专题01 生活中的运动现象（3大考点30道题）（期末真题汇编）三年级数学下学期（云南专用·新教材）

**基本信息** 二年级下册数学期末试题汇编，聚焦生活中的运动现象，整合云南多地期末真题，覆盖轴对称、平移旋转及剪纸应用，注重生活情境与动手操作。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|15|轴对称图形判断（含汉字、图案）、平移旋转现象辨析|结合生活实例（如“未”字、风扇转动）| |判断|5|平移旋转概念、剪纸对折次数|紧扣基础概念辨析| |填空|5|钟面运动类型、生活现象分类|联系日常场景（升降国旗、旋转门）| |操作|5|平移图形涂色、剪纸图案连线|强调动手实践（对折剪纸、图形重合）|

专题01 生活中的运动现象 （3大考点30道题） 目录概览 考点一、轴对称的认识 1 考点二、平移与旋转现象 2 考点三、轴对称的剪纸问题 4 题型演练 考点一、轴对称的认识 1．（24-25二年级下·云南文山·期末）下面（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 2．（24-25二年级下·云南昭通·期末）下面的汉字是轴对称图形的是（    ）。 A．小 B．未 C．火 3．（22-23二年级下·云南昭通·期末）下列图案，（    ）是轴对称图形。 A． B． C． 4．（20-21二年级下·云南昆明·期末）对折一次（如图）沿虚线剪下展开后的图是（    ）。 A． B． C． 5．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列各图中，不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 6．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）下面图形是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 7．（20-21二年级下·云南迪庆·期末）下面是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 8．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）下面图（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 9．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列图形中，对称轴最多的是（    ）。 A． B． C． 10．（20-21二年级下·云南楚雄·期末）这个是轴对称图形。( ) 考点二、平移与旋转现象 11．（24-25二年级下·云南昭通·期末）下面（    ）不是平移现象。 A．火箭升空 B．电梯上升 C．电风扇转动 12．（23-24四年级下·云南文山·期末）下面（    ）不是平移运动。 A．升国旗 B．风扇转动 C．拉抽屉 13．（23-24三年级下·云南曲靖·期末）下列现象，不属于平移的是（    ）。 A．乘直升电梯从一楼上到二楼。 B．钟表的秒针滴答滴答走。 C．汽车在平坦笔直的马路上行驶。 14．（20-21二年级下·云南昆明·期末）下列现象中属于平移的是（    ）。 A．电梯上升 B．时针的运动 C．风车的转动 15．（20-21二年级下·云南丽江·期末）下列不属于平移的是（    ）。 A．开关抽屉 B．升降国旗 C．钟面上秒针的运动 16．（20-21二年级下·云南昆明·期末）推拉抽屉是（    ）现象。 A．旋转 B．平移 C．滚动 17．（23-24二年级下·云南曲靖·期末）这个图形运动是平移。( ) 18．（24-25二年级下·云南红河·期末）从算盘上拨算珠属于旋转现象，风扇转动属于平移现象。( ) 19．（24-25二年级下·云南文山·期末）下面的现象，是平移的画“→”，是旋转的画“○”。 ( )                               ( ) 20．（22-23二年级下·云南昭通·期末）钟面上的时针和分针都在做( )运动；汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动属于( )现象。（填“平移”或“旋转”） 21．（20-21二年级下·云南楚雄·期末）拉抽屉、升降国旗都是( )现象；酒店的旋转门，吹风车都是( )现象。 22．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列运动，是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。 ( )    ( )    ( )    ( ) 23．（23-24二年级下·云南昭通·期末）哪些树叶通过平移可以和涂色的树叶重合？把它们涂上颜色。 24．（20-21二年级下·云南昆明·期末）把图中通过平移后能完全重合的图形涂上颜色。    25．（20-21二年级下·云南文山·期末）在下图中，把通过平移后能完全重合的图形涂上色。 26．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）把图片与对应的现象连起来。 考点三、轴对称的剪纸问题 27．下面第（    ）张纸对折剪开后，能够得到图形。 A． B． C． 28．（20-21二年级下·云南大理·期末）剪两个手拉手小纸人要对折1次。( ) 29．（24-25四年级下·云南昭通·期末）下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 30．下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 第 2 页 共 11 页 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 生活中的运动现象 （3大考点30道题） 目录概览 考点一、轴对称的认识 1 考点二、平移与旋转现象 3 考点三、轴对称的剪纸问题 9 题型演练 考点一、轴对称的认识 1．（24-25二年级下·云南文山·期末）下面（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 【答案】B 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴，由此解答。 【详解】 A．有对称轴，是轴对称图形； B．没有对称轴，不是轴对称图形； C．有对称轴，是轴对称图形。 则不是轴对称图形。 故答案为：B 2．（24-25二年级下·云南昭通·期末）下面的汉字是轴对称图形的是（    ）。 A．小 B．未 C．火 【答案】B 【分析】轴对称图形的判断方法：把某个图形沿某条直线折叠，如果图形的两部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形． 【详解】A．“小”不是轴对称图形； B．“未”是轴对称图形； C．“火”不是轴对称图形； 故答案为：B 3．（22-23二年级下·云南昭通·期末）下列图案，（    ）是轴对称图形。 A． B． C． 【答案】C 【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做这个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。 【详解】A．不是轴对称图形； B．不是轴对称图形； C．是轴对称图形。 故答案为：C 4．（20-21二年级下·云南昆明·期末）对折一次（如图）沿虚线剪下展开后的图是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】剪纸后，延对折展开，图形应延对折线左右对称。 【详解】根据分析可知，对折一次沿虚线剪下展开后的图是第二幅图形。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的认识。 5．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列各图中，不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 6．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）下面图形是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 7．（20-21二年级下·云南迪庆·期末）下面是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 8．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）下面图（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 【答案】C 9．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列图形中，对称轴最多的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 10．（20-21二年级下·云南楚雄·期末）这个是轴对称图形。( ) 【答案】√ 考点二、平移与旋转现象 11．（24-25二年级下·云南昭通·期末）下面（    ）不是平移现象。 A．火箭升空 B．电梯上升 C．电风扇转动 【答案】C 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。根据定义判断即可。 【详解】A．火箭升空是平移现象； B．电梯上升是平移现象； C．电风扇转动不是平移现象，是旋转现象； 故答案为：C 12．（23-24四年级下·云南文山·期末）下面（    ）不是平移运动。 A．升国旗 B．风扇转动 C．拉抽屉 【答案】B 【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。 【详解】根据分析可知： A．升国旗，是平移运动。 B．风扇转动，是旋转运动。 C．拉抽屉，是平移运动。 风扇转动不是平移运动。 故答案为：B 13．（23-24三年级下·云南曲靖·期末）下列现象，不属于平移的是（    ）。 A．乘直升电梯从一楼上到二楼。 B．钟表的秒针滴答滴答走。 C．汽车在平坦笔直的马路上行驶。 【答案】B 【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。据此结合每个选项进行分析即可。 【详解】A．乘直升电梯从一楼上到二楼，电梯是沿着直线方向做相同距离的移动，属于平移现象。 B．钟表的秒针滴答滴答走，秒针围绕钟表中心做圆周运动，它的运动方向不断改变，是旋转，不符合平移中所有点按照某个方向作相同距离移动的特点，不属于平移现象。 C．汽车在平坦笔直的马路上行驶，汽车整体是沿着直线方向做相同距离的移动，属于平移现象。 故答案为：B 14．（20-21二年级下·云南昆明·期末）下列现象中属于平移的是（    ）。 A．电梯上升 B．时针的运动 C．风车的转动 【答案】A 15．（20-21二年级下·云南丽江·期末）下列不属于平移的是（    ）。 A．开关抽屉 B．升降国旗 C．钟面上秒针的运动 【答案】C 16．（20-21二年级下·云南昆明·期末）推拉抽屉是（    ）现象。 A．旋转 B．平移 C．滚动 【答案】B 17．（23-24二年级下·云南曲靖·期末）这个图形运动是平移。( ) 【答案】× 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。物体或图形平移后，大小、形状、方向都不变，只有位置发生了变化，由此解答。 【详解】由分析得： 图形的方向发生了变化，则的运动不是平移，原题说法错误。 故答案为：× 18．（24-25二年级下·云南红河·期末）从算盘上拨算珠属于旋转现象，风扇转动属于平移现象。( ) 【答案】× 【分析】平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，移动过程中物体的形状、大小和方向都不发生变化。平移可以看作是物体在平面内的“滑动”。旋转：旋转是指物体绕着一个固定点（旋转中心）转动，转动过程中物体的形状和大小不变，但方向会发生变化。 【详解】由分析可得： 算盘拨算珠时，算珠在平面内沿着某个方向移动，移动过程中物体的形状、大小和方向都不发生变化属于平移现象；风扇转动时，叶片绕中心轴做圆周运动，属于旋转现象；因此原题中说法错误。 故答案为：× 19．（24-25二年级下·云南文山·期末）下面的现象，是平移的画“→”，是旋转的画“○”。 ( )                               ( ) 【答案】 ○ → 【分析】平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，移动过程中物体的形状、大小和方向都不发生变化。平移可以看作是物体在平面内的“滑动”。 旋转：旋转是指物体绕着一个固定点（旋转中心）转动，转动过程中物体的形状和大小不变，但方向会发生变化。 【详解】由分析可得： 20．（22-23二年级下·云南昭通·期末）钟面上的时针和分针都在做( )运动；汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动属于( )现象。（填“平移”或“旋转”） 【答案】 旋转 平移 【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。据此判断解答。 【详解】由分析可得： 钟面上的时针和分针都在做（旋转）运动；汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动属于（平移）现象。 21．（20-21二年级下·云南楚雄·期末）拉抽屉、升降国旗都是( )现象；酒店的旋转门，吹风车都是( )现象。 【答案】 平移 旋转 22．（20-21二年级下·云南文山·期末）下列运动，是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。 ( )    ( )    ( )    ( ) 【答案】 ○ √ ○ √ 【详解】略 23．（23-24二年级下·云南昭通·期末）哪些树叶通过平移可以和涂色的树叶重合？把它们涂上颜色。 【答案】见详解 【分析】在平面内，把一个物体或一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；平移不改变图形的形状、大小以及方向，只改变图形的位置；据此涂色。 【详解】由分析可得： 24．（20-21二年级下·云南昆明·期末）把图中通过平移后能完全重合的图形涂上颜色。    【答案】见详解 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。 【详解】    【点睛】物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。 25．（20-21二年级下·云南文山·期末）在下图中，把通过平移后能完全重合的图形涂上色。 【答案】 26．（20-21二年级下·云南玉溪·期末）把图片与对应的现象连起来。 【答案】 考点三、轴对称的剪纸问题 27．下面第（    ）张纸对折剪开后，能够得到图形。 A． B． C． 【答案】B 【分析】是将纸对折剪开后得到的，也就是折痕两侧能完全重合，画出折痕，找到左半部分与选项中剪痕一致的即可。 【详解】 ，左半部分与剪痕一致。 则从中剪开后得到。 28．（20-21二年级下·云南大理·期末）剪两个手拉手小纸人要对折1次。( ) 【答案】× 【分析】要想剪出两个手拉手小纸人，应将纸对折2次，把这张纸平均分成4份，在对折好的纸上剪出一半的小纸人，则4个一半的小纸人可以组成两个手拉手小纸人。据此判断。 【详解】剪两个手拉手小纸人要对折2次。说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查轴对称的剪纸问题，应亲自动手剪一剪，即可得出结论。 29．（24-25四年级下·云南昭通·期末）下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 【答案】见详解 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此解答即可。 【详解】观察上面一排图形的一半形状，然后与下面一排纸张上的缺口形状进行对比，找到形状完全匹配的进行连线。 30．下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 【答案】见详解 【分析】将下面一行的图案沿着中间对折，使得两边图案一样，然后看对折后的图案与上面一行的哪个图案剪下的空白部分重合即可。 【详解】连线如下： 第 2 页 共 11 页 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $