专题11 滑轮 斜面（期末真题汇编，河北专用）八年级物理下学期

**基本信息** 河北多地期末试题汇编，聚焦滑轮与斜面专题，覆盖3大高频考点，通过计算、实验题结合真实情境（如工人提升货物、盘山公路），强化机械效率与受力分析，适配期末复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|19题|滑轮组省力特点（如第1题杠杆与滑轮对比）、斜面机械效率（如第3题“怒江72拐”）|基础概念辨析，结合生活实例| |填空题|12题|绳端移动距离计算（如第12题水平滑轮组）、斜面摩擦力分析（如第9题弹簧测力计拉木块）|注重公式应用与细节计算| |计算题|11题|滑轮组功率与机械效率综合（如第17题建筑工人提升建材）、多因素机械效率计算（如第21题动滑轮重力与拉力关系）|层次递进，融合压强等跨知识点| |实验题|6题|探究机械效率影响因素（如第1题不同物重对效率的影响）、实验操作误差分析（如静止读数对结果的影响）|强调科学探究与结论推导，适配课标要求|

专题11 滑轮 斜面 答案版 地 城 考点01 滑轮与滑轮组及其相关计算 1．D 2．D 3．D 4．D 5．D 6．C 7．A 8．C 9．D 10．A 11．D 12． 2 200 75 13． 0.6 25 1.5 14． 6 0.24 15． 480 75% 16． 2.4 83.3% 增大 17． 【答案】(1)80% (2)450W (3) 【详解】（1）由图可知，，该滑轮组的机械效率 （2）拉力的功率 （3）建筑工人对水平台面的压力大小为 与水平台面的接触面积 则建筑工人对水平台面的压强 18． 【答案】(1)3600J (2)200N (3)700W 【详解】（1）由图可知，有效绳子段数为，则绳子自由端移动的距离为 根据公式可知，拉力做的功为 （2）不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率为 则动滑轮的重力为 （3）不计绳重及摩擦，工人拉力为 绳子自由端移动的速度为 根据公式可知，拉力做功的功率为 19． 【答案】(1)8 m   (2)180 W   (3)75% 【详解】(1)拉力F移动的距离：s＝nh＝4×2m＝8m； (2)工人师傅所做有用功：W有＝Gh＝900N×2m＝1800J，功率：P＝＝180W；(3)滑轮组的机械效率：η＝＝75%. 【点睛】（1）由图可知绳子的有效股数为4，已知物体上升的高度，根据s＝nh求出拉力F移动的距离；（2）根据W＝Gh求出工人师傅所做的有用过，再根据P＝求出有用的功率；（3）拉力做的功即为总功，根据η＝求出滑轮组的机械效率． 20． 【答案】(1)3600J (2)160W (3)90％ 【详解】（1）由图乙，0~25s物体上升4.0m，有用功 （2）如图甲，两段绳子拉动滑轮，则拉力 绳端移动距离 绳端速度 功率 （3）机械效率 21． 【答案】(1)0.5kg (2)40W (3)80% 【详解】（1）由图乙可知，1~2s内拉力为10N，A被2股绳吊起匀速上升，n=2，由得，动滑轮的重力G动=2F-GA=2×10N-15N=5N （2）由图丙可知，1~2s内物体的运动速度v物=2m/s，则绳端运动速度v=2v物=2×2m/s=4m/s 故拉力F的功率为 （3）绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N，当绳子B实际拉力是100N，即篮子和物体的总重为100N时，绳子C的拉力为 所以取绳子C的最大拉力为50N时，提起的重物重力最大，G最大=nF最大-G动-GA=2×50N-15N-5N=80N 即最多能提起80N重物，所以此装置提升重物的最大机械效率为 22． 【答案】(1)40J (2)20W (3)32N 【详解】（1）滑轮组中动滑轮上绳子股数 物体水平向左匀速滑动1m，绳端移动的距离 拉力F做的功 （2）滑轮组对物体做功的功率 （3）由得，滑轮组做的有用功为 由得，物体受到的摩擦力大小为 23． 【答案】(1)3×104Pa (2)24000J (3)3000W 【详解】（1）物体静置时对水平地面的压强 （2）滑轮组所做的有用功 （3）由得，滑轮组做的总功为 由得，拉力F的功率 24． 【答案】(1)150N (2)70%，160J 【详解】（1）由图可知n=3，因为不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，所以绳子自由端的拉力为 （2）①货物20s上升的高度为 拉力做的有用功为 滑轮组的机械效率为 ②额外功为 克服动滑轮重力做的额外功为 克服绳重和摩擦做的额外功为 25． 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）建筑材料在水平地面上 受力面积为 建筑材料对地面得压强为 （2）由图可知，当时拉力做的功 由图甲可知承担物重的绳子股数，此时绳端移动距离 又因为，所以绳端拉力 则由可知，起重机动滑轮装置重力为 （3）提升建材时此滑轮组的机械效率为 （或：） 26． 【答案】（1）1500W；（2）80%；（3）150N 【详解】 解：（1）由可知，重物上升3m需要的时间 由图可知，承担物重的绳子股数为3，则绳端移动的距离 由可知，拉力做功 由可知，拉力做功的功率 （2）滑轮组所做的有用功 拉力所做的总功 则滑轮组的机械效率 （3）不计摩擦和绳重时，由可得，动滑轮自重 答：（1）拉力做功的功率为1500W； （2）滑轮组的机械效率是80%； （3）动滑轮的重力是150N。 27． 【答案】(1)5.4×104J (2)90% (3) 【详解】（1）对物体做的功为W有=Gh=5.4×103N×10m=5.4×104J （2）由图可知，绳子段数n=3，则s=3h=3×10m=30m 拉物体做的总功为W总=Fs=2×103N×30m=6×104J 滑轮组的机械效率为 （3）汽车受到的阻力为f=0.1G车=0.1×3×104N=3×103N 汽车匀速直线行驶，受到的牵引力F牵=F+f=2×103N+3×103N=5×103N 汽车牵引力的功率为 28． 【答案】（1）6000Pa；（2）2W；（3）80% 【详解】解：（1）正方体对地面的压强 （2）由图示知，滑轮组承重绳子为2根，绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的功率 P总=Fv1=5N ×0.4m/s=2W （3）拉动重物的功率 P有=fv=8N×0.2m/s=1.6W 滑轮组的机械效率 答：（1）正方体物体对地面的压强为6000Pa； （2）拉力F的功率为2W； （3）此时该滑轮组的机械效率为80%。 29． 【答案】(1) 400 N  (2) 80 W   (3) 600 N 【详解】建材的重力:; 由甲图可以知道,n=2 ,由乙图象可以知道,当重物时,, 因为可得: 拉力; (2)由图可以知道,n=2,则1min绳子自由端移动的距离, 拉力做的功:, 拉力的功率:; (3)由(1)知,当提升400N重物时,拉力F1=400N; 因为滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,则根据可得动滑轮的重力: ; 当时,由可得,此时的物重: 答:(1)某次运送建材的质量为40kg,此时的拉力是400N; (2)拉力的功率为80W; (3)当滑轮组的机械效率为60%时,运动建材的重力是600N 30． 【答案】（1）1800J； （2）200N； （3）88.9% 【详解】解：（1）由图乙知，滑轮组机械效率最低为η=60%时，货物的重力G=300N， 工人对货物做的有用功 （2）由图甲知，承担物重的绳子股数n=3，由 可得， 此时绳子自由端的拉力 忽略滑轮摩擦及绳重，根据可得， 动滑轮的重力 （3）工人的重力 工人对绳子的最大拉力等于工人的重力，即 F大=G人=600N 拉力最大时的货物重 滑轮组的最大机械效率 答：（1）工人对货物所做的有用功为1800J； （2）动滑轮的重力为200N； （3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率为88.9%。 地 城 考点02 探究影响滑轮组机械效率的因素 1. (1) 不正确 摩擦 (2) (3)2、3 (4)错误 2. (1)乙 (2)竖直匀速 (3) 74.1% 重物重力 (4)偏大 (5) ＞ = 3. (1)甲 (2) 0.54 74.1 (3)变大 (4)1 (5)C 4. (1) 越高 无关 (2) < > 3︰1 5. (1)88.9% (2)2.2 (3)高 (4)C 6. (1)匀速 (2) 丙 80% (3)错误 (4)1、2 (5)越低 (6)B 地 城 考点03 斜面 1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. 6 80% 10. 斜面 省力 11. 省力 粗 12. 4800 80 240 13. 0.64 62.5 0.3 14. 15. 连通器 力 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 滑轮 斜面 3大高频考点概览 考点01 滑轮与滑轮组及其相关计算 考点02 探究影响滑轮组机械效率的因素 考点03 斜面 地 城 考点01 滑轮与滑轮组及其相关计算 一、单选题 1．(24-25八下·河北秦皇岛抚宁区·期末)A中的杠杆和物体处于静止状态，B、C、D中的物体被匀速吊起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．根据杠杆的平衡条件可知杠杆平衡时 故拉力； B．图B中为定滑轮提升物体，不能省力，只能改变力的方向，绳端拉力； C．图C中使用滑轮组提升物体，动滑轮上有2段绳子承载，自由端拉力； D．图D中使用滑轮组提升物体，动滑轮上有3段绳子承载，自由端拉力；其中D图中自由端拉力最小。 故选D。 2．(24-25八下·河北保定高碑店·期末)工人用如图所示的滑轮将重为160N的货物匀速提升2m，所用拉力的大小为100 N。下列说法正确的是（　　） A．使用该滑轮是为了改变力的方向 B．使用该滑轮可以省功 C．绳子自由端移动的距离为2m D．该滑轮的机械效率为 80% 【答案】D 【详解】定滑轮的特点是不省力，但可以改变力的方向；动滑轮的特点是可以省力，但不能改变力的方向。在本题中，图中是动滑轮。 A．动滑轮的主要作用是省力，不能改变力的方向，故A 错误； B．动滑轮除了对物体做功，还需要克服机械自重、摩擦等力做功，需要多做额外功，所以不能省功，故B错误； C．由于是动滑轮，绳子自由端移动的距离s=2h 已知货物提升的高度h=2m，则绳子自由端移动的距离 故C错误； D．机械效率 故D正确。 故选 Ｄ。 3．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)关于图中的简单机械说法正确的是（   ） A．图甲中剪铁片的剪刀是费力杠杆 B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以省力 C．利用图丙中的滑轮提升重物可以省距离 D．图丁中的盘山公路是斜面，可以省力 【答案】D 【详解】A．图甲中剪铁片的剪刀使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误； B．图乙中旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向，人站在地上向下拉绳子就可以使国旗升到杆顶，故B错误； C．利用图丙中的滑轮是动滑轮，提升重物可以省力，但是要费距离，故C错误； D．图丁中的盘山公路是斜面的应用，可以省力，但是会费距离，故D正确。 故选D。 4．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（　　）    A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．拉力F为800N C．拉力F的功率为360W D．动滑轮的机械效率为90% 【答案】D 【详解】A．由题意可知，根据得，货物的提升速度为 因动滑轮上有两股绳子承重，故绳子自由端的移动速度为 故A不符合题意； B．不计绳重和轮与轴间的摩擦，卷扬机拉力为 故B不符合题意； C．由得，拉力F的功率为 故C不符合题意； D．由题意可得，该动滑轮的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 5．(24-25八下·河北石家庄桥西区·期末)如图所示是某同学搬家时用质量相同的滑轮设计的甲、乙两个滑轮组，利用这两个滑轮组匀速提升质量相等的物品时，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（　　） A． B．乙比甲的机械效率高 C．a挂钩承受的拉力大小一定是b挂钩的2倍 D．若绳端拉力的速度相同，则拉力的功率可能相同 【答案】D 【详解】A．滑轮组中若不计绳重及摩擦则有 可计算出甲图中F1=G，乙图中 所以只有当G=G动时，才有F1=2F2，故A错误； B．滑轮组机械效率 甲图中额外功主要是克服绳重、摩擦做功，题目不计绳重、摩擦，额外功为0，效率为100%；乙图中额外功需克服动滑轮重力做功，效率一定小于100%，所以甲的机械效率大于乙的效率，故B错误； C．对挂钩进行受力分析，a挂钩承受的拉力① b挂钩承受的拉力② 滑轮的质量都相同，即定滑轮和动滑轮重力相等，由①②知当G=G动时，才有Fa=Fb，所以a挂钩承受的拉力大小不一定是b挂钩的2倍，故C错误； D．功率 若绳端拉力的速度相同，且当G=G动时，所以F1=G和 相等，拉力的功率相同，故D正确。 应选D。 6．(24-25八下·河北唐山迁安·期末)如图所示，用滑轮将一个重为200N的物体竖直向上匀速提升3m，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（    ） A．该滑轮改变了拉力的方向 B．绳子自由端移动的距离是3m C．滑轮提升物体所做的有用功为600J D．若仅增加物重，该滑轮的机械效率降低 【答案】C 【详解】A．该滑轮的作用是动滑轮，动滑轮可以省力，但是不可以改变力的方向，故A错误； B．由图可知，承担物重的绳子股数n=2，根据s=nh可知，绳子自由端移动距离s=2h=2×3m=6m 故B错误； C．滑轮提升物体所做的有用功为W有用＝Gh＝200N×3m＝600J 故C正确； D．用同一滑轮把不同物体提升到同一高度时，所做额外功相同，若仅增加物重，则增加了有用功，有用功在总功中所占的比例变大了，故机械效率变大。故D错误。 故选C。 7．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A．图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B．图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 C．图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 D．图乙中的滑轮的机械效率比甲高 【答案】A 【详解】A．图甲中的滑轮是定滑轮，它不省力，相当于一个等臂杠杆，故A正确； B．图甲中的滑轮为定滑轮，图乙中的滑轮为动滑轮，相当于动力臂为阻力臂二倍的杠杆，则动滑轮使用时省一半的力，因滑轮的重力小于物体重力，所以使用图甲中的滑轮提升物体比使用图乙中的滑轮提升物体费力，故B错误； C．图乙中滑轮是动滑轮，它的特点是可以省力，但不可以改变力的方向，故C错误； D．不计绳重与摩擦，使用定滑轮，拉力做的功等于克服物体重力做的功，即W1=Gh； 不计绳重与摩擦，使用动滑轮，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力做的功，即W2=（G+G动）h 所以，使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功，即使用动滑轮所做的总功大，根据W有=Gh可知两者所做有用功相同，由于使用动滑轮所做的总功大，所以由可知，动滑轮的机械效率要小于定滑轮的机械效率，即甲装置的机械效率更高，故D错误。 故选A。 8．(24-25八下·河北唐山·期末)如图所示，用滑轮将一个重为200N的物体竖直向上匀速提升3m，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（    ） A．该滑轮改变了拉力的方向 B．绳子自由端移动的距离是3m C．滑轮提升物体所做的有用功为600J D．若仅增加物重，该滑轮的机械效率降低 【答案】C 【详解】A．该滑轮为动滑轮，不能改变力的方向，拉力方向向上，物体向上运动，故A错误； B．物体向上提升3m，动滑轮上两根绳承担物重，，绳子自由端移动的距离是 故B错误； C．滑轮提升物体所做的有用功为 故C正确； D．不计绳重和摩擦，滑轮的机械效率 由上式可知，若仅增加物重，该滑轮的机械效率提高，故D错误。 故选C。 9．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体（G轮＜G物）至相同高度，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（   ） A．图甲和图乙中的滑轮都相当于一个等臂杠杆 B．使用图乙中的滑轮可以省功 C．使用图甲中的滑轮比图乙中的滑轮更省力 D．图甲中的滑轮比图乙中的滑轮机械效率更高 【答案】D 【详解】A．图甲是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力的方向，图乙是动滑轮，动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆，故A错误； B．根据功的原理可知，使用任何机械都不省功，乙是动滑轮，不能省功，故B错误； C．因定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，所以 而动滑轮使用时，省一半的力，G轮＜G物，故 故使用图乙中的滑轮比图甲中的滑轮更省力，故C错误； D．使用定滑轮，不计绳重与摩擦，拉力做的功等于克服物体重力做的功，即 使用动滑轮，不计绳重与摩擦，拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力做的功，即 所以，使用动滑轮所做的功大于使用定滑轮所做的功，即使用动滑轮所做的总功大，根据可知，两者所做有用功相同，由于使用动滑轮所做的总功大，所以由可知，动滑轮的机械效率要小于定滑轮的机械效率，即图甲中的滑轮比图乙中的滑轮机械效率更高，故D正确。 故选D。 10．(24-25八下·河北邢台襄都区·期末)质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（　　） A．在1s内拉力F做功0.9J B．作用在绳端的拉力F为9N C．拉力F的功率是0.3W D．水平桌面对物体A的摩擦力是3N 【答案】A 【详解】由图可知，动滑轮组中n=3，物体做匀速直线运动，弹簧测力计的示数3N即为绳上的拉力，拉力绳端速度为 绳上的拉力处处相等，即作用在绳端的拉力F为3N，在1s内拉力F做功 拉力F的功率是 物体受到的拉力为 不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，物体做匀速直线运动，说明物体左侧受到的拉力等于滑动摩擦力，即水平桌面对物体A的摩擦力是 故选A。 11．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，某工人站在水平地面上，用竖直向下的力匀速拉动绳子自由端，在4s内物体上升了。已知工人重，动滑轮重，提升的物体重700N。滑轮组的绳重和摩擦不计，关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为 B．工人对地面的压力为 C．绳子自由端拉力的功率为 D．滑轮组的机械效率为 【答案】D 【详解】A．由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数n=2，物体上升的高度h=2m，则绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m 绳子自由端移动的速度 故A错误； B．不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 工人对绳子的拉力与绳子对工人的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以绳子对工人的拉力也为400N，工人站在水平地面上，受到重力、绳子的拉力和地面的支持力，且重力等于拉力与支持力之和，即G人= F拉+F支，所以地面对工人的支持力F支=G人－F拉=600N－400N=200N 工人对地面的压力与地面对工人的支持力是一对相互作用力，大小相等，因此工人对地面的压力为200N，故B错误； C．绳子自由端拉力做的总功W总= Fs=400N×4m=1600J 拉力的功率 故C错误； D．所做的有用功W有=Gh=700N×2m=1400J 滑轮组的机械效率 故D正确。 故选D。 二、填空题 12．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)如图所示，一位同学用100N的拉力拉着重500N的物体，使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s，则绳子自由端移动的距离为_______m，已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N，则拉力做的总功为_______J，滑轮组的机械效率为______%。 【答案】 2 200 75 【详解】[1]物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s，物体移动的距离是s=vt=0.1m/s×10s=1m 两根绳子与动滑轮相连，绳子自由端移动的距离为s绳=ns=2×1m=2m [2]拉力做的总功 [3]物体与地面间的滑动摩擦力为150N，拉力克服摩擦力做的有用功为 滑轮组的机械效率是 13．