专题02 语音(期末专项训练)三年级英语下学期(译林版三起·新教材)

2026-05-18
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郭老师英宝铺
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语音
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 303 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 郭老师英宝铺
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57914353.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学英语语音专项,构建“技巧-考点-题型”三维训练体系,以三步法解题和单元考点清单为核心,系统提升语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题小技巧|3类技巧+5组易混对比+8单元考点|单词辨音三步法(朗读-标注-排除)、听辨三步骤(听前预判-听中标记-听后推断)、音标匹配排除法|单元核心语音(如/p//b/)→易混音标对比→解题技巧应用| |模拟汇编题|76题(选择/判断/找不同等)|口诀辅助(先读准,再标注,三选一找不同)|考点清单对应题型,覆盖高频易混音(/p//b/、/t//d/等)|

内容正文:

专项02 语音 01 解题小技巧 02 模拟汇编题   解题小技巧 一、单词辨音题(必考重点) · 三步法解题: 第一步:逐个朗读:慢速读出每个选项单词,用手指轻触喉咙感受声带振动(清浊辅音区别) 第二步:归类标注:在选项旁标注音标(如 /p/、/b/、/e/),将发音相同的归为一类 第三步:对比排除:找出与其他两项发音不同的选项,注意易混音标陷阱 · 高频易混对比例表: 易混音标 代表单词 发音区别 /p/与/b/ pen,bag /p/ 清辅音(声带不振动),/b/ 浊辅音(声带振动) /k/与/g/ cake,guess /k/ 清辅音,/g/ 浊辅音 /t/与/d/ time,desk /t/清辅音,/d/ 浊辅音 /e/与/i:/ bed,see /e/短元音,/i:/ 长元音 /u/与/u:/ book,zoo /u/ 短元音,/u:/ 长元音 解题口诀:先读准,再标注,三选一找不同 2. 听力辨音题 · 听前准备:快速浏览选项,圈出关键词,预判可能发音差异 · 听中专注:第一遍抓整体发音,第二遍重点核对细节,用简单符号做标记(如√、×) · 听后确认:未听清时根据教材常见发音规律合理推断,避免空选 3. 音标匹配题 · 音标认知:熟练掌握 26 字母基本发音及 3B 重点音标(/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/等)                 · 发音对应:记住字母与音标的固定对应关系(如字母 e 在闭音节中常发 /e/) · 排除法:先排除明显不匹配的选项,缩小选择范围 三、译林 3B 单元语音考点清单 单元 核心语音知识点 代表单词 Unit 1 字母 p 发 /p/,字母 b 发 /b/ pencil, pen, put; bag, book, rubber Unit 2 字母 t 发 /t/,字母 d 发 /d/ talk, time, ten; desk, door, down Unit 3 字母 k 发 /k/,字母 g 发 /g/ cake, book, look; guess, egg, dog Unit 4 字母 e 发 /e/ bed, pen, red, egg Unit 5 字母组合 oo 发 /u/ book, look, good, foot Unit 6 字母 r 发 /r/ right, robot, rubber, rabbit Unit 7 字母 m 发 /m/,字母 n 发 /n/ man, milk, make; new, nine, chicken Unit 8 字母 l 发 /l/ leg, long, lion, library               模拟汇编题 1、 单项选择。 ( )1.A pencil case and a big book are in my bag. 画线部分发音不同的一项是: A.pencil case B.book C.bag ( )2.Five children have fun in the playground.找出划线字母发音与所给例词不同的一项: A.four B.over C.far ( )3.Class is over. It’s time to have fun. 选出画线部分发音不同的一项。 A.over B.have C.fun ( )4.单词 of, flower, fun, fine画线部分的读音共有________ 种。 A.1 B.2 C.3 ( )5.Look outside—it’s a good day. 下面划线部分字母发音哪一个与所给例词划线部分发音相同,请找出来。 A.bed B.late C.table ( )6.My brother is by the playground. 读一读,选出单词划线部分发音不同的一项。 A.brother B.by C.playground ( )7.Do your best at school today. 下面哪个单词含有与划线部分相同的发音? A.break B.down C.paper 找出句中含有与所给单词画线部分相同读音的单词, 写在横线上。 8.She has three beautiful white rulers. talk: ________ 9.He is playing with the parrot here. please: ________ 10.Let’s keep our desk tidy. cake: ________ 11.It’s fun to run in the flowers with my dog. family: ________ 选出画线部分读音不同的一项。 ( )12.Do your best at school today. A.Do B.best C.today ( )13.Look at the cake. It’s nice. A.Look B.cake C.nice ( )14.Rubbers, pencils and books are just for me. A.Rubbers B.pencils C.books ( )15.My friend’s plane can go very far. A.friend’s B.very C.far 选出下列句子中划线部分发音不同的一项。 ( )16.I put a pencil in the box. A.put B.pencil C.box ( )17.It’s a good day to go outside. A.good B.day C.go ( )18.My friend’s plane can go very far. A.friend’s B.very C.far ( )19.Let’s keep our desks clean. A.keep B.desks C.clean ( )20.—Look at the picture of my family.  —Wow! You have a big family! A.of B.family C.have 判断下列每组单词划线部分发音是否相同,相同的写T,不相同的写F。 ( )21.I put my rubber in my pencil case. ( )22.Where’s my plane? I can’t find it. ( )23.Good idea! Let’s go and play. ( )24.I love my five cute ducks. ( )25.Look! Your pen is under the desk. 判断下列每组单词划线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )26.I put my rubber in my pencil case. ( )27.Where’s my plane? I can’t find it. ( )28.Good idea! Let’s go and play. ( )29.I love my five cute ducks. ( )30.Look! Your pen is under the desk. 选出下列单词画线部分发音与其余不同的一项。 ( )31.A.animal B.monkey C.panda ( )32.A.cake B.like C.lunchtime ( )33.A.fish B.five C.love ( )34.A.bear B.picture C.sleep ( )35.A.elephant B.feed C.right 单词辨音。 ( )36.A.cows B.ducks C.desks ( )37.A.pig B.orange C.mango ( )38.A.like B.little C.girl ( )39.A.these B.those C.sure ( )40.A.like B.pig C.chicken 判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )41.pencil      pen ( )42.mango     no ( )43.rabbit     red ( )44.great      good ( )45.like       all ( )46.baby      best 判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )47.tall            ball       wall ( )48.little            table       apple ( )49.milk            kite       like ( )50.bread            head       tea ( )51.book            foot       food 判断下列每组单词中划线部分读音是否相同,相同写“T”,不同写“F”。 ( )52.mum    run ( )53.box     no ( )54.he      pen ( )55.cake    cat ( )56.five     big 判断下列句子中单词画线部分的音标是(T)否(F)相同。 ( )57.Is that a red ruler? ( )58.Don’t run in the classroom. ( )59.Are they carrots, Ruby? ( )60.My grandpa’s car is very cool. ( )61.Look at the rabbits on the farm. 