八年级下册 知识点梳理-2026年道德与法治中考复习知识点总结

2026-05-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 法治观念
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-21
作者 不加糖的懒丸子
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

八年级下册选择 1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 2.我国宪法第一条明确规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系,党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 3.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 4.宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民” 国家武装力量属于人民。 5.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。 6.人民幸福生活是最大的人权。 7.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 8.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。尊重和保障人权是我国的宪法基本原则。 9.人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 10.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 11.国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 12.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。 13.我国宪法是党和人民意志的集中体现。是国家的根本法。 14.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 15.监督是权力正确行使的根本保证。 16.在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 17.全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。全国人大常委会有权解释宪法和法律。 18.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。 19.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。 20.行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。 21.人身自由是公民最基本、最重要的权利。 22.国家实施义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 23.和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 24.我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 25.公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。公民诉讼的方式:民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼。 26.税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 27.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 28.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 29.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 30.人大代表有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(提子表婶) 31.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度。 32.人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 33.我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。 34.城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。 35.国有经济是国民经济的主导力量。 36.按劳分配是由生产资料公有制决定的。 37.市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用。 38.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(人民代表大会) 全国人民代表大会是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。 全国人大及其常委会行使国家立法权。 39.国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关。行政机关的权力来自人民,是人民授予的。 40.监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人干涉。 41.中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权。 42.中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关,人民检察院依照法律规定独立行使检察权 。 43.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 44.特权是平等的大敌。 45.公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。 46.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 47.正义感是公民的基本德行。 48.国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。 49.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。 八年级下册知识点 1.我国的国家性质和根本制度是什么?(P4) ①国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ②根本制度:社会主义制度 2.为什么要坚持中国共产党的领导?(P4) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质) ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 3.我国宪法的基本原则有哪些?(P5、P8) ①国家的一切权力属于人民。②尊重和保障人权。 【说明】我国的一切权力属于“人民”而不是“公民”。另外,我国宪法的基本原则不只书上这两条。 4.我国宪法是如何保障国家权力属于人民的?(宪法是如何确保人民当家做主的?) ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会经济主义制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 5.人权的主体和内容? 主体:中国公民、外国人、个人、群体 内容:政治权利、经济权利、社会权利、文化权利 6.国家如何尊重和保障人权? ①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。(立法) ②行政机关,做到严格规范公正文明执法,要坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法) ③监察机关(国家监察委员会)依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督。(监察) ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立行使审判权、检察权。(司法) ⑤国家要加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。(宣传) 6.宪法如何组织国家机构? 7.为什么规范权力运行? ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败、贻害无穷。 ②规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 8.怎样规范权力运行? ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 ②对国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 ③要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为 ,法无授权不可为。 9.宪法的构成? 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。 10.宪法的主要内容? 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 11.为什么宪法是根本法?(宪法和其他法律的区别) ①(内容上)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ②(法律效力上)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法指定的,不得与宪法精神相违背。 ③(制定和修改程序上)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。 12.宪法的重要性/地位 ①宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 ②宪法具有至高无上的权威。 ③宪法是国家的根本法。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ⑤任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 13.国家增强宪法意识的重要举措 ①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。 ②国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。 五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园、宪法诵读、宪法宣传 14.公民怎样增强宪法意识? ① 学习宪法 ② 认同宪法 ③ 践行宪法 15.实行宪法宣誓制度的意义?(P32) ①有利于强化国家公职人员的宪法意识; ②有利于维护宪法权威,保证宪法实施; ③有利于公职人员更好地为人民服务; ④有利于实施依法治国的基本方略 16.公民的基本权利包括? 政治权利 选举权和被选举权、自由和监督权 人身自由 人 格 尊 严 权 名誉权 起外号、谩骂 荣誉权 荣誉称号 肖像权 损毁他人肖像、未经允许而使用他人肖像获利 姓名权 冒用、盗用他人姓名 隐私权 银行一米线、翻书包、偷看日记 住宅不受侵犯 人身自由 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身 通信自由和通信秘密受法律保护 邮件、信件 社会经济与文化教育权利 财产权 占有、使用、收益、处分 劳动权 既是权利也是义务 物质帮助权 领取养老保险、接受社会救济 受教育权 获得受教育的机会和物质保障的权利 文化权利 科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护 17.公民怎样依法行使权利? ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 18.公民维护权利的方式 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。(姐姐种树) 19.公民的基本义务包括? 遵守宪法法律 ① 保守国家秘密②爱护公共财产③遵守劳动纪律④遵守公共秩序⑤尊重社会公德。 维护国家利益 ①维护国家统一和全国各民族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 依法服兵役 兵役制度:以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合。兵役分为现役和预备役。 依法纳税 违反税法行为:偷税、欠税、骗税、抗税 劳动的义务 既是权利也是义务 受教育的义务 既是权利也是义务 夫妻双方实行计划生育的义务 父母抚养教育未成年子女的义务 成年子女赡养扶助父母的义务 20.权利和义务的关系? ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。 21.如何正确对待权利和义务? ①坚持权利和义务的统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 22.怎样履行法定义务? ①法律要求做的必须去做 ②法律禁止做的坚决不做 23.违反法定义务需承担的法律责任 ①违反民事法律,应当依法承担民事责任; ②违反行政法律,应当依法承担行政责任; ③违反刑事法律应依法承担刑事责任。 24.根本政治制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 25.大代表的职权与义务 职权:审议权、表决权、提案权、质询权 (提子表婶) 【说明】要特别注意和P80人大职权的区分! 人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权 义务(人大代表与人民群众的关系):人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 26.怎样坚持和完善人人民代表大会制度? 坚持和完善人人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持民主集中制。 27.爱国统一战线包括哪些 中国共产党领导的,由各民主党派和各人民团体参加的,包括①全体社会主义劳动者②社会主义事业的建设者③拥护社会主义的爱国④拥护祖国统一和致カ于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 28.多党合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 29.中国人民政治协商会议 性质/地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 是中国人民爱国统一战线组织。 主题:团结和民主 职能:政治协商、民主监督、参政议政 30.基层群众自治制度的含义、地位、组织形式 含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居 民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。 地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。 组织形式:居民委员会和村民委员会 31.我国的基本经济制度是什么?确立依据是? 内容:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情) 32.公有制经济包括 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 ①国有经济 含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。 ②集体经济的含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有。 33.对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的? 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 34.人民行使国家权力的机关?产生方式?职责? 人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 产生方式:由人民选举的代表组成的。 职责:代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。 35.地方各级人大的性质、地位、与其它国家机关的关系? 性质:地方人民代表大会是地方国家权力机关。 地位:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 与其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 36.人民代表大会职权? 立法权 制订、修改、废除 决定权 重大事项决定权 任免权 选举、决定、罢免 监督权 监督宪法和法律的实施,监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作 37.中华人民共和国主席的产生、条件、任期、职权: 产生:中华人民共和国的主席、副主席由全国人民代表大会选举。 条件:有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 职权:1公布法律、发布命令;2任免权;3外事权;4授予荣誉权。 38.国家行政机关的含义、性质、组成? 含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 性质:国家权力机关的执行机关 组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成,国务院即中央人民政府是我国最高行政机关。 39.如何保证行政机关依法行政? ①行政机关自身:必须严格遵照宪法和法律行使职权。坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 ②加强外部监督:必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 40监察委员会的含义:监察委员会是行使监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。 41.监察机关职责 监督职责--是首要职责 调查职责--是经常性工作 处置职责--是重要职责 42.人民法院的性质、职权 性质:人民法院是国家的审判机关。 职权:审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。 43.人民检察院的性质、职权 性质:人民检察院是国家的法律监督机关。 职权:①人民检察院通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序。 ②维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益 ③保障法律正确实施,维护社会公平正义 ④维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 44自由是没有任何约束的吗?为什么? 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 45.法治与自由的关系? ①法治与自由相互联系,不可分割 ②法治既规范自由又保障自由 46平等的含义? ①同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等; ②不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 47.怎样践行平等? ①践行平等,就要增强平等意识 ②践行平等,就要反对特权 ③践行平等,就要平等的对待他人的合法权利 ④践行平等,就要敢于抵制不平等的行为 48.列举:不平等现象? ①教育资源不均衡。 ②性别歧视。 ③收入分配不合理。 49.什么是正义行为? 正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 50.正义的重要性? ①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待与追求; ②正义是法治追求的基本价值目标之一 ; ③正义是社会制度的重要价值; ④正义是社会和谐的基本条件。 51.我国维护公平正义的举措 建立基本医疗保障体系;新型农村合作医疗制度;最低生活保障制度;城乡免费义务教育;“两免一补”政策;免除农业税、牧业税;开展扫黑除恶专项斗争;精准扶贫政策等。 52.如何守护正义? (1)个人守护正义。 ①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 (2)司法维护正义。 ①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。 53.常用热线电话? 公安报警:110 火警:119 急救:120 交通事故报警:122 八年级下册 第一单元 1. 神女应无恙,当惊世界殊。(P2) 译文:那时我料想巫山神女应当一切都很安好,当她看到这人间奇迹,该惊叹世界发生了巨大的变化。 关键词:改革开放、巨大变化 2. 治国有常,而利民为本。(P11) 译文:治理国家有一定的法则,就是以对人民百姓有利为根本。 关键词:以人民为中心的发展思想 3. 人心齐,泰山移。(P12) 译文:只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。 关键词:人人共享、人人共建 4. 天地之大,黎元为先。(P13) 译文:天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。 关键词:发展的根本目的是为了增进民生福祉 5. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(P23) 译文:使天下得到治理的在于人才,成就天下人才的在于教化,担任教化任务的在于教师,施行教化的基础是各地的学校。 关键词:教育、人才 6. 木秀于林,风必摧之。(P28) 译文:高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人,容易受到嫉妒、指责。 关键词:创新文化 第二单元 7. 民惟邦本、政得其民、以百姓心为心。(P30) 译文:就是指人民是国家的根本,政令的施行要合乎民意,以百姓的意志为意志。 关键词:人民当家作主;全过程人民民主 8. 其兴也浡焉,其亡也忽焉。(P32) 译文:禹和汤为政的时候,事情办不好就责备和怪罪自己,从自身找原因,所以国家兴旺,势不可挡。而桀和纣怪罪他人,不好的事情都让别人承担,国家衰败灭亡也很迅速,突如其来。 关键词:跳出历史周期律、人民民主 9. 法令者,民之命也,为治之本也。(P45) 译文:法治是治民之本、治国之本 关键词:法治的重要性 10. 国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。(P47) 译文:国家不会永远富强,也不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。 关键词:依法治国 11. 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。(P53) 译文:天下的事情,制定法令并不困难,难的是认真贯彻执行。 关键词:依法行政 12. 法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。(P55) 译文:国家的法律制度不是从天上掉下来的,也不是从地下冒出来的,而是人们根据社会需要制订出来的,既要合民心,又要顺民情。 关键词:厉行法治、加强法治宣传 第三单元 13. 来者落地生根,去者落叶归根。(P58) 译文:来的人长期安家落户,切切实实,一心一意地做好工作,客居他乡的人,终要回到本乡。 关键词:文化血脉 14. 朱子家训(P64) · 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。 译文:天刚亮就起床,洒水打扫庭院,要求内外整洁;天黑了就休息,注意关锁门窗,必须亲自检查。 · 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 译文:一碗粥,一碗饭,应想到来得不容易;半根丝线,半根麻线,常想到物力的艰难。 · 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。 译文:要趁着天还没有下雨时就把窗户和门修好,不要等到口渴时才去掘水井。 · 自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬逾珍馐。 译文:对自己的日常供养必须节约,宴请宾客切莫忘乎所以。器具质朴清洁,瓦质酒器胜过金玉做的;喝的吃的少而精,园中的蔬菜胜过山珍海味。 · 勿营华屋,勿谋良田。 译文:不要营造华美的房屋,不要谋取肥美的好田。 · 居身务期质朴,教子要有义方。 译文:为人处世要质朴,教育子女要以正确合宜的方法。 · 勿贪意外之财,勿饮过量之酒。与肩挑贸易毋占便宜,见贫苦亲邻须多温恤。 译文:不要贪不属于自己的钱财,不要喝超过自己酒量的酒。不要去占那些肩挑小贩的便宜,看到贫苦的亲戚邻居要多加体恤。 · 轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;因事相争,安知非我之不是,须平心暗想。 译文:轻率地听信揭发他人的言语,怎知不是诬陷,应当耐着性子三思而定;因事和别人争执,怎么知道不是自己的过错,须平心静气地暗暗反思自己。 · 施惠毋念,受恩莫忘。 译文:给了别人好处不要记在心上,得了别人恩惠不要忘记。 · 人有喜庆不可生妒忌心,人有祸患不可生喜幸心。善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。 译文:别人家有吉庆喜悦的事,不可有妒忌之心;别人家有灾祸疾患,不可有幸灾乐祸之心。做好事只想让别人知道,不是真想做好事;做坏事害怕别人知道,那就是做了大的坏事。 15. 阅读感悟中部分美德罗列:(P70) · 和而不同。 译文:指在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。 关键词:与人为善、尊重差异 · 大道之行也,天下为公。 译文:在大道施行的时候,天下是人们所共有的。 关键词:天下为公 · 君子喻于义、君子坦荡荡、君子义以为质。 译文:君子懂得的是义、君子心胸平坦宽广、君子把道义作为行事的根本。 关键词:义气 · 言必信,行必果、人而无信,不知其可也。 译文:说话必定有信用,行为必定果决;一个人如果没有信用,不知道他还可以做什么。 关键词:诚信 · 德不孤,必有邻。 译文:有德之人不会孤单,必定会有与他亲近的人。 关键词:有德行 · 仁者爱人。 译文:仁人爱护他人。 关键词:仁 · 出入相友,守望相助。 译文:出入要互相作伴,抵御盗贼要互相帮助。 关键词:互相帮助 · 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 译文:敬爱自己家的老人,进而敬爱别人家的老人;爱护自己家的孩子,进而爱护别人家的孩子。 关键词:推己及人、关爱他人 16. 生于斯,长于斯(P74) 译文:生在这里,死在这里 关键词:热爱家园 第四单元 17.  同心掬得满庭芳。(P96) 译文:形容同心同德,心往一处想,劲往一处使,形成满园芬芳美景。 关键词:民族一家亲 18.  人不走不亲。(P103) 译文:人如果不走动就会不亲近。 关键词:两岸同胞多走动 19. 民亦劳止,汔可小康。(P105) 译文:百姓实在太劳苦,只求稍许的安宁。 关键词:小康出处 20. 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。(P105) 译文:在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来,人人讲求诚信,培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壮年人能为社会效力,使孩子健康成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养。男子有职务,女子有归宿。对于财货,人们憎恶把它扔在地上的现象,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋就不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,家家户户都不用关大门了。 关键词:憧憬美好社会 学科网(北京)股份有限公司 $

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