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图所示，在水平拉力的作用下，物体在内沿水平面向左匀速运动了，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则绳子自由端移动的距离为___________，拉力的大小为___________，拉力的功率是___________。 【答案】 0.6 25 1.5 【详解】[1]由图知道，滑轮组的有效绳子段数是n=3，所以，绳子自由端移动的距离是 [2]由题意可知，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则 解得 [3]绳子自由端移动的速度为 拉力的功率是 14．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图所示，物体A以3cm/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，则绳子自由端拉动速度为______cm/s，若此时弹簧测力计的示数为2N，物体A在2s内克服摩擦力做的功为______J。（滑轮、弹簧测力计的重力及滑轮处的摩擦忽略不计） 【答案】 6 0.24 【详解】[1]该滑轮为动滑轮，当物体A做匀速直线运动时，绳子自由端的速度是物体A运动速度的2倍。所以v绳=3cm/s×2=6cm/s [2]根据题意，滑轮、弹簧测力计的重力及滑轮处的摩擦忽略不计，动滑轮可省一半力，则，则摩擦力大小 物体移动的距离 根据做功公式计算出摩擦力做的功 15．(24-25八下·河北石家庄栾城区·期末)如图所示，小华同学用40N的水平拉力F拉重力为400N的木箱，使木箱在水平面上匀速直线运动前进了4m，若木箱与地面之间的摩擦力是90N。则力F在此过程中做的功为______ J，此过程中该滑轮组的机械效率是______。 【答案】 480 75% 【详解】[1]由图可知绳子段数，绳子自由端移动的距离 力F在此过程中做的功为 [2]滑轮组的机械效率为 16．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重为。此时弹簧测力计的示数如图所示是___________，则滑轮组的机械效率为___________（结果保留一位小数），若给滑轮组上加润滑油后，提升同样的重物时，机械效率将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 2.4 83.3% 增大 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N。 [2]由图可知，承担物重的绳子股数为n=3，则滑轮组的机械效率为 [3]加润滑油后，提升同样的重物，对重物做的有用功不变；但加了润滑油后，额外功减小，因总功等于有用功加上额外功，所以做的总功变小，机械效率增大。 三、计算题 17．(24-25八下·河北石家庄·期末)筑工人站在高楼顶部的水平台面上，用如图所示的滑轮组匀速提升建筑材料，建筑工人重为，双脚与地面接触总面积为600cm2。建筑工人用的拉力将重为的建筑材料内匀速提升。求： (1)滑轮组的机械效率； (2)建筑工人拉力的功率； (3)此过程中，建筑工人对水平台面的压强。 【答案】(1)80% (2)450W (3) 【详解】（1）由图可知，，该滑轮组的机械效率 （2）拉力的功率 （3）建筑工人对水平台面的压力大小为 与水平台面的接触面积 则建筑工人对水平台面的压强 18．(24-25八下·河北邯郸·期末)石家庄市云朵体育馆即将完工。如图所示，工人用滑轮组向体育馆楼上运送建材，每次运送的重量不定，不计绳重及摩擦。（g取10N/kg） (1)工人用200N的拉力将建材匀速提升了9m，求拉力做的功。 (2)某次运送建材的重力为300N，滑轮组的机械效率为60%，求动滑轮的重力。 (3)某次工人将重力为500N的建材以1m/s的速度提升，求工人拉力做功的功率。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】(1)3600J (2)200N (3)700W 【详解】（1）由图可知，有效绳子段数为，则绳子自由端移动的距离为 根据公式可知，拉力做的功为 （2）不计绳重及摩擦，滑轮组的机械效率为 则动滑轮的重力为 （3）不计绳重及摩擦，工人拉力为 绳子自由端移动的速度为 根据公式可知，拉力做功的功率为 19．(24-25八下·河北邯郸·期末)工人师傅用如图所示的滑轮组，在10 s内把900 N的货物匀速提高2 m，在此过程中，拉力所做的功是2 400 J．求： (1)拉力F移动的距离． (2)工人师傅所做有用功的功率． (3)滑轮组的机械效率． 【答案】(1)8 m   (2)180 W   (3)75% 【详解】(1)拉力F移动的距离：s＝nh＝4×2m＝8m； (2)工人师傅所做有用功：W有＝Gh＝900N×2m＝1800J，功率：P＝＝180W；(3)滑轮组的机械效率：η＝＝75%. 【点睛】（1）由图可知绳子的有效股数为4，已知物体上升的高度，根据s＝nh求出拉力F移动的距离；（2）根据W＝Gh求出工人师傅所做的有用过，再根据P＝求出有用的功率；（3）拉力做的功即为总功，根据η＝求出滑轮组的机械效率． 20．(24-25八下·河北沧州任丘·期末)如图甲所示，工人用拉力F竖直向上匀速提升重900N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重100N，不计绳重及摩擦。求： (1)动滑轮对物体做的有用功是多少？ (2)拉力F的功率为多少W？ (3)动滑轮的机械效率为多少？ 【答案】(1)3600J (2)160W (3)90％ 【详解】（1）由图乙，0~25s物体上升4.0m，有用功 （2）如图甲，两段绳子拉动滑轮，则拉力 绳端移动距离 绳端速度 功率 （3）机械效率 21．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图甲所示的装置，A是重15N的空吊篮，绳子B（与A相连）和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小亮将空吊篮A提升到高处，施加的拉力随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。（忽略绳重及摩擦，取10N/kg）求： (1)该装置中动滑轮的重力？ (2)1~2s内拉力的功率？ (3)此装置提升重物的最大机械效率？ 【答案】(1)0.5kg (2)40W (3)80% 【详解】（1）由图乙可知，1~2s内拉力为10N，A被2股绳吊起匀速上升，n=2，由得，动滑轮的重力G动=2F-GA=2×10N-15N=5N （2）由图丙可知，1~2s内物体的运动速度v物=2m/s，则绳端运动速度v=2v物=2×2m/s=4m/s 故拉力F的功率为 （3）绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N，当绳子B实际拉力是100N，即篮子和物体的总重为100N时，绳子C的拉力为 所以取绳子C的最大拉力为50N时，提起的重物重力最大，G最大=nF最大-G动-GA=2×50N-15N-5N=80N 即最多能提起80N重物，所以此装置提升重物的最大机械效率为 22．(24-25八下·河北廊坊霸州·期末)两个滑轮按如图所示的方式组合，用20N的拉力F拉动绳端，使重100N的物体在2s内水平向左匀速滑动1m，滑轮组的机械效率为80%。求： (1)拉力F做的功； (2)滑轮组对物体做功的功率； (3)物体受到的摩擦力大小。 【答案】(1)40J (2)20W (3)32N 【详解】（1）滑轮组中动滑轮上绳子股数 物体水平向左匀速滑动1m，绳端移动的距离 拉力F做的功 （2）滑轮组对物体做功的功率 （3）由得，滑轮组做的有用功为 由得，物体受到的摩擦力大小为 23．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)有一重为12000N，底面积是0.4m2的物体先静置在水平地面上，然后用如图甲的起重车将物体匀速提升，图乙是起重机吊臂上的滑轮组的示意图，物体在10s内匀速上升了2m，滑轮组的机械效率为80%。（不考虑绳重和摩擦，g取10N/kg）求： (1)物体静置时对水平地面的压强； (2)滑轮组所做的有用功； (3)拉力F的功率。 【答案】(1)3×104Pa (2)24000J (3)3000W 【详解】（1）物体静置时对水平地面的压强 （2）滑轮组所做的有用功 （3）由得，滑轮组做的总功为 由得，拉力F的功率 24．(24-25八下·河北保定清苑区·期末)某人用如图所示的滑轮组提升货物，货物重为450N，人以0.3m/s的速度匀速向右拉动绳子20s。 (1)若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，求人对绳的拉力F； (2)实验中动滑轮重为70N，人的拉力做功1200J，求： ①滑轮组的机械效率； ②克服绳重和摩擦所做的额外功。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】(1)150N (2)70%，160J 【详解】（1）由图可知n=3，因为不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，所以绳子自由端的拉力为 （2）①货物20s上升的高度为 拉力做的有用功为 滑轮组的机械效率为 ②额外功为 克服动滑轮重力做的额外功为 克服绳重和摩擦做的额外功为 25．(24-25八下·河北保定竞秀区·期末)建筑工地上，重的建筑材料底面积为放在水平地面上。施工人员用起重机吊起建筑材料，起重机吊臂装置可简化成如图甲所示的滑轮组。重的建材以的速度被匀速提升，不计绳重及摩擦，提升过程中绳端拉力做的功与时间的关系如图乙所示，求： (1)建筑材料对地面的压强； (2)起重机吊臂滑轮组中整个动滑轮装置的重力； (3)提升建材过程中此滑轮组的机械效率。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）建筑材料在水平地面上 受力面积为 建筑材料对地面得压强为 （2）由图可知，当时拉力做的功 由图甲可知承担物重的绳子股数，此时绳端移动距离 又因为，所以绳端拉力 则由可知，起重机动滑轮装置重力为 （3）提升建材时此滑轮组的机械效率为 （或：） 26．(24-25八下·河北石家庄第四十八中学·期末)如图所示，某人用滑轮组匀速提起一个重为600N的重物，物体的运动速度为2m/s，人对绳的拉力为250N。在拉力的作用下，重物匀速上升了3m，（不计绳重及摩擦）求此过程中： （1）拉力做功的功率？ （2）滑轮组的机械效率是多少？ （3）动滑轮的重力是多少？    【答案】（1）1500W；（2）80%；（3）150N 【详解】 解：（1）由可知，重物上升3m需要的时间 由图可知，承担物重的绳子股数为3，则绳端移动的距离 由可知，拉力做功 由可知，拉力做功的功率 （2）滑轮组所做的有用功 拉力所做的总功 则滑轮组的机械效率 （3）不计摩擦和绳重时，由可得，动滑轮自重 答：（1）拉力做功的功率为1500W； （2）滑轮组的机械效率是80%； （3）动滑轮的重力是150N。 27．(24-25八下·河北廊坊三河·期末)如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重，汽车重，汽车匀速直线行驶拉绳子的力，汽车受到的阻力为车重的0.1倍，求： (1)将物体从井底匀速直线拉至井口的过程中，对物体做多少功？ (2)滑轮组的机械效率为多少？ (3)若汽车匀速直线运动的速度为2m/s，汽车牵引力的功率为多少？ 【答案】(1)5.4×104J (2)90% (3) 【详解】（1）对物体做的功为W有=Gh=5.4×103N×10m=5.4×104J （2）由图可知，绳子段数n=3，则s=3h=3×10m=30m 拉物体做的总功为W总=Fs=2×103N×30m=6×104J 滑轮组的机械效率为 （3）汽车受到的阻力为f=0.1G车=0.1×3×104N=3×103N 汽车匀速直线行驶，受到的牵引力F牵=F+f=2×103N+3×103N=5×103N 汽车牵引力的功率为 28．(24-25八下·河北邢台南宫·期末)利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为60N，边长为 10cm 的正方体物体，拉力F的大小为5N ，物体在水平地面上匀速运动时，受到地面对它的摩擦力为 8N 。求： （1）正方体物体对地面的压强是多少？ （2）若在拉力F 作用下物体以 0.2m/s的速度匀速拉了 4s，求拉力F的功率多大？ （3）此时该滑轮组的机械效率为多少？ 【答案】（1）6000Pa；（2）2W；（3）80% 【详解】解：（1）正方体对地面的压强 （2）由图示知，滑轮组承重绳子为2根，绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的功率 P总=Fv1=5N ×0.4m/s=2W （3）拉动重物的功率 P有=fv=8N×0.2m/s=1.6W 滑轮组的机械效率 答：（1）正方体物体对地面的压强为6000Pa； （2）拉力F的功率为2W； （3）此时该滑轮组的机械效率为80%。 29．(24-25八下·河北石家庄藁城区·期末)工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计.(g取10N/kg) (1)若某次运送建材的质量为40 kg，求此时的拉力是多少? (2)若工人在1 min内将建材匀速竖直向上提升了12 m，作用在钢绳上的拉力为200 N，求拉力的功率. (3)当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大? 【答案】(1) 400 N  (2) 80 W   (3) 600 N 【详解】建材的重力:; 由甲图可以知道,n=2 ,由乙图象可以知道,当重物时,, 因为可得: 拉力; (2)由图可以知道,n=2,则1min绳子自由端移动的距离, 拉力做的功:, 拉力的功率:; (3)由(1)知,当提升400N重物时,拉力F1=400N; 因为滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,则根据可得动滑轮的重力: ; 当时,由可得,此时的物重: 答:(1)某次运送建材的质量为40kg,此时的拉力是400N; (2)拉力的功率为80W; (3)当滑轮组的机械效率为60%时,运动建材的重力是600N 30．(24-25八下·河北石家庄正定县·期末)质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组匀速运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙（忽略滑轮摩擦及绳重）。求： （1）滑轮组机械效率最低时，将货物匀速向上提高了6m，工人对货物所做的有用功； （2）动滑轮的重力； （3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率。（保留一位小数） 【答案】（1）1800J； （2）200N； （3）88.9% 【详解】解：（1）由图乙知，滑轮组机械效率最低为η=60%时，货物的重力G=300N， 工人对货物做的有用功 （2）由图甲知，承担物重的绳子股数n=3，由 可得， 此时绳子自由端的拉力 忽略滑轮摩擦及绳重，根据可得， 动滑轮的重力 （3）工人的重力 工人对绳子的最大拉力等于工人的重力，即 F大=G人=600N 拉力最大时的货物重 滑轮组的最大机械效率 答：（1）工人对货物所做的有用功为1800J； （2）动滑轮的重力为200N； （3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率为88.9%。 地 城 考点02 探究影响滑轮组机械效率的因素 一、实验题 1. (24-25八下·河北保定莲池区·期末)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到数据如表所示，实验装置如图所示。 (1)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法______（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 ① ② (2)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。①______；②______。 (3)通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。 (4)有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。分析表中实验数据，你认为这句话是______（填“正确”或“错误”）的。 【答案】(1) 不正确 摩擦 (2) (3)2、3 (4)错误 【详解】（1）[1][2]让弹簧测力计处于静止时读数，这种想法不正确，因为静止时，没有绳与轮之间、轮与轴间的摩擦，会导致测量值偏小，因此想法不正确是因为他没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。 （2）[1][2]图丁中，提升动滑轮绳子的根数为4根，绳端移动的距离， 机械效率为。 （3）图乙和丙，滑轮组中的动滑轮和定滑轮的个数都相同，绕线相同，是同一滑轮组，所以由实验2、3可得出题中的结论。 （4）表格中1、2数据对应甲、乙两图，乙比甲更省力，但机械效率相同，分析可知，表格中3、4数据对应丙、丁两图，由第（2）小问分析可知，图丙滑轮组的机械效率为，丁比丙更省力，但机械效率更低，因此“机械越省力，它的机械效率越高”这句话是错误的。 2. (24-25八下·河北邢台襄都区·期末)小明利用实验室器材设计了如图所示方案测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 物重 物体上升高度 拉力 绳端移动距离 机械效率 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.15 1.8 0.45 74.1% (1)分析表中数据可知，实验是按图______（选填“甲”或“乙”）装置进行的； (2)实验过程中，应______缓慢拉动弹簧测力计； (3)表格中第3次实验滑轮组的机械效率是______，并且分析数据可知，同一滑轮组提升重物时，______越大，滑轮组的机械效率越高； (4)小明发现边拉动边读数时，弹簧测力计示数不稳定，认为静止时读数能使实验更准确，导致测量的机械效率______（选填“偏大”或“偏小”）； (5)请根据实验研究帮工人师傅分析以下内容：建筑工地的工人们用同一滑轮组，根据需要用甲乙两种方式来提起等重的建筑材料，若不计摩擦和绳重，则______，机械效率______。（均选填“>”、“=”或“<”） 【答案】(1)乙 (2)竖直匀速 (3) 74.1% 重物重力 (4)偏大 (5) ＞ = 【详解】（1）分析表中数据可知，绳端移动距离是物体上升高度的3倍，说明滑轮组有3段绳子承担，实验是按图乙装置进行的。 （2）实验过程中，应竖直匀速缓慢拉动弹簧测力计。因为只有竖直匀速拉动时，系统处于平衡状态，弹簧测力计的示数才等于拉力的大小，这样才能准确测量拉力。 （3）[1][2]表格中第3次实验滑轮组的机械效率是 分析前三次实验数据可知，同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 （4）若静止时读数，没有测出机械间的摩擦力，额外功所占比例减小，会导致测量的机械效率偏大。 （5）[1][2]甲方式绳子有2段，不计摩擦和绳重 乙方式绳子有3段，不计摩擦和绳重 所以>；根据公式 可知，甲乙两种方式，动滑轮重相同，物重相同，则机械效率=。 3. (24-25八下·河北石家庄长安区·期末)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小李用同一滑轮组进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示（不计绳重）。 序号 动滑轮重力 物体重力G/N 钩码上升的高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η ① 0.2 1 0.1 0.6 0.3 55.6％ ② 0.2 2 0.1 1.0 0.3 66.7％ ③ 0.2 4 0.1 1.8 0.3 (1)实验时采用的是装置________（选填“甲”或“乙”）； (2)第③次实验中，拉力做的总功为________J，滑轮组的机械效率为________％（保留一位小数）； (3)在用同一滑轮组将物体匀速提升相同的高度时，若仅增大被提升物体的重力，则克服摩擦所做的额外功将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)若忽略绳子重力和摩擦，用另外一组装置做实验，得到机械效率与动滑轮重力关系如图丙所示，分析图像可知被提升物体所受的重力为________N； (5)另一位同学也用（1）中的装置，提升重力为2N的物体，测得的机械效率为69.5％。可能的原因是该同学在实验操作中________。 A．提升物体的高度大于0.1m B．拉着弹簧测力计向上加速运动 C．弹簧测力计使用前未调零，指针指在零刻度线的上方 【答案】(1)甲 (2) 0.54 74.1 (3)变大 (4)1 (5)C 【详解】（1）由表格数据知，绳端移动距离，钩码上升高度，根据（n为承担物重的绳子段数 ），可得；甲装置中承担物重的绳子段数是3，乙装置中是4，所以实验时采用的是装置甲。 （2）[1]第③次实验中，拉力做的总功 [2]有用功，滑轮组的机械效率 （3）在用同一滑轮组将物体匀速提升相同的高度时，仅增大被提升物体的重力， 绳子与滑轮间的压力增大，摩擦力增大，且物体上升高度相同，根据（f为摩擦力，s为绳端移动距离 ），则克服摩擦所做的额外功将变大。 （4）若忽略绳子重力和摩擦，机械效率；由图丙知，当时，，代入得，解得，即被提升物体所受的重力为1N。 （5）A．滑轮组机械效率，与提升高度无关，故A不符合题意； B．拉着弹簧测力计向上加速运动，拉力F变大，根据，分母变大，机械效率变小，而实际测得效率69.5%大于表格中②的66.7%，故B不符合题意； C．弹簧测力计使用前未调零，指针指在零刻度线的上方， 则测量的拉力F偏小，根据，分母偏小，机械效率偏大，故C符合题意。 故选C。 4. (24-25八下·河北保定安国·期末)提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验测得的数据如表所示。 次数 物体的重力G/N 提升的高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.2 1.8 0.6 74.1% (1)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升重物时，被提升的物体越重，机械效率______（选填“越高”、“越低”或“不变”）。分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度______（选填“有关”或“无关”）； (2)小红用均为G0的滑轮，组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把重物G提升相同高度，若F1=F2，则F1、F2做功的功率P1______P2，机械效率η1______η2（两空均选填“>”、“<”、“=”），在不计绳重及摩擦时，G︰G0=______。 【答案】(1) 越高 无关 (2) < > 3︰1 【详解】（1）[1]比较第1、2、3次实验数据可知，提升高度相同，绳子自由端移动的距离相同，说明使用的是同一滑轮组，但物重不同，且物重越大，滑轮组的机械效率越高。 [2]分析比较第3、4次实验数据可知，使用相同的滑轮组提升相同的物体，物体上升的高度不同，机械效率相同，这说明机械效率与物体上升的高度无关。 （2）[1]由图知，甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3，乙滑轮组中承担物重的绳子段数n′=4；若重物上升高度为h，则两滑轮组中绳端移动的距离分别为 s甲=3h s乙=4h 甲滑轮组中拉力做的总功为 W1=F1×3h 乙滑轮组中拉力做的总功为 W2=F2×4h 已知F1=F2，所以W1<W2，已知时间相同，由知，P1<P2。 [2]甲、乙两滑轮组提升的物重G相同，把重物G提升相同高度，根据W有=Gh可知所做的有用功相同，而乙滑轮组中多了一个动滑轮，需要克服动滑轮的重力做更多的额外功，则使用乙滑轮组所做的总功更多，根据可知，即η1>η2。 [3]已知F1=F2，根据 可得 解得G=2G0，故 G︰G0=2︰1 5. (24-25八下·河北邯郸·期末)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某一实验小组用一滑轮组进行了三次实验，实验数据记录如下： 次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 3 6 10 30 90.9% (1)在第2次实验中，滑轮组的机械效率为______（结果保留一位小数） (2)在第3次实验中，弹簧测力计的示数如图丙所示，此时拉力F为______N。 (3)分析数据可得结论：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”） (4)根据实验结论推测，使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为______。 A．71.6% B．82.6% C．92.4% D．100% 【答案】(1)88.9% (2)2.2 (3)高 (4)C 【详解】（1）第2次的机械效率为 （2）由图知，弹簧测力计的分度值是0.2N，所以此时拉力F为2.2N。 （3）分析3次实验，随着钩码重力的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，所以使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。   （4）该滑轮组将6N的钩码匀速提升10cm时的机械效率为90.9%，由（3）可知使用同一滑轮组时，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高，所以使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm时滑轮组的机械效率应大于90.9%，但不可能达到100%，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. (24-25八下·河北邢台南宫·期末)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想： 猜想Ⅰ：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关； 猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关； 猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关； 根据猜想，运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究，测得的实验数据如下表所示； 实验次序 钩码的重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% (1)实验时应沿竖直方向_______缓慢向上拉动弹簧测力计； (2)分析表中数据可知：第3次实验是利用了图_______的装置完成的，它的机械效率_______； (3)比较2、4两次实验数据，可验证猜想Ⅰ是_______（选填“正确”或“错误”）的； (4)通过比较_______（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高； (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_______； (6)为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是_______（填字母）。 A．增加滑轮的个数 B．减小动滑轮的重力 C．减小钩码升高的高度 D．增大钩码升高的速度 【答案】(1)匀速 (2) 丙 80% (3)错误 (4)1、2 (5)越低 (6)B 【详解】（1）实验时应沿竖直方向匀速缓慢向上拉动弹簧测力计，这样装置处于平衡状态，测力计的示数稳定便于测量力的大小。 （2）[1]由表中数据可知，第3次实验中，绳端移动距离是钩码上升高度的4倍，所以滑轮组由4段绳子承担物重，所以是利用了丙图装置完成实验。 [2]第3次实验的机械效率 （3）比较2、4两次实验数据可知，物体被提升的高度增大，滑轮组的机械效率不变，所以滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关，故猜想Ⅰ是错误的。 （4）要验证猜想Ⅲ，即滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关，应控制动滑轮的重力相同，提升的高度相同，只改变物体的重力，由表中数据可知，1、2两次实验数据符合要求。 （5）比较2、3两次实验数据可知，两次实验提升钩码的重力相同，动滑轮的重力不同，且动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低，所以可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。 （6）A．增加滑轮的个数，相当于增加了动滑轮的重力，在提升物重一定时，滑轮组的机械效率会变小，故A不符合题意； B．减小动滑轮的重力，在提升物重一定时，滑轮组的机械效率会变大，故B符合题意； C．机械效率是有用功与总功的比值，与钩码被提升的高度无关，故C不符合题意； D．增大钩码升高的速度，对有用功和总功没有影响，故不能提高滑轮组的机械效率，故D不符合题意。 故选B。 地 城 考点03 斜面 一、单选题 1. (24-25八下·河北承德第十六中学·期末)如图所示，斜面高度为h，长度为l，用一个平行于斜面的力把重力为G的物体匀速拉到斜面顶端，拉力所做的功为W，则斜面和物体间的摩擦力为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】ABCD．拉力克服物体的重力和摩擦力做功，所以拉力做的总功 斜面和物体间的摩擦力 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为3.6N，在斜面上移动的距离s=1.2m，物体升高的高度h=0.3m，则（　　）    A．物体所受的摩擦力3.6N B．物体克服重力做功4.32J C．拉力做功2.7J D．斜面的机械效率62.5% 【答案】D 【详解】ABC．克服物体重力做功即有用功为 拉力做的功即总功为 额外功为 由可得，摩擦力为 故ABC不符合题意； D．根据可得，斜面的机械效率为 故D符合题意。 故选D。 3. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图所示，“怒江72拐”是西藏自治区昌都地区八宿县境内的一条盘山公路，被认为是最美的盘山路之一，将山路修成S形是为了（　　）    A．缩短汽车上山过程中所走的路程 B．减小汽车上山过程中的牵引力 C．减少汽车上山过程中所做的功 D．缩短汽车上山过程中所用的时间 【答案】B 【详解】盘山公路就相当于变形的斜面，使用斜面可以省力，减小了车辆上山时所需要的牵引力；不省功，但费距离和时间。 故选B. 4. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N，若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是（    ）    A．拉力F为12N，动滑轮重4N B．拉力F为20N，动滑轮重2N C．拉力F为20N，动滑轮重4N D．拉力F为12N，动滑轮重2N 【答案】A 【详解】同一根绳子上的拉力都相等，因此拉力F就等于弹簧秤的示数12N。重物和动滑轮的总重由2段绳子承担，不计摩擦，则有 所以动滑轮重力为 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5. (24-25八下·河北秦皇岛抚宁区·期末)如图所示，把重为的物体沿高为，长为的粗糙斜面以速度由底端匀速拉到顶端的过程中，拉力做的功为。则下列选项正确的是（　　） A．拉力大小为 B．物体所受摩擦力大小为 C．拉力功率的大小为 D．斜面的机械效率为 【答案】B 【详解】A．由题知，斜面长为L，拉力F做的功为W（即总功），由W=FL可得，拉力大小为，故A错误； B．有用功为，拉力做的总功为W，由可得物体受到的摩擦力 故B正确； C．拉力功率的大小为 故C错误； D．斜面的机械效率 故D错误。 故选B。 6. 下列对图所示实验的分析正确的是（　　） A．甲图：改变斜面倾角，OA方向随之改变 B．