2.6.1 认识物联网 同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

**基本信息** 《2.6.1 认识物联网》同步练习以基础记忆-理解辨析-综合应用三层递进设计，覆盖物联网概念、架构、特征及应用，强化信息意识与数字化应用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础记忆层|物联网核心概念（简称、架构分层等）|填空题直接考查术语记忆，夯实基础| |理解辨析层|概念辨析与场景判断（感知设备、层级作用等）|选择题/判断题结合生活实例辨析概念，提升信息甄别能力| |综合应用层|综合描述与生活应用（定义、层级作用、实例列举）|简答题要求系统表述与应用迁移，培养数字化创新思维|

2.6.1 认识物联网 同步练习 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1.物联网英文简称是______，是在互联网基础上延伸发展而来。 2.物联网实现了物与物、物与人、______之间的互联互通。 3.物联网整体架构分为感知层、网络层、______三层。 4.感知层主要利用______采集温度、湿度、光线等各类环境数据。 5.网络层负责对采集到的数据进行传递和______。 6.物联网具有全面感知、可靠传递、______三大基本特征。 7.日常生活中智能手表、智能门锁都属于______设备。 8.二维码识别、射频识别都属于物联网中的______技术。 9.物联网离不开______支持，没有网络无法实现远程互联。 10.应用层面向用户，提供各类智能化______与服务。 二、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1.物联网的英文缩写是（） A. CPU B. IoT C. USB D. URL 2.下列不属于物联网感知设备的是（） A. 温度传感器 B. 摄像头 C. 普通铅笔 D. 红外感应器 3.负责收集外界信息的是物联网哪一层（） A. 感知层 B. 网络层 C. 应用层 D. 数据层 4.远程操控家里电器，主要体现物联网（） A. 远程智能控制 B. 本地存储 C. 离线运行 D. 手动记录 5.互联网和物联网最大区别是（） A. 网速更快 B. 实物可以联网互通 C. 只能手机使用 D. 不需要流量 6.智慧校园智能测温系统属于物联网（） A. 娱乐应用 B. 校园应用 C. 游戏应用 D. 办公软件 7.物联网应用层主要作用是（） A. 采集数据 B. 传输信号 C. 实现智能应用服务 D. 搭建线路 8.下列不属于物联网应用的是（） A. 智能共享单车 B. 纸质笔记本记录 C. 智能电表 D. 智慧公交 9.智能穿戴设备不能实现的功能是（） A. 监测运动数据 B. 监测睡眠状态 C. 隔空修改试卷 D. 心率检测 10.使用物联网智能设备首要注意（） A. 保护个人信息与设备安全 B. 随意拆解设备 C. 随意修改系统数据 D. 泄露登录密码 三、判断题（每题 2 分，共 20 分，正确打√，错误打 ×） 1.物联网就是万物相连的互联网。（） 2.脱离网络也能正常使用远程物联网设备。（） 3.传感器是感知层最核心的硬件器件。（） 4.智能手机可以作为物联网控制终端使用。（） 5.三层架构相互独立，彼此没有联系。（） 6.智慧农业依靠物联网可以实现精准种植。（） 7.物联网只会带来便利，没有任何安全隐患。（） 8.城市智能交通信号灯属于城市物联网应用。（） 9.扫码支付用到了物联网识别相关技术。（） 10.物联网技术未来发展空间广阔，应用范围越来越广。（） 四、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1.简述什么是物联网。 2.写出物联网三大层级，并简单说出各自作用。 3.列举三项生活中常见的物联网应用。 参考答案 一、填空题 1.IoT 2.人与人 3.应用层 4.传感器 5.处理 6.智能处理 7.物联网 8.物品识别 9.网络 10.管理 二、选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题 1.物联网是以互联网为基础，将各类实物设备接入网络，实现物品信息采集、数据传输、智能管控，完成万物互联的新型网络技术。 2.感知层：利用传感器等设备采集现实环境中的各类信息； 网络层：把采集的数据通过网络进行传输、转发； 应用层：面向使用者实现各类智能管理、智能服务。 3.智能手环、智能家居、智能门禁、智慧物流、智能水表电表（任选三项即可） 学科网（北京）股份有限公司 $