蛋白(ZAP)”能抑制病毒复制。研究人员利用“同义重编码”技术,在不改变病毒蛋白质组成的前提下改写其基因序列,使病毒更易被ZAP蛋白识别与抑制。改造后的病毒株在体内外的复制能力明显减弱,但依然保持引发免疫反应的能力,恰好符合减毒疫苗“弱毒却有效”的设计要求。这一研发过程体现的思维方法有( )
①顺应性迁移——将“同义重编码技术”迁移至蓝舌病病毒研究
②调整——在不改变蛋白质组成的前提下定向改写病毒基因序列
③转换性思考——反向利用ZAP蛋白的抑制作用来设计减毒疫苗
④超前思维——对候选疫苗株的理想效果进行前瞻性预测与探索
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.内蒙古呼和浩特市的白音杭盖小院打破传统特产店“买完即走”的经营模式,从单纯“卖货”转向沉浸式“卖体验”,增设休闲体验区、产品展示墙、文创空间,让游客现场观摩非遗美食制作、亲手参与手工体验,吸引了大量年轻消费群体,实现客流量与经营收入双增长。这主要体现了( )
①运用抽象思维,脱离感性具体直接构建全新经营理念
②运用创新思维,突破传统经营模式的固有思维定式
③运用辩证思维,割裂事物联系片面改造经营模式
④运用联想思维,迁移相关要素融入店铺经营之中
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.面对未来新能源汽车电池续航瓶颈和充电效率问题,我国某研发团队提前布局,预判单纯依赖硬件升级将面临成本高、周期长等困难,转而聚焦算法优化方向。经过三年攻关,团队成功在原有硬件基础上通过优化电池管理算法和热控制系统,将续航里程提升15%、充电效率提升30%,并形象地将传统电池管理比作“人工巡查”,将新技术比作“智能调度指挥系统”。这一重大突破( )
①通过联想思维把看似不相关的对象认识关联起来,增强说明的生动性
②运用超前思维,预判技术发展趋势,提前布局算法优化方向取得成功
③遵循质量互变规律,通过优化系统内部结构促进了整体功能的最大化
④体现创新思维结果的唯一性,实验证明了理性认识比感性认识更深刻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.传统运动鞋在雨天易渗水,且长时间穿着易闷脚。某设计师模仿莲叶“防水”特性,采用纳米仿生面料制作鞋面,雨水可快速滑落;鞋底借鉴蜂巢的六边形孔洞结构,增强透气性能;鞋帮处增设可调节松紧的透气网布,解决闷脚问题。这款新型运动鞋的设计主要运用了( )
①联想思维,对不同事物的认识进行联结
②辩证思维,把握肯定与否定的辩证关系
③逆向思维,对事物的结构作出反向思考
④发散思维,通过信息交合法以寻求创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.商业航天已成为全球战略博弈的主赛道之一。T区构建起“一箭五星四机”产业格局,创新打造“基金+园区+政策”全周期赋能体系,助推吉利卫星工厂率先建成除南北极外全球覆盖的低轨卫星物联网星座。这反映了该区与企业的协同发展( )
①注重系统谋划,构建产业要素协同赋能的生态格局
②着眼长远发展,抢占太空信息网络建设的战略先机
③聚焦多元应用,围绕卫星应用场景进行多角度探索
④借鉴跨界经验,推动相关领域技术成果的同化迁移
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.光钟是一种高精度计时装置,以稳定度与不确定度为指标来衡量其性能,指标数值越小性能越优。中国科学技术大学团队研制的锶原子光钟,实现相关指标突破10-19量级,成为符合国际单位制“秒”重新定义要求的高精度光钟,为暗物质探测、下一代卫星导航等前沿应用提供不可或缺的条件。对此,理解正确的是( )
①“指标数值越小光钟性能越优”是对称关系判断
②指标突破10-19量级,是光钟应用前沿领域的必要条件
③团队量化分析性能指标.研制中运用了定量分析方法
④团队突破核心指标,是对光钟测频逻辑进行逆向思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.为展现“骐骥驰骋势不可挡”的时代精神,2026年央视春晚主标识设计团队将传统“回纹”“万字纹”等吉祥纹样解构重组,提炼出层层递进、奔腾向前的线条,既暗含“马”的意象,与数字“2026”形态巧妙融合,同时融入AR动态技术,呈现出“万马奔腾”的视觉效果。该主标识的设计( )
①运用演绎推理,立足传统文化中骏马奋进的寓意,设计出具体艺术形象
②运用聚合思维,从多种传统吉祥纹样中收敛聚焦,形成整体的春晚主标识
③运用类比推理,以马的昂扬意象为依据,构建具象形象与时代奋进精神的内在联结
④运用发散思维的组合法,将传统纹样、数字形态与现代技术整合为统一的视觉符号
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2024年春节晚会上,创意节目《山河诗长安》利用AR技术和动画技术,让诗仙李白这一历史人物跨越时空,在现场“现身”,与现代观众互动。千人朗诵诗歌《将进酒》,陕派说唱抑扬顿挫、创意舞袖灵动多姿、鼓乐交响悠远绵长,不仅让观众沉浸在古韵盎然的诗词世界,更是将长安城中的浪漫具象化,激发出无数中华儿女满满的自豪感。该节目( )
①运用形象思维,生动直观地展现了李白和繁华长安的形象
②运用辩证思维,正确处理了传统文化与现代科技的关系
③运用逆向思维,创新优秀传统文化传播方式,激发文化自信
④运用超前思维,突出了其不确定性和把握事物发展的可能性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.有四个营销员接受任务,到庙里向和尚推销梳子。第一个人因和尚没头发不需要梳子,空手而归。第二个人告诉和尚头皮也要经常梳,活络血脉,销售了十把。第三个人跟和尚讲,梳子可以给香客,让他们磕完头后梳梳头,销售了一百多把。第四个人跟和尚说,在梳子上写“积善梳”,作为礼品回报给捐赠寺庙的香客,结果销售掉好几千把,而且还有后续订货。第四个营销员给我们的启示是( )
①逆向思维往往比正向思维的效果要好
②创新思维的思路具有多向性,要善于从不同角度思考问题
③要善于运用逆向思维,对事物结构顺序进行反向思考
④创新思维的结果具有独特性,不局限于用常规方法解决问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.毕加索以死于法西斯之手的少年和负伤的鸽子为素材,创作了由少女、和平鸽和橄榄枝构成的《少女与和平鸽》,表达对和平的祈愿。毕加索创作主要运用的思维形态( )
①抽象和概括了事物的共同属性
②以概念作为思维的基本单元
③运用联想等反映认识对象,触及事物的本质和规律
④反映了思维运行方式的想象性、思维表达的情感性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出多种用法。例如:用在衬衣口袋上,别住标签;用它代替发夹,夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在窗帘布上端,代替窗帘圈;等等。这说明( )
A.创新思维的思路具有多向性 B.不能用常规的方法去解决问题
C.应善于从对象的功能上去发散思维 D.生活中的发明、发现都是人们意料之中的
14.为实现多方位送风,电风扇通常采用外罩不动、风扇摆头的设计,但送风角度往往直接且风力生硬。如今,风扇头不动、外罩上风栅转动的设计有效解决了该困扰。风吹到风栅上带动风栅转动的同时,受到风栅网格的干扰后被送出,送风角度大,风量柔和,同时也简化了风扇构造。利用风栅转动送风的设计( )
①是符合流体力学客观规律的、合理性的逆向思维
②对外罩和风扇头存在状态的认识作转换性思考
③运用以问题为导向的创新思维,其思路具有跨越性
④对风扇内外结构顺序的已有认识进行反向思考
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.在2026年央视春晚的武术节目《武BOT》中,身披红袍的机器人与武术少年同台演出,机器人精准完成打醉拳、舞双截棍等高难度动作,导演组更是在结尾处设计了互行抱拳礼的仪式,真正实现了传统艺术与现代科技跨界融合。该节目的创作( )
①联结不同事物认识,打造独特舞台效果
②运用抽象思维突破现实制约,增添作品时代气息
③以传统文艺为创新源泉,实现艺术内容与形式统一
④运用想象、迁移等方式,展现中华优秀传统文化魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.熵本是一个物理概念,是表征系统混乱程度的一种量度,它揭示出一切孤立系统都会自发走向无序、走向混沌的必然趋势。如今,各类碎片化、虚假化、片面化的信息充斥舆论场域之中,公众认知系统也随之逐渐陷入无序混乱。科普作为传递科学知识的核心载体,是专业打破偏见的一种有效手段,从这个角度来说,科普也是为了对抗熵增定律。对此,下列理解正确的是( )
①科普可以培育科学思维,有利于人们把握事物的本质与规律
②要善于运用正向思维,通过科普,以“长效负熵”对抗熵增定律
③运用归纳的方法把“熵”这一物理学概念成功引入到公众认识领域
④科普使公众认知系统不断升级,推动认知从感性具体发展为思维抽象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.注碳增气技术全称二氧化碳强化天然气采收率技术,推动天然气开采过程中产出的二氧化碳“变废为宝”,将其捕集提纯后加压回注到含气地层,成为驱动难采天然气采出的动力来源。2026年4月12日,东方1—1气田启动我国首个海上注碳增气技术示范项目,将脱碳处理环节从陆地前移到海上平台,实现“源头减碳”,推动气田群长期稳产。这一技术突破主要运用了( )
①超前思维,立足当前生产实际优化工艺流程,实现长期稳产降碳增效
②联想思维,将陆海建立联结,突破空间限制,通过分离提纯实现迁移
③逆向思维,打破二氧化碳只能作为废气排放的常规思路,实现变废为宝
④聚合思维,围绕提高天然气采收率与绿色低碳目标,统筹运用多种手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.2025年,国家新闻出版署印发《印刷业数字化三年行动计划(2025—2027年)》,旨在推进文化和科技深度融合,构建“评估牵引—创新突破—服务护航”三位一体的印刷业数字化赋能体系。计划提出,要组织研发“印刷业数字化能力自评估公益模型”,分类设定数字化目标要求,同时支持开发推广质量管理数字化解决方案等创新实践案例。从创新思维方法角度看,这一计划( )
①通过制定统一标准,运用聚合思维明确印刷业数字化发展路径
②强调统筹发展和安全,运用了逆向思维推动印刷业数字化变革
③借助开发多种创新实践案例,运用发散思维探索印刷业数字化转型的不同方式
④以构建三位一体赋能体系为目标,运用超前思维规划印刷业数字化发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题
19.阅读材料,完成下列要求。
随着数字技术与实体经济深度融合,“反向定制”(C2M)模式逐渐成为制造业转型升级的重要方向。这种模式突破“先生产后销售”的传统逻辑,从消费者需求、生产流程、销售渠道、产品优化等多方面角度思考,通过大数据分析消费者需求,将分散的个性化需求整合为批量订单,反向指导工厂生产,实现“用户直连制造”。某家电企业依托C2M模式,取消传统的中间经销商环节,根据消费者在线上提交的功能需求、尺寸偏好等数据,精准研发生产智能家电,不仅缩短了产品研发周期,还降低了提前生产的库存成本;同时,企业通过用户评价反馈持续优化产品,形成“需求—生产—反馈—迭代”的闭环。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,参考以下形式,另选一种创新思维方法,分析该家电企业的C2M实践及对企业创新发展的启示。