乙图：吹气时，纸向中间靠拢，左侧压强大于右侧压强 C．丙图：球摆到最高点B时，若所有力都消失，球将静止在B处 D．丁图：沿斜面匀速拉动物体时，测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面能省功 【答案】C 【详解】A．重力方向始终是竖直向下的，改变斜面倾角，OA方向不变，故A错误； B． 吹气时，纸张中间空气流速大，压强小，小于纸张外侧压强，因此纸张向内测靠近，左右两侧压强相同，故B错误； C． 摆球摆到最高处B的一瞬间速度为零，处于静止状态，如果此时它所受的力都消失，根据牛顿第一定律可知它将保持当前的运动状态不变，即静止在B处，故C正确； D． 由功的原理可知，使用任何机械都不能省功，且省力必费距离，斜面是简单机械，能省力但是会费距离，不能省功。故D错误。 故选C。 7. (24-25八下·河北石家庄正定县·期末)使用下列机械时，用大小相等的拉力F匀速拉动货物，最重的货物是（不计机械自重和摩擦）（　　） A．G1 B．G2 C．G3 D．G4 【答案】D 【详解】第一个图中是定滑轮，使用它不省力，则 第二个图中是动滑轮，使用它可以省一半的力，则 即 第三个图是杠杆，根据杠杆平衡条件可得 所以 第四个图是斜面，根据机械功原理可知 所以 综上可知，G4最大，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. (24-25八下·河北石家庄长安区·期末)小明要把一个质量为120kg的重物搬到高度为1m的车上，为了省力采用5m的木板搭了一个斜面如图所示。用400N的推力用时10s将重物匀速推到车上，在使用斜面的过程中（g取10N/kg），下列说法正确的是（    ） A．重物在斜面上受到的摩擦力为400N B．小明对重物做了2000J的功 C．小明对重物做功的功率为120W D．此简易斜面装置的机械效率为80％ 【答案】B 【详解】B．小明对重物做的功即总功 故B正确； A．小明对重物做的有用功 则小明对重物做的额外功 由可得，重物在斜面上受到的摩擦力为 故A错误； C．小明对重物做功的功率 故C错误； D．此简易斜面装置的机械效率 故D错误。 故选B。 二、填空题 9. (24-25八下·河北邢台南宫·期末)如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块．由图中数据可知，弹簧测力计示数为_______N，斜面的机械效率为_______。 【答案】 6 80% 【详解】[1]由图示可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为6N。 [2]由题意知：斜面的高度h=20cm=0.2m，斜面的长度s=50cm=0.5m，有用功W有=Gh=12N×0.2m=2.4J 总功W总=Fs=6N×0.5m=3J 斜面的机械效率是 10. (24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为残疾人通行提供方便。它实际上就是简单机械中的 ______（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”）；属于 ______（选填“省力”、“费力”或“省功”）机械。 【答案】 斜面 省力 【详解】[1]轮椅专用通道是一条与水平面成一定角度的倾斜平面，这样的倾斜平面利用的就是斜面，可以省力。 [2]根据功的原理可知，使用斜面时要费距离，但同时省了力，故斜面属于省力机械。 11. (24-25八下·河北廊坊霸州·期末)生活中常常用到简单机械，比如骑自行车上坡时往往要走“S”形路线，因为爬上坡顶的过程，不管路线如何，升高的高度相同，但走的“S”形路线越长相当于斜面越长，斜面越长则越______（选填“省力”或“费力”）。如图所示，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。 【答案】 省力 粗 【详解】[1]在斜面高度一定时，斜面越长越省力，骑自行车上坡时往往要走“S”形路线，增大了斜面的长度，更省力。 [2]螺丝刀实质上是一个轮轴，前面金属杆是轴，手柄是轮，手柄越粗，轮半径越大，越省力。 12. (24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)小明在一次劳动中需要把一个重为2400N的重物搬到2m高的车上，为了省力，他采用5m的长木板搭了一个斜面（如图所示），用1200N的推力将重物匀速搬到车上（g取10N/kg），这段过程中，小明做的有用功为__________J，此斜面装置的机械效率为_______%，物体在斜面上受到的摩擦力是________N。 【答案】 4800 80 240 【详解】[1]这段过程中，小明做的有用功为克服重物重力做的功，他对重物做的功为W有=Gh =2400N×2m=4800J [2]他做的总功为W总=Fs=1200N×5m=6000J 此斜面装置的机械效率为 [3]拉力做的额外功为W额外=W总-W有=6000J-4800J=1200J 物体与斜面间的摩擦力是 13. (24-25八下·河北保定安国·期末)如图所示，斜面底端A与B点的距离为，B点高度为，沿斜面向上用的拉力F将重为的木块从A点缓慢拉到B点，该过程中拉力F做的功是______J，斜面的机械效率为______％，斜面对木块的滑动摩擦力为______N。 【答案】 0.64 62.5 0.3 【详解】[1] 拉力F做的功为 [2]提升木块做的有用功为 则斜面的机械效率为 [3]额外功为 斜面的额外功就是克服摩擦做的功，根据，斜面对木块的滑动摩擦力为 14. (24-25八下·河北石家庄藁城区·期末)如图所示，工人在斜面上将一个重为的物体匀速从斜面底端拉到顶端，沿斜面向上的拉力，斜面长、高，斜面的机械效率为______，物体受到的摩擦力为______。 【答案】 【详解】[1]克服物体重力做的有用功为 工人拉力做的总功为 斜面的机械效率为 [2]克服摩擦力做的额外功为 物体受到斜面的摩擦力为 15. (24-25八下·河北保定清苑区·期末)只要你注意观察和思考就会发现，生活中的一些现象都蕴含着物理知识：图船闸利用了__________的工作原理；图盘山公路利用了斜面是一种省___________（选填“力”或“功”）机械。 【答案】 连通器 力 【详解】[1]船闸工作过程中，闸室分别与上游和下游形成连通器，用来调节水面落差，使船平稳通过。 [2]因为使用机械过程中会存在额外功，因此使用机械可以省力，但不能省功，盘山公路利用了斜面是一种省力机械。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 滑轮 斜面 3大高频考点概览 考点01 滑轮与滑轮组及其相关计算 考点02 探究影响滑轮组机械效率的因素 考点03 斜面 地 城 考点01 滑轮与滑轮组及其相关计算 一、单选题 1．(24-25八下·河北秦皇岛抚宁区·期末)A中的杠杆和物体处于静止状态，B、C、D中的物体被匀速吊起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（　　） A． B． C． D． 2．(24-25八下·河北保定高碑店·期末)工人用如图所示的滑轮将重为160N的货物匀速提升2m，所用拉力的大小为100 N。下列说法正确的是（　　） A．使用该滑轮是为了改变力的方向 B．使用该滑轮可以省功 C．绳子自由端移动的距离为2m D．该滑轮的机械效率为 80% 3．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)关于图中的简单机械说法正确的是（   ） A．图甲中剪铁片的剪刀是费力杠杆 B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以省力 C．利用图丙中的滑轮提升重物可以省距离 D．图丁中的盘山公路是斜面，可以省力 4．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则（　　）    A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．拉力F为800N C．拉力F的功率为360W D．动滑轮的机械效率为90% 5．(24-25八下·河北石家庄桥西区·期末)如图所示是某同学搬家时用质量相同的滑轮设计的甲、乙两个滑轮组，利用这两个滑轮组匀速提升质量相等的物品时，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（　　） A． B．乙比甲的机械效率高 C．a挂钩承受的拉力大小一定是b挂钩的2倍 D．若绳端拉力的速度相同，则拉力的功率可能相同 6．(24-25八下·河北唐山迁安·期末)如图所示，用滑轮将一个重为200N的物体竖直向上匀速提升3m，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（    ） A．该滑轮改变了拉力的方向 B．绳子自由端移动的距离是3m C．滑轮提升物体所做的有用功为600J D．若仅增加物重，该滑轮的机械效率降低 7．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（　　） A．图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆 B．图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力 C．图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向 D．图乙中的滑轮的机械效率比甲高 8．(24-25八下·河北唐山·期末)如图所示，用滑轮将一个重为200N的物体竖直向上匀速提升3m，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（    ） A．该滑轮改变了拉力的方向 B．绳子自由端移动的距离是3m C．滑轮提升物体所做的有用功为600J D．若仅增加物重，该滑轮的机械效率降低 9．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体（G轮＜G物）至相同高度，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（   ） A．图甲和图乙中的滑轮都相当于一个等臂杠杆 B．使用图乙中的滑轮可以省功 C．使用图甲中的滑轮比图乙中的滑轮更省力 D．图甲中的滑轮比图乙中的滑轮机械效率更高 10．(24-25八下·河北邢台襄都区·期末)质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（　　） A．在1s内拉力F做功0.9J B．作用在绳端的拉力F为9N C．拉力F的功率是0.3W D．水平桌面对物体A的摩擦力是3N 11．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，某工人站在水平地面上，用竖直向下的力匀速拉动绳子自由端，在4s内物体上升了。已知工人重，动滑轮重，提升的物体重700N。滑轮组的绳重和摩擦不计，关于该过程，下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为 B．工人对地面的压力为 C．绳子自由端拉力的功率为 D．滑轮组的机械效率为 二、填空题 12．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)如图所示，一位同学用100N的拉力拉着重500N的物体，使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s，则绳子自由端移动的距离为_______m，已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N，则拉力做的总功为_______J，滑轮组的机械效率为______%。 13．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图所示，在水平拉力的作用下，物体在内沿水平面向左匀速运动了，物体与地面间的滑动摩擦力为，滑轮组的机械效率为，则绳子自由端移动的距离为___________，拉力的大小为___________，拉力的功率是___________。 14．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图所示，物体A以3cm/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，则绳子自由端拉动速度为______cm/s，若此时弹簧测力计的示数为2N，物体A在2s内克服摩擦力做的功为______J。（滑轮、弹簧测力计的重力及滑轮处的摩擦忽略不计） 15．(24-25八下·河北石家庄栾城区·期末)如图所示，小华同学用40N的水平拉力F拉重力为400N的木箱，使木箱在水平面上匀速直线运动前进了4m，若木箱与地面之间的摩擦力是90N。则力F在此过程中做的功为______ J，此过程中该滑轮组的机械效率是______。 16．(24-25八下·河北保定定州·期末)如图，在“测滑轮组机械效率”的实验中，若物体重为。此时弹簧测力计的示数如图所示是___________，则滑轮组的机械效率为___________（结果保留一位小数），若给滑轮组上加润滑油后，提升同样的重物时，机械效率将___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 三、计算题 17．(24-25八下·河北石家庄·期末)筑工人站在高楼顶部的水平台面上，用如图所示的滑轮组匀速提升建筑材料，建筑工人重为，双脚与地面接触总面积为600cm2。建筑工人用的拉力将重为的建筑材料内匀速提升。求： (1)滑轮组的机械效率； (2)建筑工人拉力的功率； (3)此过程中，建筑工人对水平台面的压强。 18．(24-25八下·河北邯郸·期末)石家庄市云朵体育馆即将完工。如图所示，工人用滑轮组向体育馆楼上运送建材，每次运送的重量不定，不计绳重及摩擦。（g取10N/kg） (1)工人用200N的拉力将建材匀速提升了9m，求拉力做的功。 (2)某次运送建材的重力为300N，滑轮组的机械效率为60%，求动滑轮的重力。 (3)某次工人将重力为500N的建材以1m/s的速度提升，求工人拉力做功的功率。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 19．(24-25八下·河北邯郸·期末)工人师傅用如图所示的滑轮组，在10 s内把900 N的货物匀速提高2 m，在此过程中，拉力所做的功是2 400 J．求： (1)拉力F移动的距离． (2)工人师傅所做有用功的功率． (3)滑轮组的机械效率． 20．(24-25八下·河北沧州任丘·期末)如图甲所示，工人用拉力F竖直向上匀速提升重900N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重100N，不计绳重及摩擦。求： (1)动滑轮对物体做的有用功是多少？ (2)拉力F的功率为多少W？ (3)动滑轮的机械效率为多少？ 21．(24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图甲所示的装置，A是重15N的空吊篮，绳子B（与A相连）和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小亮将空吊篮A提升到高处，施加的拉力随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。（忽略绳重及摩擦，取10N/kg）求： (1)该装置中动滑轮的重力？ (2)1~2s内拉力的功率？ (3)此装置提升重物的最大机械效率？ 22．(24-25八下·河北廊坊霸州·期末)两个滑轮按如图所示的方式组合，用20N的拉力F拉动绳端，使重100N的物体在2s内水平向左匀速滑动1m，滑轮组的机械效率为80%。求： (1)拉力F做的功； (2)滑轮组对物体做功的功率； (3)物体受到的摩擦力大小。 23．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)有一重为12000N，底面积是0.4m2的物体先静置在水平地面上，然后用如图甲的起重车将物体匀速提升，图乙是起重机吊臂上的滑轮组的示意图，物体在10s内匀速上升了2m，滑轮组的机械效率为80%。（不考虑绳重和摩擦，g取10N/kg）求： (1)物体静置时对水平地面的压强； (2)滑轮组所做的有用功； (3)拉力F的功率。 24．(24-25八下·河北保定清苑区·期末)某人用如图所示的滑轮组提升货物，货物重为450N，人以0.3m/s的速度匀速向右拉动绳子20s。 (1)若不计动滑轮重、绳重和滑轮与轴间的摩擦，求人对绳的拉力F； (2)实验中动滑轮重为70N，人的拉力做功1200J，求： ①滑轮组的机械效率； ②克服绳重和摩擦所做的额外功。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 25．(24-25八下·河北保定竞秀区·期末)建筑工地上，重的建筑材料底面积为放在水平地面上。施工人员用起重机吊起建筑材料，起重机吊臂装置可简化成如图甲所示的滑轮组。重的建材以的速度被匀速提升，不计绳重及摩擦，提升过程中绳端拉力做的功与时间的关系如图乙所示，求： (1)建筑材料对地面的压强； (2)起重机吊臂滑轮组中整个动滑轮装置的重力； (3)提升建材过程中此滑轮组的机械效率。 26．(24-25八下·河北石家庄第四十八中学·期末)如图所示，某人用滑轮组匀速提起一个重为600N的重物，物体的运动速度为2m/s，人对绳的拉力为250N。在拉力的作用下，重物匀速上升了3m，（不计绳重及摩擦）求此过程中： （1）拉力做功的功率？ （2）滑轮组的机械效率是多少？ （3）动滑轮的重力是多少？    27．(24-25八下·河北廊坊三河·期末)如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重，汽车重，汽车匀速直线行驶拉绳子的力，汽车受到的阻力为车重的0.1倍，求： (1)将物体从井底匀速直线拉至井口的过程中，对物体做多少功？ (2)滑轮组的机械效率为多少？ (3)若汽车匀速直线运动的速度为2m/s，汽车牵引力的功率为多少？ 28．(24-25八下·河北邢台南宫·期末)利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为60N，边长为 10cm 的正方体物体，拉力F的大小为5N ，物体在水平地面上匀速运动时，受到地面对它的摩擦力为 8N 。求： （1）正方体物体对地面的压强是多少？ （2）若在拉力F 作用下物体以 0.2m/s的速度匀速拉了 4s，求拉力F的功率多大？ （3）此时该滑轮组的机械效率为多少？ 29．(24-25八下·河北石家庄藁城区·期末)工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计.(g取10N/kg) (1)若某次运送建材的质量为40 kg，求此时的拉力是多少? (2)若工人在1 min内将建材匀速竖直向上提升了12 m，作用在钢绳上的拉力为200 N，求拉力的功率. (3)当滑轮组的机械效率为60%时，运送建材的重力是多大? 30．(24-25八下·河北石家庄正定县·期末)质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组匀速运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙（忽略滑轮摩擦及绳重）。求： （1）滑轮组机械效率最低时，将货物匀速向上提高了6m，工人对货物所做的有用功； （2）动滑轮的重力； （3）该工人用此滑轮组运送货物的最大机械效率。（保留一位小数） 地 城 考点02 探究影响滑轮组机械效率的因素 一、实验题 1. (24-25八下·河北保定莲池区·期末)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到数据如表所示，实验装置如图所示。 (1)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数。你认为他的想法______（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 ① ② (2)用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整。①______；②______。 (3)通过比较______（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组机械效率越高。 (4)有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。分析表中实验数据，你认为这句话是______（填“正确”或“错误”）的。 2. (24-25八下·河北邢台襄都区·期末)小明利用实验室器材设计了如图所示方案测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 实验次数 物重 物体上升高度 拉力 绳端移动距离 机械效率 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.15 1.8 0.45 74.1% (1)分析表中数据可知，实验是按图______（选填“甲”或“乙”）装置进行的； (2)实验过程中，应______缓慢拉动弹簧测力计； (3)表格中第3次实验滑轮组的机械效率是______，并且分析数据可知，同一滑轮组提升重物时，______越大，滑轮组的机械效率越高； (4)小明发现边拉动边读数时，弹簧测力计示数不稳定，认为静止时读数能使实验更准确，导致测量的机械效率______（选填“偏大”或“偏小”）； (5)请根据实验研究帮工人师傅分析以下内容：建筑工地的工人们用同一滑轮组，根据需要用甲乙两种方式来提起等重的建筑材料，若不计摩擦和绳重，则______，机械效率______。（均选填“>”、“=”或“<”） 3. (24-25八下·河北石家庄长安区·期末)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小李用同一滑轮组进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示（不计绳重）。 序号 动滑轮重力 物体重力G/N 钩码上升的高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η ① 0.2 1 0.1 0.6 0.3 55.6％ ② 0.2 2 0.1 1.0 0.3 66.7％ ③ 0.2 4 0.1 1.8 0.3 (1)实验时采用的是装置________（选填“甲”或“乙”）； (2)第③次实验中，拉力做的总功为________J，滑轮组的机械效率为________％（保留一位小数）； (3)在用同一滑轮组将物体匀速提升相同的高度时，若仅增大被提升物体的重力，则克服摩擦所做的额外功将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)若忽略绳子重力和摩擦，用另外一组装置做实验，得到机械效率与动滑轮重力关系如图丙所示，分析图像可知被提升物体所受的重力为________N； (5)另一位同学也用（1）中的装置，提升重力为2N的物体，测得的机械效率为69.5％。可能的原因是该同学在实验操作中________。 A．提升物体的高度大于0.1m B．拉着弹簧测力计向上加速运动 C．弹簧测力计使用前未调零，指针指在零刻度线的上方 4. (24-25八下·河北保定安国·期末)提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验测得的数据如表所示。 次数 物体的重力G/N 提升的高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 4 0.2 1.8 0.6 74.1% (1)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升重物时，被提升的物体越重，机械效率______（选填“越高”、“越低”或“不变”）。分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度______（选填“有关”或“无关”）； (2)小红用均为G0的滑轮，组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把重物G提升相同高度，若F1=F2，则F1、F2做功的功率P1______P2，机械效率η1______η2（两空均选填“>”、“<”、“=”），在不计绳重及摩擦时，G︰G0=______。 5. (24-25八下·河北邯郸·期末)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某一实验小组用一滑轮组进行了三次实验，实验数据记录如下： 次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升的距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 3 6 10 30 90.9% (1)在第2次实验中，滑轮组的机械效率为______（结果保留一位小数） (2)在第3次实验中，弹簧测力计的示数如图丙所示，此时拉力F为______N。 (3)分析数据可得结论：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”） (4)根据实验结论推测，使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为______。 A．71.6% B．82.6% C．92.4% D．100% 6. (24-25八下·河北邢台南宫·期末)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实，对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想： 猜想Ⅰ：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关； 猜想Ⅱ：滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关； 猜想Ⅲ：滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关； 根据猜想，运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究，测得的实验数据如下表所示； 实验次序 钩码的重力G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% (1)实验时应沿竖直方向_______缓慢向上拉动弹簧测力计； (2)分析表中数据可知：第3次实验是利用了图_______的装置完成的，它的机械效率_______； (3)比较2、4两次实验数据，可验证猜想Ⅰ是_______（选填“正确”或“错误”）的； (4)通过比较_______（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高； (5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_______； (6)为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是_______（填字母）。 A．增加滑轮的个数 B．减小动滑轮的重力 C．减小钩码升高的高度 D．增大钩码升高的速度 地 城 考点03 斜面 一、单选题 1. (24-25八下·河北承德第十六中学·期末)如图所示，斜面高度为h，长度为l，用一个平行于斜面的力把重力为G的物体匀速拉到斜面顶端，拉力所做的功为W，则斜面和物体间的摩擦力为（　　） A． B． C． D． 2. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的拉力为3.6N，在斜面上移动的距离s=1.2m，物体升高的高度h=0.3m，则（　　）    A．物体所受的摩擦力3.6N B．物体克服重力做功4.32J C．拉力做功2.7J D．斜面的机械效率62.5% 3. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图所示，“怒江72拐”是西藏自治区昌都地区八宿县境内的一条盘山公路，被认为是最美的盘山路之一，将山路修成S形是为了（　　）    A．缩短汽车上山过程中所走的路程 B．减小汽车上山过程中的牵引力 C．减少汽车上山过程中所做的功 D．缩短汽车上山过程中所用的时间 4. (24-25八下·河北邯郸·期末)如图用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧秤的示数为12N，若不计摩擦，拉力F和动滑轮的重力的大小是（    ）    A．拉力F为12N，动滑轮重4N B．拉力F为20N，动滑轮重2N C．拉力F为20N，动滑轮重4N D．拉力F为12N，动滑轮重2N 5. (24-25八下·河北秦皇岛抚宁区·期末)如图所示，把重为的物体沿高为，长为的粗糙斜面以速度由底端匀速拉到顶端的过程中，拉力做的功为。则下列选项正确的是（　　） A．拉力大小为 B．物体所受摩擦力大小为 C．拉力功率的大小为 D．斜面的机械效率为 6. 下列对图所示实验的分析正确的是（　　） A．甲图：改变斜面倾角，OA方向随之改变 B．乙图：吹气时，纸向中间靠拢，左侧压强大于右侧压强 C．丙图：球摆到最高点B时，若所有力都消失，球将静止在B处 D．丁图：沿斜面匀速拉动物体时，测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面能省功 7. (24-25八下·河北石家庄正定县·期末)使用下列机械时，用大小相等的拉力F匀速拉动货物，最重的货物是（不计机械自重和摩擦）（　　） A．G1 B．G2 C．G3 D．G4 8. (24-25八下·河北石家庄长安区·期末)小明要把一个质量为120kg的重物搬到高度为1m的车上，为了省力采用5m的木板搭了一个斜面如图所示。用400N的推力用时10s将重物匀速推到车上，在使用斜面的过程中（g取10N/kg），下列说法正确的是（    ） A．重物在斜面上受到的摩擦力为400N B．小明对重物做了2000J的功 C．小明对重物做功的功率为120W D．此简易斜面装置的机械效率为80％ 二、填空题 9. (24-25八下·河北邢台南宫·期末)如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块．由图中数据可知，弹簧测力计示数为_______N，斜面的机械效率为_______。 10. (24-25八下·河北保定莲池区·期末)如图所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为残疾人通行提供方便。它实际上就是简单机械中的 ______（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”）；属于 ______（选填“省力”、“费力”或“省功”）机械。 11. (24-25八下·河北廊坊霸州·期末)生活中常常用到简单机械，比如骑自行车上坡时往往要走“S”形路线，因为爬上坡顶的过程，不管路线如何，升高的高度相同，但走的“S”形路线越长相当于斜面越长，斜面越长则越______（选填“省力”或“费力”）。如图所示，手柄______（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。 12. (24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)小明在一次劳动中需要把一个重为2400N的重物搬到2m高的车上，为了省力，他采用5m的长木板搭了一个斜面（如图所示），用1200N的推力将重物匀速搬到车上（g取10N/kg），这段过程中，小明做的有用功为__________J，此斜面装置的机械效率为_______%，物体在斜面上受到的摩擦力是________N。 13. (24-25八下·河北保定安国·期末)如图所示，斜面底端A与B点的距离为，B点高度为，沿斜面向上用的拉力F将重为的木块从A点缓慢拉到B点，该过程中拉力F做的功是______J，斜面的机械效率为______％，斜面对木块的滑动摩擦力为______N。 14. (24-25八下·河北石家庄藁城区·期末)如图所示，工人在斜面上将一个重为的物体匀速从斜面底端拉到顶端，沿斜面向上的拉力，斜面长、高，斜面的机械效率为______，物体受到的摩擦力为______。 15. (24-25八下·河北保定清苑区·期末)只要你注意观察和思考就会发现，生活中的一些现象都蕴含着物理知识：图船闸利用了__________的工作原理；图盘山公路利用了斜面是一种省___________（选填“力”或“功”）机械。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $