抢分02 道德修养（抢分专练）（全国通用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦中考道德修养核心考点，构建“题型-方法-素养”三维训练体系，通过23道典例（涵盖5类高频考法）提炼阶梯式解题技巧，逻辑贯穿个人-集体-社会-国家品德养成路径。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |漫画类|2题|“观图-找夸张-判态度-转教材”五步法，配套口诀强化记忆|从直观现象到道德本质，培养价值判断与文化理解能力| |情境类|3题|“明要素-找冲突-用五德标尺（诚实/友善等）-选最优”四步解法|立足学生生活实际，深化责任意识与健全人格养成| |名言警句类|2题|“译本意-抓关键词-联教材品质-辨易混”迁移法|融合传统文化与现代价值观，提升政治认同与文化自信| |人物事迹/价值判断类|16题|“提核心-概品质-析影响-导行动”闭环思维|覆盖社会责任、国家利益等考点，强化道德修养与法治观念|

抢分02 道德修养 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】A 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】C 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】C 10．【答案】D 11.【答案】(1)陕西坚持创新发展理念，加大科技投入，以科技自立白强为“十五五”规划开好局;陕西践行共享发展理念，在发展中补齐民生短板，增进民生福祉;陕西践行协调发展理念，深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略，促进区域协调发展，为“十五五”规划开好局。 (2)在亲身参与农耕劳动的过程中，学生能够掌握基本的农耕技能，提升实践能力;亲身参与农耕劳动，能够增强劳动观念，树立劳动光荣的意识;参与公益义卖，能够弘扬奉献精神，增强学生的社会责任感;在实践过程中，能够培养团队合作意识，提升沟通协调等综合素养。 (3)①拥护中国共产党的领导，厚植家国情怀；②锤炼过硬本领，勇于攻坚克难。 12.【答案】(1)该观点是错误的。 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。 ②参加校外实践活动时，我们既要做到诚信待人、文明有礼，也要自觉遵守活动规则和集体要求。 ③社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ④我们要正确处理自由与规则的关系，发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。 (2)①有利于引导青少年传承红色基因，厚植家国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观。 ②有利于青少年在实践中学习，增长见识，锻炼实践能力，促进德智体美劳全面发展。 ③有利于青少年学习榜样精神，汲取成长力量，增强社会责任感和历史使命感。 ④有利于落实立德树人根本任务，促进青少年身心健康成长，培养担当民族复兴大任的时代新人。 13.【答案】(1)①“春假研学行，文化润童心”研学活动，组织同学们走进当地博物馆、文化古镇，参观历史文物、体验传统手工艺(如剪纸、陶艺)，邀请讲解员讲解传统文化知识。 理由：同学们在实践中可以深入了解中华优秀传统文化，增强文化认同感和文化自信，同时可以缓解学习压力，提升实践探究能力。 ②“春假暖人心，志愿显担当”志愿服务活动，组织同学们走进社区、养老院，开展义务宣传(环保知识)、帮扶老人、清理社区垃圾等志愿活动。 理由：同学们在志原服务中可以培养亲社会行为，增强社会责任感和奉献精神，将道德与法治知识转化为实际行动，同时可以丰富春假生活，实现自我价值。 (2)①问卷调查。问卷调查能够高效地收集大量数据，调查范围广，可覆盖不同年级、班级的同学;问卷调查方便快捷且便于统计分析;问卷中的问题可以经过精心设计，全面涵盖同学们对春假的利用情况、感受、积极性等方面。②访谈调查。访谈调查可以选取部分具有代表性的同学进行一对一或小组访谈;在访谈过程中，调查者能够与被调查者进行深入交流，不仅能了解到同学们对春假的理解，还能挖掘他们内心真实的想法、困惑以及在参与过程中遇到的实际困难；访谈具有灵活性，调查者可以根据被调查。 (3)树立正确的春假观念，认识到春假的意义是劳逸结合、提升自我，摒弃“沉迷娱乐、浪费时间”的错误想法。合理规划春假时间，制定详细的春假计划，兼顾学习、休闲和实践等，培养良好的时间观念和生活习惯。增强自我保护意识和规则意识，自觉遵守社会规则和法律，主动承担对自己、对家庭、对社会的责任，践行道德与法治要求，努力主动参与研学、志愿服务等实践活动，实现自我成长。等等者的回答及时追问，获取更丰富、更详细的信息。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 道德修养 命题预测 “道德修养”板块是全国中考道德与法治学科的必考内容。该模块注重考查学生在社会生活中应具备的基本道德品质，总体难度适中，注重基础性与实践性相结合。命题常选取学生生活情境、社会热点事件、传统美德故事、模范人物事迹、经典名言警句等多样化素材进行考查。 考点考向：友谊、师长情谊、集体、社会责任、社会规则、国家利益 高频考法 1. 情境类选择题（基于学生日常生活或社会热点创设具体情境，要求学生判断行为或态度的正误，考查道德判断能力和价值选择能力。） 2. 人物事迹理解题（选取“感动中国”人物、全国道德模范、新时代好少年、奥运冠军等先进人物的事迹，要求学生从中提炼优秀品质，考查价值认同和榜样学习能力。） 3. 名言警句对应题（给出传统文化经典名言、现代格言或领袖讲话，要求学生匹配其所体现的道德品质或价值观，考查文化理解与迁移能力。） 4. 价值判断类题目（给出多个行为或观点，要求学生判断“正确的是”“值得提倡的是”或“应该反对的是”，考查价值辨析能力。） 5.漫画类题目（通过漫画呈现社会现象或道德冲突，要求学生解读寓意并判断正确选项，考查观察能力、分析能力和价值判断能力。） 1．（2025·江苏常州·中考真题）敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛，她们都报了名，结果敏敏选上，小美落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确做法是（ ） A．竞争必然伤害友谊，以后小美喜欢的项目我都回避 B．主动跟小美沟通，如果被拒绝，意味着自己不够好 C．真正的友谊不会有烦恼，我要接受一段友谊的淡出 D．坦诚相待，关怀对方，寻找彼此能接受的解决方式 2．（2025·北京·中考真题）对以下名句的解读，正确的是（ ） 序号 名句 解读 ① 日省其身，有则改之，无则加勉 通过自省端正自己的行为 ② 不积跬步，无以至千里 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ③ 友直，友谅，友多闻，益矣 我们要学会坦然接受一段友谊的淡出 ④ 师者，所以传道受业解惑也 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 3．（2025·四川自贡·中考真题）有一种幸福叫“伴随父母去旅行”。初三学生小明相约三个小伙伴准备在中考结束后，伴随父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略和“旅行公约”，然后请父母共同商议并最终确定。