第二课 只有社会主义才能救中国 课件-2026届浙江高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦“只有社会主义才能救中国”核心专题，依据高考评价体系梳理近代中国探索复兴之路、新民主主义革命胜利、社会主义制度确立等高频考点，分析近五年浙江卷考查题型（以选择题为主）及能力要求，通过时间线梳理1840-1978年关键阶段，结合考向预测强调红色文化载体下历史必然性的理解。 课件亮点在于考情导向的知识体系与实战训练结合，如用表格对比新民主主义与社会主义革命区别，归纳新中国成立意义“三层面”框架，培养政治认同与责任意识。通过模拟题训练标志性事件对应等题型，帮助学生掌握历史逻辑分析技巧，教师可依托考点权重与易错辨析实现精准复习指导。

第二课 只有社会主义才能救中国 考情分析·命题预测 Part 01 模板来自于：第一PPT https:/// 2 考点 考查题型 考查年份 考查能力 考向预测 近代中国探索复兴之路（旧民主主义革命） 选择题 未考察 辨识与判断、分析与综合 1.预计2026年浙江卷仍将以选择题为主，考查学生对新中国成立、社会主义改造、新民主主义革命等核心概念的理解。 2.以红色文化、党史教育、新中国75周年等时政热点为载体，考查学生对“只有社会主义才能救中国”的历史必然性的理解。 3.本课知识可能更多与必修三（中国共产党领导）、必修四（唯物史观）融合命题，考查学生对“中国共产党为什么能”的整体理解。 新民主主义革命 选择题 2401、2406、2501、2506、2601 社会主义制度的确立 选择题 2301 知识梳理·重难突破 Part 02 模板来自于：第一PPT https:/// 4 1840年 1919年 （五四运动） 1949年 1956年底 1978 旧民主主义革命 新民主主义革命 新民主主义社会（社会主义革命） 过渡时期 社会主义建设 半殖民地半封建社会 社会主义社会 （中华人民共和国成立） （社会主义三大改造） 只有社会主义才能救中国（近代至1978） 思考：近代中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？ ①第一次鸦片战争（1840—1842） 《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会 ②第二次鸦片战争 （1856—1860） 《北京条约》《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 ③中日甲午战争（1894—1895） 《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深 ④八国联军侵华（1900—1901） 《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会 基本国情：半殖民地半封建社会 决定 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾 封建主义和人民大众的矛盾 主要任务 争取民族独立、人民解放（前提） 实现国家富强、人民幸福（目的） 决定 二、考点梳理： 考点一：新民主主义革命的胜利（1840-1949） 考点（一）：近代中国探索复兴之路 近代中国 基本国情 主要矛盾 历史任务 决定 决定 救亡图存的探索：农民、地主、资产阶级 结果：未能改变国家的社会性质和人民命运 结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。 帝国主义 不允许走 封建势力 严重阻碍 民族资产阶级 不能承担 决定 五四运动：是中国新旧民主主义革命的转折点（P23)4个原因 考点（二）：新民主主义革命（1919—1949） 新民主 主义革命 1.开始标志 ： 2.性质与任务 ： 无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的民主革命 3.道路 ： 由农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的革命道路（P23） 历经大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段（P23） （P24） 4.阶段 ： 6.胜利标志 ： 中华人民共和国成立（P24)意义 5.思想成果 ： 毛泽东思想 8.与中国革命的关系（前途） ： 新民主主义革命是。。。的必要准备，社会主义革命是。。。必然趋势 二者是中国革命的两个步骤之一。 7.新的表现（特点） ： ①领导权—无产阶级（决定性） ②前途—社会主义社会 ③范畴—世界无产阶级革命 特别提醒：一种社会形态取代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 特别提醒：新民民主义革命与社会主义革命 新民民主义革命 社会主义革命 区别 社会背景 我国处于半殖民地半封建社会 中华人民共和国已经成立 革命对象 帝国主义、封建主义和官僚资本主义 资产阶级 革命动力 工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 工人、农民、小资产阶级 革命性质 资产阶级性质的革命 无产阶级性质的革命 根本任务 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会 使革命向前发展，建立社会主义的社会 联系 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接 归纳总结1：五四运动为什么成为中国新旧民主主义革命的转折点？ 五四运动促进了： （1）马克思主义在中国的传播；同中国工人运动的结合； （2）为中国共产党成立做了思想上干部上的准备； （3）为新的革命理论、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 归纳总结2：新民主主义革命的特点 （1）新的领导阶级与政党：无产阶级、中国共产党 ——新的领导权 （2）新的指导思想：马克思主义 （3）新的奋斗目标：过渡到社会主义——新的革命前途 （4）新的革命立场：世界无产阶级革命的一部分——所属世界革命范畴 （5）新的革命纲领：彻底的反帝反封建的革命纲领 考点（二）：新民主主义革命（1919—1949） 归纳总结3：新民主主义革命胜利标志：中华人民共和国的成立的历史意义 （1）实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史（结束过去） （2）为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。（成就未来） （3）极大的改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争（改变世界） 归纳总结4：新民主主义革命胜利的原因： （1）坚持中国共产党的正确领导（主心骨），探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 （2）坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论指导，把马克思列宁主义的基本原理和中国的具体实际结合起来，不断推进马克思主义中国化。 （3）统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。 （4）广大人民的支持 考点（二）：新民主主义革命（1919—1949） 二、考点梳理： 考点二：社会主义制度在中国的确立 (社会主义革命和建设时期 1949-1978) 考点（一）社会主义革命（最为伟大而深刻的社会变革）（1949-1956过渡时期） 1949年 1956年 改造时期 1953--1956 经济恢复期 1950-1952 社会主义革命 2、总路线 和总任务 （怎样改造） 1、时间段 注：“一化”主要强调发展生产力，“三大改造” 则是变革生产关系，实质是使生产资料私有制改造为社会主义公有制，使它成为中国的唯一经济基础。 知识点1 原始社会 3. 从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 国营经济 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素 01 私营工商业 02 农业 03 国际形势 04 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变 4、社会主义改造完成的意义 （1）社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。P26 （2）在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 （3）极大激发人民群众建设积极性。社会生产力迅速发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，为全面建设社会主义奠定了坚实基础。 （4）创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。（补充） 考点（一）社会主义革命（最为伟大而深刻的社会变革）（1949-1956过渡时期） 考点（二）在艰辛探索中前进（1956-1978）---社会主义建设 1、主题（原因） ： 社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。P28 在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 2、原则与方法 ： 3、重要成果 ： （1）中共八大： ②最重要的贡献：对社义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向 主要矛盾 主要任务 ----是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 -----是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 -------集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 ①地位：新中国成立后党召开的第一次全国代表大会 决定 服务 考点（二）在艰辛探索中前进（1956-1978）---社会主义建设 3、重要成果 ： 4、重要意义 ： （1）我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。（一个结论）---P28 建立了完整的工业体系和国民经济体系、农业、建筑交通运输、教育医疗、精神面貌。。。 （2）具体成就--P28-29 （2）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。（一个飞跃）---P29 （3）党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。（一个肯定） 归纳提升 近代以来我国社会主要矛盾 新民主主义革命时期：封建主义与人民大众的矛盾，中华民族与帝国主义的矛盾，其中中华民族与帝国主义的矛盾为最主要矛盾 1 2 3 4 5 过渡时期：工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾(1949-1956) 十一届六中全会：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 新时代：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(2012年以来） 党的八大(1956)：人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 17 归纳提升 ——标志性事件 社会进程 标志性事件 1.中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开始 鸦片战争 2.新民主主义革命结束，社会主义革命开始 中华人民共和国诞生 3.中国结束2000多年封建君主专制 辛亥革命 4.旧民主主义走向新民主主义革命的转折点 五四运动 5.实现从几千年封建专制政治向人民民主伟大飞跃，根本上改变社会发展方向 中华人民共和国成立 6.完成中华民族有史以来最伟大最深刻社会变革 三大改造完成，建立起社会主义制度 7.从新民主主义到社会主义转变，进入社会主义社会 生产资料私有制的社会主义改造完成 8.实现中华民族从“东亚病夫”到站起来伟大飞跃 从新民主主义革命胜利到社会主义建设全面展开 18 归纳提升 区分毛泽东同志对马克思列宁主义同中国实际的“两次结合” ①在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 ②在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 19 构建体系·整体感知 Part 03 模板来自于：第一PPT https:/// 20 思维导图 必要准备 必然趋势 只有社会主义才能救中国的历史逻辑 近代社会悲怆历程 新民主主义革命 中华人民共和国成立 社会主义改造 社会主义制度确立 社会主义建设的探索 中国共产党诞生 主心骨 结束“双半社会”，改变中国社会发展方向和世界政治力量对比 地位 最深刻、最伟大变革 影响 证实 资本主义道路在中国行不通 社会主义是必由之路；党的领导是根本政治保证 取得巨大成就（农业、工业、基础设施、教育科技、国际地位等） 证实 证实 小结 只有社会主义才能救中国的理论逻辑 帝国主义不允许中国走资本主义道路和发展壮大 封建势力同帝国主义勾结，阻碍民族资本主义发展 民族资产阶级软弱，不能承担起反帝反封建的历史使命 资本主义道路在中国行不通 只有社会主义才能救中国 社会主义是正确之路、必由之路 符合客观规律——生产关系一定要适应生产力发展状况 坚强领导核心——中国共产党 科学理论指导——马克思列宁主义、毛泽东思想 小结 易混易错·概念辨析 Part 04 模板来自于：第一PPT https:/// 24 【答案】D 【解析】①：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径，①不选。②：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展，②说法错误。③④：经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书，危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源，这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾，③④符合题意。故本题选D。 时间区分：新民主主义革命、社会主义革命（过渡时期、三大改造）、社会主义建设，只有社会主义才能救中国（1840-1978） 两次结合（毛泽东提出）与两个结合（习近平提出） 马克思主义中国化时代化的第一次飞跃与新的飞跃 社会主义革命和建设时期的精神成就 a.与文化自信、中华民族精神的联系 b.社会主义革命时期：抗美援朝精神。 c.社会主义建设时期：红旗渠精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神。 模拟演练·巩固提升 Part 05 模板来自于：第一PPT https:/// 26 铸造素养新阶 1.（2026·浙江·二模）毛泽东曾指出，新民主主义革命成功后所要建立的国家，“只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国”，这种新民主主义共和国和欧美的资本主义的共和国相区别，也和苏联式的社会主义的共和国相区别。这表明（ ） ①坚持无产阶级的领导是中国革命取得胜利的决定性因素 ②中华人民共和国不是资本主义国家也不是社会主义国家 ③新民主主义革命以建立各革命阶级联合专政为阶段目标 ④建立各革命阶级联合专政的国家是社会主义革命的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 铸造素养新阶 2.（2026·浙江台州·二模）某校高一学生以“研究社会主义过渡时期的历史大事”为主题开展研究性学习，下列可作为关键史料用于学习探究的是（ ） ①毛泽东深刻研究中国革命的特点，创立了新民主主义革命理论 ②建立了独立的完整的工业体系，实现了伟大的社会主义工业化 ③开辟了适合中国国情的社会主义改造道路，逐步建立起社会主义制度 ④中国第一部社会主义宪法诞生，明确了建立社会主义社会的根本任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 铸造素养新阶 3.（2026·浙江金华·二模）2026年是社会主义建设探索起步70周年。某班开展了以“筚路蓝缕：社会主义建设的探索与奋进”为主题的研学活动。以下研学结论正确的是（ ） ①我国在艰辛探索下已由落后的农业国变为先进的工业国 ②毛泽东思想在这一时期得到了进一步丰富和发展 ③新民主主义革命胜利后建立了比较完整的工业体系和国民经济体系 ④中共八大对国内主要矛盾的科学研判，是我国探索社会主义建设道路的良好开端 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 铸造素养新阶 4.（25-26高三上·浙江·月考）毛泽东同志在提出过渡时期总路线时强调：“从一九五三年起，我们就要进入大规模的经济建设了，准备以二十年时间完成中国的工业化。”同时指出：“个体所有制必须过渡到集体所有制，资本主义所有制必须过渡到全民所有制。”这一论述（ ） ①体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一 ②说明了社会主义工业化和三大改造同时并举 ③正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 1、近代中国的国情、主要矛盾、人民的历史任务 2、新民主主义革命和社会主义革命的关系 3、过渡时期的总路线和总任务内容与实质 4、新中国成立的意义 5、向社会主义过渡的历史必然性，社会主义改造的意义 6、中共八大的最重要贡献、指出的主要矛盾和根本任务 7、社会主义建设的成就及其意义，如何看待其成就及挫折 本课必备知识：要求：理解、背诵 $