创新思维方法
企业实践
启示
逆向思维
突破“先生产后销售”的传统逻辑,以消费者需求为起点反向指导生产,将用户反馈转化为产品迭代的条件
打破路径依赖,从市场需求端反向优化生产、供应链等核心环节,利用矛盾双方相互转化的规律,实现降本增效
20.阅读材料,完成下列要求。
众多细小碎骨块的粉碎性骨折是医学界公认的治疗难题。“如果能有一种可以直接黏合骨头的‘胶水’……”这一设想一直萦绕在国内某研究团队成员的脑海。一次,团队成员无意间看到跨海大桥底部密密麻麻附着了一层牡蛎,便想起了“养蛎固基”的建筑史佳话:北宋年间,泉州工匠整修当地的跨海桥时,在桥下养殖牡蛎,这种小东西分泌的天然“黏合剂”,让桥历经千年潮汐冲刷仍屹立不倒。研究团队由此明确了研究方向,反复钻研牡蛎的生物黏附机制后,历经50余种配方迭代、数百次测试优化,结合大量动物实验,最终成功研发出全球首款人体“骨胶水”。
结合材料,说明该研究团队在“骨胶水”的研发中运用的创新思维方法。
21.阅读材料,完成下列要求。
“有一种叫云南的生活”是从“旅游”到“旅居”的全面升级,它以“始于山水、归于烟火”为核心内涵,主张生态绿色、多姿多彩、开放包容的生活方式,旨在让游客从匆匆过客变为长期居住者。2025年超550万人选择旅居云南,实现从观光游向深度旅居的转型升级。“有一种叫云南的生活”品牌正从观光游向深度旅居升级。某项目式学习小组运用超前思维的相关知识,对2030年云南旅居市场的三种可能场景进行了如下描述与推理:
场景A 如果“智慧旅居平台”全面普及,那么云南所有特色村寨都能实现“一键旅居”。
场景B 如果“跨境自驾便利化”政策落地,那么“澜湄自驾环线”会成为国际热门线路。
场景C 如果“旅居直播电商”模式成熟,那么每个特色村寨都能通过直播带货吸引游客长期旅居。
超前思维具有探索性和预测性。请结合材料中的任意一个场景,运用超前思维的方法,分析该场景在未来十年可能面临的一个不确定性因素,并提出预见性应对思路。
22.让公园成为乐学之地。
【缘起】
某区拥有116座公园绿地,自然教育资源丰富。对于中小学生而言,从多样的植物群落、鸟类栖息地到小型生态系统,都是活的“教科书”。该区整合公园绿地资源与教育教学优势,让公园从“休闲场所”变为“立体课堂”,实现育人空间从校园内向公园、社区、社会全域拓展。
【探索】
该区出台《乐学公园课程建设指南》,构建“3+X”特色课程体系,围绕生态、劳动、人文等基础模块,鼓励学校开发校本课程。生态监测站为公园智慧生态管理注入“科技大脑”,获取公园核心生态指标;生态水池配备红外线摄像头,“微湿地生态实验室”通过智能感知设备和AI分析技术一起“观鸟”;地理岩石展示区,陈列着地层沉积、岩心样本,地理知识在这里生动可见……
【展望】
该区将持续深化“教育+公园+治理”模式,联动文旅、科协、属地街道等多方力量,整合博物馆、研学基地等资源,打造精品乐学生态圈。“乐学公园”作为一个支点,让“生态赋能教育、教育反哺治理”新思路落地,进一步推动教育革新、生态价值转化与治理能力的提升。
结合材料,运用创新思维,分析该区是如何让公园成为乐学之地的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【详解】①:材料体现的是牛顿受苹果坠落现象触发灵感,没有涉及迁移这种联想思维的方法,不符合题意。
②:牛顿对苹果坠落的表象进行思考加工,催生了万有引力定律的新认识,体现了想象的作用,正确。
③:灵感是创新思维的重要触发点,但实践才是获得科学发现的决定性因素,“是获得科学发现的决定性因素”的表述夸大了灵感的作用,错误。
④:牛顿将苹果坠落和物体引力作用这两个看似无关的事物建立关联,体现了联想思维跨越的联结性,正确。
2.B
【详解】①:科研人员先通过采集标本等手段获得对新矿物的感性具体认识是感性具体阶段,再通过深入研究获得对其本质属性的认识属于思维抽象阶段,最终揭示极端地质条件下元素的演化行为属于思维具体阶段,体现了思维在实践基础上从感性具体到思维抽象、再到思维具体的不断深化,正确。
②:分析与综合相互渗透,不能简单割裂。研究矿物性质本身既包含分析也离不开综合,推断地球演化历史同样需要结合分析与综合,不能将两种活动分别对应单一方法,排除。
③:材料并未体现对矿物功能的交换性思考,交换性思考是逆向思维的方法要求,不是联想思维的方法要求,排除。
④:对新矿物的研究能为认知地球深部的古环境、演化过程提供宝贵依据,说明掌握新矿物的本质能够深化人们对地球物质世界的普遍认识,正确。
3.C
【详解】①:顺应性迁移是将已有经验应用到类似情境,而“同义重编码技术”是直接用于病毒研究的定向技术,不属于顺应性迁移,排除。
②:“改写基因序列”体现了对基因序列顺序的调整,是发散思维的体现,正确。
③:转换性思考是指对已有的有关事物存在的状态的认识作转换性思考,这里利用ZAP蛋白的抑制作用,是对事物功能的认识,排除。
④:超前思维是对事物发展趋势的前瞻性预测,研究人员对候选疫苗株的“弱毒却有效”的理想效果进行设计和探索,属于超前思维,正确。
4.D
【详解】①:从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,思维过程的这两个阶段相互依赖、不可分割。“脱离感性具体”说法错误,排除。
②:白音杭盖小院打破特产店“买完即走”的传统模式,从单纯卖货转向沉浸式卖体验,破旧立新,体现了创新思维,打破固有思维定式,入选。
③:辩证思维的核心是全面、联系、发展地看问题,反对割裂联系、片面看问题,排除。
④:该小院迁移休闲体验、非遗观摩、手工文创等相关要素,融入原有特产经营,丰富经营内容,属于联想思维的迁移运用,入选。
5.A
【详解】①:材料中“将传统电池管理比作‘人工巡查’,将新技术比作‘智能调度指挥系统’”,这是通过联想思维把看似不相关的对象认识关联起来,增强了说明的生动性,正确。
②:面对未来新能源汽车电池续航瓶颈和充电效率问题,研发团队提前布局,预判单纯依赖硬件升级的困难,转而聚焦算法优化方向并取得成功,这是运用超前思维,预判技术发展趋势,提前布局算法优化方向取得成功,正确。
③:材料主要体现的是运用超前思维和联想思维,未涉及遵循质量互变规律通过优化系统内部结构促进整体功能最大化,排除。
④:创新思维的结果具有多向性,并非唯一性,且材料未体现理性认识比感性认识更深刻这一内容,排除。
6.A
【详解】①:联想思维的特点就是将不同事物的认识进行联结重组。设计师将莲叶的防水特性、蜂巢的透气结构,与运动鞋的设计联结起来开发新品,符合联想思维的特征,正确。
②:辩证思维把握肯定与否定的辩证关系(辩证否定实质是“扬弃”)。设计师保留了传统运动鞋作为运动鞋的合理基础,又否定改进了传统鞋渗水、闷脚的缺陷,体现了肯定与否定的辩证统一,正确。
③:逆向思维是反向求索、反向思考,材料中设计师并未对运动鞋的结构进行反向设计,而是借鉴自然结构进行正向优化,属于仿生设计而非逆向思维,排除。
④:信息交合法是发散思维的具体方法,材料主要体现联想与辩证思维,未明确展示信息交合过程,排除。
7.A
【详解】①:T区构建了“一箭五星四机”的产业格局,并创新性地打造了“基金+园区+政策”的全周期赋能体系。这表明T区在与企业协同发展时,非常注重系统谋划,通过构建产业要素协同赋能的生态格局来推动整个产业的发展,符合题意。
②:T区助推吉利卫星工厂率先建成除南北极外全球覆盖的低轨卫星物联网星座,这一举措显示了T区在太空信息网络建设上的远见卓识,着眼于长远发展,抢占战略先机,符合题意。
③:虽然商业航天具有广泛的应用前景,但材料中并未明确提及T区围绕卫星应用场景进行了多角度探索,排除。
④:同化迁移是将原有的认知经验直接应用到其他工作之中的迁移方式,材料中并未提及T区借鉴跨界经验或推动相关领域技术成果的同化迁移,排除。
8.C
【详解】①:对称关系判断的定义是若A对B有某种关系,B对A也必然具有该关系。“指标数值越小光钟性能越优”不是对称关系判断,错误。
②:题干明确说明指标突破后,是前沿应用不可或缺的条件,“不可或缺”就是“没有它就无法实现”,符合必要条件的定义,正确。
③:以稳定度、不确定度数值、量级衡量性能,用量化指标分析,属于定量分析方法,正确。
④:突破核心指标是技术研发、性能提升,是正向攻关技术精度,没有体现逆向思维,错误。
9.C
【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理,该设计是对多种传统纹样进行解构重组,并非立足一般性寓意推出具体形象,不属于演绎推理,排除。
②:聚合思维是将众多信息收敛聚焦以形成整体方案的思维方式,设计团队从多种传统吉祥纹样中收敛聚焦,整合形成整体的春晚标识,符合聚合思维的特点,正确。
③:类比推理是根据两类对象的相似属性推出其他关联,马的昂扬意象与时代奋进精神具有相似的奋进属性,以此构建具象形象与时代精神的内在联结,属于类比推理的运用,正确。
④:发散思维的组合法是从单一出发点向多方向发散组合,该设计是将多种元素整合为统一视觉符号,属于聚合思维,而非发散思维的组合法,排除。
10.A
【详解】①:形象思维以感性形象为基本单元,具有形象性、直观性特点。节目通过AR、动画技术让李白“现身”,与观众互动,属于形象思维,生动直观地展现了李白和繁华长安的形象,符合题意。
②:节目将传统文化(诗词、舞蹈、音乐)与现代科技(AR、动画)融合,体现了辩证思维中矛盾双方的对立统一(传统与现代、历史与当下),实现了中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,符合题意。
③:逆向思维指反向、反向求索,材料中只是对传统文化传播方式进行融合创新,没有体现对常规思维的反向思考,未体现逆向思维,排除。
④:超前思维侧重预判未来发展趋势,节目只是文化创意呈现,没有预判未来发展,未体现超前思维,排除。
11.C
【详解】①:逆向思维和正向思维各有其适用场景,不能一概而论说逆向思维往往比正向思维的效果要好,错误。
②:第四个营销员从给香客作为礼品回报的角度思考向和尚推销梳子,体现了创新思维的思路具有多向性,要善于从不同角度思考问题,正确。
③:材料中第四个营销员的做法并非对事物结构顺序进行反向思考,而是从新的需求角度去拓展思路,错误。
④:第四个营销员通过在梳子上写“积善梳”作为礼品回报香客的独特方式销售出好几千把梳子,体现了创新思维的结果具有独特性,不局限于用常规方法解决问题,正确。
12.D
【详解】①:这是抽象思维的特点,画作是用形象表意,没有抽象概括共同属性,排除。
②:以概念为基本单元是抽象思维特征,形象思维以感性形象为基本单元,排除。
③:毕加索把少年、负伤的鸽子联想为少女、和平鸽、橄榄枝,借形象寄托和平愿望,触及战争与和平的本质,正确。
④:画作靠想象构图、寄托对和平的情感,符合形象思维想象性、情感性特征,正确。
13.C
【详解】A:创新思维的思路具有多向性,应从不同的角度去思考和解决问题,排除。
B:该表述过于绝对,常规方法在解决常规问题中依然有其价值,题干只是强调要开拓创新思路,并非否定常规方法,排除。
C:功能发散是发散思维的典型角度,题干从回形针原本的文具功能出发,挖掘出它多种不同的新用途,正是功能发散思维的体现,正确。
D:该表述本身错误,多数创新发明都突破了常规认知,本身是超出一般人意料的,题干里回形针的多种用法也超出了普通人的常规认知,排除。
14.A
【详解】①:风吹到风栅上带动风栅转动的同时,受到风栅网格的干扰后被送出,送风角度大,风量柔和,同时也简化了风扇构造。可见,利用风栅转动送风的设计是符合流体力学客观规律的、合理性的逆向思维,正确。
②:电风扇外罩和风扇头的动静状态的变化,体现出该设计对外罩和风扇头存在状态的认识作转换性思考,正确。
③:利用风栅转动送风的设计解决了送风角度直接、风力生硬的问题。可见,该设计运用了以问题为导向的创新思维,其思路具有多向性,步骤具有跨越性,错误。
④:从电风扇外罩不动、风扇摆头到风扇头不动、外罩上的风栅转动,这一设计过程运用了逆向思维,但未涉及对风扇内外结构顺序的反向思考,排除。
15.B
【详解】①:该节目将传统武术与现代机器人联结在一起,打造出独特的舞台效果,正确。
②:抽象思维并不能突破现实制约,现实制约是客观存在的,思维活动要立足现实,排除。
③:文化创新的源泉是社会实践,并非传统文艺,排除。
④:导演组通过想象设计机器人与武术少年互行抱拳礼的环节,将现代科技迁移到传统武术表演中,展现了中华优秀传统文化魅力,正确。
16.A
【详解】①:科普能够传递科学知识、破除认知偏见,引导公众培育科学思维,从而在纷繁的信息中透过现象把握事物的本质与规律,符合题意。
②:熵增是指系统自发走向无序的趋势,科普可以持续为公众认知系统输入有序的科学信息,即提供“长效负熵”来对抗认知层面的熵增,这是运用正向思维解决认知无序问题的体现,符合题意。
③:将物理学领域的“熵”概念引入公众认知领域,运用的是类比迁移的思维方法,归纳法是从个别性前提推出一般性结论的推理,与材料中的思维方法不符,排除。
④:认识的发展历程是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,科普推动认知升级是要推动认识最终走向思维具体,而非仅发展到思维抽象阶段,排除。
17.D
【详解】①:超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态,材料并未体现对未来发展趋势的预测,排除。
②:联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,材料中仅涉及脱碳处理环节位置的调整,并未体现对陆海相关认识的联结与迁移,排除。
③:逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等去思考、去求索,以实现创新的目的,该技术打破二氧化碳只能作为废气排放的常规思路,将其捕集回注实现变废为宝,符合逆向思维的特征,正确。
④:聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案,该技术围绕提高天然气采收率与绿色低碳的目标,统筹调整脱碳环节位置、二氧化碳回注等多种手段,符合聚合思维的特征,正确。
18.D
【详解】①:材料强调组织研发自评估公益模型,是分类设定目标要求,并非制定统一标准,也不是单纯运用聚合思维;且聚合思维是收敛归一,将分散信息集中,材料未体现通过统一标准收敛路径,排除。
②:材料未涉及统筹发展和安全,计划内容也未运用逆向思维(反向思考、反向求索),排除。
③:支持开发推广质量管理数字化解决方案等创新实践案例,是从不同角度、不同方向探索印刷业数字化转型方式,符合发散思维的特点,体现了从不同角度探索数字化转型路径,符合题意。
④:印发三年行动计划、构建三位一体赋能体系,是面向未来的整体布局,运用超前思维规划行业发展,符合题意。
19.创新思维方法:聚合思维
企业实践:通过大数据分析,将消费者分散的个性化功能需求、尺寸偏好等信息整合为批量订单,结合用户评价反馈,聚焦消费者需求开展精准研发与产品迭代。
启示:企业创新要围绕满足消费需求的核心目标,整合分散的市场信息与资源,归纳汇总多方信息聚焦核心问题,找到最优生产经营方案,提升创新的精准性与效率。
【详解】本题为分析说明类和启示类试题,可运用《逻辑与思维》的创新思维方法,可从聚合思维等角度作答。
有效信息:“反向定制”从消费者需求、生产流程、销售渠道、产品优化等多方面角度思考,通过大数据分析消费者需求,将分散的个性化需求整合为批量订单→可运用聚合思维的知识,分析说明该企业将分散的个性化需求整合、根据用户汇总的需求优化产品的实践,完全契合聚合思维“整合信息、聚焦核心”的特征,给企业的启示为:企业创新要围绕核心目标,整合分散的市场信息,归纳汇总多方信息聚焦核心问题,找到最优生产经营方案,提升创新的精准性与效率。
20.①运用联想思维,通过想象提出研发设想,借助迁移将牡蛎生物黏附机制与人体骨骼修复相联结,实现思路的由此及彼。②运用发散思维与聚合思维相结合的方法,通过多配方、多实验发散探索,在此基础上整合优化、筛选验证,最终形成最优方案。
【详解】本题为分析说明类试题,要求分析该研究团队在“骨胶水”的研发中运用的创新思维方法,需从联想思维的方法、发散思维与聚合思维等角度作答。
有效信息①:“如果能有一种可以直接黏合骨头的‘胶水’……”这一设想一直萦绕在国内某研究团队成员的脑海。一次,团队成员无意间看到跨海大桥底部密密麻麻附着了一层牡蛎,便想起了“养蛎固基”的建筑史佳话→可从联想思维的方法角度,说明通过想象提出研发设想,借助迁移将牡蛎生物黏附机制与人体骨骼修复相联结,实现思路的由此及彼。
有效信息②:研究团队反复钻研牡蛎的生物黏附机制后,历经50余种配方迭代、数百次测试优化,结合大量动物实验,最终成功研发出全球首款人体“骨胶水”→可从发散思维与聚合思维的角度,说明运用发散思维与聚合思维相结合的方法,通过多配方、多实验发散探索,最终形成最优方案。
21.答案示例(以场景A为例)
(1)不确定性因素:在“智慧旅居平台”全面普及过程中,云南部分偏远特色村寨存在数字基础设施薄弱、本地经营者数字技能不足的数字鸿沟问题,无法顺利运用平台实现“一键旅居”,因此“所有特色村寨实现一键旅居”存在不确定性。
(2)应对思路: 运用超前思维的矛盾分析方法把握旅居升级发展不平衡的内在矛盾,结合调查研究把握不同村寨的实际条件,提前应对风险:①提前统筹资源,完善偏远村寨的数字基础设施,实现网络全覆盖;②提前开展本地经营者的数字技能培训,同时保留线下旅居对接渠道,分批次推进“一键旅居”覆盖,逐步实现目标。
【详解】本题为开放性试题,考查《逻辑与思维》中超前思维的方法这一知识点:超前思维需要运用矛盾分析方法把握潜在矛盾、需要通过调查研究和推理与想象的方法掌握实际情况、提前预判事物发展趋势。核心要求是结合场景合理预判不确定性,基于超前思维提前布局、主动应对的要求提出思路,选取任意场景作答均可,只要逻辑符合要求即可得分。
22.该区立足实践,推动教育、生态和治理融合发展,体现了创新思维。运用联想思维,将生态资源迁移到教育教学中,拓展全域育人空间。运用发散思维与聚合思维,依托“3+X”课程体系,开发各具特色的校本课程,集中各类资源和多方力量,让学生能够享受高品质的乐学课程。
【详解】本题为措施类主观题,从联想思维、发散与聚合思维等角度分析作答。
有效信息①:整合公园绿地资源与教育教学优势,将公园从“休闲场所”变为“立体课堂”,实现育人空间全域拓展→可运用联想思维,通过迁移的方法,将公园的生态资源与教育教学建立新的联系,拓展了育人空间。
有效信息②:构建“3+X”特色课程体系,围绕基础模块鼓励开发校本课程;利用智能感知设备、AI分析技术赋能生态监测与教学→可运用发散思维与聚合思维。一方面,通过“X”课程和多种技术手段体现思路的多样性(发散),体现发散思维(发散思维是从一个目标出发,向多个方向思考,寻求多种解决方案);另一方面,围绕“3”个基础模块和育人目标,集中各类资源形成系统化课程体系(聚合),体现聚合思维(聚合思维是围绕核心目标,集中各类资源,寻求最优方案)。
有效信息③:深化“教育+公园+治理”模式,联动多方力量,整合各类资源,打造精品乐学生态圈→可综合运用创新思维,打破部门壁垒,通过多部门联动和资源整合,构建“生态圈”,这是聚合思维的进一步运用,体现了整体性的系统规划和生态价值转化。
答案第1页,共2页
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