选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 ( )62.A.nine B.cream C.farm ( )63.A.pear B.picture C.big ( )64.A.time B.desk C.ten ( )65.A.schoolbag B.sister C.please ( )66.A.apples B.ducks C.pears 选出下列每组单词画线部分读音与其余不同的一项。 ( )67.A.father B.family C.over ( )68.A.for B.green C.flower ( )69.A.five B.rubber C.love ( )70.A.sleep B.lovely C.very ( )71.A.fun B.pond C.friend 判断下列句中单词画线部分读音是(T)否(F)相同。 ( )72.Look, a picture of you is on the floor. ( )73.I can draw four foxes by the garden. ( )74.It can sweep very well. ( )75.It’s time to have fun. I want to play with that lovely duck. ( )76.I can’t find my butterfly. Where’s it? 参考答案及解析 1.A 【详解】句意:一个铅笔盒和一大本书在我的包里。pencil中画线部分发音为/p/,book画线部分发音为/b/,bag画线部分发音为/b/。 2.B 【详解】题目中Five和fun的划线部分字母发音为/f/,选项A、C的字母f的发音为/f/,选项B的字母发音没有/f/。 3.C 【详解】句意:下课了。是玩的时候了。over和have的画线部分发音为/v/,fun的画线部分发音为/ʌ/。 4.B 【详解】flower,fun,fine画线部分的发音都为/f/,of画线部分的发音为/v/。 5.A 【详解】bed中d的发音为/d/,late和table中t的发音均为/t/。 6.C 【详解】句意:我的弟弟在操场旁边。brother哥哥或者弟弟,by在……旁边,划线部分发音均为/b/;playground操场,划线部分发音为/p/。 7.B 【详解】句意:今天在学校要全力以赴哦。本题考查辅音字母的发音。题干中do和today中d的发音都是/d/。A划线字母发音为/b/,B划线字母发音为/d/,C划线字母发音为/p/。故选B。 8.beautiful;white 9.playing;parrot 10.keep;desk 11.fun;lowers 【解析】8.句意:她有三把漂亮的白尺子。 talk,beautiful,white中t的发音均为/t/。 9.句意:他正在这里和鹦鹉玩。please,playing,parrot中p的发音均为/p/。 10.句意:让我们保持桌面整洁。cake,keep,desk中k的发音均为/k/。 11.句意:和我的狗在花丛中奔跑很有趣。family,fun,flowers中f的发音均为/f/。 12.A 13.C 14.B 15.B 【解析】12.句意:今天在学校尽你最大的努力。Do,best和today中画线部分的读音分别为/d/,/t/,/t/。 13.句意:看这个蛋糕。它很好。Look,cake,nice中画线部分的读音分别为/k/,/k/,/s/。 14.句意:橡皮,铅笔和书只给我。Rubbers,pencils和books中画线部分的读音分别为/b/,/p/,/b/。 15.句意:我朋友的飞机能飞得很远。friend’s,very和far中画线部分的读音分别为/f/,/v/,/f/。 16.C 17.B 18.B 19.B 20.B 【解析】16.句意:我把一支铅笔放在盒子里。选项ABC划线部分的发音分别为/p/,/p/,/b/,故选C。 17.句意:这是一个适合外出的好天气。选项ABC划线部分的发音分别为/g/,/d/,/g/,故选B。 18.句意:我朋友的飞机能飞得很远。选项ABC划线部分的发音分别为/f/,/v/,/f/,故选B。 19.句意:让我们保持我们的课桌干净。选项ABC划线部分的发音分别为/k/,/d/,/k/,故选B。 20.句意:—看我家人的照片。—哇!你有一个大家庭!选项ABC划线部分的发音分别为/v/,/f/,/v/,故选B。 21.T 22.T 23.T 24.T 25.T 【解析】21.put和pencil划线部分发音均为/p/,发音相同,故答案为T。 22.can’t和it划线部分发音分别均为/t/,发音相同,故答案为T。 23.Good和go划线部分发音均为/g/,发音相同,故答案为T。 24.love和five划线部分发音均为/v/,发音相同,故答案为T。 25.Look和desk划线部分发音均为/k/,发音相同,故答案为T。 26.T 27.F 28.T 29.F 30.T 【解析】26.句意:我把我的橡皮放进我的铅笔盒里。put和pencil划线部分发音均为/p/,发音相同,故答案为T。 27.句意:我的飞机在哪里?我找不到它。can’t划线部分发音为/t/,find划线部分发音为/d/,发音不同,故答案为F。 28.句意:好主意!我们去玩吧。good和go划线部分发音均为/ɡ/,发音相同,故答案为T。 29.句意:我喜欢我的五只可爱的鸭子。love划线部分发音为/v/,five划线部分发音为/f/,发音不同,故答案为F。 30.句意:看!你的钢笔在桌子下面。look和desk划线部分发音均为/k/,发音相同,故答案为T。 31.C 32.C 33.C 34.A 35.B 【解析】31.AB画线部分发音均为/m/,C画线部分发音为/n/,故选C。 32.AB画线部分发音均为/k/,C画线部分发音为/t/,故选C。 33.AB画线部分发音均为/f/,C画线部分发音为/l/,故选C。 34.BC画线部分发音均为/p/,A画线部分发音为/b/,故选A。 35.AC画线部分发音均为/t/,B画线部分发音为/d/,故选B。 36.A 37.B 38.A 39.C 40.A 【解析】36.选项BC画线部分的发音为/s/,选项A画线部分的发音为/z/,所以A不同,故选A。 37.选项AC画线部分的发音为/g/,选项B画线部分的发音为/dʒ/,所以B不同,故选B。 38.选项BC画线部分的发音为/l,模糊音/,选项A画线部分的发音为/l,清晰音/,所以A不同,故选A。 39.选项AB画线部分的发音为/z/,选项C画线部分的发音为/ʃ/,所以C不同,故选C。 40.选项BC画线部分的发音为/ɪ/,选项A画线部分的发音为/aɪ/,所以A不同,故选A。 41.T 42.T 43.T 44.T 45.F 46.T 【解析】41.所给单词画线部分的发音均为/p/,发音相同,故答案为T。 42.所给单词画线部分的发音均为/əʊ/,发音相同,故答案为T。 43.所给单词画线部分的发音均为/r/,发音相同,故答案为T。 44.所给单词画线部分的发音均为/g/,发音相同,故答案为T。 45.所给单词画线部分的发音分别为/清辅音l/,/浊辅音l/,故答案为F。 46.所给单词画线部分的发音均为/b/,发音相同,故答案为T。 47.T 48.T 49.F 50.F 51.F 【解析】47.tall、ball和wall画线部分发音均为/ɔːl/,发音相同,故答案为T。 48.little、table和apple画线部分发音均为/l/,发音相同,故答案为T。 49.kite和like画线部分发音均为/aɪ/,milk画线部分发音为/ɪ/,发音不同,故答案为F。 50.bread和head画线部分发音均为/e/,tea画线部分发音为/iː/,发音不同,故答案为F。 51.book和foot画线部分发音均为/ʊ/,food画线部分发音为/uː/,发音不同,故答案为F。 52.T 53.F 54.F 55.F 56.F 【解析】52.mum /mʌm/ 和 run /rʌn/ 划线部分均发/ʌ/。故答案为T。 53.box /bɒks/ 发/ɒ/,no /nəʊ/ 发/əʊ/,读音不同。故答案为F。 54.he /hi:/ 发/i:/,pen /pen/ 发/e/,读音不同。故答案为F。 55.cake /keɪk/ 发/eɪ/,cat /kæt/ 发/æ/,读音不同。故答案为F。 56.five /faɪv/ 发/aɪ/,big /bɪg/ 发/ɪ/,读音不同。故答案为F。 57.T 58.F 59.T 60.F 61.F 【解析】57.句意:那是一把红色的尺子吗?所给单词画线部分的音标均为/r/,故答案为T。 58.句意:不要在教室里跑。所给单词画线部分的音标分别为/r/,/l/,故答案为F。 59.句意:鲁比,它们是胡萝卜吗?所给单词画线部分的音标均为/r/,故答案为T。 60.句意:我爷爷的汽车很酷。所给单词画线部分的音标分别为/r/,/v/,故答案为F。 61.句意:看农场上的兔子。所给单词画线部分的音标分别为/r/,/f/,故答案为F。 62.A 63.C 64.B 65.C 66.B 【解析】62.nine中的画线字母n发音是/n/,cream和farm中的字母m发音都是/m/,故选A。 63.pear和picture中的字母p发音都是/p/,big中的字母b发音是/b/,故选C。 64.time和ten中的字母t发音都是/t/,desk中的字母d发音是/d/,故选B。 65.school和sister中的画线字母s发音都是/s/,please中的字母s发音是/z/,故选C。 66.apples和pears中的字母p发音都是/p/,ducks中的字母d发音是/d/,故选B。 67.C 68.B 69.B 70.A 71.B 【解析】67.选项AB画线部分的读音为/f/,选项C画线部分的读音为/v/,所以C不同,故选C。 68.选项AC画线部分的读音为/f/,选项B画线部分的读音为/g/,所以B不同,故选B。 69.选项AC画线部分的读音为/v/,选项B画线部分不发音,所以B不同,故选B。 70.选项BC画线部分的读音为/v/,选项A画线部分的读音为/p/,所以A不同,故选A。 71.选项AC画线部分的读音为/f/,选项B画线部分的读音为/d/,所以B不同,故选B。 72.F 73.T 74.F 75.T 76.T 【解析】72.句意:看,你的照片在地板上。所给单词画线部分的读音分别为/v/,/f/,读音不同,故答案为F。 73.句意:我可以在花园边画四只狐狸。所给单词画线部分的读音均为/f/,读音相同,故答案为T。 74.句意:它扫得很好。所给单词画线部分的读音分别为/w/,/v/,读音不同,故答案为F。 75.句意:是时候玩得开心了。我想和那只可爱的鸭子玩。所给单词画线部分的读音均为/v/,读音相同,故答案为T。 76.句意:我找不到我的蝴蝶了。它在哪里?所给单词画线部分的读音均为/f/,读音相同,故答案为T。  第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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