专题03 简答题（期末真题汇编）六年级科学下学期（青岛版）

**基本信息** 青岛版六年级下册科学期末简答题真题汇编，收录山东多地历年32道经典真题，聚焦科学观念与生活实践结合，强化知识应用与问题解决能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |简答题|32道|涵盖海洋资源保护（题1）、能量转化（题3）、人体健康（题4）、环境资源（题5）等核心内容|以生活情境（题4感冒味觉）、社会热点（题11禁烧秸秆）、实践应用（题9调查方法）为载体，突出真实问题解决|

专题03 简答题 真题卷（题）（青岛版） 六年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（2023·山东临沂·小升初真题）保护海洋资源的方法和措施有哪些？ 2．（2023·山东临沂·小升初真题）当你荡起秋千，时高时低会荡出美丽的弧线。秋千为什么会来回摆动？ 3．（2023·山东济宁·小升初真题）列举四个摩擦生热的例子。 4．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）感冒是临床上常见的一种上呼吸道感染，这种疾病在人群中的发病率很高。请用所学知识回答，为什么人在感冒时吃东西可能会感觉没有味道？ 5．（24-25六年级下·福建福州·期末）我国的自然资源看似很丰富，但人均占有资源量却低于世界平均水平。为了减缓自然资源的短缺，在日常生活中我们可以怎样做？（至少写出3点） 6．（2024·山东临沂·小升初真题）眼睛是我们的视觉器官，保护眼睛非常重要。想一想学校里有哪些做法和要求是为了保护我们的视力的？请写出至少两条。 7．（24-25六年级下·山东青岛·期末）当环境不适应动物生存时，动物会采取哪些策略来应对？ 8．（23-24六年级下·河南省直辖县级单位·期末）请说说自己和家人有哪些节约资源的小妙招，至少写三条。 9．（23-24六年级下·山东枣庄·期末）学校开展海洋中的能量调查活动，你会用哪些方法了解相关知识。 10．（23-24六年级下·山东临沂·期末）从古至今，人类一直向往太空。并进行着不断的探究。中国的航天航空在近20年内突飞猛进，我国的载人航天发展到达了新的高度。我国的空间技术取得了哪些新成就？请至少列举2条。 11．（2024·山东临沂·小升初真题）麦收时，某村委会请小红同学利用我们所学知识为他们村的农民进行一次宣传，让他们明白禁止焚烧秸秆的意义，她应该怎样宣传？ 12．（23-24六年级下·山东临沂·期末）为什么在古代久旱之后会蝗虫成灾？ 13．（23-24六年级下·山东临沂·期末）海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源，说一说，人们是怎样利用海洋资源的？（至少4条） 14．（23-24六年级下·山东临沂·期末）将气球的皮固定在纸筒一端，然后将用细线连接的棉球放置在气球皮外侧，从另一端向纸筒内喊话。会发生怎样的现象，这说明了什么？ 15．（22-23六年级下·山东枣庄·期末）作为一名小学生，请你写出践行“绿水青山就是金山银山”这一理念的具体做法（写三条）。 16．（22-23六年级下·山东枣庄·期末）描述触觉产生的过程，写出三种保护皮肤的方法。 17．（22-23六年级下·山东聊城·期末）试用能量转化的观点解释古人钻木取火的道理。 18．（22-23六年级下·山东聊城·期末）写出三种你熟悉的海洋资源的利用方式。 19．（22-23六年级下·山东青岛·期末）海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。从古至今，人们是怎样利用海洋资源的？（至少2条） 20．（22-23六年级下·山东青岛·期末）什么是自然资源？ 21．（22-23六年级下·山东青岛·期末）举例说明什么是概括？ 22．（22-23六年级下·山东青岛·期末）触觉是怎样产生的呢？ 23．（22-23五年级下·山东青岛·期末）我们是怎样看到物体的呢？ 24．（22-23六年级下·山东德州·期末）保护我们的生存环境就是保护我们自己，请写出几条保护我们生存环境的措施。（至少4条） 25．（22-23六年级下·山东临沂·期末）你所知道的可再生资源都有哪些？试举例说明。（不少于5种） 26．（22-23六年级下·山东济宁·期末）生活中如何预防近视眼？ 27．（22-23六年级下·山东枣庄·期末）能量转换在生活中无处不在，极大地提高了人们的生活质量。请写出光伏发电过程中的能量转换形式。 28．（21-22六年级下·山东聊城·期末）自然界中，动物们传递信息的方式各式各样，不同的动物传递信息的方式不同，请同学们举例说明几种动物传递信息的方式。（至少写三种） 29．（22-23六年级下·山东青岛·期末）怎样保护海洋？（答出2条即可） 30．（22-23六年级下·山东青岛·期末）怎样保护我们的生存环境？（答出2条即可） 31．（23-24六年级下·山东菏泽·期末）孩子们，请谈谈影响人体健康的环境因素主要有哪些？其危害是什么？作为新时代的少先队员，我们如何保护我们的生存环境？   32．（23-24六年级下·山东菏泽·期末）孩子们，回忆蒙眼睛、嗅柠檬吃苹果的实验，我们体验到了嗅觉和味觉是相互影响的、根据这一结论，请举出两个生活中的实例。 第6页，共7页 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾等。 【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋是人类的另一个家园，保护海洋资源，合理利用海洋资源，开发海洋资源要走可持续发展道路，如：合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾等。 2．荡秋千摆动时，主要受重力和惯性影响，进行着动能和势能的相互转化，因为空气的阻力较小，秋千会较长时间地来回摆动。 【详解】力是改变物体运动状态的唯一形式，没有外力作用的时候，物体会保持静止或者匀速直线运动状态。荡秋千是一种摆动，在重力和惯性的作用下，进行着动能和势能的相互转化，因为空气的摩擦力较小，因此，秋千会较长时间地来回摆动。 3．摩擦两只手；打气筒打气时；滑滑梯；划火柴 【详解】摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。例如摩擦两只手、打气筒打气时、滑滑梯、划火柴都属于摩擦生热的现象。 4．①嗅觉和味觉共同感知味道。②感冒时鼻塞引起嗅觉失灵。 【详解】我们感知味道，是嗅觉和味觉共同作用的结果。当人感冒时，往往会出现鼻塞的症状，这会影响气味分子进入鼻腔，使得嗅觉暂时失灵。由于缺少了嗅觉的辅助，仅靠味觉很难全面、准确地感知食物的味道，所以就可能感觉吃东西没有味道。 5．①少用一次性物品。 ②不浪费粮食。 ③回收利用纸、塑料、玻璃等。 ④建设垂直农场；绿色出行。 【详解】我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。为了减缓自然资源的短缺，在日常生活中我们可以①少用一次性物品；②不浪费粮食；③回收利用纸、塑料、玻璃等；④建设垂直农场；绿色出行。 6．做眼保健操；多到户外活动。 【详解】眼睛是我们的视觉器官，如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，调节能力会逐渐减弱，因此，保护眼睛很重要。做眼保健操，多到户外活动，不过多吃甜食，保持营养均衡等都是为了保护我们的眼睛。 7．当环境不适应动物生存时，动物会采取重新选择合适的环境生活或被迫改变自己的行为来适应新的环境的策略。例如，某些动物可能会迁徙到更适合的栖息地，而另一些动物可能会改变它们的觅食行为、繁殖习性等来适应环境的变化。如果无法适应环境的变化，动物将面临生存困难甚至灭绝的风险。 【详解】当环境不适应动物生存时，不同动物会采取不同策略来应对环境的变化。 迁徙：动物会迁移到更适合生存的地方。例如，许多鸟类会根据季节变化进行迁徙，寻找适宜的气候和丰富的食物资源。 适应：动物可能会改变自身的行为、生理结构或生活习惯来适应新的环境条件。例如，北极熊的白色皮毛有助于它们在雪地中捕猎。 避难：在环境极端恶劣时，动物可能会寻找避难所，如洞穴、树洞或其他遮蔽处，以躲避不利条件。 储存食物：一些动物会储存食物以备不时之需，比如松鼠会储存坚果以度过冬季。 社会行为变化：动物可能会改变社会结构和行为，如群居动物可能会形成更大的群体以提高觅食效率和防御能力。 进化：长期来看，动物可能会通过自然选择和遗传变异逐渐进化出适应新环境的特征。 8．答：1.空调取暖时设定的温度不高于20℃，制冷时不低于26℃，这样又健康又省电。2.不乱买玩具、衣服，只买自己真正喜欢的和必须的东西。3.把洗衣服用过的水接下来，留着冲马桶，可以节省不少水。4.少看电视，多参加户外活动，既锻炼了身体，又省电。 【详解】1.空调取暖时设定的温度不高于20℃，制冷时不低于26℃，这样又健康又省电。2.不乱买玩具、衣服，只买自己真正喜欢的和必须的东西。3.把洗衣服用过的水接下来，留着冲马桶，可以节省不少水。4.少看电视，多参加户外活动，既锻炼了身体，又省电。5.厨房里的“光盘行动”与食材再利用：我们尽量做到不浪费粮食，吃多少做多少，争取做到“光盘”。有时候做菜剩下的菜叶、根茎，比如胡萝卜头、芹菜根，我们会试着重新种起来，看看能不能长出新的菜苗。6.旧物改造与共享：家里一些还能用的旧物，比如旧衣服、旧鞋子，只要不是破得太厉害，我们会想办法改造一下。比如旧T恤可以改成抹布或者无纺布袋，破洞的牛仔裤可以做成坐垫或者收纳盒。 9．网上查资料、问老师、看书、问同学、问家长、实地考察等。 【详解】查阅书籍和文献可以获取系统的理论知识；访问专家可以得到专业的见解和指导；参加讲座和研讨会可以了解最新的研究动态；实地考察可以获得第一手的资料；利用互联网资源可以快速获取大量信息；进行实验和模拟可以验证和理解理论知识。综合运用这些方法，可以全面了解海洋中的能量相关知识。 10．“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等都顺利实施。 【详解】人类对宇宙的认识过程，是一个从有限到无限的过程。我国是世界上公认的火箭发源地，我国的航天技术在世界上占有重要的地位。目前，我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、“长征”系列运载火箭、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车、“祝融”号火星车等都顺利实施。根据规划，我国还将建设新的空间站，深入探测月球和火星。未来，我国航天员还要登月考察。 11．焚烧秸秆会严重污染大气环境；还可能造成森林火灾等灾害；会对农田生态系统造成严重危害。禁止焚烧秸秆依赖于保护大气，减少森林火灾等灾害，保护农田生态系统。 【详解】焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，会严重污染大气环境，干扰人们的日常生活，还可能造成森林火灾等灾害。焚烧秸秆产生的烟雾和有害气体对人体健康构成威胁，容易引发呼吸道疾病。因此禁止焚烧秸秆依赖于保护大气，保护人类身体健康，保护农田生态系统。我们可以将秸秆回收再利用如：堆肥、饲养家畜、造纸、制造沼气等。 12．一方面，干旱为蝗虫提供了更多适合产卵的场所；另一方面，干旱导致植物含水量较低，蝗虫以其为食会生长得较快。 【详解】蝗虫将卵产在没有植物或植物稀少的滩涂荒地，干旱年份，河、湖水面缩小，低洼的裸露为蝗虫提供了更多适合产卵的场所。旱季后的降水使大量虫卵孵化，繁殖能力强，所以久旱蝗虫成灾。 13．捕食海洋动植物、潮汐发电、海洋运输、滨海旅游、海水养殖、石油开采等。 【分析】海洋资源包括海洋矿物资源、海水化学资源、海洋生物 （水产） 资源和海洋动力资源等四项。海洋矿物资源主要有石油、煤、铁、铝钒土、锰、铜等。海洋资源的种类繁多，数量巨大，对于人类的生产和生活有重要的作用。如何有效的利用和保护宝贵的海洋资源，是当前人类面临的一个重要问题。 【详解】海洋资源的种类丰富、数量巨大，对于人类的生产和生活有重要的作用。按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类。人类利用海洋资源的各种方法和技术有：捕食海洋动植物、潮汐发电、海洋运输、滨海旅游、海水养殖、石油开采等。 14． 现象：棉球被气球皮弹开。 说明：外界物体产生的声波会引起鼓膜振动 【详解】在做听觉是怎样产生的实验中，纸筒用来模拟外耳道，橡皮膜用来模拟鼓膜，细线和棉球模拟听小骨。保持喊话位置不变，喊话声音越高棉球振动幅度越大。实验告诉我们，外界物体振动产生的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞，再通过听神经传给大脑，我们就听到了声音。 15．宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。我们小学生可以宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。 16．人体皮肤的真皮有丰富的血管和感觉神经末梢，接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，就产生了感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的各种感觉。注意防晒；保持清洁卫生；防止冻伤。 【详解】人体有许多感受内、外刺激的感受器，有些感受器比较简单，例如皮肤里的感觉神经末梢；有些感受器带有附属结构，叫做感觉器官。皮肤覆盖在身体表面，对人体内部具有屏障作用；真皮有丰富的血管和感觉神经末梢，具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能；因此，人体具有感受冷、热、痛、触、压等刺激的感受器一般位于皮肤的表面。我们平时要保护皮肤，注意防晒、保持清洁卫生、防止冻伤等。 17．钻木取火是古人通过做功的方式改变了物体的内能，物体温度上升，达到燃烧条件而达到取火的目的，整个过程从能量的观点看是机械能转变成内能。 【详解】根据能量转化和转移定律可知：能量既不会创生也不会消灭，只会从一个物体转移到另一物体或从一种形式转变成另一种形式。钻木取火是古人通过做功的方式改变了物体的内能，物体温度上升，达到燃烧条件而达到取火的目的，整个过程从能量的观点看是机械能转变成内能。 18．1.夏季旅游资源。 2.搞好海洋的养殖。 3.开发海洋矿产资源。 【详解】海洋资源十分丰富，保护海洋资源，合理利用海洋资源，开发海洋要走可持续发展道路。我们保护和利用海洋资源的做法有：合理开发保护海洋国土资源；多元化利用国外海洋资源；参与分享世界共有海洋资源；发展高科技，促进海洋资源利用；建立海洋生态经济模式。 19．海水淡化；海水养殖；潮汐发电；海水晒盐……合理即可。 【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。人类利用海洋资源的各种方法和技术有：捕食海洋动植物、海上贸易、温差发电、海洋运输、滨海旅游、海水养殖、石油开采等。 20．自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。 【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如养成随手关灯的好习惯。 21．把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在概括。 【详解】概括是人脑在比较和抽象的基础上，把抽象出来的事物的共同的本质特征综合起来，并推广到同类事物上去的过程。比如把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在概括。 22．人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，皮肤是触觉器官，感受物体的冷热、轻重、粗细。人体皮肤是人体最大的感觉器官，皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。 23．来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。 【详解】眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜构成的。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，连接视网膜的视神经立即把这些光的信号报告给大脑我们就看到这些物体了。 24．净化污水、旱厕改造、绿色出行、清洁供暖、修建隔音设施、植树造林、开发新能源汽车等等。 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的做法有宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。 25．可再生能源有太阳能、生物能、风能、水能、海洋能、地热能、氢能、核能等。 【详解】自然资源是指自然界中能被人类用于生产和生活的物质和能量的总称。如水资源、土地资源、矿产资源、森林资源、野生动物资源、气候资源和海洋资源等。这些自然资源按是否能够再生，可划分为可再生资源和不可再生资源。可再生能源有太阳能、生物能、风能、水能、海洋能、地热能、氢能、核能等。 26．做眼保健操；写字看书保持正确的坐姿；多到户外活动；不过多吃甜食，保持营养均衡等。 【详解】近视是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前的现象。预防近视的方法有：不在抖动得车上或者走路时看书，不在强光或者弱光下看书写字，保持正确的读写姿势，经常做眼保健操等。 27．光伏发电系统能利用光伏板将光能转化为电能，储存起来供生产和生活使用。 【详解】能量有电能、光能、声能、磁能、风能、机械能、化学能、水能、热能等，不同能量间可以相互转换。光伏发电系统能利用光伏板将光能转化为电能，储存起来供生产和生活使用。 28．蜜蜂跳舞；蚂蚁触角；大猩猩通过表情；鸡通过鸣叫。 【详解】根据对动物传递现象的方式的认识，蚂蚁依靠触角和气味传递信息；松鼠依靠超声波传递信息；蜜蜂依靠跳舞传递信息；狗通过叫声传递信息等。大猩猩通过表情传递信息；鸡通过鸣叫传递信息。 29．合理开采、防止污染、定期休渔、打捞垃圾等。 【详解】1． 建立海洋自然保护区，这样可以保留自然资源的丰富性和海洋天然的本底，保护海洋原始的面貌和状态，保护物种原有特性不至丧失；2．合理开采；3．防止污染；4．打捞垃圾；5．定期休渔；6．制定《海洋环境保护法》，严格规定各类海洋污染行为，加强对海洋环境污染的防控。 30．增强环保意识、向周围的人宣传环保的重要性、不能乱扔垃圾、不随地吐痰、不践踏草坪不、攀折树木等。 【详解】保护环境是一个需要每个人都付出努力的事业，作为小学生，我们可以从实际行动为环保做贡献。比如：增强环保意识、向周围的人宣传环保的重要性、从现在做起、从身边的小事做起，不能乱扔垃圾、不随地吐痰、不践踏草坪不、攀折树木等。 31．影响人体健康的环境因素主要包括以下几类：空气污染、水污染、噪音污染、土壤污染、固体废物污染、辐射污染等。作为新时代的少先队员，我们可以采取以下措施来保护我们的生存环境：增强环保意识：学习和宣传环保知识，提高自己和他人对环境保护的认识。节约资源：节约用水、用电，减少纸张浪费，使用可循环利用的资源。绿色出行：尽量步行、骑自行车或使用公共交通工具，减少私家车出行，降低尾气排放。 【详解】影响人体健康的环境因素主要包括以下几类： 空气污染： 危害：空气中的有害物质如PM2.5、二氧化硫、氮氧化物等可以引起呼吸系统疾病、心血管疾病，甚至肺癌。 水污染： 危害：污染的水源含有重金属、有机污染物、病原微生物等，可导致消化系统疾病、皮肤病，甚至影响生育能力。 噪音污染： 危害：长期暴露在噪音环境中可导致听力下降、心理压力增大、睡眠障碍等问题。 土壤污染： 危害：受污染的土壤中的有害物质可以通过食物链进入人体，引起各种健康问题。 固体废物污染： 危害：不当处理的生活垃圾和工业废物会污染环境，危害人体健康。 辐射污染： 危害：放射性物质释放的辐射可导致细胞变异，增加患癌症的风险。 作为新时代的少先队员，我们可以采取以下措施来保护我们的生存环境： 增强环保意识：学习和宣传环保知识，提高自己和他人对环境保护的认识。 节约资源：节约用水、用电，减少纸张浪费，使用可循环利用的资源。 绿色出行：尽量步行、骑自行车或使用公共交通工具，减少私家车出行，降低尾气排放。 垃圾分类：正确分类和处理垃圾，减少环境污染。 植树造林：参与植树活动，增加绿化面积，改善空气质量。 抵制污染：不购买和使用一次性塑料产品，减少白色污染。 监督与建议：对身边的环境问题提出建议，积极参与环境保护的社会监督。 通过这些行动，我们可以为保护环境贡献自己的力量，促进健康的生活环境，保障人体健康。 32．鼻塞，嗅觉不灵敏时，食物的味道不明显。闻着柠檬的气味吃糖果时，感觉糖果没有那么甜。 【详解】当我们在感冒时，嗅觉的灵敏度降低，这可能会导致味觉的敏感性也减弱，食物的味道会不明显。当闻着柠檬的气味吃糖果时，感觉糖果没有那么甜。这都说明了嗅觉和味觉是相互影响的。 答案第2页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $