专题3 冠词与数词（定、不定、零冠词及基序数词）（讲义）-2027年内蒙古自治区（对口招生）《英语一轮讲练测》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年内蒙古自治区（对口招生）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是2027年内蒙古自治区（对口招生）《英语一轮讲练测》的第3个专题，内容为冠词与数词（定、不定、零冠词及基序数词）。 2027年内蒙古自治区（对口招生） 《英语一轮讲练测》复习讲义 专题3 冠词与数词（定、不定、零冠词及基序数词） 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 定冠词、不定冠词与零冠词 即时训练 考点2 基数词与序数词 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 依据《中等职业学校英语课程标准》及内蒙古高考考纲要求，本专题需全面铺开复习以下考点：1. 侧重考查代词的“语境辨析”和“固定用法”，避免复杂语法概念，重点关注“主宾格区分”“形容词性与名词性物主代词辨析”“反身代词固定搭配”“不定代词用法差异”等核心考点。 【考点1定冠词、不定冠词与零冠词】 一、定冠词（重点★★★★） 1. 定义 定冠词用于指代某一类人或事物中的“特定一个或多个”，表示“这个、那个、这些、那些”，属于“特指”，可修饰可数名词单数、复数和不可数名词。 2. 核心用法（高考重点） 口诀： 。 （1）特指前文已经提到过的人或事物，这是最基础、最常考的用法。 （2）特指双方都清楚、都知道的人或事物，无需额外说明。 （3）特指世界上独一无二的事物，这类事物只有一个，无需区分。 （4）特指被介词短语、定语从句等修饰的人或事物，通过修饰成分明确具体对象。 （5）用于序数词、形容词最高级、only、very、same等词前面，强调“唯一”“最”“相同的”。 （6）用于复数姓氏前面，表示“某一家人”或“某夫妇”。 （7）用于某些专有名词前面，包括江河湖海、山脉群岛、普通名词构成的专有名词、由普通名词和形容词构成的专有名词等。 （8）用于某些固定搭配中，是高考高频考点，需重点记忆。 3. 高考易错点 ① 泛指与特指混淆：泛指用a/an，特指用the，避免在泛指时误用the，或在特指时遗漏the。 ② 独一无二的事物前遗漏the：牢记世界上独一无二的事物前必须加the，不能用零冠词。 ③ 序数词、最高级前遗漏the：序数词（除特殊情况外）、形容词最高级前面必须加the。 ④ 专有名词前误用the：区分需要加the和不需要加the的专有名词，避免混淆。 ⑤ 固定搭配中误用the：牢记常见固定搭配，避免在不需要the的搭配中添加，或在需要的搭配中遗漏。 4. 固定搭配 ① in the morning — ② in the afternoon — ③ in the evening — ④ on the left — ⑤ on the right — ⑥ at the end of — ⑦ in the middle of — ⑧ by the way — ⑨ the same as — ⑩ the other — ⑪ the day after tomorrow — ⑫ the day before yesterday — ⑬ all the time — ⑭ on the radio — ⑮ in the newspaper — ⑯ the Great Wall — ⑰ the United States — ⑱ the Yellow River — ⑲ the Spring Festival — ⑳ the most important — 二、不定冠词（重点★★★★） 1. 定义 不定冠词用于指代某一类人或事物中的“任意一个”，表示“一、一个”，不特指某一个具体对象，属于“泛指”，不能单独使用，必须搭配可数名词单数。 2. 核心用法（高频考点） 口诀： 。 （1）a/an的区别：核心看后面单词的发音，而非首字母，这是高考最基础的考查点。 ① a：用于以辅音音素开头的单词前（辅音音素指发音，而非字母，包括辅音字母开头、元音字母开头但发音为辅音的情况）。 ② an：用于以元音音素开头的单词前（元音音素指发音，而非字母，包括元音字母开头、辅音字母开头但发音为元音的情况）。 （2）泛指某一类人或事物，用“a/an + 可数名词单数”，可表示“一类人/物的整体”。 （3）表示“数量一”，相当于one，修饰可数名词单数。 （4）用于首次提到的人或事物，后续再次提到时需改用定冠词the。 （5）用于某些固定搭配中，这是高考高频考点，需重点记忆。 3. 高考易错点 ① 混淆a/an的用法：仅看发音，不看首字母，避免因首字母是元音就用an、首字母是辅音就用a的错误。 ② 不定冠词与不可数名词、可数名词复数搭配错误：a/an只能修饰可数名词单数，不能修饰不可数名词或可数名词复数。 ③ 重复使用冠词：a/an与one都表示“一”，不能同时使用。 ④ 固定搭配中误用a/an：牢记常见固定搭配，避免在不需要a/an的搭配中添加，或在需要的搭配中遗漏。 4. 固定搭配 ① have a good time — ② have a rest — ③ have a look — ④ take a walk — ⑤ take a break — ⑥ a lot of — ⑦ a few — ⑧ a little — ⑨ in a hurry — ⑩ in a word — ⑪ for a while — ⑫ as a result — ⑬ at a loss — ⑭ make a decision — ⑮ make a mistake — ⑯ have a cold — ⑰ have a meal — ⑱ take a bus — ⑲ a number of — ⑳ a piece of — 三、零冠词（重点★★） 1. 定义 零冠词即不使用任何冠词，用于某些特定场景，无需用a/an或the修饰名词，是高考的易错考点，重点在于记忆适用场景。 2. 核心用法（高频考点） 口诀： 。 （1）不可数名词表示泛指时，不用冠词，包括物质名词、抽象名词等。 （2）可数名词复数表示泛指时，不用冠词，指代一类人或事物的整体。 （3）专有名词前一般不用冠词，包括人名、地名、国名、月份、星期、节日、学科、语言、头衔等（特殊情况除外）。 （4）三餐、球类运动、棋类运动、娱乐活动等名词前，不用冠词。 （5）交通工具类名词前，用by连接表示出行方式时，不用冠词。 （6）某些固定搭配中，必须用零冠词，这是高考高频考点，需重点记忆。 （7）名词前有物主代词、指示代词、不定代词、数词等修饰时，不用冠词，因为这些修饰词已明确指代对象，无需再用冠词。 3. 高考易错点 ① 不可数名词、可数名词复数泛指时误用a/an或the：牢记泛指时不用冠词，特指时才用the。 ② 专有名词前误用the：区分需要加the和不需要加the的专有名词，避免盲目添加。 ③ 三餐、球类、交通工具等场景误用冠词：牢记这些场景下用零冠词，不用a/an或the。 ④ 名词前有修饰词时仍用冠词：名词前有物主代词、指示代词等修饰时，无需再用冠词。 ⑤ 固定搭配中误用冠词：牢记零冠词的固定搭配，避免添加多余的a/an或the。 4. 固定搭配 ① at school — ② at home — ③ at work — ④ in bed — ⑤ in class — ⑥ go to school — ⑦ go to bed — ⑧ by bus — ⑨ by train — ⑩ by plane — ⑪ by bike — ⑫ play basketball — ⑬ play football — ⑭ play chess — ⑮ on Sunday — ⑯ in January — ⑰ learn English — ⑱ have breakfast — ⑲ have lunch — ⑳ have dinner — ㉑ in fact — ㉒ on time — ㉓ at first — ㉔ from morning till night — ㉕ go to work — 【即时训练】 1. There is ________ apple on the desk. A. a  B. an  C. the  D. / 2. My father is ________ engineer in a big factory. A. a  B. an  C. the  D. / 3. Beijing is ________ beautiful city. A. a  B. an  C. the  D. / 4. Look at ________ sun. It is so bright today. A. a  B. an  C. the  D. / 5. I usually go to school by ________ bike every day. A. a  B. an  C. the  D. / 6. —Do you play ________ piano in your free time? —Yes, I do. A. a  B. an  C. the  D. / 7. He has ________ breakfast at seven o'clock every morning. A. a  B. an  C. the  D. / 8. This is ________ best book in our library. A. a  B. an  C. the  D. / 【考点2 基数词与序数词】 一、基数词（重点★★★） 1. 定义 基数词是表示事物数量多少的数词，主要用于描述人、物、时间、金额等的具体数量，是数词的基础形式。 2. 基本形式 （1）1-12：为特殊形式，需单独记忆，无固定后缀规律。 （2）13-19：大多由对应基数词（1-9）后加后缀 构成，其中 为特殊形式，其余为规则变化。 （3）20-90（整十数）：大多由对应基数词（2-9）后加后缀 构成，其中 为特殊形式，其余为规则变化。 （4）21-99（非整十数）：由“整十数+连字符（-）+个位数”构成，连字符不可省略。 （5）100及以上：100为hundred，1000为thousand，1000000为million，1000000000为billion；表示具体几百、几千、几百万时，hundred、thousand、million、billion用单数形式，不可加s。 （6）101-999（三位数）：由“百位基数词+and+十位和个位部分”构成，and可省略（美式英语中省略更常见），十位和个位部分遵循21-99的构成规则。 （7）1000以上（多位数）：从数字右端向左每三位加一个逗号，第一个逗号前为thousand，第二个为million，第三个为billion，逐节翻译，每节内部遵循三位数的构成规则；英语中无“万”的专门表达，需用ten thousand（一万）、one hundred thousand（十万）表示。 （8）0的表达：常见形式为zero，也可表述为nought或O（口语、编号中常用）。 3. 核心用法（高考高频） （1）表示具体数量：后接可数名词复数（数量为1时接单数），不可与 连用；若表示“几百、几千、成千上万”等不确定数量，需用hundreds of、thousands of、millions of，此时hundred、thousand、million需用复数形式，后接可数名词复数。 （2）表示年龄：可直接用基数词+years old，也可省略years old（口语中更常见）；表示“几十多岁”时，用“ ”，不可用单数形式。 （3）表示时间（时刻、年份、年代）：时刻可直接用基数词读出，也可借助past（过）、to（差）表达；年份通常按“百位+十位个位”的方式读出，整百年份可读作“基数词+hundred”；年代用“ ”表示，末尾需加s。 （4）表示编号：可用于房间号、公交车号、页码等，通常用“名词+基数词”，无需加the；也可表述为“ ”（缩写为No. + 基数词）。 （5）表示金额：直接用基数词读出，小数点读作point，小数点后数字逐个读出；货币单位（yuan、dollar等）置于数字之后，无复数变化。 （6）表示倍数：可用于倍数表达，常见结构为 ，此处基数词用于修饰倍数。 （7）句法功能：可在句中作主语、宾语、定语、表语、同位语，作定语时后接名词，作同位语时需紧跟所修饰的名词或代词。 4. 易错点提醒（高频易错） （1）表示具体数字时，hundred、thousand、million、billion ；表示不确定数字时， ，二者不可混淆。 （2）21-99的非整十数，连字符不可省略，否则表达错误。 （3）表示“几十多岁”时，整十数必须用复数，且前面需加 ，不可遗漏 。 （4）年份表达中，1900等整百年份可读作“one thousand nine hundred”或“nineteen hundred”，2000年后的年份通常读作“two thousand + 个位十位”。 二、序数词（重点★★★） 1. 定义 序数词是表示事物顺序、等级、次第的数词，主要用于描述人或事物在序列中的位置，如第几、次序等，是中职高考的重点考查内容。 2. 基本形式 （1）1-19：1、2、3为特殊形式，4-19大多由对应基数词后加后缀 构成，其中 为特殊变化，其余为规则变化；注意nine变为序数词时去e加th，不可误写为nineth。 （2）20-90（整十数）：由对应基数词将 改为 ，再加后缀 构成，无特殊例外。 （3）21-99（非整十数）：只将个位数变为序数词，十位数仍用基数词，中间加连字符（-），与基数词的构成逻辑一致。 （4）100及以上：hundred、thousand、million、billion的序数词形式为hundredth、thousandth、millionth、billionth；表示“第几百、第几千”时，前面加具体基数词，hundredth等用单数形式。 （5）缩写形式：1st（第一）、2nd（第二）、3rd（第三），4th及以上缩写为“基数词+th”，缩写形式在日期、编号中常用，书写时需规范。 3. 核心用法（高考高频） （1）表示顺序：序数词前通常加 ，表特指某一序列中的位置；若序数词前有 ，不再加the。 （2）表示日期：日期的书面表达中，序数词可用于月后，也可用于日前，口语中通常读作“the + 序数词 + of + 月份”；日期也可直接用基数词表达，但序数词表达更符合高考书面语要求。 （3）表示编号：可用于课程、章节、楼层等，通常用“ ”，也可表述为“ ”，两种形式可互换，前者更侧重顺序，后者更简洁。 （4）表示“又一、再一”：序数词前加不定冠词a/an，不表示具体的顺序，而是指“在原有基础上再增加一个”，此时无定冠词the。 （5）表示比赛、考试名次：通常省略定冠词the，直接用序数词表达，简洁明了。 （6）句法功能：可在句中作主语、宾语、定语、表语、状语，作定语时需放在所修饰的名词前面，作状语时多表示“首先、其次”等含义。 4. 易错点提醒（中职高考高频易错） （1）序数词前的the不可随意省略，表特指顺序时必须加the；有物主代词或名词所有格时，必须去掉the，二者不可同时出现。 （2）整十数的序数词变化，需先将y改为ie，再加th，不可直接加th。 （3）非整十数的序数词，仅个位数变序数词，十位数保持基数词形式，不可将十位数也变为序数词。 （4）序数词的缩写形式，1st、2nd、3rd需特殊记忆，不可误写为1th、2th、3th。 （5）表示“又一、再一”时，用a/an + 序数词，不可用the + 序数词，避免混淆含义。 【即时训练】 1. There are ________ days in a week. A. seven  B. seventh  C. the seven  D. the seventh 2. Tuesday is the ________ day of a week. A. two  B. second  C. twice  D. the two 3. My brother is ________ years old and he is in Grade Three. A. twelve  B. twelfth  C. the twelve  D. the twelfth 4. He lives on the ________ floor of this building. A. five  B. fifth  C. fives  D. five's 5. —How many students are there in your class? —There are ________. A. forty  B. fortieth  C. fortyth  D. fourty 一、单项选择 1. （内蒙古自治区2025年高等职业院校对口招生考试第7题） ________ is the 30th World Book Day. A. 2025, April 23 B. April 23, 2025 C. 2025, 23 April D. 23, 2025 April 2．（内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第6题）I have ________ pet dog. ________ dog is very cute. A．a; A B．an; A C．an; The D．a; The 3．（内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第8题）There are ________ seasons in a year. Winter is the ________ season. A. four; four B. four; fourth C. fourth; four D. fourth; fourth 4．（内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第2题）There is ________ “U” and ________ “N” in the word “uncle”. A．a; a B．a; an C．an; a D．an; an 5．（内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第4题）About ________ of the houses ________ empty. A. two thirds; are B. two thirds; is C. two third; are D. two third; is 6．（内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第2题）This is ________ apple. It is ________ big apple. A．a; a B．an; an C．an; a D．a; an 7. （内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第20题）His office is on the ________ floor. A. two B. three C. five D. fifth 8．（内蒙古自治区2021年高等职业院校对口招生考试第1题）China is one of ________ oldest countries in ________ world. A．the; / B．the; a C．the; the D．an; the 9. （内蒙古自治区2020年高等职业院校对口招生考试第2题）—Hi. Li Lei. Do you have ______ football? —Yes. it is over there, behind ______ door. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 10. （内蒙古自治区2020年高等职业院校对口招生考试第5题）We live in an old apartment with ______ floors and we are on the ______ floor. A. six; three B. sixth; third C. sixth; three D. six; third 二、单句改错 1. （内蒙古自治区2025年高等职业院校对口招生考试第57题）Three fifth of these volunteers are university students.（单句改错） 2. （内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第56题）56. The girl wrote a diary of three hundreds words. 3. （内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第52题）She is reading a interesting book. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年内蒙古自治区（对口招生）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是2027年内蒙古自治区（对口招生）《英语一轮讲练测》的第3个专题，内容为冠词与数词（定、不定、零冠词及基序数词）。 2027年内蒙古自治区（对口招生） 《英语一轮讲练测》复习讲义 专题3 冠词与数词（定、不定、零冠词及基序数词） 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 考点1 定冠词、不定冠词与零冠词 即时训练 考点2 基数词与序数词 即时训练 04 真题溯源·考向感知 【复习目标】 依据《中等职业学校英语课程标准》及内蒙古高考考纲要求，冠词与数词的复习，要求学生熟练掌握不定冠词a/an、定冠词the及零冠词的基本用法和固定搭配，能准确辨析选用场景；分清基数词表数量、序数词表顺序的用法，掌握常用数词拼写、变形及年龄、楼层、日期等语境表达；能在单选题、改错题中快速识别易错点并正确作答，同时在书面表达中规范使用冠词和数词，夯实语法基础，确保高考基础题型稳拿分。 【考点1定冠词、不定冠词与零冠词】 一、定冠词（重点★★★★） 1. 定义 定冠词用于指代某一类人或事物中的“特定一个或多个”，表示“这个、那个、这些、那些”，属于“特指”，可修饰可数名词单数、复数和不可数名词。 2. 核心用法（高考重点） 口诀：定冠词the，特指来标记；前文已提及，双方都熟悉；独一无二者，序数最高级；专有名词里，江河山脉记。 （1）特指前文已经提到过的人或事物，这是最基础、最常考的用法。 （2）特指双方都清楚、都知道的人或事物，无需额外说明。 （3）特指世界上独一无二的事物，这类事物只有一个，无需区分。 （4）特指被介词短语、定语从句等修饰的人或事物，通过修饰成分明确具体对象。 （5）用于序数词、形容词最高级、only、very、same等词前面，强调“唯一”“最”“相同的”。 （6）用于复数姓氏前面，表示“某一家人”或“某夫妇”。 （7）用于某些专有名词前面，包括江河湖海、山脉群岛、普通名词构成的专有名词、由普通名词和形容词构成的专有名词等。 （8）用于某些固定搭配中，是高考高频考点，需重点记忆。 3. 高考易错点 ① 泛指与特指混淆：泛指用a/an，特指用the，避免在泛指时误用the，或在特指时遗漏the。 ② 独一无二的事物前遗漏the：牢记世界上独一无二的事物前必须加the，不能用零冠词。 ③ 序数词、最高级前遗漏the：序数词（除特殊情况外）、形容词最高级前面必须加the。 ④ 专有名词前误用the：区分需要加the和不需要加the的专有名词，避免混淆。 ⑤ 固定搭配中误用the：牢记常见固定搭配，避免在不需要the的搭配中添加，或在需要的搭配中遗漏。 4. 固定搭配 ① in the morning — 在早上 ② in the afternoon — 在下午 ③ in the evening — 在晚上 ④ on the left — 在左边 ⑤ on the right — 在右边 ⑥ at the end of — 在……的尽头/末尾 ⑦ in the middle of — 在……的中间 ⑧ by the way — 顺便说一下 ⑨ the same as — 和……一样 ⑩ the other — 两者中的另一个 ⑪ the day after tomorrow — 后天 ⑫ the day before yesterday — 前天 ⑬ all the time — 一直，总是 ⑭ on the radio — 在收音机上，通过广播 ⑮ in the newspaper — 在报纸上 ⑯ the Great Wall — 长城 ⑰ the United States — 美国 ⑱ the Yellow River — 黄河 ⑲ the Spring Festival — 春节 ⑳ the most important — 最重要的 二、不定冠词（重点★★★★） 1. 定义 不定冠词用于指代某一类人或事物中的“任意一个”，表示“一、一个”，不特指某一个具体对象，属于“泛指”，不能单独使用，必须搭配可数名词单数。 2. 核心用法（高频考点） 口诀：不定冠词a/an，泛指单数记心间；a接辅音an接元，发音为准别跑偏。 （1）a/an的区别：核心看后面单词的发音，而非首字母，这是高考最基础的考查点。 ① a：用于以辅音音素开头的单词前（辅音音素指发音，而非字母，包括辅音字母开头、元音字母开头但发音为辅音的情况）。 ② an：用于以元音音素开头的单词前（元音音素指发音，而非字母，包括元音字母开头、辅音字母开头但发音为元音的情况）。 （2）泛指某一类人或事物，用“a/an + 可数名词单数”，可表示“一类人/物的整体”。 （3）表示“数量一”，相当于one，修饰可数名词单数。 （4）用于首次提到的人或事物，后续再次提到时需改用定冠词the。 （5）用于某些固定搭配中，这是高考高频考点，需重点记忆。 3. 高考易错点 ① 混淆a/an的用法：仅看发音，不看首字母，避免因首字母是元音就用an、首字母是辅音就用a的错误。 ② 不定冠词与不可数名词、可数名词复数搭配错误：a/an只能修饰可数名词单数，不能修饰不可数名词或可数名词复数。 ③ 重复使用冠词：a/an与one都表示“一”，不能同时使用。 ④ 固定搭配中误用a/an：牢记常见固定搭配，避免在不需要a/an的搭配中添加，或在需要的搭配中遗漏。 4. 固定搭配 ① have a good time — 玩得开心 ② have a rest — 休息一下 ③ have a look — 看一看 ④ take a walk — 散步 ⑤ take a break — 休息一会儿 ⑥ a lot of — 许多（后接可数名词复数或不可数名词） ⑦ a few — 一些（后接可数名词复数，表肯定） ⑧ a little — 一些（后接不可数名词，表肯定） ⑨ in a hurry — 匆忙地 ⑩ in a word — 总而言之 ⑪ for a while — 一会儿 ⑫ as a result — 结果 ⑬ at a loss — 不知所措 ⑭ make a decision — 做决定 ⑮ make a mistake — 犯错误 ⑯ have a cold — 感冒 ⑰ have a meal — 吃一顿饭 ⑱ take a bus — 坐公交车 ⑲ a number of — 许多（后接可数名词复数，谓语动词用复数） ⑳ a piece of — 一片/一块/一件（后接不可数名词） 三、零冠词（重点★★） 1. 定义 零冠词即不使用任何冠词，用于某些特定场景，无需用a/an或the修饰名词，是高考的易错考点，重点在于记忆适用场景。 2. 核心用法（高频考点） 口诀：零冠词，不用加，泛指复数不可数；专有名词、三餐球，交通方式by开头；名词有饰（物主/指示等）不用加，固定搭配记牢它。 （1）不可数名词表示泛指时，不用冠词，包括物质名词、抽象名词等。 （2）可数名词复数表示泛指时，不用冠词，指代一类人或事物的整体。 （3）专有名词前一般不用冠词，包括人名、地名、国名、月份、星期、节日、学科、语言、头衔等（特殊情况除外）。 （4）三餐、球类运动、棋类运动、娱乐活动等名词前，不用冠词。 （5）交通工具类名词前，用by连接表示出行方式时，不用冠词。 （6）某些固定搭配中，必须用零冠词，这是高考高频考点，需重点记忆。 （7）名词前有物主代词、指示代词、不定代词、数词等修饰时，不用冠词，因为这些修饰词已明确指代对象，无需再用冠词。 3. 高考易错点 ① 不可数名词、可数名词复数泛指时误用a/an或the：牢记泛指时不用冠词，特指时才用the。 ② 专有名词前误用the：区分需要加the和不需要加the的专有名词，避免盲目添加。 ③ 三餐、球类、交通工具等场景误用冠词：牢记这些场景下用零冠词，不用a/an或the。 ④ 名词前有修饰词时仍用冠词：名词前有物主代词、指示代词等修饰时，无需再用冠词。 ⑤ 固定搭配中误用冠词：牢记零冠词的固定搭配，避免添加多余的a/an或the。 4. 固定搭配 ① at school — 在学校（上学） ② at home — 在家 ③ at work — 在工作 ④ in bed — 在床上（休息/睡觉） ⑤ in class — 在课堂上 ⑥ go to school — 去上学 ⑦ go to bed — 去睡觉 ⑧ by bus — 坐公交车 ⑨ by train — 坐火车 ⑩ by plane — 坐飞机 ⑪ by bike — 骑自行车 ⑫ play basketball — 打篮球 ⑬ play football — 踢足球 ⑭ play chess — 下象棋 ⑮ on Sunday — 在周日 ⑯ in January — 在一月 ⑰ learn English — 学英语 ⑱ have breakfast — 吃早餐 ⑲ have lunch — 吃午餐 ⑳ have dinner — 吃晚餐 ㉑ in fact — 事实上 ㉒ on time — 准时 ㉓ at first — 起初，首先 ㉔ from morning till night — 从早到晚 ㉕ go to work — 去上班 【即时训练】 1. There is ________ apple on the desk. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】B 【详解】 考查不定冠词用法。句意：桌子上有一个苹果。apple发音以元音音素开头，表示泛指一个，要用不定冠词an；a用于辅音音素开头的单词前。故选B项。 2. My father is ________ engineer in a big factory. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】B 【详解】 考查不定冠词。句意：我爸爸是一家大工厂的一名工程师。engineer以元音音素开头，泛指职业，用an。故选B项。 3. Beijing is ________ beautiful city. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】A 【详解】 考查不定冠词。句意：北京是一座美丽的城市。beautiful以辅音音素开头，表示泛指一座，用a。故选A项。 4. Look at ________ sun. It is so bright today. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】C 【详解】 考查定冠词用法。句意：看太阳，今天阳光很明媚。sun是世界上独一无二的事物，前面必须用定冠词the。故选C项。 5. I usually go to school by ________ bike every day. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】D 【详解】 考查零冠词。句意：我每天通常骑自行车去上学。by+交通工具中间不加任何冠词，为固定用法。故选D项。 6. —Do you play ________ piano in your free time? —Yes, I do. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】C 【详解】 考查定冠词。句意：——你空闲时弹钢琴吗？——是的。乐器名词前必须加定冠词the；球类运动前不加冠词。故选C项。 7. He has ________ breakfast at seven o'clock every morning. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】D 【详解】 考查零冠词。句意：他每天早上七点吃早饭。三餐饭前一般不加冠词，用零冠词。故选D项。 8. This is ________ best book in our library. A. a  B. an  C. the  D. / 【答案】C 【详解】 考查定冠词最高级用法。句意：这是我们图书馆里最好的书。形容词最高级前必须加定冠词the。故选C项。 【考点2 基数词与序数词】 一、基数词（重点★★★） 1. 定义 基数词是表示事物数量多少的数词，主要用于描述人、物、时间、金额等的具体数量，是数词的基础形式。 2. 基本形式 （1）1-12：为特殊形式，需单独记忆，无固定后缀规律。 （2）13-19：大多由对应基数词（1-9）后加后缀-teen构成，其中11、12、13、15、18为特殊形式，其余为规则变化。 （3）20-90（整十数）：大多由对应基数词（2-9）后加后缀-ty构成，其中20、30、40、50、80为特殊形式，其余为规则变化。 （4）21-99（非整十数）：由“整十数+连字符（-）+个位数”构成，连字符不可省略。 （5）100及以上：100为hundred，1000为thousand，1000000为million，1000000000为billion；表示具体几百、几千、几百万时，hundred、thousand、million、billion用单数形式，不可加s。 （6）101-999（三位数）：由“百位基数词+and+十位和个位部分”构成，and可省略（美式英语中省略更常见），十位和个位部分遵循21-99的构成规则。 （7）1000以上（多位数）：从数字右端向左每三位加一个逗号，第一个逗号前为thousand，第二个为million，第三个为billion，逐节翻译，每节内部遵循三位数的构成规则；英语中无“万”的专门表达，需用ten thousand（一万）、one hundred thousand（十万）表示。 （8）0的表达：常见形式为zero，也可表述为nought或O（口语、编号中常用）。 3. 核心用法（高考高频） （1）表示具体数量：后接可数名词复数（数量为1时接单数），不可与of连用；若表示“几百、几千、成千上万”等不确定数量，需用hundreds of、thousands of、millions of，此时hundred、thousand、million需用复数形式，后接可数名词复数。 （2）表示年龄：可直接用基数词+years old，也可省略years old（口语中更常见）；表示“几十多岁”时，用“in one’s + 整十数复数”，不可用单数形式。 （3）表示时间（时刻、年份、年代）：时刻可直接用基数词读出，也可借助past（过）、to（差）表达；年份通常按“百位+十位个位”的方式读出，整百年份可读作“基数词+hundred”；年代用“in the + 整十数复数”表示，末尾需加s。 （4）表示编号：可用于房间号、公交车号、页码等，通常用“名词+基数词”，无需加the；也可表述为“Number + 基数词”（缩写为No. + 基数词）。 （5）表示金额：直接用基数词读出，小数点读作point，小数点后数字逐个读出；货币单位（yuan、dollar等）置于数字之后，无复数变化。 （6）表示倍数：可用于倍数表达，常见结构为“倍数+as+形容词/副词原级+as”“倍数+形容词/副词比较级+than”“倍数+the size/length/weight...+of”，此处基数词用于修饰倍数。 （7）句法功能：可在句中作主语、宾语、定语、表语、同位语，作定语时后接名词，作同位语时需紧跟所修饰的名词或代词。 4. 易错点提醒（高频易错） （1）表示具体数字时，hundred、thousand、million、billion不可加s，也不可与of连用；表示不确定数字时，必须加s且与of连用，二者不可混淆。 （2）21-99的非整十数，连字符不可省略，否则表达错误。 （3）表示“几十多岁”时，整十数必须用复数，且前面需加in one’s，不可遗漏one’s。 （4）年份表达中，1900等整百年份可读作“one thousand nine hundred”或“nineteen hundred”，2000年后的年份通常读作“two thousand + 个位十位”。 二、序数词（重点★★★） 1. 定义 序数词是表示事物顺序、等级、次第的数词，主要用于描述人或事物在序列中的位置，如第几、次序等，是中职高考的重点考查内容。 2. 基本形式 （1）1-19：1、2、3为特殊形式，4-19大多由对应基数词后加后缀-th构成，其中5、8、9、12为特殊变化，其余为规则变化；注意nine变为序数词时去e加th，不可误写为nineth。 （2）20-90（整十数）：由对应基数词将词尾y改为ie，再加后缀-th构成，无特殊例外。 （3）21-99（非整十数）：只将个位数变为序数词，十位数仍用基数词，中间加连字符（-），与基数词的构成逻辑一致。 （4）100及以上：hundred、thousand、million、billion的序数词形式为hundredth、thousandth、millionth、billionth；表示“第几百、第几千”时，前面加具体基数词，hundredth等用单数形式。 （5）缩写形式：1st（第一）、2nd（第二）、3rd（第三），4th及以上缩写为“基数词+th”，缩写形式在日期、编号中常用，书写时需规范。 3. 核心用法（高考高频） （1）表示顺序：序数词前通常加定冠词the，表特指某一序列中的位置；若序数词前有物主代词（my、his、their等）或名词所有格，不再加the。 （2）表示日期：日期的书面表达中，序数词可用于月后，也可用于日前，口语中通常读作“the + 序数词 + of + 月份”；日期也可直接用基数词表达，但序数词表达更符合高考书面语要求。 （3）表示编号：可用于课程、章节、楼层等，通常用“the + 序数词 + 名词”，也可表述为“名词 + 基数词”，两种形式可互换，前者更侧重顺序，后者更简洁。 （4）表示“又一、再一”：序数词前加不定冠词a/an，不表示具体的顺序，而是指“在原有基础上再增加一个”，此时无定冠词the。 （5）表示比赛、考试名次：通常省略定冠词the，直接用序数词表达，简洁明了。 （6）句法功能：可在句中作主语、宾语、定语、表语、状语，作定语时需放在所修饰的名词前面，作状语时多表示“首先、其次”等含义。 4. 易错点提醒（中职高考高频易错） （1）序数词前的the不可随意省略，表特指顺序时必须加the；有物主代词或名词所有格时，必须去掉the，二者不可同时出现。 （2）整十数的序数词变化，需先将y改为ie，再加th，不可直接加th。 （3）非整十数的序数词，仅个位数变序数词，十位数保持基数词形式，不可将十位数也变为序数词。 （4）序数词的缩写形式，1st、2nd、3rd需特殊记忆，不可误写为1th、2th、3th。 （5）表示“又一、再一”时，用a/an + 序数词，不可用the + 序数词，避免混淆含义。 【即时训练】 1. There are ________ days in a week. A. seven  B. seventh  C. the seven  D. the seventh 【答案】A 【详解】 考查基数词用法。句意：一周有七天。表示数量多少用基数词；seventh是序数词表顺序，本题只表达数量，直接用基数词seven。故选A项。 2. Tuesday is the ________ day of a week. A. two  B. second  C. twice  D. the two 【答案】B 【详解】 考查序数词用法。句意：周二是一周的第二天。表示顺序“第几”要用序数词second；two是基数词表数量，twice意为“两次、两倍”。故选B项。 3. My brother is ________ years old and he is in Grade Three. A. twelve  B. twelfth  C. the twelve  D. the twelfth 【答案】A 【详解】 考查基数词表年龄。句意：我弟弟十二岁了，他上三年级。表达年龄用基数词，不用序数词，也不加定冠词。故选A项。 4. He lives on the ________ floor of this building. A. five  B. fifth  C. fives  D. five's 【答案】B 【详解】 考查序数词表楼层。句意：他住在这栋楼的五楼。表达第几层楼要用序数词fifth；基数词five不能表顺序。故选B项。 5. —How many students are there in your class? —There are ________. A. forty  B. fortieth  C. fortyth  D. fourty 【答案】A 【详解】 考查基数词拼写与用法。句意：——你们班有多少名学生？——有四十人。回答数量用基数词forty；fortieth是序数词第四十，C、D拼写错误。故选A项。 一、单项选择 1. （内蒙古自治区2025年高等职业院校对口招生考试第7题） ________ is the 30th World Book Day. A. 2025, April 23 B. April 23, 2025 C. 2025, 23 April D. 23, 2025 April 【答案】B 【详解】考查时间表达法。句意：2025年4月23日是第30个世界读书日。日期的表达方式通常是“月，日，年”或者“日，月，年”。故选B。 2．（内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第6题）I have ________ pet dog. ________ dog is very cute. A．a; A B．an; A C．an; The D．a; The 【答案】D 【详解】考查冠词辨析。句意：我有一只宠物狗。这只狗很可爱。第一空，“pet dog”是可数名词单数形式，此处表示“一只宠物狗”，应用不定冠词，pet是以辅音音素开头的单词，所以要用“a”；第二空，前面已经提到了“pet dog”，后面再次提到这只狗时，就是特指前面提到过的那只宠物狗了，要用定冠词“the”来表示特指。故选D。 3．（内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第8题）There are ________ seasons in a year. Winter is the ________ season. A. four; four B. four; fourth C. fourth; four D. fourth; fourth 【答案】B 【详解】考查数词。句意：一年有四个季节。冬天是第四季。four四（基数词）；fourth第四（序数词）。第一空，根据“seasons”可知，此处表示数量，故用基数词four；第二空，根据“the ”可知，此处表示顺序，故用序数词fourth。故选B。 4．（内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第2题）There is ________ “U” and ________ “N” in the word “uncle”. A．a; a B．a; an C．an; a D．an; an 【答案】B 【详解】考查冠词辨析。句意：“uncle”这个词里有一个“U”和一个“N”。a一个，用于辅音因素开头的单词前；an一个，用于元音因素开头的单词前。U是以辅音音素开头的字母，所以前面用“a”；N是以元音音素开头的字母，所以前面用“an”。故选B。 5．（内蒙古自治区2023年高等职业院校对口招生考试第4题）About ________ of the houses ________ empty. A. two thirds; are B. two thirds; is C. two third; are D. two third; is 【答案】A 【详解】考查分数表达及主谓一致。句意：大约三分之二的房屋处于空置状态。在英语中，表示分数时，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母要用复数形式。所以“三分之二”应该是“two thirds”。“分数 + of + 名词”作主语时，其谓语动词的单复数取决于 of 后面的名词，“houses”是复数名词，所以谓语动词用复数形式“are”。故选A。 6．（内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第2题）This is ________ apple. It is ________ big apple. A．a; a B．an; an C．an; a D．a; an 【答案】C 【详解】考查冠词辨析。句意：这是一个苹果，它是一个大苹果。分析句子可知，两空均表泛指，故用不定冠词，“apple”是以元音音素开头，所以第一个空用“an”；“big”是以辅音音素开头，所以第二个空用“a”。故选C。 7. （内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第20题）His office is on the ________ floor. A. two B. three C. five D. fifth 【答案】D 【详解】考查序数词。句意：他的办公室在五楼。A. two二，基数词；B. three三，基数词；C. five五，基数词；D. fifth第五，序数词。“on the...floor”表示“在第几层”，要用序数词。故选D。 8．（内蒙古自治区2021年高等职业院校对口招生考试第1题）China is one of ________ oldest countries in ________ world. A．the; / B．the; a C．the; the D．an; the 【答案】C 【详解】考查冠词辨析。句意：中国是世界上最古老的国家之一。“one of + the +形容词最高级+名词复数”意为“最……之一”，第一空，形容词最高级oldest 前要加定冠词the，第二空，“world”是独一无二的事物，表特指，其前要加定冠词the， in the world是固定短语。故选C。 9. （内蒙古自治区2020年高等职业院校对口招生考试第2题）—Hi. Li Lei. Do you have ______ football? —Yes. it is over there, behind ______ door. A. a; a B. a; the C. the; the D. the; a 【答案】B 【详解】考查冠词辨析。句意：—你好。李雷。你有足球吗？—是的。就在那边，门后面。根据句意，第一个空为泛指，故用不定冠词a；第二个空指两个人都知道的门，为特指，故用定冠词the。故选B项。 10. （内蒙古自治区2020年高等职业院校对口招生考试第5题）We live in an old apartment with ______ floors and we are on the ______ floor. A. six; three B. sixth; third C. sixth; three D. six; third 【答案】D 【详解】考查数词。句意：我们住在一个六层的旧公寓里，我们在三楼。根据“with ______ floors”，可知第一个空要用基数词six表示数量；再由“on the ______ floor”，可知第二个空要用序数词third，表示顺序，意为“在三楼”。故选D项。 二、单句改错 1. （内蒙古自治区2025年高等职业院校对口招生考试第57题）Three fifth of these volunteers are university students.（单句改错） 【答案】fifth→ fifths 【详解】考查数词。句意：这些志愿者中有五分之三是大学生。英语中分数的表达规则为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母要加“s”，所以“五分之三”应表达为three fifths，而不是three fifth。故答案为：fifth→ fifths。 2. （内蒙古自治区2024年高等职业院校对口招生考试第56题）56. The girl wrote a diary of three hundreds words. 【答案】hundreds→hundred 【详解】考查数词的用法。句意：这个女孩写了一篇三百字的日记。在表示具体的数量“几百”“几千”等时，“hundred”“thousand”等词后不能加“s”，要用其单数形式直接修饰名词，应将“hundreds”改为“hundred” 。故答案为：hundreds→hundred。 3. （内蒙古自治区2022年高等职业院校对口招生考试第52题）She is reading a interesting book. 【答案】a→an 【详解】考查不定冠词。句意：她正在读一本有趣的书。interesting 以元音音素开头，前面不定冠词应用 an。故答案为：a→an。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $