6.5.2 汗液的形成和排出(教学课件)生物新教材鲁科版五四学制七年级下册
2026-05-18
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学鲁科版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 汗液的形成和排出 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市,威海市,泰安市,淄博市,东营市,济宁市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 58.77 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | HYL |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57915094.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件聚焦皮肤结构、汗液的形成排出及生理意义,课堂导入通过复习排泄途径,结合汗液烘干实验观察成分,搭建旧知与新知的学习支架,引导学生逐步深入理解皮肤功能。
其亮点在于以“走进生活,活学活用”实例(如皮屑来源、烧伤移植层等)渗透结构与功能观的生命观念,通过实验操作培养探究实践能力,结合中考题强化科学思维。助力学生联系生活理解知识,养成健康习惯,教师可高效开展教学。
内容正文:
新教材鲁科版五四制七年级下册
第六单元 人体生理与健康
第一章 人体内废物的排出
第二节 汗液的形成和排出
学习目标
说出皮肤和汗腺的基本结构,掌握汗液的成分、形成与排出过程,明确排汗的排泄作用和体温调节作用。
一
通过观察结构图、分析生活现象,对比人体排泄的不同途径,提升识图分析和归纳总结的能力。
二
认同结构与功能相适应的生物学观点,养成良好的皮肤卫生习惯和科学健康的生活意识。
三
重难点
掌握皮肤和汗腺的基本结构,理解汗液的形成、排出过程及排汗在人体排泄、体温调节中的重要作用。
重点
建立结构与功能相适应的生命观念,精准理解汗腺的工作原理,并区分人体不同排泄途径的功能差异。
难点
目录
1
课堂导入
2
新知讲授
3
课堂小结
4
巩固练习
5
感受中考
课堂导入
排泄
将代谢废物经过血液循环运输到某些排泄器官排出体外的过程。
二氧化碳
血液循环
肺
体外
呼吸
水
无机盐
尿素
血液循环
肾
体外
排尿
皮肤
体外
排汗
代
谢
废
物
{
课堂导入
汗液流入口中有什么味道?在干燥洁净的载玻片上滴一滴汗液,用试管夹夹住载玻片,在酒精灯上预热后均匀加热烘干。加热时,注意用火安全。注意观察载玻片上汗液的变化,闻一闻气味。
汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质。汗液是由皮肤形成和排出的。
新知讲授
一、皮肤的结构
表皮
皮下组织
真皮
皮肤
新知讲授
一、皮肤的结构
表皮
真皮
皮脂腺
汗腺
神经末梢
毛发
血管
毛囊
汗腺、皮脂腺、毛发、指(趾)甲
新知讲授
一、皮肤的结构
角质层
生发层
表皮
黑色素细胞
各结构的特点、功能 :
位于皮肤表层,有上皮组织构成,分为角质层和生发层,没有神经和血管。
表皮:
角质层:
细胞排列紧密,防止水分过度散失和细菌侵入
生发层:
细胞不断分裂,产生新细胞;含有黑色素
保护
再生
皮屑
新知讲授
一、皮肤的结构
角质层
生发层
表皮
真皮
感觉神经末梢
血管
各结构的特点、功能 :
比表皮厚,由结蹄组织构成,含大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤有弹性、韧性,含有丰富的血管和感觉神经末梢。
真皮:
感受外界刺激
新知讲授
一、皮肤的结构
A
B
1
2
3
4
5
6
基础巩固
新知讲授
一、皮肤的结构
走进生活,活学活用
角质层
1、脱落的“头皮屑”是哪个部位的细胞?
2、有人因大面积烧伤,需进行皮肤移植,移植的皮肤至少应带有皮肤的哪一层细胞?
3、当前皮鞋、皮包等具有以其柔韧、耐磨等优良特性而受了到人们的青睐,它是利用动物皮肤的哪一部分制成的?
4、“一针见血”,这一针至少扎到了皮肤的哪一层?
生发层
真皮层
真皮层
新知讲授
一、皮肤的结构
走进生活,活学活用
小明的手被划了一下,但没有出血,
这是为什么呢?
只伤到了表皮
新知讲授
一、皮肤的结构
走进生活,活学活用
小明参加了一次夏令营,回来之后皮肤被晒黑了。这是怎么回事呢?
皮肤中黑色素细胞增多
新知讲授
一、皮肤的结构
走进生活,活学活用
小明皮肤表面经常有皮屑脱落,为什么他的皮肤却没有变得越来越薄呢?
生发层分裂产生新细胞。
新知讲授
一、皮肤的结构
走进生活,活学活用
小明病了,医生在给他注射青霉素之前先做了皮试。他感到很疼痛,这是什么原因呢?
真皮中有丰富的感觉神经末梢。
新知讲授
二、汗液的形成和排出
分泌部
导管
汗腺
盘区成团的小管
细长
新知讲授
二、汗液的形成和排出
分泌部
导管
汗
腺
体外
汗腺周围有丰富的毛细血管
血液里的水、无机盐、尿素等
汗腺分泌部
汗液
汗腺的导管
体外
汗液的形成和排出过程:
新知讲授
二、汗液的形成和排出
外界
温度 毛细
血管 血流量 汗液量 热量散失量
高
低
扩张
增多
增多
增多
收缩
减少
减少
减少
排汗的意义
①调节体温
②排泄废物
课堂小结
巩固练习
1.人体废物的排泄途径
(1)_____(肺):二氧化碳通过呼吸排出体外。
(2)_____(肾):尿素、多余的水和无机盐等以尿液的形式通过肾排出体外。
(3)_____(汗腺):一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式由皮肤排出体外。
(4)汗腺分为_______和_______,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的_______经导管排到皮肤的表面。汗液的主要成分是_______,还有少量的_______和_______等物质.
答案:(1)呼吸系统(2)泌尿系统(3)皮肤(4) 分泌部 导管 汗液 水 尿素 无机盐
详解:
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是气体交换的场所,二氧化碳和部分水通过呼吸系统排出体外。 (2)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中肾是形成尿液的器官,输尿管输送尿液,膀胱暂时储存尿液,尿道排出尿液,故尿素、多余的水和无机盐等以尿液的形式通过泌尿系统排出体外。(3)皮肤主要由表皮和真皮构成,汗腺是皮肤的附属结构,一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式由皮肤排出体外。4)汗腺分为分泌部和导管,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的汗液经导管排到皮肤的表面。汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质。
感受中考
2.(2024·四川内江·中考真题)题目:
尿素是人体产生的一种代谢废物,积累过多会影响健康。健康人排出尿素的器官或系统有( )
A.呼吸系统和消化系统
B.皮肤和呼吸系统
C.呼吸系统和泌尿系统
D.皮肤和泌尿系统
答案:D
详解:尿素是蛋白质代谢的产物,在肝脏中通过尿素循环合成。合成后的尿素需要被排出体外,以避免在体内积累过多而影响健康。呼吸系统主要负责排出二氧化碳和少量的水,与尿素的排出无关。消化系统主要负责食物的消化和吸收,与尿素的排出也没有直接关系。皮肤可以通过汗液排出一部分水、无机盐和尿素。泌尿系统是尿素排出的主要途径,通过尿液将大部分尿素排出体外。故健康人排出尿素的器官或系统有皮肤和泌尿系统,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
布置作业
1.知识性作业:梳理皮肤结构、汗液成分及形成排出过程,简述排汗的生理意义。
2.实践性作业:观察运动后出汗现象,结合本节课知识,说说出汗时为什么会感觉凉爽。
THANKS
感谢观看
第五章 人体内废物的排出
鲁科版七年级下册
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