旅行即将开启，旅行中小明与三个小伙伴应当注意的是（ ） ①与父母发生矛盾时无条件妥协顺从 ②主动搬运家庭行李，照顾父母的感受 ③任何情况下，不得违背和更改“旅行公约” ④孝亲敬长，关爱他人，相互理解，友好相处 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．（2025·山东潍坊·中考真题）“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练，在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯！只要一声令下，我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得（ ） ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025·陕西·中考真题）随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ） A．侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B．引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C．警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D．触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 6．（2025·陕西·中考真题）围绕下述材料，同学们交流了以下看法。你认为正确的是（ ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为名退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接：《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。因此，可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小奕：“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小兰：“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小静：小李滥用规则,违背了诚实守信的做人原则 ④小娜：既然有了规则就应遵守,小李退货没有问题 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 7．（2025·陕西·中考真题）吉林省白山市“新农人”王宇带动大学生返乡助农，创立合作社，大力发展寒地蓝莓，带动周边351户农户，户均增收3000元，并让老百姓不出家门就能通过务工增加收入。王宇以实际行动（ ） ①发扬实干精神，书写人生价值 ②勇担社会责任，助力乡村振兴 ③传承优良家风，弘扬传统美德 ④热心公益事业，促进自身发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025·青海·中考真题）下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025·江苏无锡·中考真题）建设幸福和睦家庭，需要每个家庭成员共同努力。请为漫画问号处作补充（ ） ①老师关心学生并进行学习指导 ②孩子理解妈妈且主动寻求帮助 ③孩子主动承担所有的家务劳动 ④妈妈了解孩子困难并给予鼓励 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·四川雅安·中考真题）中国花样游泳队在2024年巴黎奥运会上夺得花样游泳集体项目金牌，实现了中国奥运史上该项目金牌“零的突破”！在比赛中，队员们彼此信赖，互相支持，不论是托举、翻转还是同步动作，都表现出了极高的协调性，她们之间的合作精神和默契感令人印象深刻。这说明，建设美好集体（ ） ①需要集体成员共同参与，齐心协力 ②需要集体成员有相同的年龄和经历 ③需要集体成员各负其责，各尽其能 ④需要集体成员树立正确的合作观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 漫画类选择题 这幅漫画告诉我们什么道理？漫画给我们的启示是？下列对漫画寓意理解正确的是？从漫画中我们可以看出什么？ ①全面观察画面。仔细看漫画中的人物、动作、表情、文字标题、标注说明，不放过任何一个细节。 ②寻找夸张之处。漫画往往通过夸张来突出主题，找到画中最不合常理、最引人注意的地方。 ③判断作者态度。画面的整体氛围和人物表情会告诉你作者是在赞扬还是讽刺。 ④转化成教材语言。把漫画的意思用课本中的道德品质或价值观念说出来。 ⑤对比选项选择。拿着自己总结的寓意去对照选项，选最匹配的那一个。 先看画中人和字，再找夸张反常处；判断表扬还批评，转成课本选匹配 情境类选择题 如果你是某某，你会怎么做？下列做法中正确的是？遇到这种情况应该怎么办？以下哪种态度值得提倡？ ①明确情境要素。看清楚故事里有谁、发生了什么事、主人公面临什么选择。 ②找准价值冲突。情境中通常存在矛盾，比如个人利益与集体利益的冲突、眼前好处与长远品德的冲突。 ③用道德标尺衡量。用诚实、友善、尊重、责任、规则这五把尺子去量每个选项。 ④排除明显错误。去掉自私、冷漠、偏激、违规的选项。 ⑤选出最优答案。从剩下选项中选择最合理、最得体的那一个。 读清故事找矛盾，五把尺子量对错；去掉自私和违规，留下最合情理的一个 名言警句对应题 下列名言与品质对应正确的是？这句话告诉我们什么道理？下列选项中与这句话意思最接近的是？ ①理解名言本意。用通俗的话翻译名言，确保没有理解错误。 ②找出核心关键词。想一想这句话最想强调的是哪个词或哪个意思。 ③联系课本品质。将名言本意与教材中的道德品质建立联系。 ④区分易混品质。有些品质很相似，要仔细辨别，如“尊重”与“礼貌”、“诚信”与“正直”。 ⑤匹配选项作答。将理解的意思与选项对照，选择最匹配的那一个。 古文翻译成白话，抓住核心关键词；课本品质来对应，相似品质要分辨 感悟启示类主观题 这给了我们什么启示？你从中感悟到了什么？我们应该向某某学习什么？从材料中你获得了哪些启迪 ①提取材料核心。找出材料中最关键的人物事迹或事件结果。 ②概括体现的品质。用课本中的品质词语概括材料反映的精神。 ③联系自身实际。想一想自己在生活中应该怎么做。 ④分点组织答案。将启示内容分条写出，每条先写品质再写行动。 ⑤语言简洁规范。用学科语言表达，避免口语化。 提取核心概品质，联系自身谈做法；分点作答条理清，学科语言要规范 行为评析类主观题 请你评析某某的行为。如何看待材料中某人的做法。你怎样评价某某的表现。 ①亮明判断态度。开门见山说出这个行为是对还是错、好还是坏。 ②引用课本依据。用教材中的道德规范或法律要求作为判断理由。 ③分析行为影响。说明这种行为会带来什么结果、产生什么作用。 ④提出正确做法（如行为错误）。如果行为是错误的，要补充说明应该怎么做。 ⑤总结重申观点。最后再用一句话总结，使答案完整。 先亮态度说对错，再引课本做依据；分析影响讲后果，错的要补正确法。 1．（2026·安徽滁州·二模）“搭子”是最近流行的一种社交关系模式，因相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过舒适的时光。吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”等。什么样的人更能成为长久“搭子” （ ） 以下回答你认同的是 A．善解人意，投其所好 B．志同道合，志趣相投 C．忠诚信任，无限宽容 D．亲密无间，没有界限 2．（2026·河南平顶山·二模）“扁担女孩”刘燕课余时间会跟妈妈一起下地干活，“如果我不做这些，这些重担最终还是会落在妈妈的肩膀上，我真心不希望她那么辛苦”。走出大山到大城市上学，是她一直以来的梦想：希望能就读师范类专业，用自己的知识让更多孩子走出大山，看到外面精彩的世界。从刘燕的成长经历中，你能汲取到的青春力量是（ ） ①孝亲敬长 自立自强 ②心怀梦想 好高骛远 ③尊重劳动 勇于担责 ④吸引眼球 博取关注 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·山东东营·二模）优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量，作为当代青少年要传承中华文化基因。下列经典词句与“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”阐释观点相同的是（ ） ①积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也 ②单丝不成线，独木不成林 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．（2026·广东深圳·二模）当前AI技术发展日新月异，从“能说会道”的智能体，到“能跑会跳”的机器人，AI已经改变了我们的生活方式，但同时也带来了数据安全、就业冲击、隐私泄露等风险。为此，我们应该（ ） ①充分信任AI，不必在乎安全隐患 ②提高媒介素养，合理使用AI技术 ③依赖AI工具，让AI替代所有劳动 ④主动锤炼本领，做好职业规划，跟上时代变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026·山西长治·一模）对下列新闻解读正确的是（ ） 选项 新闻 解读 A 林某非法获取公民个人信息数据1.7亿余组，并设立网络群组实施“开盒”，影响恶劣。检察机关依法对其提起公诉 林某的行为属于民事违法行为 B “十五五”期间，我国将改造提升2000个公办养老机构，力争将养老机构护理型床位占比提高到73%以上 有利于进一步缓解人口老龄化趋势 C 2025年，中国入境游客人次超过1.5亿，同比增长超过17%，花费超过1300亿美元；其中免签入境的外国人超过3000万人次 我国坚持开放、共享的新发展理念 D “十五五”期间，我国将扩大普通高中供给，新建、改扩建1000所普通高中，增加学位200万个以上 我国落实科教兴国、人才强国战略 A．A B．B C．C D．D 6．（2026·广东朔州·一模）男孩遇险，外卖员徒手攀爬，救助受伤的孩子；贵州遭遇洪水灾害，救援人员昼夜奋战在抢险一线，全力转移被困群众；女孩落海，附近卖玉米的摊主毫不犹豫地跳入海中救出女孩……从他们身上我们感受到（ ） ①心怀善意关爱他人，传递温暖的力量 ②平凡之人践行善举，书写生命的价值 ③关爱他人量力而行，不可盲目去施救 ④主动承担社会责任，不求功利的回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2026·浙江湖州·一模）“七天无理由退货”本是消费者的“定心丸”，但也成为一些不良买家恶意退货的“倚仗”。2025年5月，国家出台《售后服务无理由退货服务规范》，对退货条件和标准作出细化规定。这一举措有利于（ ） ①约束商家的经营自由权 ②提高全社会信用水平 ③规范网络市场交易秩序 ④扩大买家的消费权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2026·四川泸州·二模）2025年度感动中国人物“栾恩杰”，深耕航天事业数十年，坚守科研一线，攻克无数技术难关，为我国航天事业从跟跑到并跑、领跑贡献毕生心血，用一生诠释了“干一行、精一行”的职业追求与科技报国的初心。栾恩杰的事迹启示我们（ ） ①坚持国家利益至上，自觉维护国家利益 ②勇担时代创新使命，助力建设创新强国 ③坚守爱岗敬业初心，成就人生唯一价值 ④践行敬业奉献精神，履行公民法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·广东深圳·二模）深圳法院的“AI辅助审判系统”能高效处理案件信息，但每个环节均需法官最终确认。有人担忧：机器介入司法，终有一天会取代法官敲锤定案。对此，你的看法是（ ） A．法律只是冰冷的规则，提高司法效率比追求公平正义更重要 B．技术发展永无止境，未来AI必将取代法官导致法官全员失业 C．AI能提高司法效率，但无法替代法官的情理裁量与价值判断 D．司法活动既要效率也要人文关怀，应该禁止AI进入司法领域 10．（2026·重庆永川·二模）清明节假期，知名演员黄某晒出与儿子在路上骑自行车的照片。不少网友提醒，不满12周岁儿童骑车上路违法。黄某随后发文道歉，称会去交警部门接受处罚。这引发网友广泛关注。说明（ ） ※法律链接※ 《道路交通安全法实施条例》第七十二条   在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： （一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二）驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； ⋯⋯ ①公民要加强对法律的学习，警惕身边的违法行为 ②公民在法律面前一律平等，知名演员违法同样要接受处罚 ③《道路交通安全法实施条例》给予未成年人特殊关爱和保护 ④这些规定有些小题大做，在成年人的监护下低幼儿童也可骑车上路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．（2026·重庆永川·二模）【书写奋斗篇章】 新征程是新的长征。让我们坚定必胜信心、保持昂扬斗志，向着宏伟目标勇毅前行。 “十五五”开局起步之年，陕西亮出清晰发展路线图。 ◇以西安区域科技创新中心建设为牵引，聚焦航空航天、新材料、能源、新一代信息技术、旱区农业5大优势领域，力争全社会研发投入强度达到3.2%左右，技术合同成交额年均增长7%以上。 ◇加快完善“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的民生保障体系。 ◇深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略，更好发挥西安科技创新、先进制造优势和榆林能源资源、煤化工产业优势，推动关中、陕北、陕南错位发展、联动互补。 (1)请结合资料，并运用所学知识，谈谈陕西如何以新发展理念为"十五五"规划开好局。 学校开设“校园农耕实践课”，将思政大课堂与校园劳动实践深度融合。 学生们分组负责校园试验田的播种、灌溉、除草与收获，全程参与劳动全过程，在挥洒汗水中体悟农耕不易，在团队协作中感受集体力量，最终将收获的农作物制作成校园公益义卖品，所得款项全部用于资助乡村困难学子。 (2)请结合所学知识，谈谈“校园农耕实践课”对学生成长的价值。 小秦所在的班级开展了以“以青春之力，担时代之责”为主题的青春宣言活动。 “以青春之力，担时代之责”青春宣言 “十五五”规划的宏伟蓝图，是国家的奋进坐标，更是青年一代的使命召唤。以青春之力，托举“十五五”宏伟蓝图，我宣誓： 要①____,坚定理想信念。 要②____,书写奋斗篇章。 …… (3)请将以上宣言内容补充完整。 12．（2026·广东东莞·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 2026年，广东省教育厅围绕落实立德树人根本任务，统筹推进大中小学思政教育一体化建设，深化实施立德树人铸魂工程，健全家校社协同育人机制，广泛开展校外实践教育、道德与法治教育，落实未成年人保护相关要求，加强对青少年的身心健康关爱与特殊保护，引导青少年增强综合素养，促进青少年全面健康成长。 材料二 为落实广东省“大思政课”建设要求，深化思政铸魂、实践育人工作，2026年3月，东莞中学初中部开展“骐骥踏春行，少年志正燃”行走的思政课活动。师生走进红色教育基地、本土智造企业，聆听革命先辈与优秀校友奋斗事迹，在实践体验中传承红色基因，在触摸城市发展脉搏中厚植家国情怀，在对话榜样中汲取成长力量。 (1)有人认为：“参加校外实践活动是我的自由，只要诚信待人、文明有礼就够了，不必遵守活动规则和集体要求。”请你对这一观点进行辨析。 (2)结合材料，谈谈我校开展“行走的思政课”实践活动，对青少年健康成长有哪些积极意义。 13．（2026·广、河南驻马店·二模） 2026年春季，全国多地推行中小学生春假政策。为深入落实2026年春假政策，引导青少年合理利用春假、提升自身综合素养，某校九年级开展“春假践初心，成长伴我行”综合探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 任务一：设计活动，丰富春假 (1)请你设计两种贴合青少年实际的春假实践活动，引导同学们在实践中成长，并说明设计理由。 任务二：进行调查，反思提升 (2)为了解同学们对春假的利用情况和成长收获，请你设计两种调查方式，并简述这两种方式的优势 任务三：撰写倡议，践行担当 (3)请你围绕“合理利用春假，提升自身素养”这一主题，替校学生会撰写一份倡议书，号召全体同学行动起来，让春假成为成长的助力。 倡议书 全体同学： 春回大地，暖意融融，2026年春假如期而至。为合理利用春假，实现自我成长，我们向全体同学发出如下倡议： ①________。 ②________。 让我们珍惜春假时光，以实践践行初心，以成长书写青春，不负韶华、不负时代，让春假成为我们全面发展的坚实助力！ 某校学生会 2026年X月X日 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分02 道德修养 命题预测 “道德修养”板块是全国中考道德与法治学科的必考内容。该模块注重考查学生在社会生活中应具备的基本道德品质，总体难度适中，注重基础性与实践性相结合。命题常选取学生生活情境、社会热点事件、传统美德故事、模范人物事迹、经典名言警句等多样化素材进行考查。 考点考向：友谊、师长情谊、集体、社会责任、社会规则、国家利益 高频考法 1. 情境类选择题（基于学生日常生活或社会热点创设具体情境，要求学生判断行为或态度的正误，考查道德判断能力和价值选择能力。） 2. 人物事迹理解题（选取“感动中国”人物、全国道德模范、新时代好少年、奥运冠军等先进人物的事迹，要求学生从中提炼优秀品质，考查价值认同和榜样学习能力。） 3. 名言警句对应题（给出传统文化经典名言、现代格言或领袖讲话，要求学生匹配其所体现的道德品质或价值观，考查文化理解与迁移能力。） 4. 价值判断类题目（给出多个行为或观点，要求学生判断“正确的是”“值得提倡的是”或“应该反对的是”，考查价值辨析能力。） 5.漫画类题目（通过漫画呈现社会现象或道德冲突，要求学生解读寓意并判断正确选项，考查观察能力、分析能力和价值判断能力。） 1．（2025·江苏常州·中考真题）敏敏与小美是好朋友。学校推荐一名同学参加市演讲比赛，她们都报了名，结果敏敏选上，小美落选了。现在小美不再主动跟敏敏说话。敏敏的正确做法是（ ） A．竞争必然伤害友谊，以后小美喜欢的项目我都回避 B．主动跟小美沟通，如果被拒绝，意味着自己不够好 C．真正的友谊不会有烦恼，我要接受一段友谊的淡出 D．坦诚相待，关怀对方，寻找彼此能接受的解决方式 【答案】D 【解析】本题考查呵护友谊的方法。 A：竞争必然伤害友谊的说法过于绝对，竞争并不必然导致友谊破裂，关键在于如何处理，故A说法错误；B：主动沟通是正确的，但将对方拒绝归因于“自己不够好”属于错误归因，未体现平等维护友谊的态度，故说法B错误；C：真正的友谊也可能因竞争产生矛盾，但应积极解决而非被动接受淡出，故C说法错误；D：通过坦诚沟通、关怀对方并寻求双方接受的解决方式，既维护友谊又妥善处理竞争，故D说法正确；故本题选D。 2．（2025·北京·中考真题）对以下名句的解读，正确的是（ ） 序号 名句 解读 ① 日省其身，有则改之，无则加勉 通过自省端正自己的行为 ② 不积跬步，无以至千里 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ③ 友直，友谅，友多闻，益矣 我们要学会坦然接受一段友谊的淡出 ④ 师者，所以传道受业解惑也 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 【答案】B 【解析】本题考查行己有耻的要求、生命的特点、友谊、师生交往的相关知识。 ①：“日省其身，有则改之，无则加勉”强调自我反省的重要性，通过自省改进行为，解读正确，故①符合题意；②：“不积跬步，无以至千里”强调积累的重要性，而解读将其曲解为“生命不可替代”，与原文无关，故②错误；③：“友直，友谅，友多闻，益矣”强调结交正直、诚信、博学的朋友，与“接受友谊淡出”无关，故③错误；④：“师者，所以传道授业解惑也”直接说明教师的职责，解读正确，故④符合题意；故本题选B。 3．（2025·四川自贡·中考真题）有一种幸福叫“伴随父母去旅行”。初三学生小明相约三个小伙伴准备在中考结束后，伴随父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略和“旅行公约”，然后请父母共同商议并最终确定。旅行即将开启，旅行中小明与三个小伙伴应当注意的是（ ） ①与父母发生矛盾时无条件妥协顺从 ②主动搬运家庭行李，照顾父母的感受 ③任何情况下，不得违背和更改“旅行公约” ④孝亲敬长，关爱他人，相互理解，友好相处 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查孝亲敬长的要求、规则不是一成不变的。 ②④：“伴随父母去旅行”，要求三个小伙伴在旅行中应孝亲敬长，照顾父母的感受，主动搬运行李。同时也要互相关爱，相互理解，友好相处，故②④说法正确；①：“无条件妥协顺从”错误。与父母发生矛盾，要多沟通多交流。孝敬父母尊重父母，不等于无条件妥协、盲目顺从，故①说法错误；③：“任何情况下，不得违背和更改”说法太绝对。规则不是一成不变的，如果旅行途中遇到意外情况，就应灵活调整“旅行公约”，而不是僵化地执行，故③说法错误；故本题选D。 4．（2025·山东潍坊·中考真题）“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练，在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯！只要一声令下，我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得（ ） ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查集体力量的来源、总体国家安全观相关知识。 ①：美好集体既需要合作也需要良性竞争，而非否定竞争，故①说法错误；②：总体国家安全观以人民安全为宗旨，政治安全为根本，军事安全是保障，故②说法错误；③：国家安全是国家的核心利益，必须坚持国家安全利益高于一切，故③符合题意；④：集体力量的形成依赖于成员的共同目标和团结协作，材料中团队合作体现这一点，故④符合题意；故本题选D。 5．（2025·陕西·中考真题）随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ） A．侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任 B．引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术 C．警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养 D．触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚 【答案】A 【解析】本题考查法律保护肖像权、违法行为的后果、理性参与网络生活、全民守法相关知识。A:通过A：技术伪造他人身份进行欺骗牟利，侵犯了公民的肖像权、名誉权等合法权益，属于违法行为，需承担相应法律责任，故A符合题意；B：AI技术本身是中性的，AI技术对我们也有积极影响，问题在于滥用，而非禁用技术，故B说法错误；C:提高媒介素养是防范此类行为的正确做法，但题干强调通过AI伪造技术假冒公众人物欺骗网民、营销牟利的行为的性质，而非公众应对措施，与题意无关，故C不符合题意；D:只有构成犯罪才会受刑事处罚，而题干未明确行为是否达到犯罪程度，说法过于绝对，故D说法错误。故本题选A。 6．（2025·陕西·中考真题）围绕下述材料，同学们交流了以下看法。你认为正确的是（ ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为名退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接：《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。因此，可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小奕：“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小兰：“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小静：小李滥用规则,违背了诚实守信的做人原则 ④小娜：既然有了规则就应遵守,小李退货没有问题 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【解析】本题考查遵守规则、诚实守信。 ①：根据相关链接，“七天无理由退货”的前提是“商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全"，即商品需完好，因此并非“无条件退货”，故①符合题意；②：“七天无理由退货”原则在保护消费者合法权益的同时，也通过“商品完好”等条件规范了退货行为，合理使用并不会损害商家利益，故②说法错误；③：小李穿了5天后退货，可能导致商品无法保持“原有品质、功能”，属于滥用规则，且以“质量问题”为名退货违背了诚实守信原则，故③符合题意；④：规则要求退货需满足“商品完好”条件，小李穿过后的商品可能已不符合该条件，并非“有规则就应遵守”的简单适用，故④说法错误；故本题选D。 7．（2025·陕西·中考真题）吉林省白山市“新农人”王宇带动大学生返乡助农，创立合作社，大力发展寒地蓝莓，带动周边351户农户，户均增收3000元，并让老百姓不出家门就能通过务工增加收入。王宇以实际行动（ ） ①发扬实干精神，书写人生价值 ②勇担社会责任，助力乡村振兴 ③传承优良家风，弘扬传统美德 ④热心公益事业，促进自身发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查发扬实干精神、勇于承担责任的相关知识。 ①：王宇创立合作社、带动农户增收，体现了实干精神和人生价值的实现，故①符合题意；②：王宇通过助农行动推动乡村经济发展，体现了社会责任和乡村振兴的担当，故②符合题意；③：题干未提及家风或传统美德相关内容，故③不符合题意；④：王宇的行为属于创业带动经济，而非公益事业，且“促进自身发展”并非题干强调的重点，故④不符合题意；故本题选A。 8．（2025·青海·中考真题）下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查尊重他人和文明有礼。 ①：不轻视或歧视他人是“尊重他人”的具体表现，尊重他人能促进社会和谐融洽，故①正确；②：司机行人互相礼让体现“文明有礼”，文明有礼有助于形成社会文明风尚，故②正确；③：参加社会公益活动属于“服务社会”或“亲社会行为”，而非“诚实守信”，故③错误；④：排队安检体现“遵守规则”或“维护公共秩序”，而非“服务社会，故④错误；故本题选A。 9．（2025·江苏无锡·中考真题）建设幸福和睦家庭，需要每个家庭成员共同努力。请为漫画问号处作补充（ ） ①老师关心学生并进行学习指导 ②孩子理解妈妈且主动寻求帮助 ③孩子主动承担所有的家务劳动 ④妈妈了解孩子困难并给予鼓励 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查建设美好家庭。 ①：老师关心学生属于师生关系，题干强调“家庭成员共同努力”，①与家庭无关，故①不符合题；②：孩子理解妈妈并主动沟通寻求帮助，体现家庭成员间的理解与互动，有助于家庭和睦，故②符合题意；③：“承担所有家务劳动”说法过于绝对，孩子应承担力所能及的家务，而非“所有”，故③不符合题意；④：妈妈了解孩子困难并给予鼓励，体现家庭成员间的支持与关爱，有助于家庭和睦，故④符合题意；故本题选C。 10．（2025·四川雅安·中考真题）中国花样游泳队在2024年巴黎奥运会上夺得花样游泳集体项目金牌，实现了中国奥运史上该项目金牌“零的突破”！在比赛中，队员们彼此信赖，互相支持，不论是托举、翻转还是同步动作，都表现出了极高的协调性，她们之间的合作精神和默契感令人印象深刻。这说明，建设美好集体（ ） ①需要集体成员共同参与，齐心协力 ②需要集体成员有相同的年龄和经历 ③需要集体成员各负其责，各尽其能 ④需要集体成员树立正确的合作观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查集体的相关知识。 ①：题干中队员们彼此信赖、互相支持，体现了建设美好集体需要成员共同参与、齐心协力，故①符合题意；②：建设美好集体并不要求成员必须有相同的年龄和经历，集体成员可以具有多样性，故②说法错误；③：队员们在比赛中完成托举、翻转等不同动作，体现了建设美好集体需要成员各负其责、各尽其能，故③符合题意；④：队员们表现出的合作精神和默契感，说明建设美好集体需要成员树立正确的合作观念，故④符合题意。故本题选C。 题型 常见问法 解题步骤 技巧口诀 漫画类选择题 这幅漫画告诉我们什么道理？漫画给我们的启示是？下列对漫画寓意理解正确的是？从漫画中我们可以看出什么？ ①全面观察画面。仔细看漫画中的人物、动作、表情、文字标题、标注说明，不放过任何一个细节。 ②寻找夸张之处。漫画往往通过夸张来突出主题，找到画中最不合常理、最引人注意的地方。 ③判断作者态度。画面的整体氛围和人物表情会告诉你作者是在赞扬还是讽刺。 ④转化成教材语言。把漫画的意思用课本中的道德品质或价值观念说出来。 ⑤对比选项选择。拿着自己总结的寓意去对照选项，选最匹配的那一个。 先看画中人和字，再找夸张反常处；判断表扬还批评，转成课本选匹配 情境类选择题 如果你是某某，你会怎么做？下列做法中正确的是？遇到这种情况应该怎么办？以下哪种态度值得提倡？ ①明确情境要素。看清楚故事里有谁、发生了什么事、主人公面临什么选择。 ②找准价值冲突。情境中通常存在矛盾，比如个人利益与集体利益的冲突、眼前好处与长远品德的冲突。 ③用道德标尺衡量。用诚实、友善、尊重、责任、规则这五把尺子去量每个选项。 ④排除明显错误。去掉自私、冷漠、偏激、违规的选项。 ⑤选出最优答案。从剩下选项中选择最合理、最得体的那一个。 读清故事找矛盾，五把尺子量对错；去掉自私和违规，留下最合情理的一个 名言警句对应题 下列名言与品质对应正确的是？这句话告诉我们什么道理？下列选项中与这句话意思最接近的是？ ①理解名言本意。用通俗的话翻译名言，确保没有理解错误。 ②找出核心关键词。想一想这句话最想强调的是哪个词或哪个意思。 ③联系课本品质。将名言本意与教材中的道德品质建立联系。 ④区分易混品质。有些品质很相似，要仔细辨别，如“尊重”与“礼貌”、“诚信”与“正直”。 ⑤匹配选项作答。将理解的意思与选项对照，选择最匹配的那一个。 古文翻译成白话，抓住核心关键词；课本品质来对应，相似品质要分辨 感悟启示类主观题 这给了我们什么启示？你从中感悟到了什么？我们应该向某某学习什么？从材料中你获得了哪些启迪 ①提取材料核心。找出材料中最关键的人物事迹或事件结果。 ②概括体现的品质。用课本中的品质词语概括材料反映的精神。 ③联系自身实际。想一想自己在生活中应该怎么做。 ④分点组织答案。将启示内容分条写出，每条先写品质再写行动。 ⑤语言简洁规范。用学科语言表达，避免口语化。 提取核心概品质，联系自身谈做法；分点作答条理清，学科语言要规范 行为评析类主观题 请你评析某某的行为。如何看待材料中某人的做法。你怎样评价某某的表现。 ①亮明判断态度。开门见山说出这个行为是对还是错、好还是坏。 ②引用课本依据。用教材中的道德规范或法律要求作为判断理由。 ③分析行为影响。说明这种行为会带来什么结果、产生什么作用。 ④提出正确做法（如行为错误）。如果行为是错误的，要补充说明应该怎么做。 ⑤总结重申观点。最后再用一句话总结，使答案完整。 先亮态度说对错，再引课本做依据；分析影响讲后果，错的要补正确法。 1．（2026·安徽滁州·二模）“搭子”是最近流行的一种社交关系模式，因相同的兴趣爱好，“搭”在一起度过舒适的时光。吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事还有“公益搭子”等。什么样的人更能成为长久“搭子” （ ） 以下回答你认同的是 A．善解人意，投其所好 B．志同道合，志趣相投 C．忠诚信任，无限宽容 D．亲密无间，没有界限 【答案】B 【解析】A：善解人意是优点，但投其所好可能失去自我，缺乏真诚，不利于建立长久关系，故A说法错误；B：友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊更经得住考验，更能成为长久“搭子”，故B符合题意；C：宽容是有原则的，不能无限宽容，否则可能纵容错误，故C说法错误；D：朋友之间需要尊重对方，需要把握界限，没有界限会侵犯个人隐私或空间，故D说法错误；故本题选B。 2．（2026·河南平顶山·二模）“扁担女孩”刘燕课余时间会跟妈妈一起下地干活，“如果我不做这些，这些重担最终还是会落在妈妈的肩膀上，我真心不希望她那么辛苦”。走出大山到大城市上学，是她一直以来的梦想：希望能就读师范类专业，用自己的知识让更多孩子走出大山，看到外面精彩的世界。从刘燕的成长经历中，你能汲取到的青春力量是（ ） ①孝亲敬长 自立自强 ②心怀梦想 好高骛远 ③尊重劳动 勇于担责 ④吸引眼球 博取关注 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：刘燕体谅母亲辛苦并主动分担家务，体现了孝亲敬长与自立自强，故①符合题意；②：刘燕梦想远大且付诸行动，“好高骛远”指脱离实际，与题意不符，故②说法错误；③：刘燕参与劳动并立志回报社会，体现了尊重劳动与勇于担责，故③符合题意；④：刘燕的行为源于内心责任感，并非为了吸引眼球，故④说法错误；故选B。 3．（2026·山东东营·二模）优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量，作为当代青少年要传承中华文化基因。下列经典词句与“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”阐释观点相同的是（ ） ①积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也 ②单丝不成线，独木不成林 ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：强调汇聚众人的力量和智慧就能成功，体现团结合作，故①符合题意；②：强调个体力量有限，集体力量强大，体现团结合作，故②符合题意；③：强调自我反省和向榜样学习，属于修身律己，故③不符合题意；④：强调自信乐观和远大志向，属于心理品质，故④不符合题意；故选A。 4．（2026·广东深圳·二模）当前AI技术发展日新月异，从“能说会道”的智能体，到“能跑会跳”的机器人，AI已经改变了我们的生活方式，但同时也带来了数据安全、就业冲击、隐私泄露等风险。为此，我们应该（ ） ①充分信任AI，不必在乎安全隐患 ②提高媒介素养，合理使用AI技术 ③依赖AI工具，让AI替代所有劳动 ④主动锤炼本领，做好职业规划，跟上时代变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：题干明确指出AI带来数据安全等风险，“不必在乎安全隐患”缺乏风险防范意识，故①说法错误；②：面对AI技术带来的利弊，我们需要提高媒介素养，合理利用技术，故②说法正确；③：AI不能替代所有劳动，人类劳动具有独特价值，“依赖AI工具”说法过于绝对，故③说法错误；④：面对就业冲击，我们应该主动提升自身能力，做好职业规划，适应时代发展，故④说法正确；故选C。 5．（2026·山西长治·一模）对下列新闻解读正确的是（ ） 选项 新闻 解读 A 林某非法获取公民个人信息数据1.7亿余组，并设立网络群组实施“开盒”，影响恶劣。检察机关依法对其提起公诉 林某的行为属于民事违法行为 B “十五五”期间，我国将改造提升2000个公办养老机构，力争将养老机构护理型床位占比提高到73%以上 有利于进一步缓解人口老龄化趋势 C 2025年，中国入境游客人次超过1.5亿，同比增长超过17%，花费超过1300亿美元；其中免签入境的外国人超过3000万人次 我国坚持开放、共享的新发展理念 D “十五五”期间，我国将扩大普通高中供给，新建、改扩建1000所普通高中，增加学位200万个以上 我国落实科教兴国、人才强国战略 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A：检察机关依法提起公诉，说明林某的行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，属于刑事违法行为(犯罪)，故A说法错误；B：改造提升养老机构有利于完善养老服务体系，应对人口老龄化挑战，但不能改变人口老龄化发展的趋势，故B说法错误；C：入境游客增加及免签政策主要体现我国坚持开放的新发展理念，与共享理念关联不大，故C说法错误；D：扩大普通高中供给，增加学位，有利于发展教育事业，提高国民素质，体现了我国落实科教兴国、人才强国战略，故D符合题意。 6．（2026·广东朔州·一模）男孩遇险，外卖员徒手攀爬，救助受伤的孩子；贵州遭遇洪水灾害，救援人员昼夜奋战在抢险一线，全力转移被困群众；女孩落海，附近卖玉米的摊主毫不犹豫地跳入海中救出女孩……从他们身上我们感受到（ ） ①心怀善意关爱他人，传递温暖的力量 ②平凡之人践行善举，书写生命的价值 ③关爱他人量力而行，不可盲目去施救 ④主动承担社会责任，不求功利的回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】①：外卖员、救援人员及摊主救助他人的行为体现了心怀善意，传递了美好情感和社会温暖，故①符合题意；②：他们都是平凡岗位上的普通人，通过见义勇为的善举挽救生命，书写了生命的价值，故②符合题意；③：关爱他人确实需要量力而行，但题干主旨在于赞美他们无私奉献的精神，未体现自我保护的内容，故③不符合题意；④：他们在他人遇险时主动伸出援手，不计较个人得失，体现了主动承担社会责任且不求回报，故④符合题意；故选B。 7．（2026·浙江湖州·一模）“七天无理由退货”本是消费者的“定心丸”，但也成为一些不良买家恶意退货的“倚仗”。2025年5月，国家出台《售后服务无理由退货服务规范》，对退货条件和标准作出细化规定。这一举措有利于（ ） ①约束商家的经营自由权 ②提高全社会信用水平 ③规范网络市场交易秩序 ④扩大买家的消费权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：国家出台规范旨在平衡买卖双方权益，规范市场行为，而非单纯约束商家的合法经营自由权，故①说法错误；②：细化退货规定有助于遏制恶意退货行为，倡导诚信交易，有利于提高全社会信用水平，故②说法正确；③：对退货条件和标准作出细化规定，有助于维护公平交易环境，规范网络市场交易秩序，故③说法正确；④：消费者的权利由法律规定，该举措是规范权利行使而非扩大权利范围，故④说法错误；故选C。 8．（2026·四川泸州·二模）2025年度感动中国人物“栾恩杰”，深耕航天事业数十年，坚守科研一线，攻克无数技术难关，为我国航天事业从跟跑到并跑、领跑贡献毕生心血，用一生诠释了“干一行、精一行”的职业追求与科技报国的初心。栾恩杰的事迹启示我们（ ） ①坚持国家利益至上，自觉维护国家利益 ②勇担时代创新使命，助力建设创新强国 ③坚守爱岗敬业初心，成就人生唯一价值 ④践行敬业奉献精神，履行公民法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：栾恩杰科技报国，贡献毕生心血，体现了坚持国家利益至上，自觉维护国家利益，故①符合题意；②：他攻克技术难关，助力航天事业领跑，体现了勇担时代创新使命，助力建设创新强国，故②符合题意；③：人生价值在于创造和奉献，但“唯一价值”说法过于绝对，人生价值是多元的，故③说法错误；④：敬业奉献属于道德范畴，是高尚的道德情操，并非公民的法定义务，故④说法错误。故选A。 9．（2026·广东深圳·二模）深圳法院的“AI辅助审判系统”能高效处理案件信息，但每个环节均需法官最终确认。有人担忧：机器介入司法，终有一天会取代法官敲锤定案。对此，你的看法是（ ） A．法律只是冰冷的规则，提高司法效率比追求公平正义更重要 B．技术发展永无止境，未来AI必将取代法官导致法官全员失业 C．AI能提高司法效率，但无法替代法官的情理裁量与价值判断 D．司法活动既要效率也要人文关怀，应该禁止AI进入司法领域 【答案】C 【解析】A：公平正义是司法的灵魂和生命，效率必须服务于公平，法律不仅要有规则也要有温度。故A说法错误；B：司法审判涉及复杂的社会关系和价值判断，AI只能辅助不能替代，法官不会因此全员失业。故B说法错误；C：AI技术能提升司法效率，但司法裁量需要情理法交融，机器无法替代法官的人文关怀与价值判断。故C说法符合题意；D：科技赋能司法有利于促进公正效率，应规范使用而非禁止，要坚持人机协同。故D说法错误；故选C。 10．（2026·重庆永川·二模）清明节假期，知名演员黄某晒出与儿子在路上骑自行车的照片。不少网友提醒，不满12周岁儿童骑车上路违法。黄某随后发文道歉，称会去交警部门接受处罚。这引发网友广泛关注。说明（ ） ※法律链接※ 《道路交通安全法实施条例》第七十二条   在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： （一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二）驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； ⋯⋯ ①公民要加强对法律的学习，警惕身边的违法行为 ②公民在法律面前一律平等，知名演员违法同样要接受处罚 ③《道路交通安全法实施条例》给予未成年人特殊关爱和保护 ④这些规定有些小题大做，在成年人的监护下低幼儿童也可骑车上路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】①：违反治安管理处罚法属于行政违法行为，应承担行政责任，而非民事责任，故①说法错误；②：打破“未成年人违法不拘留”的刚性惯例并不意味着末成年人不再受法律的特殊保护，我国法律依然给予未成年人特殊保护，故②说法错误；③：新修订的法律将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围，说明法律是适应生活的需要而制定的，故③符合题意了；④：明确监管责任、重构认定标准等举措有利于维护社会公平正义，保障人民生活，故④符合题意；故选D。 11．（2026·重庆永川·二模）【书写奋斗篇章】 新征程是新的长征。让我们坚定必胜信心、保持昂扬斗志，向着宏伟目标勇毅前行。 “十五五”开局起步之年，陕西亮出清晰发展路线图。 ◇以西安区域科技创新中心建设为牵引，聚焦航空航天、新材料、能源、新一代信息技术、旱区农业5大优势领域，力争全社会研发投入强度达到3.2%左右，技术合同成交额年均增长7%以上。 ◇加快完善“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的民生保障体系。 ◇深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略，更好发挥西安科技创新、先进制造优势和榆林能源资源、煤化工产业优势，推动关中、陕北、陕南错位发展、联动互补。 (1)请结合资料，并运用所学知识，谈谈陕西如何以新发展理念为"十五五"规划开好局。 学校开设“校园农耕实践课”，将思政大课堂与校园劳动实践深度融合。 学生们分组负责校园试验田的播种、灌溉、除草与收获，全程参与劳动全过程，在挥洒汗水中体悟农耕不易，在团队协作中感受集体力量，最终将收获的农作物制作成校园公益义卖品，所得款项全部用于资助乡村困难学子。 (2)请结合所学知识，谈谈“校园农耕实践课”对学生成长的价值。 小秦所在的班级开展了以“以青春之力，担时代之责”为主题的青春宣言活动。 “以青春之力，担时代之责”青春宣言 “十五五”规划的宏伟蓝图，是国家的奋进坐标，更是青年一代的使命召唤。以青春之力，托举“十五五”宏伟蓝图，我宣誓： 要①____,坚定理想信念。 要②____,书写奋斗篇章。 …… (3)请将以上宣言内容补充完整。 【答案】(1)陕西坚持创新发展理念，加大科技投入，以科技自立白强为“十五五”规划开好局;陕西践行共享发展理念，在发展中补齐民生短板，增进民生福祉;陕西践行协调发展理念，深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略，促进区域协调发展，为“十五五”规划开好局。 (2)在亲身参与农耕劳动的过程中，学生能够掌握基本的农耕技能，提升实践能力;亲身参与农耕劳动，能够增强劳动观念，树立劳动光荣的意识;参与公益义卖，能够弘扬奉献精神，增强学生的社会责任感;在实践过程中，能够培养团队合作意识，提升沟通协调等综合素养。 (3)①拥护中国共产党的领导，厚植家国情怀；②锤炼过硬本领，勇于攻坚克难。 【解析】(1)从材料中可知考查新发展理念的知识，需对材料进行关键词提炼; 以西安区域科技创新中心建设为牵引等，可知坚持创新发展理念，加大科技投入;加快完善“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的民生保障体系，可知践行共享发展理念，在发展中补齐民生短板，增进民生福祉;深入实施“双极带动、多点支撑、三区协同”战略等，可知践行协调发展理念，促进区域协调发展，为“十五五”规划开好局。 (2)从材料中可知劳动的作用、奉献社会的意义、坚持集体主义的知识，需对材料进行关键词提炼;在挥洒汗水中体悟农耕不易，可知掌握基本的农耕技能，提升实践能力;增强劳动观念，树立劳动光荣的意识;在团队协作中感受集体力量，可知培养团队合作意识，提升沟通协调等综合素养最终将收获的农作物制作成校园公益义卖品，所得款项全部用于资助乡村困难学子，可知弘扬奉献精神，增强学生的社会责任感。 (3)从材料中可知考查坚持中国共产党的领导、做自强不息的中国人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼;“以青春之力，担时代之责”，可知拥护中国共产党的领导，厚植家国情怀;锤炼过硬本领，勇于攻坚克难。 12．（2026·广东东莞·一模）阅读材料，回答问题。 材料一 2026年，广东省教育厅围绕落实立德树人根本任务，统筹推进大中小学思政教育一体化建设，深化实施立德树人铸魂工程，健全家校社协同育人机制，广泛开展校外实践教育、道德与法治教育，落实未成年人保护相关要求，加强对青少年的身心健康关爱与特殊保护，引导青少年增强综合素养，促进青少年全面健康成长。 材料二 为落实广东省“大思政课”建设要求，深化思政铸魂、实践育人工作，2026年3月，东莞中学初中部开展“骐骥踏春行，少年志正燃”行走的思政课活动。师生走进红色教育基地、本土智造企业，聆听革命先辈与优秀校友奋斗事迹，在实践体验中传承红色基因，在触摸城市发展脉搏中厚植家国情怀，在对话榜样中汲取成长力量。 (1)有人认为：“参加校外实践活动是我的自由，只要诚信待人、文明有礼就够了，不必遵守活动规则和集体要求。”请你对这一观点进行辨析。 (2)结合材料，谈谈我校开展“行走的思政课”实践活动，对青少年健康成长有哪些积极意义。 【答案】(1)该观点是错误的。 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护。 ②参加校外实践活动时，我们既要做到诚信待人、文明有礼，也要自觉遵守活动规则和集体要求。 ③社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ④我们要正确处理自由与规则的关系，发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。 (2)①有利于引导青少年传承红色基因，厚植家国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观。 ②有利于青少年在实践中学习，增长见识，锻炼实践能力，促进德智体美劳全面发展。 ③有利于青少年学习榜样精神，汲取成长力量，增强社会责任感和历史使命感。 ④有利于落实立德树人根本任务，促进青少年身心健康成长，培养担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】(1)从设问中可知考查社会规则的知识，结合观点关键词提炼： 观点认为只需讲文明诚信、不用遵守规则，割裂了自由和规则的关系；自由受规则约束，规则保障自由，参加集体实践必须遵守规则与集体要求。 (2)从设问中可知考查实践活动、思政教育等亲社会行为对青少年成长意义的知识，结合材料关键词提炼:“走进红色基地、传承红色基因”体现厚植家国情怀，树立正确三观;“走进企业、实践体验”体现增长见识，提升实践能力，促进全面发展;“聆听先辈和榜样事迹”体现学习榜样精神，增强责任感与使命感;”思政铸魂、实践育人”体现落实立德树人，助力青少年健康成长。 13．（2026·广、河南驻马店·二模） 2026年春季，全国多地推行中小学生春假政策。为深入落实2026年春假政策，引导青少年合理利用春假、提升自身综合素养，某校九年级开展“春假践初心，成长伴我行”综合探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 任务一：设计活动，丰富春假 (1)请你设计两种贴合青少年实际的春假实践活动，引导同学们在实践中成长，并说明设计理由。 任务二：进行调查，反思提升 (2)为了解同学们对春假的利用情况和成长收获，请你设计两种调查方式，并简述这两种方式的优势 任务三：撰写倡议，践行担当 (3)请你围绕“合理利用春假，提升自身素养”这一主题，替校学生会撰写一份倡议书，号召全体同学行动起来，让春假成为成长的助力。 倡议书 全体同学： 春回大地，暖意融融，2026年春假如期而至。为合理利用春假，实现自我成长，我们向全体同学发出如下倡议： ①________。 ②________。 让我们珍惜春假时光，以实践践行初心，以成长书写青春，不负韶华、不负时代，让春假成为我们全面发展的坚实助力！ 某校学生会 2026年X月X日 【答案】(1)①“春假研学行，文化润童心”研学活动，组织同学们走进当地博物馆、文化古镇，参观历史文物、体验传统手工艺(如剪纸、陶艺)，邀请讲解员讲解传统文化知识。 理由：同学们在实践中可以深入了解中华优秀传统文化，增强文化认同感和文化自信，同时可以缓解学习压力，提升实践探究能力。 ②“春假暖人心，志愿显担当”志愿服务活动，组织同学们走进社区、养老院，开展义务宣传(环保知识)、帮扶老人、清理社区垃圾等志愿活动。 理由：同学们在志原服务中可以培养亲社会行为，增强社会责任感和奉献精神，将道德与法治知识转化为实际行动，同时可以丰富春假生活，实现自我价值。 (2)①问卷调查。问卷调查能够高效地收集大量数据，调查范围广，可覆盖不同年级、班级的同学;问卷调查方便快捷且便于统计分析;问卷中的问题可以经过精心设计，全面涵盖同学们对春假的利用情况、感受、积极性等方面。②访谈调查。访谈调查可以选取部分具有代表性的同学进行一对一或小组访谈;在访谈过程中，调查者能够与被调查者进行深入交流，不仅能了解到同学们对春假的理解，还能挖掘他们内心真实的想法、困惑以及在参与过程中遇到的实际困难；访谈具有灵活性，调查者可以根据被调查。 (3)树立正确的春假观念，认识到春假的意义是劳逸结合、提升自我，摒弃“沉迷娱乐、浪费时间”的错误想法。合理规划春假时间，制定详细的春假计划，兼顾学习、休闲和实践等，培养良好的时间观念和生活习惯。增强自我保护意识和规则意识，自觉遵守社会规则和法律，主动承担对自己、对家庭、对社会的责任，践行道德与法治要求，努力主动参与研学、志愿服务等实践活动，实现自我成长。等等者的回答及时追问，获取更丰富、更详细的信息。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $