专题02 填空题（期末真题汇编）六年级科学下学期（湘科版）

**基本信息** 汇集多地区历年期末经典真题，聚焦核心知识巩固与查漏补缺，适配六年级下册科学期末复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|58题|能源（煤、石油）、环境保护（垃圾分类）、生物进化（化石）、科技成就（四大发明、天眼）|结合时代热点（光伏发电、嫦娥六号），联系生活实际（垃圾处理、水污染），注重基础概念与应用结合|

专题02 填空题 真题卷（题）（湘科版） 六年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（22-23六年级下·湖南湘潭·期末）技术的本质是____________，是为了满足我们人类不断发展的各种需求。 2．（22-23六年级下·湖南湘潭·期末）面对雾霾等严重____________污染的严峻形势，2017年，“坚决打好蓝天保卫战”被写入中国政府工作报告。 3．（22-23六年级下·湖南湘潭·期末）我国很早就利用____________方法改良果树品种，利用杂交方法选育动物良种。 4．（24-25六年级下·山东临沂·期末）能够产生能量的物质属于能源，煤、______、天然气是目前人类利用规模最大的常规能源，其中______被称为“工业的粮食”。 5．（24-25六年级下·山东临沂·期末）人们常说，______是放错地方的资源。对它科学处理，不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。 6．（24-25六年级下·河南信阳·期末）存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹叫_______，______是至今发现的最古老的鱼类。 7．（24-25六年级下·山东菏泽·期末）______是地球生命存在的基础，________是生物进化的基础。 8．（24-25六年级下·湖南张家界·期末）考古学家曾多次在西伯利亚北部（北极圈内）的冻土中发现猛犸象遗体，由此可推测当时猛犸象生活在_________（填“炎热”或“寒冷”）的环境中，在喜马拉雅山发现了珊瑚化石，证实了喜马拉雅山地区在远古时期是一个__________环境。 9．（24-25六年级下·山东聊城·期末）为了生产和生活的需要，人们还开发了许多新能源，如_____、______、______、________等。 10．（24-25六年级下·山东聊城·期末）生活垃圾一般分为四类：可回收物、_________、________和其他垃圾。 11．（24-25六年级下·重庆奉节·期末）火药、指南针、造纸术和印刷术都是__________古代科学技术的成就。 12．（24-25六年级下·贵州铜仁·期末）今年，贵州高速践行节约环保理念，在部分高速公路的收费站、停车区等地方建立光伏发电设施。光伏发电是利用光伏效应将__________能转换为电能的过程。 13．（24-25六年级下·重庆开州·期末）你所了解的新能源有___________、____________、______________等。 14．（24-25六年级下·重庆奉节·期末）化石是古生物留在地层中的__________、__________或__________，如霸王龙的脚印化石属于古生物的__________。 15．（24-25六年级下·重庆奉节·期末）煤是古代大量______________经过长时间复杂变化而逐渐形成的，它所储存的能量称为__________。 16．（24-25六年级下·山东潍坊·期末）实行垃圾分类回收是社会文明水平的重要体现。废温度计属于_________垃圾。 17．（24-25六年级下·河南商丘·期末）科学家能够根据化石复原出古生物的样貌，还能推测出古生物的____，并与现代生物进行比较，可以推测它们之间的____关系。 18．（24-25六年级下·浙江金华·期末）杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为________；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为________。（选填：遗传；变异）。 19．（24-25六年级下·重庆长寿·期末）水污染的来源主要有__________污染、__________污染、__________污染。 20．（24-25六年级下·重庆长寿·期末）燃料可以给我们提供热能、__________和__________。 21．（24-25六年级下·重庆长寿·期末）人体各种各样的形态特征和生理特征都是人的__________。 22．（24-25六年级下·重庆长寿·期末）垃圾的__________和再利用，是人们解决回收或再利用资源的重要办法。而垃圾__________，就是我们力所能及的且关系重大的一项措施。 23．（24-25六年级下·重庆长寿·期末）秦山核电站是利用__________发电，三峡电站是利用__________发电。 24．（24-25六年级下·陕西西安·期末）一个理想的家园：水是清洁的，__________，__________，生活着多种多样的生物。 25．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）种瓜得瓜的现象叫做______，孩子与父母之间长相有区别的现象叫做______。 26．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）我国2016年在贵州山区建成的全世界最大单口径的射电______被誉为“天眼”。我国“______号”火星车在火星表面开展巡视探测。 27．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）2024年5月3日，嫦娥六号探测器发射升空将着陆在月球背面区域。为了探索在月球上的生存，“月宫一号”是我国研制的人工______ （选填“开放”或“闭合”）生态系统，志愿者封闭生存______天出舱，实验的成功为人类长期在太空中生存的研究作出了重要贡献。 28．（24-25五年级下·云南文山·期末）在垃圾分类中，菜叶、果皮属于厨余垃圾，可以用来______。废旧电池属于______垃圾，需要谨慎处理。 29．（24-25六年级下·河北邢台·期末）化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或___________ 30．（24-25六年级下·重庆忠县·期末）李明家的一片橘子树是老品种，不好吃，他觉得现在的爱媛好吃，可用______方法改良果树品种。 31．（24-25六年级下·重庆忠县·期末）“老鼠生儿会打洞”这种现象指的是________。 32．（24-25六年级下·江西南昌·期末）______是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，是由于某种原因被埋藏在地层中经过上万年的复杂变化形成的。 33．（24-25六年级下·重庆忠县·期末）______是各种生物和人类共同的家园，我们要保卫好这个家园。 34．（24-25六年级下·重庆忠县·期末）煤、石油、天然气所含的化学能最终来自______ 35．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）纵观科学发展史，科学成果都是在不断探究______的过程中取得的，英国生物学家达尔文提出的生物进化论主要观点是“物竞天择，______”。 36．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）1972年6月______日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议。会议通过了联合国人类环境会议宣言，并将这一天定为世界______日。这次会议成为全球环境保护运动的里程碑。 37．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）我国很早就利用______方法改良果树品种，利用______方法选育动物良种。 38．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）重庆钢铁厂熔炉里的铁水既发光又发热，具有______能和______能。 39．（23-24六年级下·重庆长寿·期末）选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为_________类，然后在每类中又根据相对应明显不同的特征再区分为______类，如此下去，直至把所有植物分完。这种分类方法称为二歧分类法。 40．（23-24六年级下·贵州黔东南·期末）核能是原子核在____的过程中产生的能量。太阳等恒星发出的光是由原子核____产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核____产生的。 41．（23-24六年级下·贵州黔东南·期末）人们对资源进行再利用的主要方式有____________、资源回收、_____________________等。 42．（23-24六年级下·贵州黔东南·期末）位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源是_______________。 43．（23-24六年级下·山东济宁·期末）随着全球对环保和可持续发展的重视，新能源的开发与利用变得越来越重要。现今我国已经开发利用的新能源有太阳能、______、______等。 44．（23-24六年级下·河南省直辖县级单位·期末）探探想做一个太阳能风扇，利用太阳能电池板为____________供电，带动风扇转动。 45．（23-24六年级下·河南省直辖县级单位·期末）在流感高发季节，我们佩戴的_______能较好地保护我们的呼吸系统，使用后如果随意将它丢弃会给环境造成污染。 46．（23-24六年级下·河南信阳·期末）垃圾____、资源回收、物品____使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。 47．（21-22六年级下·浙江温州·期末）2019年5月，在某自然保护区发现一只全身雪白的大熊猫，它与绝大多数大熊猫不同的现象，是________。（选填“遗传”或“变异”） 48．（24-25六年级下·浙江·小升初复习）____________是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。科学家通过将它们提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行____________，可以推测它们之间的____________关系。 49．（2024·江西赣州·小升初真题）如果水中混进了泥沙等物质，就会变得浑浊。人们常常通过_____________等装置，采用_____________、________________等方法，将水中的杂质分离出来。 50．（2023·江西·小升初真题）地球是我们 ________的家园，它为我们提供了________、________、________和________等诸多条件。 51．（2023·江西·小升初真题）海洋中的鱼和贝类能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白质食物，因此海洋被科学家称为“_________________”。 52．（2023·江西·小升初真题）霸王龙是_____性恐龙，而三角龙和剑龙是________性恐龙。 53．（2023·江西·小升初真题）人的性状是指人体各种各样的_______和_______。 54．（2023·江西·小升初真题）石油、天然气是古代大量的_________________ 经过长时间复杂变化而逐渐形成的。 55．（2023·江西·小升初真题）我国是一个能源短缺的国家，需要节约能源，减少__________，提高__________。 56．（2023·江西·小升初真题）六（2）班的同学开展一项调查当地的水域环境项目化活动，整理调查所获得的水域污染主要污染来源资料，将污染源分为：__________、_________和生活污染 。 57．（22-23六年级下·湖南湘潭·期末）写出小学阶段你认识或使用过的2种实验器材名称__________、__________；你最敬佩的科学家的名字是__________，这位科学家的伟大发现或科学成就是___________；通过科学课程学习，写出你自己想培养的科学精神或科学态度_________。 58．（22-23六年级下·湖南湘潭·期末）煤、石油、天然气叫化石能源。它们是自然界经过极( )（短/漫长）年代才形成的，越用越________（多/少），短期内 ________（无法恢复/可以恢复），所以它们 ________（可再生/不可再生）能源。 第4页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．应用 【详解】科学的本质是求真，是为了追寻自然界中各种问题的答案。技术的本质是应用，是为了满足我们人类不断发展的各种需求。 2．大气 【详解】空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，我们要重视环境问题。面对雾霾等严重大气污染的严峻形势，2017年《政府工作报告》指出，坚决打好蓝天保卫战。要加快解决燃煤污染问题；要全面推进污染源治理；要强化机动车尾气治理；要有效应对重污染天气，这表明了中国政府解决好群众身边的突出生态环境问题的决心。 3．嫁接 【详解】改良生物传统的方法主要是利用经验来改良和育种。在我国人们很早就利用嫁接的方法改良果树的品种，利用杂交的方法选育动物良种。 4． 石油 煤 【详解】常规能源是指已能大规模生产、广泛利用的能源，目前人类利用规模最大的常规能源包括煤、石油和天然气，因此第一个空应填石油。煤作为重要的能源和工业原料，对工业发展至关重要，因此被称为工业的粮食，第二个空应填煤。 5．垃圾 【详解】人们常说，垃圾是放错地方的资源。多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。 6． 化石 昆明鱼 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石的形成需要很多条件：生物必须被沉积土壤覆盖、被覆盖的生物必须与空气隔绝、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。 7． 生物多样性 遗传与变异 【详解】生物多样性是地球生命存在的基础；生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。 8． 寒冷 海洋 【详解】考古学家在西伯利亚北部（北极圈内）的冻土中发现猛犸象遗体。冻土是永久冻结的土壤，只有在非常寒冷的气候下才能形成。猛犸象是一种适应冰河时期寒冷环境的动物，它们有厚实的皮毛和脂肪层来保暖。因此，可以推测当时的环境是寒冷的。 在喜马拉雅山发现的珊瑚化石，是海洋生物（珊瑚生活在温暖、浅海的海洋中）。这表明在远古时期，喜马拉雅山地区曾是一片海洋。后来，由于地壳运动（如板块碰撞），海洋逐渐抬升成了高山。这证明了地球环境会随时间发生巨大变化。 9． 太阳能 风能 地热能 生物质能 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等。为解决煤、石油和天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。 10． 有害垃圾 厨余垃圾 【详解】生活垃圾一般分为四类： ①可回收物：适宜回收和可循环再利用的废弃物，如废纸、废塑料、废金属等。 ②有害垃圾：对人体健康或自然环境造成危害的废弃物，如废电池、废药品等。 ③厨余垃圾：易腐烂的生物质废弃物，如剩菜剩饭、果皮等。 ④其他垃圾：除去可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的所有垃圾。 11．中国 【详解】火药、指南针、造纸术和印刷术被称为中国古代的四大发明，它们代表了古代中国在科学技术方面的重大贡献。这些发明不仅在中国发挥了重要作用，还对全世界的科学技术进步产生了深远影响，是古代科技的重要里程碑。 12．光 【详解】光伏发电是利用光伏效应将光能转换为电能的过程。光伏发电系统的主要部件是光伏组件、蓄电池、控制器和逆变器。它可靠性高、使用寿命长、不污染环境、能独立发电又能并网运行，具有广阔的发展前景。在使用光伏发电系统时，必须遵循相关的安全操作规程，以免发生危险。 13． 太阳能 风能 地热能 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等。为解决煤、石油和天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。 14． 遗体 遗物 遗迹 遗迹化石 【详解】化石是存留在古代地层中的古生物的遗体、遗物或遗迹。遗体化石是古生物的身体部分形成的化石，比如恐龙骨骼化石；遗物化石是古生物的排泄物或卵等形成的化石，像恐龙蛋化石；遗迹化石是古生物活动时留下的痕迹形成的化石，霸王龙的脚印化石就属于古生物的遗迹化石。 15． 植物 化学能 【详解】煤是由古代植物遗体在高压、高温等条件下，经过长时间形成的化石燃料。煤燃烧时释放的能量是化学能，这是因为煤中含有丰富的碳化合物，燃烧时这些化合物会与氧气发生化学反应，释放出热量。 16．有害 【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收物，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。废温度计属于有害垃圾。 17． 生活环境 亲缘 【详解】在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代，形成了化石。根据化石的特征以及发现化石的地层环境，可以推测出古生物的生活环境。科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。 18． 遗传 变异 【详解】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为遗传；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为变异。 19． 工业 农业 生活 【详解】水体污染的来源主要有：工业污染、农业污染、生活污染。①工业生产中废物的任意排放②农业上大量不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放。 20． 动力 光能 【详解】燃料可以给我们提供热能、动力和光能。通过燃烧，燃料将化学能转化为热能，用于取暖、烹饪、工业加热等。燃料燃烧产生的热能可以转化为机械能，驱动发动机（如汽车、飞机、轮船的发动机，发电厂的汽轮机等），提供动力。燃料燃烧时会发光（如蜡烛、煤油灯、篝火）。在发电过程中，燃料产生的电能也可以用来点亮电灯，最终提供光能。因此，光能也是燃料能提供的一种能量形式。 21．性状 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。人体各式各样的形态特征和生理特征都属于人的性状。 22． 回收 分类 【详解】生活中的垃圾可以分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。垃圾的回收和再利用，是人们解决回收或再利用资源的重要办法。而垃圾分类，就是我们力所能及的且关系重大的一项措施。提高物品的利用率，减少垃圾，也是资源利用的一个重要方面。 23． 核能 水力（能） 【详解】水电站，是能将水能转换为电能的综合工程设施，水电站利用水流的力量进行发电。秦山核电站是利用核能来发电的，水力发电是水能的一种主要利用形式，三峡水电站是利用水能发电的。 24． 空气是清新的 土壤是健康的 【详解】地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，它们相互依存，相互作用，相互影响。生物的生存离不开水、空气、生物和土地等。理想的家园应该包含洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 25． 遗传 变异 【详解】“种瓜得瓜” 体现了生物亲子代之间在性状上的相似性 ，这种亲子间的相似性在生物学中被称为遗传。遗传是生物界普遍存在的现象，它使得物种能够保持相对稳定的特征。 孩子与父母之间长相有区别，说明亲子代之间以及子代个体之间在性状上存在差异，这种现象在生物学中叫做变异。变异为生物的进化提供了原材料 ，促进了生物的多样性。 26． 望远镜 祝融 【详解】500 米口径球面射电望远镜（FAST ），位于贵州山区 ，是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，被称为 “天眼” ，在射电天文观测等领域发挥重要作用。2021 年 5 月 22 日，“祝融号” 火星车成功驶上火星表面，开展巡视探测等科学任务 ，“祝融” 是中国上古神话中的火神，此命名寓意点燃我国星际探测的火种。 27． 闭合 370 【详解】“月宫一号” 是我国研制的人工闭合生态系统 。它能够实现系统内的物质循环再生和能量的多级利用，不需要外界持续输入物质，所以是闭合生态系统，而非开放生态系统（开放生态系统需要不断与外界进行物质交换）。“月宫一号” 实验中，志愿者封闭生存 370 天出舱，这是该实验的一个重要成果数据。 28． 堆肥 有害 【详解】菜叶果皮等厨余垃圾可以通过堆肥处理变成有机肥料，厨余垃圾填埋会产生有害气体，而焚烧则浪费资源；正确分类厨余垃圾能减少环境污染并实现资源再利用；废旧电池含有有毒化学物质属于有害垃圾必须专门回收；有害垃圾随意丢弃会污染土壤和水源危害人体健康。 29．遗迹 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石的形成需要很多条件：生物必须被沉积泥沙覆盖、被覆盖的生物必须与空气隔绝、必须在高温和高压下经过漫长的时间才能形成化石。所以不是所有生物死后都会变成化石。 30．嫁接 【详解】李明想改良自家橘子树的品种，将不好吃的老品种改良成好吃的爱媛品种，最常用的方法是嫁接技术，因为嫁接可以将优良品种（爱媛）的枝条接到老品种的树干上，这样结出的果实就会具有爱媛的优良特性。这种方法不需要重新种植，能保留老树的根系，又能改变果实品质，是最适合小规模改良果树品种的方法。 31．遗传 【详解】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。 32．化石 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，是由于某种原因被掩埋在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。借助地层中的化石，科学家一点一点复原出古生物的样貌，它们当年的生活环境，生物是怎样变化的。 33．地球 【详解】蓝色的地球是生物共同的家园，每一种生物都有自己的家园，它们分布在地球的不同地方。不同的环境里生活着不同的生物。地球为我们提供了生存所需的环境和资源，因此我们要保卫好这个家园。 34．太阳 【详解】煤、石油、天然气是古代动植物在适宜的地质环境中，经过漫长的时间形成的，而这些植物和动物的能量最初都来自太阳。 35． 真理 适者生存 【详解】在科学发展历程中，科学家们不断探索、研究，目的就是为了揭示客观世界的规律，获取正确的认识，也就是追求真理 ，所以此处填 “真理”。达尔文的生物进化论中，“物竞天择，适者生存” 是其核心观点之一。意思是生物在生存竞争中，经过自然选择，适应环境的个体得以生存繁衍，不适应的则被淘汰 。 36． 5 环境 【详解】1972 年 6 月 5 日，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议 ，此次会议通过了《联合国人类环境会议宣言》，并将每年的 6 月 5 日定为 “世界环境日” 。世界环境日旨在提高全球对环境问题的认识，推动各国政府和公众采取行动应对环境挑战，它是全球环境保护运动发展中的重要里程碑事件。 37． 嫁接 杂交 【详解】嫁接是一种无性生殖方式，把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株 。在果树栽培中应用广泛，能保持接穗优良性状，还可提前结果等，所以我国很早就利用嫁接方法改良果树品种。 杂交通过不同基因型个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体。在动物育种中，利用杂交可以将不同亲本的优良性状集中到后代身上，培育出具有优良性状的动物良种，比如通过杂交培育出更优质的奶牛品种等 。 38． 光 内 【详解】铁水发光，光是一种能量形式，所以具有光能 ；铁水发热，表明其具有内能，内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，温度越高，内能越大。 39． 两 两 【详解】二歧分类法的基本原理是每次依据一对相互对立的、明显不同且具可比性的特征，将植物类群一分为二，依次类推，逐步细分，所以每次都是分为两类。 40． 聚变或裂变 聚变 裂变 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。核能源又称原子能，是原子核在聚变和裂变的过程中产生的能量。核裂变和核聚变都能释放能量，核裂变又分为可控制核裂变和不可控制的核裂变，核发电是可控制的核裂变。太阳等恒星发出的光是由原子核聚变产生的，核电站发电所用的热能是由原子核裂变产生的。 41． 垃圾分类 物品重复使用 【详解】人们对资源进行再利用，垃圾分类可使不同类型资源被精准回收处理，属于资源再利用前期重要方式。 物品重复使用能直接对资源进行再次利用，减少新资源消耗。 所以垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。 42．生物质能 【详解】生物质能作为一种重要的新能源，其技术成熟，应用广泛，在应对全球气候变化、缓解能源供需矛盾、保护生态环境等方面发挥着重要作用，是全球继石油、煤炭、天然气之后的第四大能源，成为国际能源转型的重要力量。 43． 风能 地热能 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、潮汐能和核聚变能等。 44．电源 【详解】风扇工作时要消耗电能，这种电能可以通过太阳能电池板将太阳能转化而来，太阳能电池板可以将太阳能转化为电能，电能带动小电机工作，使风扇转动，这样一个太阳能风扇就制作完成了。 45．口罩 【详解】在流感高发季节，佩戴口罩可以有效阻挡病毒和细菌的传播，减少通过呼吸道感染的风险，从而较好地保护我们的呼吸系统。口罩通常由塑料等非生物降解材料制成。随意丢弃会造成“白色污染”，对土壤、水源和海洋生物构成威胁。因此，使用后的口罩应妥善处理，放入指定的废弃口罩回收桶或作为有害垃圾处理。 46． 分类 重复 【详解】生活中的垃圾可以分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯。废旧物品一般先按照可重复利用和不可重复利用进行分类，再按照材料进行分类，回收后分类交给专门的处理加工厂进行处理。垃圾分类、资源回收、物品重复使用等是人们对资源进行再利用的主要方式。 47．变异 【详解】子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。同时也存在某些差异，有的甚至还十分明显这种现象叫变异。遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。2019年5月在该自然保护区发现一只全身雪白的熊猫，这和绝大数熊猫并不相同，是变异现象。 48． 化石 比较 亲缘 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。 49． 净水器 沉淀 过滤 【详解】沉淀和过滤一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质。许多肉眼无法看到的微生物和有害化学物质，还需要通过其他措施去除，才能使水变得更洁净。如果水中混进了泥沙等物质，就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置，采用沉淀、过滤等方法，将水中的杂质分离出来。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤戒吸附杂质，以达到净化水质的目的。 50． 美好 足够的水 足够的氧气 适宜的温度 阻隔宇宙辐射 【详解】地球是人类美好的家园。目前，地球是人类唯一的家园，它为人 类生活提供了足够的水和食物，足够的氧气，适宜的温度，阻隔有害的宇宙辐射等诸多条件。 51．大海的粮仓 【详解】海洋资源是指赋存于海洋环境中可以被人类利用的物质和能量以及与海洋开发有关的海洋空间，海洋为人类提供丰富的自然资源。海洋中的鱼和贝类能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白质食物，因此海洋被科学家称为“大海的粮仓”。 52． 肉食 草食 【详解】恐龙是生活在距今大约2、35亿年至6500万年前的大型陆生爬行动物，与龟、蛇、鳄鱼、巨蜥等现存生物较为相似。霸王龙的头部粗壮宽大，牙齿锋利，是肉食性动物，跟现存的鳄鱼很相似，而三角龙和剑龙是草食性恐龙。 53． 生理特征 行为方式 【详解】性状是指生物体所有特征的总和，遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。 54．动植物 【详解】大量科学研究的证据说明煤、石油、天然气是由古代的动植物经过复杂的变化形成的，所以说他们自身具有的能量最终来源于太阳能。 55． 损耗 利用率 【详解】自工业革命以来，人类对能源的需求快速增长，逐渐进入以化石能源为主、多种新能源补充的多能源时代。我国是一个能源短缺的国家，需要节约能源，减少损耗，提高利用率。 56． 工业污染 农业污染 【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。水污染严重影响了整个自然环境，防治水域污染是人类共同的话题。 57． 显微镜 烧杯 爱因斯坦 相对论 求真、质疑、探索和创新 【详解】小学阶段认识或使用过的两种实验器材包括显微镜和烧杯。显微镜用于观察微小的物体，如细胞、细菌等，而烧杯则常用于进行化学实验或制备溶液。最敬佩的科学家的名字是爱因斯坦。他的伟大发现或科学成就是相对论，这个理论对物理学产生了深远的影响，并改变了我们对时间和空间的理解。通过科学课程学习，自己想要培养的科学精神或科学态度包括求真、质疑、探索和创新。求真，即追求真实的事实和科学真理；质疑，即不盲目接受某种观点，而是基于实证证据进行判断；探索，即积极寻求新的发现和解决问题的方法；创新，即通过想象和实验创造新的知识和技术。这些科学精神或科学态度对于未来的学习和工作都是非常重要的。 58． 漫长 少 无法恢复 不可再生 【详解】自然界中能够产生、提供能量的物质或资源叫做能源，能量是能源的表现形式，能源是能量的来源。能源分为可再生能源和不可再生能源。煤、石油、天然气叫化石能源。它们是自然界经过极漫长年代才形成的，越用越少，短期内无法恢复，所以它们不可再生能源。 答案第2页，共10页 答案第3页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $