学易金卷:二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷01(1-4单元)(统编版·新教材)
2026-05-18
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5份
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14页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 293 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 房老师拔高课 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57912365.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“成长路上解锁小秘密”为主线,融合填空、选择等题型,通过缅怀英烈、节约资源等生活化情境,培养道德修养与责任意识,适配二年级期末学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/30分|祭奠英烈方式、梦想内涵、自强不息要求|以“梦想三要素”引导价值认同,强化政治方向|
|选择题|5题/20分|情绪调节、环保行为、中国梦理念|创设体育课摔跤等真实场景,培养健全人格|
|判断题|5题/15分|塞罕坝精神、节约用纸、个人与国家梦想|结合社会案例,渗透担当精神与家国情怀|
|连线题|5组/15分|爱护动植物、节约资源具体行为|直观对应“善待自然”心愿与做法,强化责任意识|
|简答题|2题/20分|勤劳做法、参观纪念馆礼仪|聚焦实践能力,引导文明行为与公共参与|
内容正文:
二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
参考解析
一、想一想,填一填(每空3分,计30分)
1. 献花、鞠躬、默哀、网上祭奠(任选其一)
解析:祭奠先辈英烈可采用庄重文明的方式,表达崇敬之情。
2. 希望;快乐;力量
解析:梦想是美好的,承载着希望、快乐,能给予我们前进的力量。
3. 补己之短
解析:见贤思齐的核心是学习他人优点,弥补自身不足。
4. 前进的方向(或学习的榜样)
解析:向优秀的人看齐,能明确目标,找到进步的方向。
5. 志存高远;勇往直前
解析:自强不息要树立远大目标,不怕困难、勇敢向前。
6. 根本(或美德)
解析:节俭是传统美德,也是家庭兴旺、国家富强的基础。
7. 用水(或水资源)
解析:水很珍贵,是生命之源,我们要节约用水。
8. 身体
解析:坚持体育锻炼,能增强体质,保持身心健康。
二、选一选(每题4分,计20分)
1. B
解析:A哭闹任性、C迁怒他人都是错误做法;B先告诉老师、调节心情,是正确处理情绪的方式。
2. B
解析:春天的公园应是生机勃勃、干净整洁的,A、C都是破坏环境的场景。
3. B
解析:A浪费粮食、C浪费纸张都违背节约理念;B按需盛饭、节约用纸,符合光盘行动要求。
4. C
解析:习近平爷爷的话传递出少年儿童是中国梦的未来,是接力者,A、B、D表述均错误。
5. A
解析:节约用水是因为水资源珍贵,B、C的理由都不正确。
三、是与非,判一判(每题3分,计15分)
1. √
解析:植树、养护树苗是爱护自然、绿化环境的正确做法。
2. √
解析:遇到困难合理宣泄情绪后,主动想办法或求助,是积极乐观的态度。
3. √
解析:塞罕坝人克服艰苦环境,把荒漠变绿洲,体现了坚持不懈、自强不息的精神。
4. ×
解析:个人梦想应和祖国、人民的需要结合起来,这样的梦想更有意义。
5. √
解析:作业本背面打草稿,减少纸张浪费,是节约资源、爱护环境的表现。
四、找朋友,我会连(15分)
- 善待自然爱万物——和小动物友好相处——B
- 真正爱护花草植物——D
- 野外接触动植物保护自己——E
- 节约木材、爱护树木——A
- 杜绝水资源浪费——C
解析:根据环保行为的对应关系连线,做到爱护动植物、节约资源、保护自身安全。
五、怎么做,我会答(每题10分,计20分)
1. 答案示例
①自己整理书包、文具,做好个人小事;
②帮爸爸妈妈做扫地、擦桌子等力所能及的家务;
③认真打扫班级卫生,主动承担班级劳动任务。
解析:围绕“勤劳”,从个人、家庭、校园三个日常场景作答,贴合小学生实际即可。
2. 答案示例
做法:轻声提醒游客保持安静、文明拍照;若不听劝阻,及时告诉场馆工作人员。
原因:革命纪念馆是庄重的公共场所,大声喧哗、近距离拍照会破坏参观秩序,打扰他人,也不尊重革命文物和先辈事迹,我们要遵守公共礼仪,文明参观。
解析:做法合理可行,原因从公共秩序、文明礼仪、尊重文物先辈的角度说明,表述通顺即可。
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
小朋友们,成长路上有好多小秘密要解锁!缅怀英烈有暖心方式,梦想藏着美好,学长处、自强节俭,节水勤锻炼,快开动小脑筋,把空白处填完整吧!
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每空3分,计30分)
1.我们可以通过( )的方式祭奠先辈英烈。
2.梦想里有( );梦想里有( );梦想里有( )。
3.做到见贤思齐需要学人之长,( )。
4.见贤思齐可以让人找到( ),不断进步。
5.自强不息需要( ),自信自立;不怕困难,( );不断超越,永不停歇。
6.节俭是持家兴国的( )。
7.水是地球的血液,是生命的源泉,我们要节约( )。
8.我们要坚持锻炼( ),保持身心健康。
小伙伴们,快来挑战小任务!缅怀英烈、点亮梦想、见贤思齐、自强节俭、节水健身,仔细读题,选出正确答案、填准空缺,争做文明好少年!
二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每题4分,计20分)
1.体育课上,小明跑步不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,他又疼又委屈,心里很难受。你觉得他正确的做法是( )。
A.坐在地上一直哭,谁劝都不听
B.先告诉老师,再和好朋友说说自己的感受,慢慢调整心情
C.把气撒在旁边的同学身上,怪别人没提醒自己
2.美术课上,你想画春天的公园,你会画下面哪种场景?( )。
A.乱扔垃圾的草地和枯萎的小树
B.开满鲜花的草地、唱歌的小鸟和干净的小河
C.被踩坏的小草和折断的树枝
3.看到校园里的宣传栏里有“光盘行动,节约粮食”的海报,下面哪种做法是对的( )。
A.吃不完的饭菜直接倒掉,反正还有很多
B.能吃多少盛多少,不浪费饭菜,也不浪费写了一半的纸
C.把没用完的作业本直接扔掉,买新的用
4.习近平爷爷让孩子们为“中国梦”点最后一笔,传递的理念是( )。
A.孩子们的书法水平比大人高
B.中国梦与少年儿童无关
C.少年儿童是实现中国梦的接力者
D.大人不用为中国梦努力
5.学校的洗手池旁边贴了“节约用水”的提示牌,你每次洗手都会把水龙头开小一点,洗完马上关掉。这是因为你知道( )。
A.水很珍贵,我们要珍惜每一滴水
B.老师会检查水龙头,不关会被批评
C.水龙头开小一点,水不凉
小法官来啦!爱自然、遇困难、自强不息、节约资源、少年梦想,这些说法对吗?擦亮眼睛认真辨,做明辨是非的文明小少年!
三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.植树节的时候,我们可以和爸爸妈妈一起种一棵小树苗,给它浇水、松土,这就是爱护大自然的做法。( )
2.遇到困难的时候,我们可以哭一会儿,但哭完要想想办法,或者找老师同学帮忙,这样才是积极面对的做法。( )
3.塞罕坝三代人把荒漠变绿洲,体现了自强不息的精神。( )
4.个人梦想只需要考虑自己的喜好,不用结合祖国和人民的需要。( )
5.写完的作业本,背面空白的地方可以用来打草稿,不浪费纸张,这是爱护资源的表现。( )
自然小卫士来闯关!左边是善待万物的心愿,右边是文明做法,快快连线找朋友,爱护动植物、节约资源,做环保好少年!
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分)
善待自然爱万物
和小动物友好相处 A.节约用纸,双面书写
真正爱护花草植物 B.不随意投喂、不伤害动物
野外接触动植物保护自己 C.随手关水龙头,节约用水
节约木材、爱护树木 D.不采摘花朵、不踩踏小草
杜绝水资源浪费 E.不触摸陌生动植物,远离危
成长小达人,行动我最行!怎样做勤劳少年?参观纪念馆该守啥规矩?开动小脑袋,清晰说做法,争做懂事有礼好少年!
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每题10分,计20分)
1.作为小学生,我们可以从哪些方面做起,成为一个勤劳的人?请说出三点。
2.小明和同学一起去革命纪念馆参观,馆内陈列着许多珍贵的革命文物,还有讲解员在认真讲述着革命先辈的英勇事迹。这时候,小明看到有几位游客,不仅拿着手机在展品前近距离随意拍照,还凑在一起大声议论,声音甚至盖过了讲解员的讲解,周围其他认真参观的人都被他们影响到了。这时候,小明应该怎么做?为什么?
第3页(共4页) 第4页(共4页)
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学易金卷:二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
道德与法治·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每空3分,计30分)
1._____________
2._____________ _____________ _____________
3._____________ 4._____________
5._____________ _____________
6._____________ 7._____________
二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每题4分,计20分)
1
2
3
4
5
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1
2
3
4
5
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分)
善待自然爱万物
和小动物友好相处 A.节约用纸,双面书写
真正爱护花草植物 B.不随意投喂、不伤害动物
野外接触动植物保护自己 C.随手关水龙头,节约用水
节约木材、爱护树木 D.不采摘花朵、不踩踏小草
杜绝水资源浪费 E.不触摸陌生动植物,远离危
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每题10分,计20分)
1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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参考答案
一、想一想,填一填(每空3分,计30分)
1. 献花、鞠躬、默哀、网上祭奠(任选其一)
2. 希望;快乐;力量
3. 补己之短
4. 前进的方向(或学习的榜样)
5. 志存高远;勇往直前
6. 根本(或美德)
7. 用水(或水资源)
8. 身体
二、选一选(每题4分,计20分)
1. B
2. B
3. B
4. C
5. A
三、是与非,判一判(每题3分,计15分)
1. √
2. √
3. √
4. ×
5. √
四、找朋友,我会连(15分)
- 和小动物友好相处——B
- 真正爱护花草植物——D
- 野外接触动植物保护自己——E
- 节约木材、爱护树木——A
- 杜绝水资源浪费——C
五、怎么做,我会答(每题10分,计20分)
1. ①自己整理书包、文具;②帮父母做扫地、擦桌子等家务;③认真打扫班级卫生。
2. 做法:轻声提醒游客保持安静、文明拍照;不听劝阻就告诉场馆工作人员。
原因:纪念馆是庄重场所,喧哗、近距离拍照会打扰他人、不尊重文物与先辈,要文明参观。
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考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
小朋友们,成长路上有好多小秘密要解锁!缅怀英烈有暖心方式,梦想藏着美好,学长处、自强节俭,节水勤锻炼,快开动小脑筋,把空白处填完整吧!
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每空3分,计30分)
1.我们可以通过( )的方式祭奠先辈英烈。
2.梦想里有( );梦想里有( );梦想里有( )。
3.做到见贤思齐需要学人之长,( )。
4.见贤思齐可以让人找到( ),不断进步。
5.自强不息需要( ),自信自立;不怕困难,( );不断超越,永不停歇。
6.节俭是持家兴国的( )。
7.水是地球的血液,是生命的源泉,我们要节约( )。
8.我们要坚持锻炼( ),保持身心健康。
小伙伴们,快来挑战小任务!缅怀英烈、点亮梦想、见贤思齐、自强节俭、节水健身,仔细读题,选出正确答案、填准空缺,争做文明好少年!
二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每题4分,计20分)
1.体育课上,小明跑步不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,他又疼又委屈,心里很难受。你觉得他正确的做法是( )。
A.坐在地上一直哭,谁劝都不听
B.先告诉老师,再和好朋友说说自己的感受,慢慢调整心情
C.把气撒在旁边的同学身上,怪别人没提醒自己
2.美术课上,你想画春天的公园,你会画下面哪种场景?( )。
A.乱扔垃圾的草地和枯萎的小树
B.开满鲜花的草地、唱歌的小鸟和干净的小河
C.被踩坏的小草和折断的树枝
3.看到校园里的宣传栏里有“光盘行动,节约粮食”的海报,下面哪种做法是对的( )。
A.吃不完的饭菜直接倒掉,反正还有很多
B.能吃多少盛多少,不浪费饭菜,也不浪费写了一半的纸
C.把没用完的作业本直接扔掉,买新的用
4.习近平爷爷让孩子们为“中国梦”点最后一笔,传递的理念是( )。
A.孩子们的书法水平比大人高
B.中国梦与少年儿童无关
C.少年儿童是实现中国梦的接力者
D.大人不用为中国梦努力
5.学校的洗手池旁边贴了“节约用水”的提示牌,你每次洗手都会把水龙头开小一点,洗完马上关掉。这是因为你知道( )。
A.水很珍贵,我们要珍惜每一滴水
B.老师会检查水龙头,不关会被批评
C.水龙头开小一点,水不凉
小法官来啦!爱自然、遇困难、自强不息、节约资源、少年梦想,这些说法对吗?擦亮眼睛认真辨,做明辨是非的文明小少年!
三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.植树节的时候,我们可以和爸爸妈妈一起种一棵小树苗,给它浇水、松土,这就是爱护大自然的做法。( )
2.遇到困难的时候,我们可以哭一会儿,但哭完要想想办法,或者找老师同学帮忙,这样才是积极面对的做法。( )
3.塞罕坝三代人把荒漠变绿洲,体现了自强不息的精神。( )
4.个人梦想只需要考虑自己的喜好,不用结合祖国和人民的需要。( )
5.写完的作业本,背面空白的地方可以用来打草稿,不浪费纸张,这是爱护资源的表现。( )
自然小卫士来闯关!左边是善待万物的心愿,右边是文明做法,快快连线找朋友,爱护动植物、节约资源,做环保好少年!
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分)
善待自然爱万物
和小动物友好相处 A.节约用纸,双面书写
真正爱护花草植物 B.不随意投喂、不伤害动物
野外接触动植物保护自己 C.随手关水龙头,节约用水
节约木材、爱护树木 D.不采摘花朵、不踩踏小草
杜绝水资源浪费 E.不触摸陌生动植物,远离危
成长小达人,行动我最行!怎样做勤劳少年?参观纪念馆该守啥规矩?开动小脑袋,清晰说做法,争做懂事有礼好少年!
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每题10分,计20分)
1.作为小学生,我们可以从哪些方面做起,成为一个勤劳的人?请说出三点。
2.小明和同学一起去革命纪念馆参观,馆内陈列着许多珍贵的革命文物,还有讲解员在认真讲述着革命先辈的英勇事迹。这时候,小明看到有几位游客,不仅拿着手机在展品前近距离随意拍照,还凑在一起大声议论,声音甚至盖过了讲解员的讲解,周围其他认真参观的人都被他们影响到了。这时候,小明应该怎么做?为什么?
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